玩也能玩出名堂事例（一）：
电话，相信很多人都明白，电话也是被“玩”出来的。一天，戴尔的助手托马斯摆弄夹住了的芦苇，而贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的弦音。从而进一步的试验，1876年的3月10日，贝尔经过送话机喊道：“沃森先生，请您过来！我找你有事！”在实验室中听到了召唤的沃森助手，像发了疯一般，急忙飞快地冲出实验室，奔向了贝尔向他喊话的寝室去。一路上，他一向在大叫着：“我听到了刚刚贝儿在叫我！我刚刚听到了贝尔在叫我！”
玩也能玩出名堂事例（二）：
显微镜，一个人人都明白的科学仪器，在很多人的家中也有，它也是被“玩”出来的。它是1632年被列文虎克发明出来的。当时，他的工作也十分的空闲，于是，他经常在他工作没有事的时候磨镜片，他常常边看大门边磨，做成了放大镜。他突然突发奇想，如果把它们合在一齐会发生什么，于是他便把两个镜片重合起来，看见了自我手上的皮肤，有了这一惊人的发现，随后他又用这两片镜做了一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。
玩也能玩出名堂事例（三）：
玩儿的天性人人都具备，人人都爱玩儿。生活中有许多人玩也能玩出名堂，他们爱观察，勤思考，这样的习惯使他们收获多多，受益满满。
爱迪生小时候也十分贪玩。有一天晚上，爱迪生的母亲阑尾炎犯了，疼得死去活来。医生匆匆忙忙赶到家中，做了一系列检查后说必须立刻进行手术。医生做手术用的手术刀等工具十分齐全，但急需光线。爱迪生家里的电灯虽亮，但小，且离手术地方有一段距离，并不能精准地照到手术位置。
医生嘀咕了一句：万事俱备，只欠灯光了！而就这一声小小的嘀咕，却被正拿着梳妆镜照朋友玩儿的爱迪生听见了。他停下贪玩儿的小脚步，向母亲望去，此时母亲已经疼得快坚持不住了。爱迪生看看手中的那把梳妆镜，想起刚刚小伙伴玩耍的场景。刚刚他拿着梳妆镜在灯光底下用反射出来的光照小朋友玩。他想：是不是我也能够利用这反射出来的光让母亲进行手术呢？
他把拿梳妆镜的那只手高高举起，一向照射着母亲要手术的地方，直到手术完成，这次挽救了母亲的生命。
有一次我洗碗时刚好接好水，就发现油渍飘起来了，随即我找了一个塑料瓶，往里面灌了一些水和油，奇妙的是油根本无法与水融合在一齐，油浮在水上头。我去百度搜了一下，原先是水的密度大于油，所以油在下头，水在上头。从那次的游戏中我明白了新的计量单位密度，还明白了水与油的密度。
仅有见微知著，善于发问，独立思考，锲而不舍的人才能有所成就，同时也要具有不断探索的精神和勤于思考的本事，奇思妙想这朵花终将会绽放！
玩也能玩出名堂事例（四）：
放眼古今中外，有无数的发明家、科学学家，可是在他们成为科学家的背后，都付出了无数的汗水无数的艰辛。他们都会从身边最小的事物中观察，甚至连玩的时候也不会忘记观察周边的现象，并且不断地探索下去。
我就明白有一位伟大的科学家：法布尔。法布尔是法国最为著名的昆虫学家，他从小时候就十分地喜欢观察昆虫。有许多次法布尔都会爬在树上观察昆虫，一观察就是几个小时一动不动。有这么一次法布尔在观察甲虫时，一手拿着一只甲虫，又看地上有了一只新的甲虫，于是使用嘴叼了起来，甲虫的青汁把他的嘴都蛰肿了。他把他的甲虫放在一个充满泥土的玻璃缸里，有一只甲虫被法布尔捉了出来，结果爬了爬，便“死”了，法布尔为了确定甲虫到底死了没有，就在桌前坐了半个多小时，直到最终才发现，甲虫是因为遇到危险的环境，进入了拟死的的状态。
法布尔还十分爱观察蚂蚁，他总是爬在地上观察蚂蚁搬家，蚂蚁爬到了脸上也不为所动，之后他发现昆虫的某些奇怪行为和气象有关如：蚂蚁搬家就意味着快下雨了。他一生的欢乐就是观察昆虫。
我也有着一次奇怪的发现。我和小伙伴玩捉迷藏，我和伙伴一齐蹭来蹭去，好不容易才进了一个小墙缝里，这时小伙伴的手碰了我一下，我感到被电了一下似的说：“你打我干什么吗？”“我没打你啊。”小伙伴疑惑不解，这时我的手指又碰到了他，他却大叫一声“啊！好痛。”此时我更疑了，难道我是闪电侠，有超本事。我不明白这是为什么？
又一个谜题出现了，我的尺子竟然能够把小伙伴的的头发吸起来。我想：为什么我会被电呢？为什么尺子能够把头发吸起来？我百思不得其解。小伙伴突然说：“我明白了，这是静电。”“什么是静电呢？”我问，“静电经过磨擦产生，所以我们才会被见电到。”他说：“摩擦产生静电，产生磁性，才能把头发吸了起来。”我恍然大悟。
果然，生活离不开观察，发问，仅有不断探索、发现才能有所成就。
玩也能玩出名堂事例（五）：
荷兰人列文虎克喜欢玩镜片，利用看守大门工作的清闲磨镜片，做成放大镜，在玩放大镜时，突发奇想，把两片放大镜放一齐有了惊人的发现，随后做成一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。
玩也能玩出名堂事例（六）：
我家有一个放大镜，我经常拿着它玩，用它看一些小的物理和文字，因为它有放大作用，所以用它能够看得很清楚。
有一次，我把放大镜放在阳光下，对着一张深色的纸，我看到纸上有一个耀眼的光点，照了一会儿，纸上的光点处开始变黑，甚263至是冒烟！我不明白怎样回事，于是便查阅了一些资料。才明白放大镜是凸透镜，它的周围薄，中间厚，对阳光发出的平行光有会聚的功能，它的光点会发热，到了必须的热度，纸就会燃烧。
原先我按也能有发现和收获，今后我必须开动脑筋，玩出大名堂。
玩也能玩出名堂事例（七）：
有一天，贝尔的助手托马斯.沃森摆弄夹住了的芦苇，而贝尔却从导线上听到了邻室传来的拨动的弦音。而贝尔却从导线上听到了邻居传来的波动，他记下了事实，经过一番实验并虚心请教，得到了一些著名专家的帮忙，玩着玩着竟然发现了大名堂，并用自我探索的知识发明了第一台电话机。贝尔的发明为电话发展史翻开了崭新的一页。
玩也能玩出名堂事例（八）：
玩也能玩出名堂。
列文虎克就是其中的一人。他十分喜欢玩放大镜，因为经济原因，他时常把玻璃的四周磨薄，做成放大镜。有一次他突发奇想，如果把两个放大镜叠在一齐看会怎样样呢？他抱着疑问的心态，做了这次试验，这一试验，却发现了一片新的世界，从此他也成为了显微镜的创造者。
马化腾，他是腾讯公司的老板，因为小时喜欢玩游戏，长大之后，他就想当游戏公司的老板，随后，他成功的创造出了腾讯公司，成了我们中国的第二富。
魏格勒因病而住院，他在医院里很无聊，于是就画地图玩，之后，他惊奇的发现，世界很多地方都能吻合，出院后，他又收集了很多资料，出版了《海陆的起源》一书。
玩也能玩出名堂。
玩也能玩出名堂事例（九）：
达尔文是英国博物学家生物学家，小时候最喜欢收集矿物贝壳和各种昆虫经常到野外采集动物标本并对天然历史有浓厚的兴趣之后创立了进化论一本书惊动了全世界为，下一代人打下了基础。
玩也能玩出名堂事例（十）：
很多人都认为，“玩”是不可能成就什么大事业的，可有些东西却是被名人“玩”出来的。
先说说显微镜吧，他就是被列文虎克在1632年发明出来的。那时他的工作十分空闲，所以他就拿着镜片在大门上磨着玩，磨着磨着竟磨成了放大镜。
这时，他突发奇想，如果把两个放大镜放在一齐，会出现什么呢？
心动不如行动，他把两个放大镜放在一齐，竟意外发现能够看见微生物，就这样第一台显微镜就发明出来了。
在生活中，要善于观察，善于思考，这样玩也能够玩出名堂的。
玩也能玩出名堂事例（十一）：
说起玩我可是高手，趣味的捉迷藏我喜欢，惊心动魄的陀螺大战，我怎样玩也玩不够，还有吸引人的电脑游戏等等，真是数也数不清。
今日，我和母亲玩得很起劲。我们拿了一个装鸡蛋的小篮子，在小区捡落叶。我们小区的植物很多，落叶千奇百怪。看，枫叶绽红了脸，银杏叶像一把把小扇子。还有不知名的叶子，像小姑娘长满雀斑的脸，羞羞答答地躲在绿化带里。不一会儿，我就捡了一篮子，各种各样的树叶在我的篮子里开大会。
回到家，我想和父亲、母亲一齐制作树叶画。主题就是————小鱼之家。说干就干，我们纷纷开始挑选树叶，我选了一片粉红色的叶子做鱼身体，又用两颗圆滚滚的果实来当它的眼睛。又拿出枫叶做它的尾巴。一条活泼可爱的小鱼诞生了。母亲用一个展开的大叶子做鱼尾巴，又用一个小叶子和极小的绿叶当身体和眼睛，还加了几个小气泡。这条鱼儿像穿了漂亮的裙子，鱼母亲非它莫属。父亲用四片简单的叶子拼出一条超大鱼，一看就明白是鱼父亲的架势。我又用几根撕烂的竹叶做了一丛水草。欢乐的鱼儿之家做好了，这鱼儿一家就像我家一样快乐、欢乐。
我今日玩的名堂虽然没有列文虎克那么伟大，也没有莱特兄弟这样科技，可是我们很享受制作树叶画带来的乐趣。只要开动脑筋，小落叶的未来有无限可能。
玩也能玩出名堂事例（十二）：
现如今，在这个应试教育定胜负的社会，也许你会觉得看书、学习才是学出“名堂”的王道。那你有没有想过，玩也能玩出名堂呢？可能大多数人都不会相信吧。没关系，那么让我来给大家举几个例子吧。
荷兰有个喜欢“玩”镜片的人，列文虎克。他常常喜欢把镜片的四周磨薄，做成放大镜，来观察一些肉眼看不清的东西。
有一次他突发奇想，把两片放大镜放在了一齐。哎呀，这可不得了，蚊子的腿在两片放大镜下都显得很大。可是一齐拿着两片放大镜又太麻烦，他又做了一些简单的加工，将放大镜做成了初始阶段的显微镜。他用做好的工具去观察水，偶然发现水里有一些他从来没看过的“小东西”在动来动去。
而这一发现，是从未被人发现过的。于是，玩放大镜的列文虎克便成了第一个发现微生物的人，让人类对世界的认识又多了一个层次。
英国的达尔文也是喜欢“玩”，从小就采集一些矿物啊，昆虫啊，贝壳啊，植物啊这些小东西。长大后，他依然对这些东西很感兴趣，四处游历，记载。
之后，他在进一步调查整理的过程中发现了动物之间的关联，创立了进化论，出版了《物种起源》。并跨时代的告知人们这些物种是怎样诞生而并不是上帝创造的。达尔文最终成为了著名的生物学家。
除了上述的两位，还有很多著名人物都是在玩的过程中无意成就了自我，真正的“玩出了名堂”。
你也来试试在玩耍中发现一些新的事物吧，说不定，你也能找到让你感兴趣的东西呢。
玩也能玩出名堂事例（十三）：
这次我还不算玩出了名堂，只叫做玩中作实验。我不明白大家有没有看见过桂花汁呢？没看过也没关系。我今日做的试验是关于桂花的实验。
我和何婉祯约好到花园去玩耍，在玩时我们看到了美丽的桂花，此刻是十月，正是桂花欣然怒放的时候了。我突发奇想桂花闷在一个袋子里会怎样样的呢？想到就干，我们便拿了两个小塑料袋采集花园里的银桂花。不一会就采集到两塑料袋，被我装在塑料袋里的桂花散发出的清香味，我深深地吸了一口，银桂花真香呀，不愧是秋季的第一香花呀！我俩便迅速地把花又放进一个小盒子里。何婉祯说：“里面放点水会怎样样呢？”“好吧！”我就在里面放点水。我还用手捻了一捻。哇噻！！！桂花立刻变成了黄色的桂花浆了。变成了桂花浆的香味更加浓郁。
哦！我在玩中想到了桂花酒和桂花糕也使用桂花的制作。下一次我要动手做桂花糕给你们品尝，酿桂花酒给大家喝个够。
玩也能玩出名堂事例（十四）：
今日我在家里对着墙，练习打乒乓球，我很认真地打着，可是我怎样也打不好。哦，可能是此刻学习很忙，没有时间练打乒乓吧。忽然，我想到了一个好主意，我向纱窗打过去。咦，球怎样像碰到棉花直接掉到了地上呢？这件事我想了好久也没弄明白。
直到此刻我才明白：纱窗是很柔软的，乒乓球碰到硬的东西才会弹回来，碰到软的东西就会直接掉到地上。
你们如果不信，就去试试看！
玩也能玩出名堂事例（十五）：
我，一个淘气的小女孩；玩，是我的天性；偶然间，我竟玩出了名堂......
小时候，我最厌恶吃鸡蛋了，一看到饭桌上有鸡蛋，必和母亲翻脸，以噢那次，怎样也长不高。
有一天，我见母亲又提了一大袋鸡蛋回来了，心里很是不满，噘起小嘴躲进了卧室里。母亲把鸡蛋放好，便匆匆地走了。
忽然，我脑子里的“智慧神灯”一亮，闪出了一个主意：把鸡蛋一个一个地捏碎，那我就永久不用吃鸡蛋了。
我急忙走出卧室，从袋子里抓出一个鸡蛋，使劲地捏，真想把这可恶鸡蛋捏个粉身碎骨。我捏，我捏，我捏捏捏。
过了一回儿，我张开手一看，可恶的鸡蛋扔安然无恙地躺在我的手心里。我气得两眼直冒金星。哼，这招不行就来另一招。
于是，我再把鸡蛋放到手心里，抡起袖子，我甩，我甩，我甩甩甩。我竭力使出全身力气，心想：要是能把这鸡蛋甩出十万八千里就好了。
甩了一会儿，我感觉手臂有些发酸。可“革命尚未成功，同志仍须奋力”，我必须要用“历史地车轮”把你“碾个粉碎”，让“芳草碧连天”景象呈此刻我眼前。
甩着甩着，小伙伴们来了，“嘿，要玩跳皮筋吗？”一听要跳皮筋，我可高兴了，急忙说：“好！好！”我顺手把鸡蛋往桌上一放，嘿，没想到鸡蛋竟站了起来！小伙伴们纷纷称奇。
“淘气小女孩，厌恶吃鸡蛋，甩呀甩呀甩，鸡蛋站起来。”念着“打油诗”。
玩也能玩出名堂事例（十六）：
中午放学，母亲说她给我带来了一个好玩的东西，我的好奇心也维持许久。
到家了，母亲把一个大大的纸箱送给我，说：“拆开看看吧！”我想：这么大个儿的箱肯定装个不小的家伙，我把盒子打开：“哇噻！一部电话机！”
“为啥送我电话机？”
“我们单位的电话的电话机坏了，卖破烂只能卖1元钱，你喜欢拆东西，还不如送给你。”
我跑到工具箱那儿，拿了锤子、螺丝刀、钳子等一系列工具，坐到地上拆起了电话机。
我边琢磨边问：“母亲，这电话什么毛病，说不定我还能修好呢！”
“嗯，这个电话按键时没有声音，并且接电话时也没有声音。”
说干就干，拿起螺丝刀。把电话旁剩余的线拔掉。用螺丝刀把电话表面上的螺丝钉都拧下来，一弄。
“咦？怎样不开？”我盯着电话，四处寻找其中的奥秘。
我找了一大晌，正在绝望时，一个引人注目的焦点唤醒了我，这个纸标签的后面是不是隐藏着什么玄机呢？
我用螺丝刀细心翼翼地捅开它，“咦，真神了！你们猜怎样着？纸标签后面竞隐藏着一颗螺丝钉，我用螺丝刀拧开它，最终把电话机卸开了，里面有各种各样的电路板。
“哦，问题出在这！”经过我几个小时的摆弄，再加上平时积累的修理知识，一波三折，最终把电话机修好了。
重新组装起来，插上电线，向父亲打了个电话，电话又恢复正常。
今日玩电话机真是玩出了“名堂”！
……
玩也能玩出名堂事例（十七）：
玩出名堂，玩出乐趣，在我们的日常生活和学习中，加入一些奇思妙想和别出心裁，世界就会大有不一样。
“咚咚，咚咚！”打开门一看，是一箱快递，我拿出剪刀准备开箱，却被母亲连忙阻止了：“细心，别剪坏了，别看只是个包装箱，可是这纸箱可有大用处呢！”
对，一个普通的包装箱，虽不是什么栋梁之材，可加之创意和别出心裁，也能够出类拔萃的。公益广告也一向在说，垃圾分类，分错了是废物，分对了是资源。我立刻开动脑筋，瞬间想到了七十二般变化。它能够当做画板，描绘出美丽的学校；它能够做成扇子，摇摆出清凉的音符；它能够折成鞋架，收纳去一天的疲劳。我最想做的，还是给家里的娃娃做个房子！
言出必行，开工。我先把纸箱修整一番，隔成两个相同大小的格子，再在纸箱两边开出两扇明亮的大窗户，房子的骨架就好了。接下来，开始做屋顶了，这个可要费一番功夫，我先找来两块裁剩下的硬纸板，用胶带把他们固定成三角形，为了使屋顶看起来比较鲜亮一点，我又找来了两张彩纸把他们全部包装一下，再配上我画出的层层瓦片，加上一个可爱的小烟囱，一个完美的屋顶出炉了。我又用剩下的边角料做出了屋内的许多家具，小柜子，小床······最终刷出整面的粉色墙壁，一个梦幻的糖果屋大功告成！
真没想到，一个废旧的纸箱在我和母亲的一番折腾后，竟“脱胎换骨”变成了一个漂亮的装饰品。冷静的思考和创意的金点子，增加了生活的乐趣，低碳生活，绿色环保，世界大有不一样！
玩也能玩出名堂事例（十八）：
玩耍经常被人们认为是浪费时间的行为，仿佛玩是很不体面的，只要是玩起来，必然会被人们说成“玩物丧志”。可是在科学史上，有讲多伟大的发明是在发明家玩耍的过程中产生的。
一天，贝尔的助手托马斯摆弄夹住了的芦苇，贝尔却从邻居家中听到了断断续续的波动。事后，他请教了许多领域的专家，近而明白了这些波动的意义，在这为基础上，发明了电话机。
无独有偶，在荷兰，有一个叫列文虎克的，他没有受过什么正规教育，但他对放大镜情有独终。一天，他在给别人看大门时突发奇想：要是把两片放大镜放在一齐会发生什么神奇的变化呢？列文虎克说干就干，立即将两片放大镜叠在一齐。这时，奇迹发生了，列文虎声看到另外一个世界：蚂蚁的脚和兔子的腿一样粗，水中出现了一个小人国。这真是太神奇了！而这种由两张放大镜组成的双镜片则是显微镜。
而更为神奇的是轮船的发明竟是发明家富尔顿小时候出去划船时的想法。富尔顿小时候有一次出去划船，由于划累了，就躺在船上休息，可是船却在悄悄的移动，他连忙起身一看，原先是自我的脚在水中摆动，这一情景让他产生了一个奇妙的想法：做个用轮子推动的船。长大后的他完成自已儿时的愿望，做出了用轮子推动的船，也就是轮船。
有人会“玩物丧志”，有人却能“玩出名堂”，这全看你的心态。
玩也能玩出名堂事例（十九）：
玩，顾名思义指玩耍，我们一般在玩游戏的时候都常常简称为玩。可是你明白吗？科学家们也用玩出了大名堂呢。
贝尔就玩出了电话。有一天贝尔的助手托马斯摆弄着夹住等读为而贝尔却从导线上听到了邻室传来的波动嫌疑的，记下来了，从而导致了一步实验的实验中贝尔遇到了不少困难，但他是个虚心好学的人，明白了著名的物理学家爱迪生等，经过漫长的实验，贝尔最终经过送话机喊到。华森先生请过来，我有事找你在实验室里的助手听到召唤像发疯一样大叫着我听到了贝尔的叫我，我听到了。就这样贝尔玩出了电话。
列文虎克玩出了显微镜。令狐克小的时候常常见到眼睛店的人磨镜片，他今日对镜片改成了信息，他一有时间就玩镜片，慢慢的掌握了膜镜片的技术，也了解了什么样的镜片能够使人看到东西变大，什么样的镜片能够使人看到远处的东西。而许多年，他最终磨出了一个直径仅有3mm却能将物体放大200倍的镜片。他把镜片像此刻木片挖成的孔洞里，用来观察微小的物体。就这样，列文虎克玩出了显微镜。
无独有偶，美国的发明家富尔顿玩出了轮船。有一天富尔顿划着船在海上游玩滑，累了就坐在船上休息了一会儿，不知不觉中的感觉船动起来没有划桨，风平浪静，床为什么会游动呢？富尔顿看到自我身在水中的双脚，于是伸腿在海中不停的玩耍，起到了桨的作用推动船行驶，富尔顿高兴极了，他梦想着必须要造一艘大船，船只由大轮子做桨。就这样富尔顿玩出了轮船。
真理并不遥远，但他只留给那些善于观察的人，只要你细心一些，你也能够玩出名堂。
玩也能玩出名堂事例（二十）：
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但我认为玩中也能够玩出名堂。
我喜欢玩陀螺。
我喜欢陀螺的原因是：玩陀螺能够给我们带来乐趣，还能够训练我们的耐心。
我的陀螺不是从街上买的那种陀螺，是我爷爷从工厂带回来的旧梭心。它很小，仅有一寸左右那么高，可是转起来很快，也能够转很久。有一天我做完作业，爷爷就教我玩陀螺，我们用一个大盘子当战斗盘，只见爷爷三个手指一拧，陀螺在盘子里飞快地转了起来。我也学着爷爷的样貌拧了起来，可是，陀螺总是转不起来，爷爷要我用一点力，我又试了一次，哎呀，还是没有转起来，我不想学了。爷爷说：“做任何事情都不能半途而废。”听了爷爷的话，我就坐下来认真地学了起来，我用三个手指用力地一拧，陀螺在盘中飞快地转了起来，我高兴极了，就这样，我一个人练习起来。我一边练习，一边观察，一边思考。我得出了经验：拧陀螺的三个手指要同时用力，坚持平衡，才能让陀螺转得更久。此刻我能够把陀螺玩得又快又久了。
经过玩陀螺这件事我收获了做任何事都不能半途而废这个道理，要多动脑筋思考问题，这样才能玩出名堂。
玩也能玩出名堂事例（二十一）：
玩，是大人对管教小孩头疼的原因之一，可是，有些时候，玩能够使我们有一些新点子、新做法，还能够做出一些小创造呢！
小时候，我异常喜欢吹泡泡，母亲总是不给我买。所以，我只好羡慕地看公园里的小朋友欢天喜地玩儿的样貌。一天，我回到家，一进门，一个泡泡在我的鼻尖上爆开了，原先，奶奶正在用洗洁精洗衣服呢。我灵机一动，想出了一个玩泡泡的好办法。
我拿来一个杯子，在杯子里放上洗洁精，并加上适量的水，最终，拿来一根吸管，泡泡水就做好了。我拿起吸管，快活地往杯子里搅了搅，吹一口气，一大群泡泡就从我手中诞生了。看哪，有些泡泡你挨我，我挨你，仿佛是快乐的一个大团队，有些泡泡被风吹动着，扭来扭去，组成了一曲优美的舞蹈；有些泡泡挺着自我的大肚子，升到半空中，“砰”的一声，泡泡消失了，无影无踪………我玩得不亦乐乎，甚至觉得自我“研制”出来的泡泡水，比买来的还要趣味，玩的还要开心呢！
没想到，玩也能玩出这么大的名堂来，下次我要再动动脑筋，做出更好玩儿的东西来。
玩也能玩出名堂事例（二十二）：
幼年里的我们大都爱玩，玩应当是每一个小孩的天性，可是大家有没有发现玩也能有收获，玩也能玩出名堂。
这就是发生在我幼年里的一件事，因为家乡就在海岸边，所以，小时候的我们最喜欢的就是往沙滩上跑。我们光着脚踩在沙滩上，感受着沙滩的柔暖。
在沙滩上玩耍的我们，最喜欢的也就是用细沙推城堡。有一天，我与朋友们心血来潮，心里来了一个想法，那就是大家齐心协力，共同用沙子堆出一个超大号的城堡。有了这个想法后，大家也就都付诸实际行动。
第一天，我们用沙子在沙滩上圈出了一个大致的范围，我们要在这片区域里堆上一个城堡。接下来，一连好些天，我们都在为了这个目标奋力着。我们的这种行动在大人们的眼里看来就是玩，我们也不否认，毕竟我们的出发点也是觉得好玩。可是随着我们的城堡一天比一天高，然后我们就不满足仅仅仅有一座城堡了，于是我们开始在城堡的周围加上了很多其他的建筑物。之后，我们谁也没有想到，我们在沙滩上堆出来了一座小城市的模型。
当这座城市的规模越来越大了之后，不少沙滩上的游客也都纷纷拿着相机或者手机拍照，还在一个劲的夸赞我们。这对我们来说完全就是意外之喜，更没有想到的是，沙滩上的小城镇还被家乡里的人们明白了，之后，我们这一群堆起了这座城镇的小朋们更是理解了不少的夸奖。在大人们的眼里，我们能够坚持用双手推出这一座城镇，也足够证明我们做事有耐心且细心。
的确，玩也能玩出名堂，这一次事之后，不管是生活还是学习，我们也都更认真的对待，充满着耐心。
玩也能玩出名堂事例（二十三）：
伟大的发明家爱迪生，为人类贡献了两千多项发明，他在发明电灯时就是不断创新，才有了此刻经久耐用的电灯，下头就是我想发明的——新版橡皮泥。
我小时候喜欢玩橡皮泥，母亲经常给我买很多，但这些橡皮泥太重，又很粘手，不好捏。我查了书籍和百度，异想天开的，就冒出了”用橡皮泥加洗衣液加胶水”制造新橡皮泥的想法。
一个星期六午时，我写完了周末作业，就开始动手做起来。我先在杯子里倒入胶水，等它稠一点，然后放入橡皮泥，用勺子把它们搅匀后，再添加洗衣液，放一点就快速搅拌。大约搅了二十分钟后，我再放入一块橡皮泥搅匀，再加热。意想不到的事情发生了，“橡皮泥”快速膨胀，等它冷却后，变成了一块粘乎乎的物体，摸上去粘粘的，用手一戳就跟指头上来，可随即又掉下了，表面滑滑的，这就是我想要的手感。等它体内的液体干了，就像此刻的粘土一样，揉起来很爽。
第二天，我继续加入洗衣液，不断重复加入、加热的过程，这物体一向膨胀到一整袋。我把自我创造出来的新产品，加入不一样的颜色，再捏出各种不一样形状，不一样颜色的新橡皮泥作品，我的心里真是美滋滋的。
哇！玩也能玩出新的名堂啊！这也就是创新呀！不断地创新给人类带来了许许多多的好处。生活需要创新，学习需要创新，社会也需要不断创新，才能使我们的生活变得丰富多彩！
玩也能玩出名堂事例（二十四）：
我从小就爱玩车，如今家里有很多车子玩具和玩具车的组装零件，但让我最难忘的是那次车模大赛。
那是一个夏天，我报名参加全市青少年阳光能车模设计大赛，我拿到了车底零件，回到家打开一看，“啊，零件好少呀!”我惊讶地说。本来我能够很快就做好的，可是我拖呀拖，到了大赛前一天才想起来，。于是，我立刻动手把车底安装好了，就差把自我设计的车壳安上去了，。我左思右想也想不出来，只好向母亲求助，母亲想了想说：“做一辆蚂蚱卡车吧。”很快的，我们开工了，母亲先把蚂蚱画下来，我再把它剪下来，粘在车底上头，一辆栩栩如生的蚂蚱卡车就完成了。第二天来到比赛场地，我就开始和其他小朋友试车，周围有很多叔叔阿姨夸我的车做的很好，但也有几个同学比我做的还好，可我不嫉妒他们，因为他们设计的外壳很重所以速度没我快，我心想：“这次比赛我赢定了。”可惜到了正式比赛的时候我因为太紧张没把车模放正，结果输了!
经过这次比赛让我明白了阳光能是有限的，所以要提高速度只能靠减轻车壳的重量，最重要的是我明白了玩也能玩出学问，能让我们的学习在欢乐中提高。
玩也能玩出名堂事例（二十五）：
玩耍经常被人们认为是浪费时间的行为，可是，在科学史上，有许多伟大的发明是那些发明家在玩耍的过程中产生的。
比如托马斯沃森，一天贝尔的助手托马斯沃森，摆脱夹住了的芦苇，而贝尔却从导线上听到了邻居传来的波动，他记下了事实，经过一番实验并虚心请教，得到了一些著名专家的帮忙，玩着玩着竟然发现了大名堂，并用自我探索的知识发明了第一台电话机。贝尔的发明为电话发展史翻开了崭新的一页。
还有列文虎，他一个看守门，他总觉得很清闲，就玩镜片，它把镜片的四周磨薄，他想：要是把两片放在一齐会怎样样呢？他一试，不得了，蚊子的腿像兔子的腿。他用放大镜观察水，发现一个"小人国"，放大镜就这么被发明出来了。
还有达尔文，他从小就喜欢昆虫，经常在田野里逮小动物玩，逮小虫子。并经常在路上爬着，观察小动物的习性，他还有许多的动物标本，之后，他创造出了进化论。
除了这些事迹之外，还有许多伟大的发明都是在发明家玩耍中发名出来的。
玩也能够玩儿出名堂，但如果发明创造有什么偶然的机遇的话，那这些偶然的机遇只会给那些善玩的人，因为，对他们来说，玩儿是一种享受，因欢乐而玩，那就比死板的学习所发现的更重要，所以，仅有，劳逸结合，会玩，会观察，会在玩的时候留心，才能玩出名堂，才能有所发现，有所创新。
玩也能玩出名堂事例（二十六）：
今日，教师在课堂上说：“小小孩爱玩是一件好事，玩也能玩出名堂来”这一听，我可乐坏了。以前，大人反对我们玩，此刻教师居然赞成我们玩。
晚上，我做完了作业在玩一枝蜡烛。我把蜡烛点着，手拿一根牙签在火苗上穿来穿去。牙签点着了，我就吹灭又之后玩。母亲见了说：“此刻没停电，你点蜡烛干什么”我说：“玩!”母亲说：“家里不能玩火。”我就把蜡烛拿到外面玩。这次牙签被蜡烛点着，我就把它吹灭蘸一点蜡烛油。不料火又生起来了。我很纳闷，蜡烛油怎样能把牙签点着呢
之后，还是母亲告诉了我：蜡烛油温度很高，再加上你在蘸蜡烛油时，看去好象没碰到火苗，实际上已经不细心碰到了火苗的外焰。于是，牙签就被点着了。
你看，爱玩的人就是有收获。
玩也能玩出名堂事例（二十七）：
看到这个题目，你必须很纳闷，怎样玩出名堂其实就是在玩的过程中明白了一个科学道理。
我喜欢玩跷跷板。每到双休日，我都会到楼下的公园玩跷跷板。跷跷板可好玩了。记得在我读中班的时候，有一次，我要父亲陪我玩跷跷板，可父亲一坐下去就把我跷得老高。我心里害怕极了，大叫：“父亲，快让我下来!”父亲就慢慢地将我放下来了，父亲告诉我说：“父亲的`体重比你的体重重多了，所以我俩玩不成的，你应当和小朋友一齐玩。”第二次，我叫小我三岁的妹妹和我一齐玩，她答应了。可是，这回是我把她高高地跷在半空中。这时我看见邻居的一个小弟弟在一旁独自玩耍，我灵机一动，叫来小弟弟，让他和妹妹坐在同一头，我心想：他们也不重，我还能把他们跷起来。正想着，奇迹出现了，两头的重量刚好相等，我们都悬在了半空中……
长大后，我查阅了许多书籍，最终明白了，原先这就是杠杆原理啊!最早发现这个原理的人是阿基米德，他在大学读书的时候，看见埃及农民用吊杆提水和奴隶们用撬棍撬石头，发现了能够借助一种杠杆来到达省力的目的，并且发现，手的握点至支点的这一段越长，就越省力气。他还说过：“只要给我一个支点，给我一根足够长的杠杆，我也能够推动地球。”
之后，我和母亲去菜市场买菜，我发现秤也是运用杠杆原理!平时走在路上，总能看到热火朝天的建筑工地上，一台台塔吊在忙碌地工作着，它们也是运用了杠杆原理!
玩也能玩出名堂事例（二十八）：
许多人都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。可是，你们明白吗其实在玩中也能学到知识，也能得到启示。
近来，班上玩三国卡已成为同学们的共同爱好，更有可恶的人玩的连作业都忘了做，就是为了赢得更多的卡。这种愚蠢的追求在班上迅速蔓延，不到一周，染上卡瘾的同学比比皆是。
说实在的，三国卡是扩大同学们知识面的好帮手。
可是这么好的东西，却被当成了“赌博器”，实在是十分可惜。再者，这样下去，“赌瘾”就沾上了，结果导致无心学习，更无心做作业，天天挨骂挨罚。从此构成了恶性循环，浪费了学习资源，耗费了学习精力。这是多么可怕的现状啊!
我看到以上现状，我扪心自问：为什么不把“赌博器”变成“助学器”呢
这段时间教师在教习作开头和结尾的技巧，我不是能够把“三国卡”改成“习作卡”吗!把上头介绍人物的生平简历及使用的武器的资料，改为习作开头和结尾的资料……小小卡片浓缩语文的精华，这是何等宝贵!是的，想比做更重要，说干就干，于是我生产出了以下“习作卡”。
本“习作卡”的特点，是把类型和事例结合起来，如“用数学形式作题目”必须与“真诚+守信=真诚的友谊”批配。玩法：记得父亲说过，他小时候玩过“抓乌龟”的扑克游戏。比如：两人玩“习作卡”，互相对抽，找到批配(题目是“用数学形式作题目”必须与“真诚+守信=真诚的友谊”批配)的盖住，再从对方手上抽一张，反复对抽，抽到最终一个剩乌龟的就算输。
这不是积娱乐与学习于一身，不是两全齐美的好事吗!
其实玩卡还不卫生、不安全。你看，同学们经常趴在地上，拍来拍去的，多少灰尘、细菌都吃到肚子里了，多脏啊!有的同学放学后还在校门前的马路上玩卡，马路上车辆来来往往的，很不安全。
从这件事中我明白了：有时候，玩能够使我们有一些新点子、新做法，还能够做出一些小创造呢!
玩也能玩出名堂事例（二十九）：
大人们常常喜欢挂在嘴边这样一句话：“玩？玩物丧志！你将来肯定没有出息！快学习去！”其实他们不明白的是很多发明都是科学家们“玩出来的”。
千百年来，科学家们抱着极大的好奇心十分认真、细致的去观察身边的每件事物，从而得出结论，取得令人瞩目的成果。
莱特兄弟是美国18世纪著名的科学家，但你明白吗？他们的发明——飞机，也是从玩乐间发明出来的。
圣诞节这天，父亲从外地赶回来，给小莱特兄弟带回来一份圣诞礼物。兄弟俩迫不及待地把礼物打开，看到一个奇奇怪怪的玩具。他们疑惑地拿在手上左右摆弄着，不明白怎样玩。这时，父亲过来为他们做了演示。当看着这个怪玩具飞上天的一刹那，莱特兄弟震惊并开心着，同时这也激起了他们对飞行强烈的兴趣：如果人也能飞上天就太好了！
之后，经过无数次的观察和实验、不断地摸索、数千次地失败，最终，在一九零三年十二月十七日，莱特兄弟发明出世界上第一架飞机——“飞行者一号”！为世界的航空事业做出了卓越而巨大的贡献。这一伟大的发明也否定了人们口中所谓地“玩不出名堂”。
如果这还不能让你心中有所动摇，我还有一个更趣味的：
荷兰的一位科学家列文虎克，他出生于一个贫穷的家庭，在他很小的时候，父亲便意外病逝了。所以，在列文虎克的幼年时代，他就开始四处奔波。16岁那年，虎克在一家杂货铺找到了他人生中的第一份工作。在他工作的商铺旁边，有一家眼镜店，他总偷溜到那里玩。天长日久，虎克渐渐地对镜片产生了浓厚的兴趣。甚至有时侯，他也会去尝试着打磨镜片。可是好景不长，几年后，杂货铺就倒闭了，虎克失业了......
之后，虎克又找到了一份新的工作：在市政府当保安，虽然周围没有了眼镜店，但他对镜片的兴趣却有增不减。最终，虎克经过观察、观察、再观察，实验、实验、再实验，经过不懈的奋力，最终，在他晚年的时候，发明出了世界上第一台显微镜！这一项伟大的发明成果也为世界生物学做出了不朽的贡献！
在人类科学史上，还有许多许多这样的事例，数不胜数。所以，玩也是能玩出名堂的！
玩也能玩出名堂事例（三十）：
说起玩可所谓是爸妈心中的大忌，“我还能让你考上好大学吗？”这句话也可所谓是在父母的“骂小孩宝典”中最流行的话了，但万物都有无限可能：人能够飞上天，智障儿童能够变成天才，穷小子能够当大总裁，小混混能够当律师，当然还有玩儿能够出名堂。
列文虎克这个名称，不论大人还是小小孩应当都不会陌生，他可是最出名的一位玩出了名堂的人。列文虎克是出生在十分穷困的家庭里的一位荷兰人，列文虎克喜欢磨镜片玩，他总会利用看守大门工作的清闲时间去磨镜片，然后做成放大镜来阅读那些文字较小的书籍。但有一天，列文虎克突然突发奇想，将两个放大镜放在了一齐，制成了一个简易的显微镜，但仅是他的一个突发奇想使他成为了第一个发现微生物的著名人物，他的伟绩也一向在教课本上流传着。
但拥有着玩出了名堂称号的却不仅仅是列文虎克，达尔文这个名称可所谓是家喻户晓，而他的进化论也能够称为是学术界的精品。小时候的达尔文十分喜欢收集各种矿石，贝壳和昆虫，但这么一个玩一般的小爱好，却成就了他的一生。之后，因为达尔文经常到野外去采集动植物标本，又因为他小时候十分喜欢搜集各种类型的矿石，昆虫以及贝壳，所以达尔文对天然历史有着浓厚的兴趣，就是这一兴趣激发了达尔文对天然野使的探索欲望，让达尔文成功创立出了进化论。而《物种起源》一书更是将生物不是由上帝所造解释得一清二白，同时也让达尔文这个名称在世界人们的心中又刻画得更深了。
其实，科学并没有我们心中的那样遥远，那样触不可及，需要的只可是是一颗善于发现，善于发问，善于实践的心而已。所以，玩也是能够玩出名堂的。