助人为乐的作文（一）：
“叮铃铃——”下课了，我在走廊上，看见一个小女孩抱着一大堆作业，比我们抱的还多呀！
只见她手上的作业左歪右倒，好像一条龙的尾巴在甩来甩去。这时，一个大哥哥撞了她一下，作业本就像仙女散花似的掉了下来。旁边的人视而不见，那个大哥哥也不理不睬，头也不回地走了。我连忙走过去，把本子一本本地捡起来了。然后，我又和她一齐抱到了她的教室，小女孩微笑着说：“感谢。”“不用谢。”我立即羞红了脸。
回到家，我在客厅悠闲地看电视，看着看着，突然，天上下起了倾盆大雨。我和母亲就跑到阳台把衣服一件一件地收了下来，又拿到烘干机里面烘干，然后我又去看电视了。
又有一次，我和母亲一齐坐公交车到马尾，好不容易找到了两个位置。到了第四站的时候，一位老爷爷上了公交车。只见他拄着一根拐杖，脸上皱巴巴的，就像干枯的老树皮。于是，我就冲老爷爷说道：“爷爷，我把我的位置给您，我和母亲坐一齐。”“感谢！”“不用谢，这是我应当做的。”
原先我做了这么多好事呀！同学们，你们也晒晒自我做的好事吧！
助人为乐的作文（二）：
我有一个好朋友，她不仅仅乐于助人，并且还是一个会讲很多小故事的故事大王，你们想明白她是谁吗？让我来告诉你们吧！
她长的又高又苗条，圆圆的脑袋上有一头可爱的爆炸头，弯弯的眉毛下头有一双圆溜溜的大眼睛，像夜空中的闪闪发亮的黑色宝石，高高的鼻梁，有一张樱桃似的小嘴巴，她讲的故事可好了，不仅仅有搞笑的，还有感人的，总之她会讲各种各样的小故事，我们都很喜欢她。
她十分乐于助人，下课期间，当我没有人和我玩耍的时候，她便会跑过来跟我说：“不要难怪，我们一齐玩吧”，课堂后，如果我有不懂得题目，她又会耐心的帮我讲解，于是我们成了形影不离的好朋友。
她还十分喜欢看书讲故事，有时候在教室看书，有时候在宿舍看书，有时候在走廊讲故事，也有时候在操场上讲故事。有一次，有一个讲故事比赛，我的好朋友比赛得了第一名，我真佩服我的好朋友。她经常邀请我和他一齐看书阅读，我也想成为像她一样，人见人爱的故事大王。
这就是我的同学，也是我的好朋友，一个乐于助人，爱看书，能绘声绘色讲各种各样故事的人，你们猜到她是谁了吗？
助人为乐的作文（三）：
大家好！我是蒋忻怡，今年上五年级。我长着一双圆溜溜，亮晶晶的小眼睛，笑起来两只眼睛眯成了两条细长的缝！“缝”上有着两条弯弯的，淡淡的眉毛，鼻子不大也不小。耳朵大大的，看上去很有福的样貌。我的嘴小小的，红红的，别看是小嘴，惹恼了我，我也会朝着你发火，保准叫你哑口无言。
我的性格活泼开朗，比较随和。我最喜欢打羽毛球，画画和看书。我的优点是助人为乐，对朋友很真诚。所以我的朋友比较多，花园里，学校里处处都是。而我的缺点是脾气急躁，静不下心来。有一次，我看见有个男生把我的朋友陈涛的尺子折断了，于是我大声地训斥了那个男生一顿，并让他赔偿，结果把他吓哭了。此刻想想我觉得应当对那个男生温和一点，给他一个改正的机会，待人接物都不能太急躁。
这就是我，一个热情，喜欢帮忙朋友但却很急躁的女生，我下定决心要改正缺点，你想和我交朋友吗？
助人为乐的作文（四）：
在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应当互相帮忙、团结友爱，赵一凡平时虽令人厌恶，但他是我的同学呀！想到那里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“感谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学教师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术教师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮忙、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“感谢”。然后把美术作业交给了教师。
助人为乐是我们每个人都应当具备的`优秀品德，是我们将踏上人生旅途的一步。以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里十分感动，以后我也要那两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。
助人为乐的作文（五）：
星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！
于是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲是我把老爷爷推到了。怎样办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！ohno可是我还是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“感谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就感谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是母亲对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。
助人为乐的作文（六）：
星期三，一个普通的日子，可对于我来说，这个日子是开学以来过得最开心的一个日子了。因为，我明白了原先帮忙人原先是那么开心的。
早上，我早早的起了床，看了会儿书，然后就去了学校。
到了学校，王江，冯宁正拿着扫把往操场上跑去，我心想：她们肯定去扫包干区了，此刻是秋天了，树叶落得肯定比以往多了，仅有她们两个扫那得扫到猴年马月呀，反正此刻时间还那么早，不如去帮帮她们吧。说干就干，我拿着一把扫把就到操场上去了。
操场上，只见王江和冯宁在扫着树叶，可树叶太多了，两个人根本忙可是来。她们见我拿了个扫把，都很吃惊，对我说：“你快来呀！我们忙可是来了。”听见他们让我帮忙扫地，我早就迫不及待地想过去了。
树叶真多，忙得我们是不亦乐乎，我拿着扫把在草丛中仔细寻找着树叶的踪迹，不一会儿，草丛里的树叶就全部扫到操场上了，“我去那垃圾桶。”我叫了一声，把垃圾桶拿来了，我用扫把把树叶一片一片地扫进了垃圾桶里。冯宁说：“真是太感谢你了，若不是你，我们才不会这么快扫完。”
听着他们的这句话，我的心比吃了蜜还甜。
助人为乐的作文（七）：
在我的生活中有许许多多的好朋友，其中我的一位最异常的朋友要属“党莺歌”了！记得最初见到她的时候，她矮墩墩的个子，挺挺的小鼻子上长着一颗黝黑黝黑的痣。一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆，可是我从她的眼神中读懂了她必须是一个乐于助人的女小孩。
有一次上体育课的时候，大家都在跑步，跑着跑着我的鞋带给开了，我自我没太注意，跑到中间时，一不细心给摔倒了。我低头一看，腿给摔破了正在流血，那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶，这时班上的许多同学都看着我笑了起来，可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音：“你没事吧！”我抬头一看，原先是“她”，她焦急的望着我，我说：“没事！”于是我吃力的想要站起来，可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只听见她惊呼了一声：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分说地把我搀扶到椅子上，急忙掏出一张纸巾，一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血，还不时地用关切的眼光望着我，当看到我脸上没有一丝的痛意时，才又放心的帮我继续擦着，擦完后她细心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上！
我顿时感觉到疼痛减轻了许多，当我抬起头缓缓的向她看去时，这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠，脸上依旧洋溢着欢乐的笑容！
时光飞逝，一转眼六年过去了，当年那个矮墩墩的小女孩已经变成一个乐于助人的“少先队员”了！我望着她开心地笑了！
助人为乐的作文（八）：
那一天下起了很大的雨，父亲开着车接我回家。突然，有一位推着卖水果货车的老爷爷，他正在冒着大雨捡拾地板上掉落的水果，浑身都已经湿漉漉的。我看到了，突然觉得很心酸。就跟父亲说“父亲，那个老爷爷真可怜，我们应当下去帮忙他。教师经常教导我们要助人为乐，今日刚好有这个机会，让我们来实现。你说好不好？”“好啊，助人为乐当然要支持啊！等一下我先把车停在路边”说着父亲便把车开往路边，之后把车停在了路边。
我和父亲两人各撑一把伞，之后我往老爷爷那边走去，“老爷爷你不要着急，我们来帮你”我把伞撑在老爷爷的头顶上边对他说。“感谢你，感谢你小妹妹。”老爷爷感激的看着我说。“不用谢，助人为乐是应当的。”于是我帮老爷爷撑着伞，父亲边去捡掉落在地上的水果。不一会儿水果都回归原位了。“老爷爷，你看此刻下了这么大的雨，要不你先去那边躲一下，等雨停了或者小点了你再走能够吗？”“好的”然后我叫父亲帮老爷爷的车推到那边的广场里面。
我觉得这次助人为乐了，心里真开心。以后看到有困难的人，我要多多帮忙。将助人为乐的精神发扬光大！
助人为乐的作文（九）：
在一个风和日丽的上午，小斑马和长颈鹿在河边捉鱼，觉得太没意思了，小斑马提议说：“我们今日到海上捉鱼去吧！”
于是，它们就来到一片金黄金黄的沙滩上，一望无尽的大海，真是风景如画啊！它们钓着钓着，忽然发现远处有一个小黑点，小斑马问：“那是什么东西啊？”
长颈鹿说：“不明白，我们去看看吧！”
小斑马和长颈鹿划船一看，原先是一只小企鹅。小斑马和长颈鹿费了九牛二虎之力才把它拉上来，然后又给小企鹅吃了补充体力的面包，小企鹅慢慢的苏醒过来，小斑马和长颈鹿看见小企鹅醒了，高兴的又蹦又跳，小企鹅向它们诉说自我的不幸遭遇。
小斑马说：“以后你就和我们一齐生活吧！”
它们唱着欢乐的歌儿开开心心的捕鱼了，到了晚上它们满载而归，小斑马和长颈鹿兴奋极了，最终能够做顿丰盛的晚餐，来欢迎小企鹅的到来了。
助人为乐的作文（十）：
“帮忙别人，欢乐自我”这句公益广告语，相信大家是不会陌生的。赠人玫瑰手留余香，我们去帮忙别人，别人得到了欢乐，自我也会因为别人的欢乐而有欢乐的感觉。
想必大家小时候，都有听过《欢乐王子》的故事。开始的时候我认为王子是幸运的，因为他几乎得到了所有人的赞美，并且他的塑像站在高高的圆柱上，俯视着城市，他的眼睛是蓝宝石做的，佩剑上镶嵌着一颗红宝石，身上贴满了纯金的箔片，散发着金色的光芒。可之后，王子为了帮忙贫苦的人民度过困难，在一只小燕子的帮忙下，把自我的宝石和箔片都送给了需要帮忙的人，最终，自我变得破烂不堪，还被人驱除了，小燕子也被冻死了，但他们始终是欢乐的，因为他们用博大的爱去帮忙别人，别人欢乐的时候也就是他们欢乐的时候。
在我们的生活中，我们喜欢被别人关心，都期望得到别人的理解和支持，在困难的时候更期望得到别人的帮忙，雪中送炭，雨中送伞，难能可贵。况且很多时候我们帮别人等于帮自我。我们处于一个大团体中，每个人都不可能孤立的存在着，有时候我们也需要别人的帮忙，而在这个时候站出来帮我们的往往就是我们以往帮忙过的人。
不明白大家是否听过盲人提灯的故事，这个故事讲述的是一个盲人行走时，总会提着一盏灯，路人感到十分奇怪，盲人明明看不到，为什么要提灯呢？有人说他是自我安慰，有的人说他精神可能有问题，但其实真的原因是他是为了给往来的行人车辆照明，同时，别人又能够注意到他，不会撞到他，这样既帮忙了别人，又帮忙了自我，这不就是所谓的一举两得吧。
其实，帮忙别人，不必须轰轰烈烈，生活中的你我他谁没有这样或那样的难题？诚如科学家爱因斯坦说：我的生活在大多的程度上依靠他人的劳动，我明白，我欠他们多少。对这句话大家有什么感受？
开学不久，班里转来了一位新生，因为我是班长，天然需要带领她去领书本、买校服一类的事情，可那时，我与她刚刚相识，一路上基本上是零交流，我觉得气氛过于凝重，于是先向她介绍起了学校，而她也热情地向我介绍起她的情景。之后我得知她从外地来那里求学时，对她更是多了一份关心，晚上回宿舍的时候，我了解一下她的住宿情景，并嘱咐她的舍友多多照顾她。这对于我来说，只是微不足道的一件小事，可是对于她来说印象很深，之后我们成了很好的朋友。在聊天的时候，她告诉我，当时，一个人来那里人生地不熟，我对她却格外照顾，让她感到十分温暖，于是决定交我这个朋友。帮忙别人，让我收获了一位无话不谈的知心朋友。
很多时候，我做的一些事情，我只是认为是微不足道的，甚至我认为是理所当然的。比如说，谁今日不舒服，我就为他们送上一杯热水，早晚为大家开门、锁门，或是为大家开窗通风，对于我来说我反认为这是一个班长应当做的。可是在我生病时，我才明白这些小事为我带来的是无尽的温暖。我生病没去上学，在输完液后，看到手机上竟然有30多个未接电话，20多条信息，有的同学问我去哪了？他们开玩笑说急的都要报警了，有人问我家里是不是有什么事？那一刻我心里感到无比温暖。原先我自我都不在意的小事，不仅仅温暖了他人，同时也温暖了我自我。
社会需要爱心，人类需要帮忙，也许只是一颗小小的木桩，就能够救活一个溺水的人，也许只是一条薄薄的毯子就能够温暖一个冻僵的人，也许只是一句话，一双温暖的手，就能够燃起失望者的期望，那么我们为什么不去做呢？一人成人，二人成从，三人成众，战胜困难不正需要这种众志成城吗？让我们一齐奉献爱心，收获欢乐吧！请记住，帮忙别人欢乐自我！
助人为乐的作文（十一）：
我有一次在火车站的马路上，看到有一位老伯伯在马路上跌倒，并且骨头也断了。之后有一位公车司机走到老伯伯的面前说：“老伯伯你怎样样。”司机看到老伯伯的脚流血，把自我的衣服撕破，帮老伯伯包扎，司机还打电话叫救护车，把老伯伯送到医院。如果司机没有去救那位老伯伯的话；如果老伯伯的延误治疗的话，老伯伯就要截肢，他会变成残障。
还有一次我走在马路上，要过马路，我旁边有一位眼睛看不见的老人也要过马路，要走的时候，我牵着老人的手，扶他过马路，最终那位老人向我说：“你必须是一位善良的好小孩。”而旁边的大人们，用称赞我的眼神看着我，令我十分开心。
助人是一种很好的行为，如果每个人的心里都“助人为欢乐之本”这七个字，这世界必须会变成大家喜爱助人的世界。
助人为乐的作文（十二）：
帮忙他人是光荣的，也是欢乐的。我就在帮忙同学的同时得到了许多欢乐。
秦锡冰是我在班上一个很要好的同学，她个子很低，眼睛很大，水汪汪的，异常可爱。可是她的家境却很一般。
秦锡冰的钢笔经常不出水，这使得她不得不经常向别人借钢笔用，因为我和她关系不错，她就就经常向我借，每次我都爽快地答应了她。有一次，她的`钢笔又不出水了，她可能觉得向我借太多次了，有点不好意思，于是就向左边的李向阳借，向后边的李宵昱借，又向后面的王潇岩借，可他们都说自我就一根，最终她只好无奈地问我：“刘清华，你能不能借我一根钢笔？"让她没想到的是，我依旧爽快地答应了她。她很感动，连声说：”感谢！感谢！”
有句话说得好，赠人玫瑰手留余香，在帮忙秦锡冰的同时，我也获得了一种快乐感和欢乐感。
助人为乐的作文（十三）：
有一天中午，放学回家的路上我看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个袋子，正翻着路旁的垃圾箱。当时火红的阳光正在她头上“燃烧”着，她的衣服被汗水湿透了，而她布满皱纹的额上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。虽然这样辛苦，她还是全神贯注的寻找着东西。我走上前问她想找什么，但她只侧着半边脸，瞧了我一眼便继续她的工作。
我正想离去之际，突然她好像找到了宝贝似的，脸上立刻露出了微笑，原先她捡到了几个空汽水瓶。我真替她难过！一个汽水瓶只值几分钱，但却能使她这样高兴，相信她必须很穷！我很想帮忙她，可是我能帮她什么呢？
最终，我只好把母亲给我的午餐钱送给她。虽然我今日要挨饿，但却帮了一位可怜的老婆婆，心里感到了一丝快慰，我明白了“助人为欢乐之本”这句话的意思。
助人为乐的作文（十四）：
在8月30日报名的时候，方肖被他人挤了出去，这时，他发现了300元钱，他心里想：这一个周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把着300元钱留下来装进自我的腰包里，这半年也就够了，到底交不交给教师呢？这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最终，他还是决定把这个不名下落的300元钱交给教师处理。
过了一会儿，方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西，他走过去问老爷爷：“老爷爷，你在找什么东西呀？”老人回答：“我在找那300元钱，那可是我给孙子的报名费呀！丢了可怎样办啊！”方肖说：“我刚才捡到了300元钱，我不明白失主是谁，就交给教师了，你去领吧！”老人连忙道谢，感激他和他孙子的“救命恩人”。
方肖他十分的了不起，因为帮忙他人，欢乐自我。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质十分的值得我们去学习。
助人为乐的作文（十五）：
今日，天气十分好，我和父亲来到门前的小公园散步。
正当我和父亲准备回家的时候，听见一阵哭声，我急忙跑过去，原先是一个小男孩走丢了，我走上去安慰他说：“不要哭，我们是男子汉，哥哥陪你，好吗？”“嗯！”
等啊等，我和父亲忽然看见一个阿姨正在向他人询问看见我儿子了吗？人们都以为她是个疯子呢！我问小弟弟：“这是你母亲吗？”小弟弟回答说：“是的。”于是我向那位阿姨喊：“阿姨，你的儿子在那里。”阿姨听见了，立刻向我那里跑来，看见小弟弟和自我的母亲拥抱的那一刻，我的眼眶湿润了，我心想：助人为乐这好啊！自我不仅仅十分高兴，对他人还有益。我以后必须要多帮忙人，做一个助人为乐的好小孩，让自我的每一天都过得充实而又欢乐！
今日真是难忘而又开心的一天啊！
助人为乐的作文（十六）：
今日，我做了一件有意义的事。
午时，我写完午后作业，见还没有上课，就想到操场上活动活动。在去的路上，看见一位小姑娘摔倒了，我急忙跑过去，把她扶起来，刚要走的时候，看见她的下巴底下流血了，我也差一点摔倒，{紧张的}。于是我问：“你是几班的？”小姑娘用手捂着下巴，眼里噙着泪水说：“我是一年级一班的。”一一班离着很近，我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血，然后把她送到了教室。一班的教师见了赶紧走过来问：“怎样回事？”我把事情的经过详细的讲给教师。教师高兴的说：“真不愧是少先队。”这时，我脸红了，心里比吃蜜还甜。
回到班我向同学们说了这件事，好朋友丁楚挑起说：“佳珉，你真棒！”
助人为乐，使我欢乐！
助人为乐的作文（十七）：
一天小明和小红放学回家的路上。走着走着小明忽然发现粮站门口的地上有一些大米，他说：“这是谁掉的米呢？”小红说；“掉米的人肯定不明白，我们赶紧追上他，顺便把掉的米捡起来还给他。”
小红说；“这有个纸盒我们用它来装撒的米吧。”说完他们就一路捡掉下的米。捡着捡着他们发现前面有一位老奶奶正背着粮袋往前走，粮食正是从奶奶的袋子里漏的。小明赶紧跑过去说；“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回头一看米已经漏了好多了。
小红端着纸盒走过来说；“奶奶这是您掉的米，我已经帮您捡回来了。”说完小明从书包里拿出今日上手工课用的针线，帮忙奶奶把破了的米袋缝好。缝完袋子奶奶高兴的说：“感谢你们，你们可真是助人为乐的好小孩呀！
助人为乐的作文（十八）：
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友李爱翎吧！
李爱翎的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
李爱翎很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友李爱翎，李爱翎听了以后，飞快的跑走了。正当我不明白该怎样办的时，李爱翎匆匆忙忙的跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧！”我很感激李爱翎，并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的李爱翎，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。
助人为乐的作文（十九）：
一次语文考试它让我懂得了“帮忙别人，欢乐自我”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，教师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上装读书了
“开始考试”教师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“你有几支笔？能借我一支吗？”借？我有点不乐意，可我一想起帮忙别人，欢乐自我，要乐于助人，我的手伸出来，不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说感谢时，我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮忙别人，欢乐自我”的含义了。只要你帮忙别人，在你最需要帮忙的时候别人也会帮忙你的。
助人为乐的作文（二十）：
星期天，强强正在窗口写作业，他正做得入迷时，忽然，从窗外传来一阵哗哗哗的雨声，他赶快放下铅笔，跑去家门收衣服，他一边撑着雨伞，一边去收衣服，还把衣服搭在手臂上，强强收完以后急忙去找这些衣服的人家，他找哇找找找大约花了1小时，强强最终找到了主人，可是强强敲了几次主任也不在，他很想见到主人，并和他谈话！就等在门外傻呆呆的站着。
突然！门吱、吱、吱地开了！门缝里冒出一只眼睛吓得强强一身冷汗！原先是一个淘气的朋友，这些衣服都是他的，强强就把衣服给了小朋友，小朋友请他到他们家做客，强强连声说：“感谢！”小朋友高兴地笑了。
从此以后，他们变成了一对好朋友，他的母亲看到强强客气地说：“你真是一个助人为乐的小孩！”
助人为乐的作文（二十一）：
下雨了，小乌龟和小白兔没有带雨伞。小白兔说：“小乌龟，咱们去找叶子来遮雨吧！”小乌龟说：“上哪儿去找叶子呢？”雨越下越大，它们找来找去也没找到叶子。
这可怎样办呢？忽然，小乌龟把自我的壳脱了下来，又从路旁找了一根树枝装在乌龟壳上，对小白兔说：“小白兔，咱俩就用这个当伞吧！”小白兔说：“感谢你，小乌龟，这下可不用淋雨了。”小乌龟说：“不用谢，咱们一齐回家吧！”于是，它们高高兴兴地回家了。
助人为乐的作文（二十二）：
周末，小丁在楼下的公园散步。走着走着，他看到了一只鞋，他想，谁丢了鞋子？这么冷的天不穿鞋会多冷啊！他捡起鞋四处张望，看到远处有一个阿姨抱着一个小朋友在公园走着玩，他想可能是这个小朋友丢的鞋。
于是小丁高举着鞋子大声地喊着：“阿姨，等等，”并连忙追赶上去。小丁气喘吁吁地跑到阿姨面前说：“这只鞋是小朋友丢的吗？”阿姨看看小朋友的脚上是少了一只鞋，阿姨十分感激小丁。小丁心里很开心。
助人为乐的作文（二十三）：
放学了，天下起了倾盆大雨。我没带雨具，正想冒雨回家。这时，我身后传来一阵声音：“我陪你一齐回家吧！”我转身一看，哦，原先是梁敏晶同学，她背着沉甸甸的书包，右手打着雨伞，正向我走来。她拉着我的手，一向把我送到家门口。我对梁敏晶同学说：“雨下得那么大，到我家坐坐吧。”她说：“不用了，我得赶回家，要不母亲会着急的！”说完，一个小小的身影渐渐地消失在茫茫的大雨中。
助人为乐的作文（二十四）：
在一个阳光灿烂的早上，小明走在上学的路上。
突然，乌云密布，下起了倾盆大雨。小明一不细心地踩在一个水塘里，摔了一跤。这一跤摔破了腿，他坐在地上嚎啕大哭。这是迎面走来了两位高年级的同学。大哥哥二话不说，就把小明背向了医务室，大姐姐背三个书包，还为他们打雨伞。医务室的教师看来小明的伤口说：“这只是一点小伤，需要休养几天。”说完，教师为小明檫了红药水。大哥哥和大姐姐又把小明送回了家。
小明感激地说：“感谢你们！”
助人为乐的作文（二十五）：
软绵绵的春雨像一条条细丝撒下来，无声无息滋润着大地，路旁树枝上嫩芽在微寒的春风中抖动着，仿佛在欢迎春姑娘的到来。
今日，我去学写字，到了教室，拿出本子、铅笔盒。“呀！”我大叫一声，我竟然忘了带水笔！这可怎样办呢？我坐在座位上发呆。上课了，我的心急得像热锅上的蚂蚁。这时吴健豪拿着一支水笔走了过来，说“周禹辰，我借你水笔！”我愣了一下，然后问：“你不用啦？”吴健豪说：“我有两支。”我接过水笔，心里感觉开心极了，感到十分温暖。我把字写完了，将水笔还回去说：“感谢你，吴健豪，你真是帮我了我的大忙了。”吴健豪说：“不用谢，我们不是好朋友吗？相互帮忙是应当的。”窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“吴健豪你真棒！”我的心里也像小鸟一样开心极了。
助人为乐的作文（二十六）：
今日，天空一碧如洗，就像一块被清水洗过的蓝宝石，空气清新无比。
小兔子正好出来采蘑菇，外面的蘑菇大得很，小兔看着那么大的蘑菇，口水都流出来了。忽然，乌云密布，雷声大作，下起了倾盆大雨，小兔可急坏了，忽然他灵机一动，拿出了一朵又大又新鲜的蘑菇，那么大的蘑菇就像一把结实的小伞。这时，一只小松鼠来了，他也没有雨伞，他急匆匆地跑着，跑着跑着，不一会儿，小松鼠就被淋成了落汤鸡。小兔看了，连忙把蘑菇伞跟小松鼠一齐撑。小兔和小松鼠在路上欢歌笑语地回家了。
助人为乐的作文（二十七）：
帮忙是欢乐的，你帮忙了一个人，那个人在你需要帮忙的时候也会帮忙你。
在一个村子里住着一位年迈的苗族老奶奶，这位老奶奶的亲人在一场灾难中去世了，并且这位老奶奶的脚上有残疾，生活十分艰难，住在这位老奶奶边上的是一位小姑娘，她心地善良经常帮忙老奶奶。
一天午时，小姑娘先悄悄的来到老奶奶家把衣服装进竹箩里，可是衣服太多了小姑娘一会儿就手酸了，如果是老奶奶不是要被累倒了吗！最终小姑娘把衣服都装进了竹箩里背了起来，这些衣服可真沉呀！小姑娘差点就被压倒了，并且小溪又在前面那座大山上，小姑娘好不容易的来到了小溪前，她把竹箩放下把围裙系上，把衣服进到水里用力搓，这时溪水溅湿了小姑娘的布鞋，使她的脚变得冰冰的，十分难过，搓好以后把衣服拎上岸，这衣服可真沉呀！使小姑娘的手酸酸的，小姑娘把衣服用木棍敲打，“砰，砰”的声音在大山里回响。小姑娘又把衣服进到了水里，水变混浊了。夕阳把西边染红了，溪水缓缓地流着。小姑娘把衣服洗好了放进了竹箩，她的汗珠也被夕阳映成了红宝石，绚丽的红光在她身上闪烁，一切看上去都是那么完美。小姑娘最终把衣服洗好了，她带着开心又快乐的笑声背着竹箩下山，回村庄去。
小姑娘下了山已经是夜晚，圆圆的月亮把月光洒满了村子，天上的星星对着小姑娘微笑。在这平静的夜晚小姑娘的心暖暖的，因为她又为别人做了件事。她悄悄地来到了老奶奶家里，可是不巧老奶奶正从房间里来，看到了小姑娘和大堆大堆洗好的衣服，这时老奶奶心中一种无法形容的情感涌上心头。她连忙把小姑娘抱在怀里，用那久经风雪的双手抚摸着小姑娘的脸蛋，嘴里还不停的说：“感谢，真的很感激你，你真是我唯一的亲人呀！”小姑娘不自在的拉着自我的围裙说：“不用谢，这是应当的。”小姑娘的脸蛋上飞起了红霞，这红霞比世界上的任何红霞都要美丽，都让人心中温暖。这红霞不仅仅美丽并且里面包含着小姑娘和老奶奶之间深深的爱，这个平静的夜晚因充满了爱而美丽。
助人为乐的作文（二十八）：
俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”。母亲也是这样教导我的，还说：“好事不论大小，有困难的人就是需要帮忙的人；需要帮忙的人，就是有困难的人。举手之劳，何乐而不为？”今日我经历的，让我感触颇深。
我陪母亲出去散步，在一个有很大斜坡，并且有很多冰的胡同口，遇到了一个收废品的老人。
老人穿着单衣单鞋，没有帽子，没有手套，冻的发红的手放在冰凉的小推车把手上，冻的发紫的嘴唇微微颤抖。他奋力将推车推上斜坡，期望能够用瘦弱的身躯登上其滑无比的户斜坡。一次次的登上去，滑下来让他失望至极，他向无数经过的路人投去期待与渴望的眼神，可路人回报的却都是轻蔑、讥讽的神情。在这样的情景下，他顿时变的孤立无援，在凛冽的寒风中无助的站着。
我和母亲发现了这位老人，和他一齐慢慢的、一次、两次……经过多次奋力最终将手推车推了上去，他对我们语无伦次的说着感谢，感激的目光向我们投来。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”举手之劳，却没人愿做。传承中华民族的美德，帮忙别人，欢乐自我。玫瑰虽被你送给了别人，可是，玫瑰的香气却会留在你的手上！
有一首歌的题目是《让世界充满爱》，歌中唱到：“只要人人都献出一点爱，这世界将会变成美丽的人间。”这是多么完美的憧憬啊！以前，我都不相信这些，帮忙别人自我也能欢乐吗？可是就是那么一件小小的事，让我觉得自我以前的想法都是错的。
那是发生在雨天的事。好大的雨啊！黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑；小树在狂风中乱晃，拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨惨地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。暑假里我参加了补课班，想不到竟遇到了这样的鬼天气；刚才还是晴空万里，仅一转眼的工夫，老天爷的脸就变了。此刻，风刮得更大了，大树在剧烈的摇晃。教师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了，他赶紧让我们回家，于是大家不管三七二十一，冲出了教室最终剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛，地上满是泥水走上去一步三滑。忽然，我隐约看见前面有一个人影，举者一把伞，我心里一动：莫非是母亲来接我了？我激动地向前紧走着。啊！果然是母亲！她不时地张望，在焦急地喊我的名称。母亲发现了我，迅速地递过来一把伞，我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来，接过了这把救命伞。母亲关切地掏出了一件外套说：“别冻着了，快穿上。”这时，母亲发现了我身后的同学：“哎呀，看那两个小孩浑身都淋湿了，咱俩挤一挤用一把伞，把另一把借给她们用用吧。”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，
给她们干什么。”“唉，你这小孩，别人有困难就应当帮忙嘛。”我撇撇嘴，又把话咽到了肚里。母亲停下来，让我去招呼那两个同学，她俩喜出望外，赶紧跑过来。虽然我有些不情愿，但我还是把那把伞交给她们，母亲却说：“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是，那两个同学撑者我们的伞走在前面，我和母亲举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前，两个同学停下，感动地向我们连连道谢，母亲笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自我的心境很好，像做了了一件无比欢乐的事情，并且我还发现母亲身上有一种闪光的东西，是那么亮，那么耀眼。
经过这件小事，或许会有许多许多的道理。那就是，关心体贴他人，在他人需要的时候，能主动热情地给予帮忙，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮忙别人为欢乐。要记住：帮忙别人就是欢乐自我。
助人为乐的作文（二十九）：
帮忙他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一向流传到我们这一代。为什么要帮忙他们呢？因为这能够使我有一种说不出的欢乐。
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却所以而忘却了我们中华人民品德——帮忙他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样貌。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们明白了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“感谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮忙他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮忙他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样貌我总会感到一种异常欢乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每一天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了欢乐。难免有时会被教师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，欢乐。子曰：诲人不倦。
我不仅仅在学习上帮忙他人我还在美术课上帮忙他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕教师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感激的眼神。
我帮忙他人，我欢乐！这是我的个性。我所以而感到天天生活都十分充实。欢乐是那么简单的事，让我们都去帮忙他们，让大家都欢乐起来吧！
助人为乐的作文（三十）：
一头清秀的长发天然的镶嵌在她的后脑勺，看起来总是神采奕奕、精神抖的“乐天派”女孩。噢，忘了告诉你，她就是我们班的班长——晓玲。
晓玲她品学兼优，是教师的得力助手，成绩一向名列前茅，可是从来都不骄傲，还经常帮忙同学解答难题，当然也是连年获得“三好”学生的奖状。
记得这天，天空不作美，下起了倾盆大雨，雨水把到处都弄得水洼洼的，异常是操场上的那个大坑。操场是我们回教室的必经之路，该怎样办啊？这时候，有人一大步跨过去，结果摔了个四角朝天。后面的人吸取教训，于是提着裤子趟过去，结果呢？鞋全打湿了。正在大家焦急万分的时候，传来了一个声音：“先别过去，我来给你们搭桥。”只见她穿着一件白衬衫，在衬衫的衬托下，一条鲜艳的红领巾显得异常强眼，胳膊上还有一个三根杠的标牌。说着，便到离这不远的工地里去搬砖头。只见她憋红了脸，紧紧地抱住砖头，根本不顾她那身白衣服。砖头最终搬来了，她把砖头一块一块的摆到水坑里，看见砖头不够，立刻又跑去搬砖头。砖头又搬来了，她踩着原先摆好的砖头，又之后摆。一转眼，这桥就搭好了。这时，晓玲的衣服成了“牺牲品”，到处都是脏兮兮的。大家见桥搭好了，便一拥而上，过桥会教室去了。晓玲站在他们后面，等大家都过去了，自我才过去。
这就是晓玲，一个助人为乐的她，一个热心肠的她，一个品学兼优的她，也是我们班的班长。
助人为乐的作文（三十一）：
傍晚，小明在放学回家的路上，他看见一位盲人老爷爷正在艰难的过马马路，小明心想：“我先把老爷爷送回家以后再回自家吧。”小明连忙跑过去扶着老爷爷过马路。
小明把老爷爷送回家以后，爷爷这才发现是小明送他回家的，爷爷十分感激小明，小明说：“不客气，这是我应当做的。”
小明回家把帮忙老爷爷的事告诉了母亲，母亲说：“你真是个乐于助人的小雷锋。”
助人为乐的作文（三十二）：
乐于助人的人，像天使。
天空一片湛蓝，我正在操场上无拘无束地奔跑着。突然，一块石头无情地将我绊倒了。“哎呦！”我一声惨叫。我疼得龇牙咧嘴，眼角不时泛起一阵又一阵泪花。缓了一会儿，我擦了一把眼泪，用一只手按住刚才摔伤的地方，另一只手撑地，艰难地站了起来，一瘸一拐地向教室走去。突然，杨梓颉飞奔过来，亲切地问：“彭雅雯，你怎样啦？”
“呃……那个……”我支支吾吾的，“我不……不小……细心摔……摔了……了一跤。”他捂住嘴笑了，开玩笑说：“不会吧，你看起来那么文静，走路都像是怕踩死蚂蚁似的，怎样会摔跤呢？”
“哎呀！我都说了我是不细心的啦！”我的脸顿时涨得通红。“好啦！”见我难堪了，他收起了笑容，一本正经地说：“逗你玩的，说正事吧！见你如此可怜，那本大侠就大发慈悲帮你一把吧！”我无奈地笑了笑。
他蹲下身来，把左手搭在我的左肩上，再抓住我的右胳膊，搭在他的右肩上……我的心在砰砰直跳，似乎一秒就能够跳500多个……他用力搀扶着我，我几乎不用花费什么力气。不知走了多少级台阶，他的额头已经渗出一颗又一颗晶莹剔透的汗珠。我内疚地问道：“你累吗？”“不！不累！我一点都不累！”杨梓颉坚定地说。我的嘴角微微上扬，我的内心波涛汹涌。额头上的汗珠能够看出他的辛苦，可他眼睛里放射出来的光芒，却是浓浓的喜悦。他一边扶着爬杆，一边带着我，迈着沉重的步伐，一点一点地往上走……
我又想起了他帮忙其他同学的点点滴滴，多么期望时间就此停住……也许，在杨梓颉的字典里，“付出永久比索取更欢乐”！
助人为乐的作文（三十三）：
星期一早晨，阳光灿烂，小明要去上学。经过马路小明看见一个老爷爷在走马路，小明连忙走过去扶他。老爷爷说：“感谢！你是哪个学校，哪个班级，叫什么名称，我要写表扬书给你班主任。”小明说：“不用谢，这是我应当做的。”老爷爷说：“你真是一个‘活雷锋’”。小明笑了，老爷爷也笑了。小明说：“老爷爷其实我不是什么‘活雷锋’，我只是一名普通的小学生罢了。”老爷爷说：“你当然只是小学生但你的行动却像是雷锋做的事。小明好像听懂了老爷爷说得话便高兴得笑了！
助人为乐的作文（三十四）：
有一只出生不久的小松鼠，他十分想去见见市面，可是听母亲说，只要再过一个月，就能够下去了。
有一天，小松鼠觉得期望已经来了，就想去大地上玩，他站在一根树枝上，结果，小松鼠正好站在了一根快要断的树枝上，只听“咔啦”一声小松鼠一屁股坐在了草丛里。“咚”又听到了树枝掉在小松鼠腿上的声音，他的腿上砸出了一个大包，小松鼠的眼泪像瀑布一样流了一下来。
长颈鹿先生来了，小鸟也来了，长颈鹿先生采了一种果子，挤出了白色的汁涂在小松鼠的腿上，小鸟用草根为小松鼠包好了伤口，小松鼠说：“感谢你们，可是，我的腿受伤了麻烦你们送一下吧。”
长颈鹿轻轻地咬住了小松鼠，给他送到了家里。
过了一个月之后，长颈鹿收到了一封信，上头写着：
亲爱的长颈鹿先生：
您好！
感谢救了我的儿子——小松鼠，我给你四个松果，长颈鹿先生，请不要客气。你治好了我儿子的伤，我十分感激你。
松鼠母亲
长颈鹿一看，果然有四个松果，长颈鹿想：有福同享。
想到那里，长颈鹿高高兴兴地去找小鸟了。找到了小鸟，给了小鸟两个松果，就和小鸟一齐来到了草地上，开开心心地吃起了松果，这时两人心里都甜滋滋的。
助人为乐的作文（三十五）：
昨日，早上10点零5分我和母亲在超市里买菜，我们走着走着就发现前面一个老奶奶在过马路的过程中不细心摔了一下。我和母亲连忙跑去扶起老奶奶。并问老奶奶您为何走路如此匆忙啊？老奶奶说：“我赶时间去买菜给我儿子做饭，他早餐还没吃。”听到她的这一句话使我不由得思绪万分。
扶起老奶奶后看见老奶奶走路还是颤颤巍巍地，与是我跟母亲决定送奶奶回家，老奶奶感动得都落泪了。
过了几天后我突然收到了一封信原先是上次老奶奶写的信啊，接过信我摸了摸里面好像有几个东西，我打开看了一下哦！原先是几支可擦笔还有10元钱，里面还有一封信，说的是：“感谢你小朋友，你扶我起来我很感动，一向没有机会感激你。”
回到家里后，我高高兴兴地跟母亲说了今日老奶奶对我的感激。母亲听了对我说：“小孩可擦笔你能够收下。钱要还给老奶奶。”说完奶奶便对我竖起了大拇指，心里乐滋滋的。
从这件小事中使我感受到了帮忙他人欢乐自我。
助人为乐的作文（三十六）：
那是深秋里的一天，飘落的枫叶铺满公园里的小路，母亲带着宝宝在公园里玩。突然，天刮起了大风，母亲赶紧抱着宝宝往家跑，一不细心，宝宝的鞋子掉到了地上。这时，一位热心的小学生捡起宝宝的鞋子，追赶着那位阿姨，手里高举着宝宝的鞋子，气喘吁吁地在后面奔跑着，最终追到了阿姨。
他高兴地把鞋子还给了阿姨，阿姨感激地说：“小学生，感谢你！如果人们都象你这样助人为乐，该有多好呀！”
助人为乐的作文（三十七）：
一天，小明在家里认认真真地写作业。写着写着，忽然，下起了倾盆大雨。他连忙站起来想把窗户关上，生怕雨把房间打湿了。
小明看见外面还晒着邻居家地衣服，想：风这么大，再不去收，必须会把衣服刮跑的。之后，小明就撑着伞去收衣服。
收完了衣服。小明“蹬、蹬、蹬”地跑到了邻居家，敲敲门。
门开了，小明对邻居说：“阿姨，外面下雨了，我看见您家的衣服晒在外面，救帮您收进来了。”
邻居高兴地说：“感谢你，你真是一个助人为乐的好小孩。”
助人为乐的作文（三十八）：
上学的时候，下着雨，小明撑着雨伞快快地向学校走去。
一不细心，他踩到了水坑，摔了一跤，他的手受伤了，衣服和书包都湿了。二位戴着红领巾的大哥哥大姐姐走过来，看见小明摔跤，赶快跑过去，一个把他背起来，另一个把他的书包捡起来，一边问他：“要不要送医院？”小明说：“不用了。”他们气喘吁吁地把他送到医务室。小明说：“感谢你们。”他们两个说：“不用谢，这是我们应当做的。”说完，就走了。
助人为乐的作文（三十九）：
放学了，外面下起了大雨。小明撑着伞往家走。
一路上，他听见后面有脚步声，他转头一看，原先是小红，她没带伞。小明说：“我借你伞吧？”小红说；‘感谢你’。就这样两人合用了一把伞。忽然，小明和小红看见了一个没带伞的老爷爷。他正放开步子往家走，小红和小明想到办法后。他们跑到老爷爷后面，小明背着小红，小红把雨伞举到老爷爷的头上，老爷爷高兴地说；‘雨停了，真好。
助人为乐的作文（四十）：
早上，小明开开心心地走向学校。小鸟在树上歌唱，阳光在天空中打起了招呼。
突然，天空中乌云密布的，下起了倾盆大雨。小明赶紧捂着头，急匆匆往学校跑去。
正好有一位好心的小女孩撑着伞跑了过来，她说：“慢一点！我们一齐撑伞吧！”小明高兴地跑到小女孩的伞里。小雨滴到他们的大伞上，就像雨滴们在伞上唱着美妙的歌曲。
最终，他们一齐高高兴兴地到了学校。
助人为乐的作文（四十一）：
班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学就是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一齐，你就会感到自我心里热乎乎的。
异常就是上学期的一件事情让我最受感动。那次就是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可就是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，立刻和我一齐找了起来。可就是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手简便地上学了。
午时放学回家，吃完饭我叫父亲和我一齐去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情十分专注，就连我进屋都没有发现。于就是，我对她说：“这么热的天怎样还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀！
助人为乐的作文（四十二）：
春光明媚的星期六，我和小伙伴相约到公园玩。我们手牵手漫步在广场上，微风吹拂过脸颊，感觉暖暖的……
突然，我们耳边传来了凶猛的狗叫声和小小孩的哭声，我们忙寻声赶过去，躲到一个花坛后面查看情景。咦？我的眼睛花了吗？我们不约而同地揉了揉眼睛，没错！这的确是一只高大、黑白相间的野狗，正对着一个大概二十多岁的阿姨狂吠！可我们听到的明明是小小孩的哭声啊！我们突然怀疑自我的耳朵出了问题！并且，那阿姨站在那儿，连半滴眼泪都没流下来啊！奇了怪了！野狗离她仅有一小步远了！
阿姨愤怒地瞪着那只狗，僵持了几分钟，那狗估计是被她吓到了，夹着尾巴一声不吭地跑了！一会儿，从她身后探出了个小脑袋，原先是个小女孩！小女孩煞白着脸，真诚地对阿姨说：“感谢您，阿姨！我很怕狗……”这时，一个五十来岁的妇女慌里慌张跑过来：“你这小孩怎样能到处乱跑，你明白我有多着急吗？”再对阿姨说：“对不起，给您添麻烦了！感谢你，我是她奶奶。”阿姨连忙说：“不用谢啦！小朋友以后可不能乱跑了噢！”小女孩乖乖地点了点头，笑着跟奶奶走了。
一旁的我们悬着的那颗心最终落地了，一股暖流涌入心田！“赠人玫瑰，手留余香”，在别人有困难时施以援手，别人会因为你的帮忙而感到欢乐，你也会更欢乐，这就是助人为乐！
助人为乐的作文（四十三）：
小区有一位老爷爷退休在家，大家都称他为“好爷爷”，因为他乐于助人，每当左邻右舍有困难，他总是乐于上门帮忙别人。
每一天一大早，你会看见老爷爷独自在道路上清理卫生，等到大家起床的时候，会发现小区的道路、花园，是那么地干净、美丽，这都是老爷爷的功劳啊！
有人问老爷爷：“你为什么天天给小区打扫卫生啊？”老爷爷笑着说：“小区的卫生环境要靠大家来保护，谁不想有一个优美、干净的生活环境呢？再说，我自我也住在那里，我们老人早上起得早，也没什么事，帮忙小区搞好卫生，方便了别人，也方便了自我啊！还能够锻炼身体呢。”
去年冬天，天气异常寒冷，小道路已经被冰雪冻住，有些上学的小孩走着走着就摔了。老爷爷看见了，心里异常着急，连忙拿起铁锹，冒着严寒，来到道路上吃力地清理着冰雪。有行人看见了，都劝老爷爷：“您这么大年纪，路上这么滑，还是回家吧，细心滑倒。”可是老爷爷说：“没事，我铲一点算一点吧！”
一会儿，好多人纷纷加入老爷爷的队伍，人多力气大，不一会儿，道路上的冰雪就清理干净了，这时候，老爷爷已经累得满头大汗了，可他看见行人们安全地走在路上，脸上露出了欢乐的笑容。
“好爷爷”的这种助人为乐、无私奉献精神，真是让我敬佩，也值得我们去学习。
助人为乐的作文（四十四）：
在我们身边有许多好人好事，而我身边也发生过很多这样的事，而令我印象最深的是一个小伙子帮忙老人。
那是一个傍晚，一位老爷爷独自骑着三轮车在路上走着，车上装着满满一车塑料。突然，只听“通”的一声，三轮车陷进了路边的一个大坑里，老爷爷一下子慌了。
他无奈地看着，自我试图把他推出来，但三轮车却无动于衷。这是，一个年轻的小伙子看见了，赶紧前来帮忙。
只见他先双手紧紧地抓住车的一边，生怕打滑，然后奋力一抬，他咬紧牙关，拼尽全身力气，可没有抬起来。一计不成他就在再施一计，他和老爷爷商量了一下，准备把三轮车推出来。说干就干，他们站在车身后面，用手扶住车，“一，二，三。”说完，他们就把车向前推，只见小伙子紧皱眉头，两个人都拼尽了全力。就在这时，一只车轮开始慢慢移动了，小伙子看准时机，使劲往上一台，一只车轮出来了！
这时两人都已满头大汗，但还有一只车轮没出来。于是他们两人还按照刚刚的办法，一齐把车轮用力向前面推，只见车轮慢慢的移动着，快了，快了，轮子快出来了，他们兴奋不已。这时，他用力一抬，两个车轮就都出来了。
大爷激动不已，十分感激这个小伙子，连连道谢。
我们也要向这个小伙子学习，像他一样助人为乐。因为赠人玫瑰，手留余香。
助人为乐的作文（四十五）：
我是一个阳光开朗的女生，平日里在学校我能和同学们友好相处，同学们也十分喜欢和我玩耍。从小母亲就经常教育我说，在别人需要帮忙的时候，自我如果有本事，必须要伸出援助之手，。也正因为在母亲的教导之下，我经常喜欢助人为乐。
还记得那是上一周上体育课的时候，教师让我们全班分成四个小组，举行接力赛跑比赛。我和另外十名同学共同分到了一个小组，大家都跃跃欲试，期望自我所在的小组争夺第一名的好成绩。
等到教师的哨声一响，每一组的第一名同学都纷纷像弹出的弹弓一样飞奔出去。剩下的同学在等待交接棒的时候，也纷纷为正在跑道上同学加油助威。正在比赛的氛围即将到达高潮的时候，我们这一组的那个正在交接棒的同学脚下一滑，不细心摔倒了，他在跌到之前用手撑地，保护好了脸部，可是手掌却所以受伤了。大家纷纷围了上来，看看这个同学伤势怎样样了，我心里也十分的着急，可是却没有像其他同学一样围上去，我匆匆向教室的方向跑去，从书包里拿出来了两个创可贴，这是母亲在我书包里放着的必备物品，这下可算是派上用场了。
等到我到了操场的时候，体育教师已近把这个同学的手清理干净了，正准备去医务室买创可贴，我急忙将我拿来的创可贴递上去，教师用赞许的目光看了我一样，就很快给受伤的同学贴上了。
这次是我助人为乐的一件小事，很是微不足道，可是我的心里却十分的高兴。
助人为乐的作文（四十六）：
助人为乐，乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知跟博爱的光亮，照耀着大厅，有的却熄灭了这种光，熄灭的越多，大厅越暗淡。相反，如果人人都闪耀着这种光亮，能让这个大厅永久光辉灿烂。
人人都需要帮忙，人人都应当助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人，是一个真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重；在历史的明镜前，他的身影最长。助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人，不愿让它的光辉渗入自我的言行举止。这些在急需帮忙的人的身边悄悄走开而熟视无睹者，会不会自惭形秽？明明这感人的光辉在面前，却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自我也成为这灿烂光辉的拥有者？
是害怕让别人的麻烦事来麻烦自我吗？“事不关己，高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的，也许你助一臂之力，正能够化麻烦为顺利。助人之后，至少自我的心里是愉快的，个人的灵魂获得了一次洗礼，个人的情操获得了一次升华。
助人为乐的传统美德应当发扬光大，而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰，在历史的长河中，在社会舞台上，永久熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。
助人为乐的作文（四十七）：
叮铃铃，放学铃声打响以后，同学们纷纷收拾书包，拿上自我的东西离开了教室，我也赶紧收拾了一下自我的东西，出了校门，迎着夕阳向家的方向走去。
走到半路的时候，我看到前方有一个熟悉的背影，好像是我家楼下的邻居小妹妹，我赶紧跑几步过去一看，果真是她，只见小妹妹神色痛苦的蹲在地上，我赶紧问她：“怎样了妹妹，哪里不舒服啊？”小妹妹抬头看见是我，眼泪婆娑的说：“姐姐，我刚在走在路上摔倒了，腿好疼啊”我一边安慰着小妹妹，一边帮她揉着腿，过了十分钟左右，小妹妹才能站起来，我们便一齐回家。走在路上的时候，我一个手提着小妹妹的书包，幸运的是，她的书包里的书很少，并不是很重，另一个手就拉着小妹妹，然后我们一齐慢慢的向家的方向走去。
快到小区门口的时候，我看见小妹妹的母亲站在楼下，焦急的向我们这边张望着，就是我们回家的时间太晚了，让阿姨担心了，阿姨看见我们飞快的跑过来，小妹妹看见自我的母亲，赶紧扑进了母亲的怀抱：“父亲，我放学路上摔倒了，幸好遇到了姐姐，然后姐姐就跟我一齐回来了”。阿姨听了小妹妹的话十分感激我，而这会儿，我却有点儿不好意思连连说，没关系，然后就回到自我家了。今日我做了一件助人为乐的好事情，心里真的很开心。
助人为乐的作文（四十八）：
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成完美的人间……”这首歌唱得好，人生活在群体当中，相互帮忙是不可缺少的。脱离了群体的帮忙，一个人想生活下去很难很难，所以助人为乐是至关重要的！
大街上，人来人往，叠印着一串串纷繁复杂的足迹。看那边，修车铺门口。“师傅我的车胎瘪了，你能帮我检查下吗？”一位小学生摸样的女孩将自行车推到修车师傅面前。不一会儿，修车师傅动作利索的补好车胎，之后帮女孩充好气，抬起头说“3元”小女孩听完赶紧去书包里掏钱，好一会儿，她不好意思的红着脸说“师傅，真不好意思，我忘了带钱……”师傅听完没说什么，抬起头看着她“哦，没关系的，看你这么着急家必须很远吧。钱，以后走过那里，记得再还吧！”
“真的？”小女孩又惊又喜，“真是太感谢您了，明天我必须把钱还给您……”说完，对师傅笑了笑表示感激，就推着车急匆匆地回家了，修车师傅一向目送女孩走远才继续手中的活。
看，这世间有很多谅解、信赖、关爱、帮忙，只要多一份热心，多一次帮忙，每个人都会自觉去关爱别人。正如我们大家熟知的英雄——雷锋。他把帮忙别人当做自我的职责，拥有一份热心肠，乐意的去帮忙别人，得到的是人们对他的赞扬和歌颂，他的故事才会流传至今。
学习雷锋乐于助人的品格是我们中学生义不容辞的职责。主动去帮忙别人，热情地向他们伸出援助之手，你会发现，这是一件很欢乐的事！
助人为乐的作文（四十九）：
天冷了，天空被不断卷起尘土。抬头望望天，把头和手都向衣服里缩了缩。
眼望去，一位身着黄色外套的环卫工人，手握扫把，认真地清扫着不听话的落叶。他把落叶扫成一堆，一阵风吹来，吹散了那堆黄色的叶片，他又扫，风又吹。
风最终去“休息”了，这时只见他从车子里拿出两个大塑料袋，他先打开一个，很利索地把那些乱舞的“蝴蝶”装进了袋子里，然后笑了笑，准备拿第二个塑料袋。这时的风儿像吃了兴奋的药剂，忽然一阵风拔地而起，只听“哗”的一声，无数的叶子从树上纷纷落下，卷起的尘土迷到了我的眼睛，我赶忙用手纸擦眼睛，待我擦完眼睛，发现环卫工人不见了踪影。我环顾四周，才发现环卫工人在我的后方，他似乎用尽了所有的力气去追赶飞起的塑料袋。袋子在空中抖动着庞大的身躯，越飘越远。我一向呆呆地望着，感到有些好笑。环卫工人仍执著地跟袋子赛跑，看来他是追不上了。
这时一位活泼可爱的小女孩从我面前走过，她似乎也看到了这一幕，只见她迈开双腿飞速地朝着袋子追去。她的头发也在空中飞舞，好不容易追上了那雪白的袋子，然后天真地笑了笑，轻轻地把袋子压平，并折好，向工人跑去，用双手递给了环卫工人。环卫工人也露出了灿烂的笑容。
这一瞬间，深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心，深深地打动了我，它让我学会了：尊重他人，助人为乐。
助人为乐的作文（五十）：
助人为乐是帮忙，助人为乐是关心，助人为乐是用热心帮忙别人，用热心传递爱心给人帮忙。
新时期的助人为乐是让大家一齐共同散发爱心，用自我的阳光的每一份力气帮忙别人，帮忙那些患难和困难，需要帮忙的那些人们，让他们过的好些，让他们得到大家的帮忙。
助人为乐是生活里拥有爱心，拥有同情心，拥有热心的人，拥有那无私的精神。从这个角度出发做个对社会上有帮忙的人，做个对人有帮忙的人。我喜欢助人为乐，每当我走在大街上的时候，我看到要饭的，在那里拿个碗在那里要钱。我就会给他们点钱，虽然不能让他们吃饱，可是我想，我给一点，别人在给一点，给的人多了，这部就会能吃饱了吗。其实这些人也很可怜，这些人生活都不能自理，没有工作本事，在城市中行走都拥有危险。每一天的行走只能靠爬，只能靠爬的生活是多么艰辛啊，生活是多么辛苦啊。每一天风吹日晒的。也没有个指定的地方休息。真的让人深思啊。生活在这个社会上的我，想多给他们点帮忙，但我的力气毕竟没有那么大，仅有大家都来传递着爱心，传递着生活中的一种能量，才能让这些需要帮忙的人得到帮忙，才能拥有生活的条件，才能不会被饿死。让大家多分善心，让大家能多来帮忙这些弱势群体吧。
助人为乐，是抒发正能量，是让这正能量更多的为值得帮忙的人一些关怀和帮忙，让他们能很好的生活在这个社会上。
助人为乐的作文（五十一）：
在我家附近，只要提起我父亲的名称人人都会竖起大拇指。这是为什么呢原先是因为父亲的乐于助人。
有一天晚上七点钟，父亲坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰……”突然有人敲门，我开门一看，是楼上的李叔叔来了，原先他家的电灯坏了，找父亲去修理。父亲二话没说，关上电视机急忙背上工具箱就要出门，我挡住了父亲，说：“父亲，母亲的饭立刻就好了，还是先吃饭吧。”父亲说：“这怎样行如果李叔叔家没灯，那他们家怎样做事呢”说完将我推到一边和李叔叔一齐到楼上去了。
父亲走了没多一会，母亲的饭就熟了，我就上楼催父亲，父亲说：“你先回，我快修好了，”我回到家里和母亲一齐吃完了饭，可是父亲还没有下来，我只好又上去催，可父亲依旧说一会就回家……
八点多钟父亲满身披着灰尘，满脸挂着汗珠回来了，我说：“早就叫你先吃饭吧，这么晚连饭也没吃。”父亲说：“为了帮忙别人，一顿饭晚点吃有什么关系呢”
这就是我的父亲，一个乐于助人的人!
助人为乐的作文（五十二）：
有一天，父亲母亲去上班了，只剩下我一个人在家里。到了该上学的时间了，母亲临时来电告诉我不能送我去上学了，让我乘坐公交车去学校，很快我到了公交车站，顺利的坐上了公交车。
车上坐无虚席，满满的人，我走到了车后面位置，就稳稳的站着。这时有一个小哥哥，大概二十岁，让我坐他的位置，我说：“感谢，不用了，你坐吧！”可是他一向坚持让我坐，估计看我还小，我就坐了下来，心里十分感激这位有爱心的小哥哥。不一会到了学校，我还给他打个招呼，说了声再见。
这也是我遇到的一次另我感动的事情，虽然是件小事情，可是让我心里暖暖的，十分感激好心人。以后我也要像他一个，做一个助人为乐的，帮忙别人，别座位让给真正需要的人！
助人为乐的作文（五十三）：
初来乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同学。
这个女同学有红得像苹果的脸蛋，水灵灵的眼睛，乌黑发亮的秀发，真漂亮！
这就是我此刻的好朋友—陈丹妮，它不仅仅看起来既文静又漂亮，并且，也是一个成绩好，乐于助人的女孩。
记得有一次，我们一齐上学，当走到半路时，看见了一位拄拐杖的老人要穿过马路，可是，这个时候路上偏偏却有川流不息的汽车，我本来打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1点25分了，不行！要快点走，否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时，她二话不说，毫不犹豫地像火箭似地跑过去，我连忙跟上，说：“要迟到了，走吧！不然会受到惩罚的。”她却坚定的说：“你先走吧！我要把这位老人安全的送到马路的另一边，这样，我才能安心的离开，我不怕受到惩罚，反而比较担心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和教师说清楚原因，我相信教师会理解的。”之后，我想了一下，对她说：“好，我们一齐帮忙这位老人。”随后，我们细心翼翼地把老人送到马路边去。
虽然这是一件小事，但让我明白了我的同学不仅仅文静，还是个乐于助人的女孩。
助人为乐的作文（五十四）：
周末，小刚正在书房认真地做作业。突然，弟弟闯进来，硬要小刚陪他去公园玩。起初小刚不答应，可弟弟软磨硬泡，就像一块口香糖粘着小刚不放。小刚实在拗可是弟弟，只好答应了。他们从储藏室里拿出了四轮滑板车，小刚在前面用绳子拉着小车，弟弟则坐在小车上，手里握着一根小树枝，一边斗着小鸟，一边“咯咯”地开心地笑着。他们兴高采烈地向公园出发了。
突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷，他弓着背，驼着腰，肩上还背着一袋大米，吃力地向前一步一步地走着。小刚想：平时教师经常教育我们要尊老敬老，对！我得去帮帮这个老爷爷，于是小刚停下了脚步，转过头来对弟弟语重心长地说：“弟弟，你看那个老爷爷背的这么累，我们过去帮帮他吧！”弟弟也好像突然变得懂事起来，欣然答应了。小刚赶紧跑上前去，边跑边喊：“老爷爷，等一下。”老爷爷回过头来，奇怪地问：“怎样了？”“让我们帮您一齐把米运回家吧！”小刚说。老爷爷高兴地说：“感谢你们！”小刚把老爷爷的大米放在车上，自我在前面使劲拉，弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。
三个人的背影涿渐远去，笑声回荡在小路上。
助人为乐的作文（五十五）：
星期六的上午，我去游乐场滑冰，我穿上滑冰鞋，快活地滑地起冰来。忽然一位大哥哥一不细心撞到了我，我“呯”的一声坐在了地上，脚翘得老高的，我疼的闭上的眼睛，皱起了眉头，张大了嘴巴，哇哇大哭起来，这时一位大姐姐飞快地来到我身边，扶起来，安慰我说：“小妹妹你哪里疼呀，我来给你揉揉吧。”于是大姐姐掸掸我衣服上黑黑的灰尘说：“这个地太滑，我来教你滑冰吧。”我点点头，大姐姐一手背在腰后一手扶着我的肩膀，让我双手背在后面说：“你必须要掌握好平衡，要慢慢地滑，身体向前倾，腿要半蹲，腿还要分开才能向前滑行。”我很快的明白了，不一会儿，就能够滑行了，大姐姐又说：“你不要紧张，我会跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下开开心心地向前滑行。我佩服的向大姐姐竖起了大拇指说：“你真是个助人为乐的好姐姐，我要向你学习。”大姐姐脸红了说：“这是我应当做的，大人要保护小孩嘛！”我和大姐姐开心地笑了！
助人为乐的作文（五十六）：
要说我们班喜欢帮忙人的同学还真多，比如军训时帮室友叠被子的刘俊池，帮人铺床的刘鑫宇，等等等等，说也说不完。但其中最喜欢为人民服务的就要数杨典了。
今日中午，最终一节体育课下课后，我们班的“大战”开始了。这“大战”不是打架而是抢勺子大战。今日早早回到教室抢到饭勺菜勺的是陈志耘和刘鑫宇，杨典晚回教室几分钟饭勺菜勺就已经没了。正当杨典哼着歌慢悠悠走进教室的时候，突然看见刘鑫宇拿着饭勺正端坐在饭桶面前，那可是他坐了多日的舀饭的“宝座”啊！杨典当时就怒火中烧，想从刘鑫宇手中抢回他的“宝勺”和“宝座”，当他准备奋力一搏把身子扑下去护住饭桶不让小刘舀饭的时候，班上有许多同学不一样意了，杨典最终以失败告终，哭着回了座位。
杨典夺位失利，就坐在座位上生气，值日生叫他回去吃饭他也不去，最终还是我打了一碗饭给他。这是我又转变观点想让杨典上去给我们舀饭了，因为那个姓刘的就只给我舀了两块萝卜和汤汤水水，还有8块莲藕。
这时一向在一旁看戏的王教师说话了：“想为大家舀饭是好事。杨典啊，你舀了那么久了也不写篇心得体会，下次舀的时候要写一下哦，你看人家何语嫣，舀一次饭，写的心得体会写得多好！”
助人为乐的作文（五十七）：
“好雨知时节，当春乃发生”。朋友，就像这场好雨一样，在需要帮忙的时候，他们会向你伸出助援之手，让你感受到人间自有真情在。我就被朋友这场及时雨帮忙过......
我的朋友，她中等身材，衣着朴素，性格活泼，长着一双水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴，他就是我的好朋友——彤彤。
有一次在美术课上，教师说今日我们要美术考试，我听后连忙翻开自我的书包，原先忘记带水彩笔，我急的头上冒出汗了，今日可是美术考试啊，没有带水彩笔可能是零分啊，彤彤看见了我说：“你是忘记带水彩笔了吧！没事儿，我借你。”我听后感动极了，忙画完了这幅画。这幅画中充满了关爱。
千言万语，我只想说一声“感谢。”感谢你——我的朋友。
助人为乐的作文（五十八）：
大家都明白，让座是一个很好的行为，也代表着一个人的礼貌和自尊。就让我带你们去听一个让座感人的事。
记得有一天，我和母亲去万江图书馆借书，在回来的时候，我们乘坐58路车回家，在车上人流挤得水泄不通，十分拥挤。这时，有位姐姐给我让了一个座位，我连忙说：“太感激你了，姐姐。”就在这时，一位老奶奶也跟着上了车，我立刻过去让这位老奶奶坐上我的座位，这时母亲在我耳边说：“你自我都顾不上，还把座位让给别人。”我立刻打断母亲的话，说道“你不能那么自私，要大方点，何况她是一位孤身的老奶奶呢!”
经过这件事，让我最终明白乐于助人的真理，人要是想长命百岁，就多做一些乐于助人的事。回到家后，我对母亲说了些乐于助人的好人好事，我想母亲会明白这件事的真理的。
又是一个星期天，我和母亲又去图书馆借书，这次我们乘坐20路车回家，在途中，又上来一位老奶奶，这次母亲果然主动了，不用我说，她把自我的座位让给这位老奶奶。
回到家，母亲高兴地对我说：“我最终懂得了乐于助人的真理了。”
只要人们献出一点点的礼貌，我们的城市将会变得更好!
助人为乐的作文（五十九）：
一个星期六的上午天气十分晴朗，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，好像一只只白色的小绵羊，暖暖的阳光照耀着大地，到处暖洋洋的。小刚和小明在路边的一片空地上踢球，他们俩你追我赶抢着球，玩得十分开心。
忽然他们俩看见在路边有一位老奶奶。只见她穿着一身蓝色的衣服和一个方格的坎肩，一张通红的脸上布满了汗滴，推着一车菜吃力地走着。只见她走了一段路后，忽然车里的菜掉在地上，老奶奶弯腰去拾菜，被小明和小刚看见了，小明对小刚说：“我们不玩了，咱们去帮帮老奶奶吧”，小刚说：“好吧”。
于是他们向老奶奶走去，他们一齐把掉在地上的菜拾进车里。小明帮老奶奶推车，小刚扶着老奶奶走路。老奶奶说：“你们真是助人为乐的好小孩感谢你们”，小刚和小明一齐说：“不客气不客气”。他们一齐高兴地走在路上。
助人为乐的作文（六十）：
龟兔赛跑之后，白兔受到了人们的指责，乌龟成了英雄。白兔看见乌龟就躲，乌龟心里很难过。
这天，乌龟背着龟壳雨衣，在雨中悠闲地散步。远远地看见小兔背着书包狼狈地在雨中跑着。只见他用手护着头，身子却早淋湿了，雪白的毛一片片地粘在一齐。乌龟想：“我的龟壳雨衣不是能够当雨伞吗？反正我从小生活在水里，根本不怕雨，就把龟壳借给小白兔当雨伞吧！”想到这，乌龟细心翼翼地把龟壳拿下来，装上一根木棒，做成了一把雨伞。乌龟举着“雨伞”向小白兔跑去，边跑边喊：“小兔，等——等——给你雨伞。”小兔回头看见撑着龟伞的乌龟，又惭愧又感激，红着脸接过伞，和乌龟一齐向雨中走去。
不久，小乌龟助人为乐的故事又传开了，不只是小白兔，还有更多的小动物成了他的朋友呢！