高中毕业自我评价（一）：
时光荏苒，转瞬间，我也已经是一个高中毕业的学生了。在这高三毕业之际，回首过往三年的学习和生活，一切都好像昨日刚刚发生似的，历历在目。
三年来，作为一个高中的学生，最重要的，当然是学习。这三年里，我在学习上严格要求着自我，从高一刚入学的中等成绩，“杀”到了年级的前三，那里面的巨大变化，都是因为我有一个考上x大的梦想在作用着我，我进取奋力地改变着自我的学习，如果遇到学习方法不太对的问题，我也会主动咨询教师，让教师帮我看看是不是我的学习方法哪里出了问题，那里面的所有改变，除了教师的帮忙，最多的还是我自身的调整。
三年来，作为一个高中生，我也遵纪守法，尊敬每一位师长，热心帮忙着身边的人，与同学关系相处的融洽。又因为我是一名班干部，还是一名团员，我的团体荣誉感很强，总是想着为班团体做好事，为学校做好事，遵守着良好的社会公德，做着一个三好的学生。不仅仅在上学的日子里，给身边的同学教师帮忙，并且在周末时，也会常去敬老院照顾老人们。
除了学习成绩优秀，尊师重道外，我还是一个进取参加学校各类活动的学生。因为我性格开朗活泼的缘故，我时常进取主动去学校里组织的一切活动。在高一的时候，我就是我们班的语文课代表了，这使得学校里一切有关语文的活动，我都是第一个报名参加。三年来，我参加了市里的演讲比赛，获得了第二名的好成绩，以主持人的身份参加了学校组织的知识竞赛，还担当着学校广播站的广播员。在高二的时候，我被教师选为了我们班的文艺委员，专门负责组织同学参加文艺活动，我带头参加了学校组织的各项文艺活动，获得了唱歌比赛的一等奖，朗诵比赛的特等奖，也获得了舞蹈大赛的三等奖。我也爱好体育活动，进取参加体育锻炼，在校运会上，获得了接力跑的第一名，在蛙跳比赛中获得了第二名。
三年的高中生活，让我不仅仅增长了知识，成为了一个讲礼貌讲礼貌的好学生，也让我培养和锻炼了我各个方面的本事，为我将来成为一个优秀的大学生做好了铺垫。在三年的学习中，我也有一个小的缺点，那就是人不够稳重，有一些浮躁。也许这一点是因为自我还太年轻吧！但愿自我未来能够沉稳一些，不再给人以心浮气躁的感觉！加油！
高中毕业自我评价（二）：
进入高中后，学校十分重视对我们的思想品德教育。在高一短短的学习生活中，我刻苦学习，进取参加学校开展的各项文化活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了课余生活，使自我在各方面都得到了相应的提高。当然，我也认识到了自身的不足。
在学习中不够奋力刻苦，成绩没有到达自我的梦想高度。正因为我很清醒的认识到了这一点，所以在生活中坚持自我的乐观生活态度，在学习上不断的奋力求知，虚心求学，奋力拼搏。
我听取教师的要求和提议，及时完成教师布置的任务。我也有好些不足的地方：在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方，以后我决心把这些缺点纠正过来，做一名品学兼优的高中生。
我自上高中以来，进取完成教师布置的各项任务，关心班团体的各项活动，对班级的各项活动主动负责，爱护学校里的一草一木，爱护学校环境，不乱扔垃圾。爱护班团体的荣誉，不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学习上，一丝不苟，认真学习，珍惜每分每秒的时间。能主动向教师问问题，不会的题目请教师讲解。但本人也存在一些不足，上课不进取回答问题，有时不认真听讲。我会奋力改正这些不足，赢得教师的认可和理解。
我相信自我必须能够取得属于自我的成功。吾生也有涯而学无涯。我要用勤奋和智慧为自我构建知识的大厦，营造更为完美的未来生活!有志者，事竟成，仅有付出奋力才会取得成功。
高中毕业自我评价（三）：
时光荏苒，转眼三年匆匆将尽。高中往昔学习生活的点点滴滴，历历在目，有渴望、有追求、有成功也有失败，我在那里孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我。思绪填满我的心房，有初到高中时的欣喜，有见到新教师和同学时的忐忑与亲切，有学习时的烦躁与坚持，有教师细心指导时的温暖，有取得点点成就后的振奋…它们像一块块砖石筑就着我的人生基础，又像一粒粒菁华充盈着我的梦想信念，给我带来学业上的长进，性格上的完善和思想上的成熟。
认真学习是我作为学生的本职，三年寒来暑往，我未曾懈怠。听过五六点钟勤劳喜悦的鸟鸣，见过十一二点如洗的月华，活跃春夏夜里有我沙沙写字声的伴奏，安闲秋冬日里有我清朗读书声的点缀。敏而好学且幸遇名师悉心授业，闻鸡起舞笔耕不辍故终有所得，高中三年我年年取得“S”的优异成绩。
上善若水，在父母和教师的影响与教育下，我一向秉持着善良随和的品性。热情开朗是我的性格表象，平和坚强是我的性格内涵。对父母我秉持着孝心：柜子里整洁的衣物、加班后温馨的晚饭、床头适口的温水，在照顾好自我的同时我一向在为父母做一些力所能及的事。对教师我秉持着尊重：见到教师会问好、进取参与班级管理、对教师吩咐的事认真完成，成为让教师放心的小助手。对同学我秉持着团结互助：帮忙有困难的同学、倾听同学们的烦恼并且为他们保守秘密，我是值得信任的好伙伴。
热爱中-国-共-产-党，热爱中华人民社会主义共和国，我一向督促自我做一名思想先进的优秀共青团员。我严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，进取参与团委组织的素质扩展活动，进取学习马克思主义哲学，进取关注国家取得的如“天宫一号”上天等重大科技进展。我喜欢优秀共-产-党人的先进事迹，期望也能成为他们那样有梦想有信念的人。
高中三年塑造了一个进取进取、善良开朗、爱党爱国的我。我将更加奋力学习，在不久的将来更好的报效祖国。
高中毕业自我评价（四）：
一名高中毕业生了，那就意味着即将走进有着社会缩影之称的学，成为一名学生，可是这对于我这个毕业生来说，好像是那么的虚幻缥缈，我在高考中的表现可能全国的考生都没有比我还差的，我因为在这三年里从未认真听过一节课，所以我对于高考的试卷我是一个题都不会做，我在高考的考场中睡觉了，我当时的心境是我没必要去上学了，我不是读书的料，去了学也只能是跟在高中一样，天天在教室上课的时候睡觉，那还不如早点去社会上赚钱，何必还让家里为自我支付那么高的学费呢。高考完一结束，不出所料，我的成绩连去专的资格都没有，我看到父母对自我失望的表情，却没有一个人站出来打我骂我，我不能理解，自我辛辛苦苦供着读了这么多年的书的小孩，居然结果以这样的成绩来回报自我，他们两个轮番找我谈了很久，我内心对于他们的愧疚也是越来越深，这时候也看到了班级群里家都在聊自我被什么学录取了，仅有我在这黯然神伤，我突然就觉得，我为什么就比他们差了？他们在奋力的时候我在干嘛，我连奋力都没奋力过，我凭什么觉得自我不行，于是我浪子回头，立马联系了班主任，询问他征集志愿什么时候才能填写，我想去学深造自我的决心越来越浓烈，最终在我的奋力下，我得到了去往xx职业技术学院的机会。
我很感激那一刻的自我没有继续轴下去，而是在痛苦孤中长了，不再是那个不管不顾意气用事的混小子了，这三年的时光虽然看不到一丝让我值得留念的回忆，可是我想我一辈子也不会忘了自甘堕落的自我是多么的令人失望，我会以此来鞭策自我，成为自我以后在生活中的动力，就好像是我已经堕落到最邪恶的地狱，内心想看天堂的风景的欲望越来越强烈，有些痛苦经历一次就好，体验过就再也不想经历第二次了。我会在学的时候奋力向上，想看看火力全开的自我到底能到达怎样的高度，我也想看看云端之上的风景，我能行的，我此刻一向这样坚信着。
高中毕业自我评价（五）：
高中生活作为我人生最重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。三年的高中生活似弹指一挥间，从刚跨入高中时的失落和迷茫，到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白，这又是我们人生中的一大挑战，主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于高中三年的学习积累和技能的培养。
本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否构成正确的人生观和世界观，所以我很注重自我的品行，坚持着自我反省且奋力完善自我的人格，所以无论在什么情景下，都一品德至上来要求自我，严于律己，友爱同学，乐于助人。能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，进取参加集中串讲，按时完成各项作业。
这是我三年学习以来的个人鉴定，我虽然只量个高中文凭，但我不会所以而没有，反而我会更加迫切要求自我充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。作为班干部，我进取协助班主任处理日常工作，帮忙同学们解决学习和生活中的问题，进取参加学校组织的各项活动。
我也参加了学校生活管理委员会，作为修改部的部员，我与修改部的其他成员一齐出过多期优秀的报纸，在制作报纸的过程中，我不断学习，提高自我的写作水平，并且深入到同学们生活中去，认真了解他们的学习和生活，使每期报纸都能够真实的反映高中生的生活和学习，经过我们修改部所有成员的奋力，我们的报纸得到了多次好评，并获得了上级领导和教师的肯定。
当然，这些并不能说明什么，我还有许多缺点和不足，需要进一步的学习，离开高中学校并不意味着我将结束自我的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会高中的我，依然会孜孜不倦的学习，因为“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
高中毕业自我评价（六）：
高中三年的我，是一个踏实奋力的我。因着心里那个必须要考上x大的梦想，我没有浪费过自我的一分一秒，甚至有时候会被同学笑话成一个书呆子，但仅有我自我明白，我一点也不呆，只是我明白我的时间宝贵，我不想随便去浪费其一分一秒。我也不是不擅交际，而是我期望把更多的时间都留在自我提升上，而不是本就要随缘的事情上。
三年下来，我依然因为自我的实力和自我的友善，结交到了不需要花很多时间一齐去玩来促进感情的朋友，我们只是坐在一齐默默地学习，为着各自心中的梦想去学习，在遇到问题时，一齐探讨解决问题的方法，我很喜欢这样交来的朋友，这样的朋友才是我心中完美的朋友。
在这充实的高中三年里，我除了踏实奋力之外，还能拿出来谈一谈的优点就是勇敢了。我可能是我们班唯一一个想要考x大的学生，纵然比我优秀的还一两个，但他们都不敢填报x大，仅有我因着自我的梦想和决心，也因着自我一步一步、滴水穿石的坚持，勇敢地填报了x大。我相信自我必须能够考上，果然，付出的得到了收获。
高中三年里，我也不是没有缺点的。我不太爱运动，是一个典型的“思想的巨人，行动的矮子”，只喜欢坐在教室里做题、学习，逃了不少的体育课，最终要不是体育教师对我大发慈悲，给我弥补的机会，我想我的体育成绩必须会拉我的后腿吧！作为一个要求学生德智体全面发展的时代，一个文化成绩再好的学生，如果体育成绩不好的话，或者不爱体育的话，也还是一个容易没有健康体魄的学生吧！
好在此刻我已经考完了，考上了，我有充足的时间去搞搞锻炼了，我打算把暑假的时间都花在读课外书以及锻炼身体上，这样我才能够在大学入学时有一个良好的状态去应对新的环境，而不是继续以一个“书呆子”的面貌去我梦想的大学学习！
高中毕业自我评价（七）：
朝吟幕颂，幕鼓晨钟，在梦想之光杂照耀下，我走过了比较完美的三年高中时光。带着无限的依恋，轻轻拨响回忆的风铃，一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。
学习成绩不是比较好，但在学习过程中得到了很的多。首先是端正了学习态度。在教师的教导下，看到周围的同学都认真学习，我毅然打消了"好好玩"的初衷，开始了高中的学习旅程。古人云："授之以鱼不如授之以渔"，我了解自身来那里便是为了得到"渔"。在三年的高中生活中，我奋力进取地参加每次实验和讨论会，锻炼了自身动手和分析问题的本事，受益匪浅。
一向在追求人格的升华，注重自身的品行。平时注重与同学之间的关系，是一位友爱同学，尊师重道，乐于助人的好学生。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。
身为学生的我在修好学业的另外也注重自身的社会实践本事。三年来，我参加了不少的校内活动和一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与别的同学交流和向其学习的机会，锻炼了自身的交际本事，学到别人的长处，认清自身的短处。我喜欢做一些社会活动，会让高中生活更丰富多彩，有时会感到累些，但乐此不彼。
我的优点是诚实，热情，性格坚毅。我觉得诚信是立身之本，所以我一向是以言出必行来要求自身的，答应别人的事必须按时完成，这给教师和同学们都留下了深刻的映像。我这个人有个特点，便是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求比较好的结果，一个人比较大的敌人是自身，所以我一向严格要求自身，认真把自身鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。
根据三年的高中生活，学到了许多知识，更关键的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。认识了很多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提高了自我素质，认清了自我的一些短处并尽力改正。社会实践本事也是有很大提升，为将来走向社会奠定基础。
三年的高中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关关键的作用。
高中毕业自我评价（八）：
三年一晃而过，高中的学习也结束了，高中的学习是如此的紧张，时间也是如此的紧迫，此刻自我的学习也要告一段落了，高中毕业之后，自我也将要去往更高的地方去学习和生活，未来也会面临各种各样的挑战，所以我也期望自我能够一向坚持到底。
高中三年，我将自我的学习化成是自我最为重要的任务，所以在学习上头，我也不需要教师或是家人操心，我也能够自觉主动的去完成自我的学习，在学习的过程当中，我也会将自我不懂的地方及时的去请求教师的帮忙，在上课的时候认真的听讲，严格的按照教师所规定的纪律来学习和生活，在学校生活里面，遵守学校的规章和制度，遵守学校以及班级所制定的各种规矩，同时也会按照学校的秩序来学习，保证自我在学习上和生活上都能够稳步的发展，高一的时候，我就从心里奠定了自我要好好的学习的信念，我也懂得高中对于自我以及对于所有的学生的重要，所以我也做好了一切奋力的准备，准备在自我的高中学习当中大放光彩，慢慢的我也到了高二的学习，我也会常常的感觉到学习上的难度，以及在学习上会遇到很多的困难，可是一向以来的信念都告诉自我必须要坚持，我也会去请求教师或是同学的帮忙，去将自我在学习上所遇到的困难都一一的解决，同时也会去认真的完成自我的学习，我也会奋力的去变得更好，进入高三之后，自我也开始感受到学习上的压力，以及时间上的紧迫感，我也懂得自我在高中所剩下的时间不是很多了，我也要更加的奋力继续学习，虽说自我有时候也会感到有一些的劳累，可是我也绝不会允许自我放慢自我前进
的脚步，所以我也抓紧一切的时间，将自我的学习做好，做到完美。
在高中三年的学习当中，我有时候也会有想要放弃的念头，可是我也会不甘心自我奋力拼搏了这么久的时间，所以我也更加的打起精神，尽力的去做好自我的事情，完成好自我的学习，慢慢的我也会发现学习的乐趣，对于学习的热爱也更加的深厚，我的求知欲也随着对于学习的热爱更加的大，我也很幸运自我能够一向坚持下去，对于自我的学习能够不停的奋力，我也相信自我在毕业之后，还会继续完成好自我的学习，更深层次的去发展自我的，此刻我也能够好好的休息放松一下，准备迎接自我之后的学习和生活的到来。
高中毕业自我评价（九）：
随着高考的结束，昭示着我即将毕业了。高三这一年的奋力学习，就是为了能够以一个更好的成绩来迎接这一刻，可是当这一刻到来了，却又有一点不舍。时间过的是真的快，在不知不觉中，三年的时间就过去了。
在这三年，在学业上，我自认为是以一个还算优异的成绩毕业的。当初考进这个学校的时候，是以一个不错的成绩考进来的，此刻毕业了，成绩跟我刚刚进来的时候差不多。虽然可能这三年都没有很大的提高，可是对我自我来说，这个成绩也是比较满意的，我的父母对我的这个成绩也是比较的满意。我偏科的情景还是比较的严重的，语文、数学、生物、化学的成绩在班上都是中等偏上的，可是英语只能够刚刚及格，物理连及格线都达不到。因为有这两门课在拖后腿，所以我的成绩一向都上不去，但好在整体水平处于班级的中等位置。
在思想方面，虽然在高三之后没有政治科目的设置，但班主任一向从其他方面给我们进行德育。所以我自认为品德修养还不错。我平时也比较的守规矩，上课从来不迟到，不旷课，考试也不会作弊，虽然偶尔上课会开小差，可是整体素质算得上比较好的了。我能够以良好的品德从高中毕业，离不开我的父母和教师的教导。
这三年，我也交到了很多的好朋友。朋友能够说是我们长大过程中不可缺少的，我们需要朋友的陪伴。因为有朋友的存在，所以我的每一天才会过得欢声笑语；因为有朋友的存在，我们才能够度过一个又一个的难关；因为有与朋友的相互扶持，我们才能够走过高三这段艰难的岁月。有的时候，难免因为某一次的考试失利或者成绩不梦想而感到沮丧，甚至怀疑自我的本事，这个时候就需要朋友的安慰和鼓励，让我重新振作起来。
这三年，我的时候能够说是多姿多彩，每一天都是不一样的，永久对明天充满着期望。这三年我长大的速度真的是很快，相信我在之后必须能够很好的适应大学生的身份，以一个好的态度去迎接我的大学生活。我期望在大学，我能够学到更多有用的知识，提高我自我的认知水平和道德修养。在大学中，我会参加更多的社会实践活动，增长自我的见识，开拓自我的眼界，增加我的社会经验。
高中毕业自我评价（十）：
心心念叨的高考就这么结束，我的高中生涯也随之结束了。奋力了这么久的时间，如今这个目标已经达成，莫名的感觉有些萧索，不明白该如何是好。高考成绩还没有发榜，但我自信自我在考试里的所发挥的水准，分数应当是能准许我去自我想去的大学的。我想了想，在上大学之前，还是有些事情要计划好，对于我自我，也应当有个更深的了解。
一、学习上
高中三年里，基本上每一天都在学习中过去的。高一时还好，刚刚高中的我对于高中还不甚了解，教师也没有对我们做太多的要求，只是三年高考倒计时的天数牌已经挂在了黑板上头了，一抬头就能看到。这是无声的压力啊。高一下学期开始，我就开始很奋力的读书了，几乎每一天都是在读书中过去——起床公交上看书、课间休息的时候看书、放学回家了还是在看书，将课本内的知识点牢牢的记载心理，不是能背了就行，每个星期都要将之前的知识再看一遍，重新背诵记忆。高二文理分科后，我选择了理科。男生对于理科还是有着必须的优势的，自高二开始，我的成绩一路突飞猛进，并常年稳居年级前十的行列，成为其他人眼里不折不扣的学霸。但学霸也是得靠自我奋力的啊。
二、交友上
这个世界上的天才是真不少，但我不是其中一个。像年级第一的xx，真的是让我嫉妒不起来，物理化学常常满分，数学一百五的卷子，他也总是一百四以上。如果发挥不失误的话，我觉得今年的高考状元说不定有他的份。我经常和他，还有班上其他的一些同学一齐做题目，探讨问题。几乎都是来找他请教的，毕竟虽然教师常常说让我们不懂就去问，但学生在应对教师的时候总是天然弱势啊，就像老鼠见了猫，所以我们问xx的次数更多。大部分都是来向xx请教的，但我也算是个学霸，班上xx排第一，我排第二。我们共同教导其他同学做题目，帮忙他们学习。提高虽然不是很大，但也有，至少很多错过的题目他们基本上没有再犯了。
三、做事上
我是班上的纪律委员，也兼职了卫生委员，平常还要安排同学值日工作，扫扫地什么的。但我也不是只安排不干事的人，每一天我都会和当日负责值日的同学一齐打扫教室。他们做事，我也做事。对我来说，打扫卫生也是学习之外难得的休息时间啊。
高中毕业自我评价（十一）：
随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我欢乐的长大，慢慢的提高，不知不觉长大了许多，成熟了许多。
我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了教师认可，能有善良，宽容从心里包容别人。
待人柔切友善，帮忙同学解决生活学习中的困难和同学关系十分融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加奋力。
进入高中三年来，我在一步一步走向成熟，踏踏实实的在学习的殿堂中奋力拼搏，敢于奋斗，并能从所做的事情中总结出经验教训，身为班级干部的我，热爱班团体，有较强的职责感，为班级荣誉奉献自我的力气。
在家中尊敬长辈、孝敬父母，是母亲的好帮手。在学校中，尊敬师长，团结同学，对教师和同学提出的意见和提议虚心的理解和采纳。
我性格活泼开朗，爱好体育活动，进取参加学校组织的各项活动，不怕苦，不怕累，深得教师同学的认可，是一个进取向上的好学生。
高中毕业自我评价（十二）：
本人热爱学习，态度认真，能较好的完成学习任务。进取参与各项活动，如进取参加校运会、出办班级板报等，有团体荣誉感。爱好广泛，有很强的求知欲。这一年以来，我明白了要自觉学习的重要性，在自制力方面有很大提高，并找出了适合自我的学习方法。
我在细节方面较为粗心，往往错的题是因为没有仔细审题而造成的，导致成绩不能突出。在以后的学习生活中，我必须会严格监督自我，争取学出好的成绩。
高中毕业自我评价（十三）：
时光荏苒，光阴似箭。回味三年来走过的漫漫征程，为我奠定了坚实根基，书写了无悔青春！
在学习中，我严格要求自我，目的明确，思维进取，分析、解决问题本事强，注重知识的理解和掌握，养成了良好的学习习惯，学习成绩优良。学习中我敢于知难而进，敢于正视自我的缺点并及时纠正，并与其他同学沟通交流，共同探讨，共同学习，共同长大。经过系统地学习掌握了比较扎实的基础知识，有较强的自主学习本事，在同学中树立了良好的榜样。在课余时间里，我喜欢博览其他书籍，开拓视野，增长知识，不断充实自我。
在生活中，我一向遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质。三年来，我抵御住了网络的诱惑，经受住了生活的考验，各方面表现优秀。尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。拥有崇高的梦想，有强烈的团体荣誉感和工作职责心，坚持实事求事的原则。
在思想上，思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的梦想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，关心国家大事。作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，进取投身实践，在团组织的领导下，力求更好地锻炼自我，提高自我的思想觉悟，为以后入党做了充分的准备。
在社会实践中，我进取参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，社会实践本事有了很大提高。寒暑假我参加青年自愿者服务队，经常学雷锋做好事，到社区为孤寡老人排忧解难，并得到了相关领导的赞赏。同时进取参加捐书、捐款，为“期望工程”尽自我一点绵薄之力。
在课余时间，我进取参加体育锻炼，增强身体素质，培养自我的`体育爱好，进取参加学校组织的运动会等体育活动，并且取得必须成绩。良好的身体素质为学习生活打下了坚实的基础。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信经过不断地学习和奋力，使自我成为一个四有青年，为社会主义建设贡献我毕生的力气。
高中毕业自我评价（十四）：
转眼间高中生活将要结束，在这人生转折的关键时刻，我经历了丰富多彩的高中生活，这是我人生道路上一笔重要的财富，使我受益颇多。高中生活带给我的不仅仅是知识，还有很多其它的生存技能和全面认识。
在高中的学习过程中，在教师的认真教授下，我不断地获取着知识，丰富着思绪，扩展着视野，使自我的知识体系不断完善，思绪方式不断严谨。当我在学习过程中遇到困验证时，教师帮忙我树立信心，我开始变的自信、乐观，我学会了勇敢地应对学习中的困难，乐观地看待成绩，我相信奋力这后定会有收获的时候。于是我更加奋力，成绩上也取得很大的提高。我为自我树立了一个又一个目标，直到我把它们变为现实，我从没有放弃过奋力，因为只奋力我才不会让父母和教师失望叹息。
高中毕业自我评价（十五）：
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，以往付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在教师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。
政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，进取要求提高，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力气，表达自我的爱心，做一个礼貌市民。
学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自我的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自我的弱点并及时纠正，同时我也进取参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自我有适应社会的本事，应变本事有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自我。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节俭，生活独立性较强。热爱团体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，进取参加各类体育竞赛，到达国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地认识到自我的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。所以，我将加倍奋力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高中毕业自我评价（十六）：
转眼间，我即将结束在实高的三年生活，高中三年使我认识了很多，也取得了较大的提高，为未来的人生打下了更却被的起点。
在高中，我的学习本事和探究精神有很大的提高，构成了一套比较我完整的学习方法，发出问题，解决问题的素养已基本具备，也在各类竞赛与活动中取得不省荣誉。高中生活中，我在学校的各类活动和其他活动中也很进取，参与各科的实验操作，培养了动手本事和科学素养;为班级中同学作学习报告，共同探讨各类问题;在各种公益活动中也有我的身影;等等。我学会了抓住每一次机遇，因为那是锻炼和提高自我的好机会。当然，更重要的是在高中生活中，我树立了正确的人生观和价值观，拥有远大的高技术工奋力为之奋斗。此外，我的爱国情操和文化底蕴也提高不少。
总之，我对高中生活十分满意，并且期望能够决胜高考。
高中毕业自我评价（十七）：
光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童长大为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而奋力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织本事，成为教师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，奋力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时进取参加社会实践，注重培养自我的本事。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。
学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解本事强的优势，力求做到精益求精，多次取得理科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，奋力为校争光。
经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高，但也清醒地认识到自我的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在社会中发挥自我的最好水平，向祖国汇报。
高中毕业自我评价（十八）：
我在高中度过了很有意义的三年，在三年中我学会了很多东西，包括知识，包括与人交往的方法，使我的人生丰富了许多。
我在每一天的学习中不断积累知识，取得了不错成绩。在奋力的同时感到了生活的充实。我爱好体育，音乐，这些科目虽然并不是主要科目，但我依然从中获益菲浅。
在与人的交往中我也学习到了很多。我与同学的交往很欢乐，与教师关系融洽。我从他们身上学到了很多我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。
我不断自我严格要求，养成了良好的品德习惯。我勇于探索新鲜事物，有很多的兴趣爱好。
高中毕业自我评价（十九）：
时光如梭，转眼短暂的高中生涯即将逝去，毕业在即，回首三年学习生活，历历在目，在此，我写了一份高中毕业生自我，也为自我这三年来的高中生活做个评价。
三年的高中生活，不仅仅使我增长了知识，也培养了我各方面的本事，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。可是，经过三年的学习，我也发现了自我的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自我的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
高中毕业自我评价（二十）：
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，以往付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的回报。在教师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。在高三一年的岁月中，在题海书山中拼搏的我忘却了以往在每次考试后的泪花，拼搏，忘记疲惫与痛苦是我在高三生活中的真实写照。但在高三中，感到自我的一份成熟与坚韧。
以往在课堂上昏昏沉沉的我，此刻却生龙活虎，精神百倍的在课堂上踊跃发言。遇到难题时，不再一个人闭门造车，而是进取与同学们讨论向教师们请教。也许自身应对知识这片汪洋，是何其的荧光一点。在课堂中发挥出最大的效率，在宿舍中也惜时如金。有时，甚至连吃饭都忘记了。自认自我比高二时有较大的改观。
每一天坚持运动，只因在高三这争分夺秒时间里，我输不起时间，我得不起病。我不敢说自我是最勤奋的，因为我明白剑指江山的不只是我一个，拥有一份雄心壮志的也不只一个。高三，一段挥洒泪与笑，痛与苦，甜并涩的岁月，十年磨一剑，只为一朝出鞘，我，高三众多学子中的一抹流光，不求能熠熠生辉，但求能无悔我心，相信自我。不辜负教师的谆谆教导，不辜负父亲母亲的殷切期望，平庸但不意味着我自甘平庸，若无凌云志，怎可登九天。渺小并不意味着我自甘渺小，蚍蜉撼大树人们笑其自不量力，而高考是实力的碰撞，是深邃智慧的延伸，相信自我，我能行。
这三年生活有使我清醒地认识到自我的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。所以，我将加倍奋力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高中毕业自我评价（二十一）：
高考的志愿录取结果，最终在我和家人焦急的等待中出来了，看到网页里显示的“预录取”三个字，悬着的心也最终落下来了。我也最终能够放下心来去好好玩了，不用每一天想着会不会没过我要填报学校的投档线，或者掉档的问题了。
在高中的三年里，更应当是说，在我大学之前的十二年的读书生涯里面，都是背负着我爸我妈等等好几个人的期望在读书，所以压力相当的大。每一天在学校顶着教师的期盼，同学们的竞争和自我的梦想，每一天都不敢多放松自我，过于放纵自我了心里就会有一种负罪感，想着我这么做会不会让我考试考不好，会不会考不上大学等问题。此刻好了，录取结果出来了，虽然不是什么985、211，但好歹也还是一本，是自我感兴趣的专业就行了！所以啊，这个结果我还是比较满意的，在读书的时间里面，尤其是高中的三年学习时间里面，我对自我的还是比较满意的。
初中中考的的时候，我的成绩并不怎样梦想，所以只是考上了本市的一所普通高中，跟其他两家省重点高中相比，这只是一所市重点。xx中学的班级分两种的，小班和大班。顾名思义，小班人数相对较少，大班人数多，除此之外，小班的学生成绩会好一点，大班的会差一点。我的中考成绩比我想象的还要糟糕，我只进了一个大班。可是好在，无论是省重点还是市重点，教师的教学水平都是差不多的，只是学习氛围的问题罢了。在大班也是一样，教师也是十分优秀的，只是班级的学习氛围相对会差一点。
在大班的第一学期，我的成绩愈发的后退，以至于在那个寒假回家的时候还遭到了父母的责备，过年走亲戚的时候，我的成绩跟表哥的成绩简直就是天差地别，不愧是别人家的小孩。也正是因为这样，强烈的羞耻感让我决定必须要好后学习，不能被别人比下去。所以在第二个学期里面，我突然变得爱学习的了，在别人出去打球的时候我在教室读书，在别人自习讲话偷偷玩手机的时候我在做买的辅导书题目。为了防止自我开小差，在别人都在偷偷带智能机来学校的时候，我还是只让爸妈给我买了台按键机，能打电话发信息看时间就行了。
最终，一个学期的奋力，没有白费，在第二学期期末考试里面我的成绩最终挤进了学校全年级的前三十。在文理分班的时候，我顺利地进入了文科小班！小班的学习氛围真的是十分恐怖，我之前在大班的时候，我们在中午午休的时间，此刻已经是在上课自习的时候了。之前每一天午时下课是有一个半小时的吃饭时间的，此刻在小班自我规定仅有一个小时，自我必须在这之前回到教室自习，你做题也好读书也好，练字也好，总之必须在教室学习！
在三年里面，身边的同桌换了一次又一次，有回到大班的，有考完会考就退学的，也有学艺术出去培训的。可是很庆幸，我没有放弃自我，我坚持了下来。我不是一个天资聪颖的人，用着“笨鸟先飞”的精神，用汗水换来了一个一本的录取通知书，我已经很满足了！
大学里继续加油吧，我会继续奋力的！此刻我是最终能够放心地出去玩了。可是在此之前把高中的书卖了。因为不用研究复读的问题了，哈哈！
高中毕业自我评价（二十二）：
本人自入学以来，一向遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的团体荣誉感和工作职责心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的梦想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在课余时间，本人进取参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，进取参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自我在各方面都得到了相应的提高。
本人自入学以来，一向遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。在校期间有良好的学习作风和明确的学习目标。在课余时间，本人进取参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，进取参加校开展的各项文体活动。
本人在校期间成绩优异，进取参加课外活动，有良好的品德，团结同学，热爱劳动，三年来不断提高自身素质，发散思维，为自我心中的梦想奋斗。
高中毕业自我评价（二十三）：
高中生活是人生中一个重要的阶段，从踏入校门的那一刻起，我就决心，决不辜负这三年的时光，严格要求自已，要在学习上，在思想上有一个大的跨越。
在思想上，我热爱祖国，拥护中-国-共-产-党。力求上进，参加了青年党校的学习，使自我的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。任物理科代表时工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的团体荣誉感，能奋力完成团体交给的任务。为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解本事强的优势，力求做到精益求精。能不断总结和探索适合自我实际情景的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与教师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，多次在理科竞赛中获得名次。
课余时间，我进取参加体育锻炼，体育成绩达标。体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。兴趣广泛，爱好问题活动。
经过三年学习，我在学习和思想方面有了长足的提高，但也还有不足之处，要以后的生活和学中还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自我的最好水平，向祖国汇报。高中生活是人生中一个重要的阶段，从踏入校门的那一刻起，我就决心，决不辜负这三年的时光，严格要求自已，要在学习上，在思想上有一个大的跨越。
高中三年生活即将随着我的长大而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在教师的辛勤培育下长大为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永久铭记在我心成绩，在往后的日子里，期望我能做得更好。
高中毕业自我评价（二十四）：
走在学校的林荫小道上，感触颇多。当我还是一个花季一样的小孩的时候，我经过奋力，以优异的成绩进入了x中，刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。可是＂吃一堑，长一智＂，在这个高中生活中我除了奋力完成自我的学习目标，也利用各种活动丰富自我的生活，增长自我的才干。
学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正因为这样，仅有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自我的高中学习生涯！同时，我认为高中是一个不断完善自我，不断充实自我的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，进取主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的提高。虽然高中三年来，我在各方面都有显著提高，但我也清楚地认识到自我的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我必须能克服这个缺点，以自我的所学所长更好地报效祖国。
总的来说，高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加进取了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许简便。能进取地应对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每一天的课，也能更为主动的去问题。也期望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
在后半年里，我用更饱满的热情去学习，去奋发，最终，皇天不负有心人，命运许给了我一个完美的夏天。未来在走进更高学府的日子里，依然用笑容应对每一件事，每一个人，依然会更加奋力，给自我的未来一整片蓝天。
高中毕业自我评价（二十五）：
光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童长大为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而奋力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织本事，成为教师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，奋力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时进取参加社会实践，注重培养自我的本事。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解本事强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，奋力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛xx赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获xx省三等奖，全国优胜奖。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
本人能自觉遵守中学生守则，进取参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱团体，乐于帮忙别人，劳动进取肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高，但也清醒地认识到自我的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自我的最好水平，向祖国汇报。
高中毕业自我评价（二十六）：
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康提高。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的团体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自我，团结同学，配合教师工作，任职期间获得了教师和同学的一致好评。
我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大提高，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我进取参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自我的课外知识面。
我具有必须的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有必须的基础，曾在高二年学校组织的“xx书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学，先后担任《xx报》和《xx报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“xx知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面，我爱好球类运动，到达了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。
当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自我的要求没能定在一个较高的位置。可是我仍然具有必须的潜力，若能够进一步奋力，我相信自我的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自我高中三年学习生活的总结。应对过去，展望未来，我必须要用自我的奋力和汗水使自我的明天变得更加辉煌，更加完美。
高中毕业自我评价（二十七）：
一想到自我立刻就要从xx高中毕业了，我的心中就有点激动，同时也有点伤感。激动是因为我们能够去更高层次的地方学习，伤感是因为以后不能常常见到自我的教师和同学们了。在这三年里，我和同学教师们之间建立起了十分深厚的友谊，见到他们就足以把我心中的灰霾一扫而光，是他们教会我了如何去学习，教会了我如何做一个让大家满意的人。
一、学习上
还记得刚入这个学校时，我可真是意气风发啊，因为我自认为自我的成绩不错，在学校里应当没有多少的对手。可实际的情景却狠狠地打了我的脸，因为我发现那里高手真的数不胜数，不少外观看起来憨厚老实的学生那可真的是扎扎实实的学霸。在被打击后，我也调整了自我的心态，我明白学习这可不是一下子就能弄好的，需要不断地去提高，所以我还有很多机会呢。于是，从高一开始，我就一向在认真的听每一个科目教师的讲课，虽然有时候在觉得学起来很难，可是我相信只要我不放弃，那么必须能取得一些效果。就这样，虽然我的天赋可能比可是一些同学，可是我肯奋力啊，所以我在班上的成绩一向是比较靠前的。
二、在思想上
我很清楚自我作为一个学生该做什么事情。在学校的时候啊，就要听从学校和教师的安排，不能自我想干嘛就干嘛，更加不能顶撞教师，也不要和同学发生矛盾。在家里的时候，就要听爸妈的话，毕竟爸妈又不会坑自我的小孩。
三、在生活中
这三年的高中生活，让我学会了不少，也见识了不少。我本来是一个腼腆的小孩，但由于同学们的热情，我变得越来越活泼开朗了。在刚入学的时候，我都不敢周围的女生说话，可是此刻就不一样了，我不仅仅和每个同学都聊得很开心，还经常帮忙他们解决生活中和学习上的困难，只要我能帮忙到他们，我就不会吝啬自我的行动。
因为我在校表现的还不错，所以教师也经常找我帮忙，让我做一些能帮到教师和同学们的事情，我对此没有任何怨言反而觉得很高兴，因为这是教师和同学对我的一种信任啊，帮忙他们就是证明自我本事的机会。
不舍得啊，不舍得，立刻就要离开那里，然后再各奔天涯了。相信在以后的日子里，我会学习到更多新奇的知识。
高中毕业自我评价（二十八）：
三年来，学习上我严格要求自我，注意摸索适合自我情景的学习方法，进取思维，分析、解决问题本事强，学习成绩优良我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感，奋力为班为校做好事。作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，进取投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自我，提高自我的思想觉悟。
性格活泼开朗的我进取参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动，我爱好运动，进取参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展。三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的本事，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。可是，经过三年的学习，我也发现了自我的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自我的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
三年的时间不仅仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化明白，并且也拓宽了我的视野，见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。
作为一名高中生的我，在学校里，上课的时候，我认真听讲，进取思考，作业认真独立地完成，与同学友好相处，尊敬师长，有着良好的同学关系，在教师心中树立起了良好形象。进取参加学校及班级组织的各项团体活动，有时也帮忙教师完成一些班内工作，在校外，我始终谨记自我的身份，坚持进取健康的良好形象。经过高中三年的磨励，我养成了刻苦奋力的精神。我进取进取，永不服输，也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有梦想，有道德，有思想，有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年，使我得到了“破茧成蝶”的蜕变，这将是我一生难忘的记忆。
高中毕业自我评价（二十九）：
高考已经结束了，从我走出最终一科考试的考场开始，我就从高中毕业了。虽然不明白我交出的答卷会不会让自我满意，但至少我奋力过，不管结果怎样样，我都能够理解。三年时间真的过的很快，好像昨日我才进入高中，今日就要毕业了。进入高中第一天的场景还历历在目，我却已经要离开这所我学习了三年的学校了。
高中这三年，我的成绩虽然不是班里比较好的，但也处于中等水平。我在学习上从来没有让父母操心，很自觉的学习。虽然有的时候成绩会有起伏，但都在可理解范围之内。从我上学以来，我的家庭作业从来不需要我的父母催我去做，回到家的第一件事就是写作业，写完作业再玩。因为这样的习惯，我在高中的作业一向完成得比较好，巩固了我在课堂上学的知识点，让我更好的掌握知识。写作业是巩固知识的一个最好的方法，如果你在课堂上学懂了，但不去做，很快就会忘记。仅有经过不断的练习，才能够加深记忆。
最让我遗憾的事情就是在我进入高中之后，出现了偏科的现象。在上初中的时候，我的各学科的成绩都比较的均匀，坚持的也很稳定，成绩都很不错。但在上高中之后，我出现了很严重的偏科现象，有些科目能够有九十多分，有些科目却不能及格。这个现象从高一就有了，但我奋力了很久，在高考的时候，都没有改变这一现象，只是比高一的时候稍微好一点。这是我最为遗憾的事情，也是我高中唯一一件奋力之后没结果的事情。
相比于进入高中时候的成绩，我虽然没有很大的提高，但也在不断的提高。从进入高中开始，我的目标就很明确。我不满足于当时的成绩，我想要提高。每一次考试，我的.成绩都有提高。虽然提高的幅度不是很大，但三年积累下来，也有了比较大的提高。我这三年，一向都在奋力的学习。因为我明白，我之前这么多年的学习，也只是为了高中打基础，为了我能够在高考的时候取得一个好的成绩。虽然此刻成绩还没有出来，可是我相信，我必须能够取得一个让自我满意的成绩。
高中这三年，我时刻遵守学生守则上的规章制度，没有做过违反纪律的事情，教师也经常对我们进行一些品德教育。在毕业的时候，我相信我是以一个品德优异的学生身份毕业的，我相信自我在大学里，也能够坚持学习，让自我变得更优秀。
高中毕业自我评价（三十）：
本人于20XX年考进XX高中，在校期间，热爱祖国，遵守纪律，团结同学，尊重教师，在德智体美劳等各个方面，都有很大的提高和提高，不失为一个合格的高中毕业生。
在思想道德修养方面，我在教师的教导指引下，学习了马克思主义哲学，确定了自我崇高远大的奋斗目标：做一个对社会有用的人才！注重个人品德修养，尊重他人，尊重别人的劳动成果，养成良好的生活作风，为人正派，团结同学，有强烈的团体荣誉感和远大的抱负。关心国家大事。坚持实事求是，诚实守信的原则，以高标准的思想品行来约束自我，为自我今后的思想发展，奠定良好的基础。
在学习方面，我坚持课前预习，课后做好作业，奋力并单独完成每项功课，另外十分重视课后复习。考试不作弊，坚持良好的情绪和状态。进取向学习优秀的学生靠拢，进取回答问题，进取发现自我的不足，进取主动的向教师和同学请教。奋力刻苦，力争上游，不气馁，不放弃。勇于开拓进取，勇于发现并改正自我在学习中遇到的种种困难。正是因为此，我在高中，学习成绩一向名列前茅。
在生活方面：在教师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下，我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风，养成了勤俭节俭的良好习惯。不浪费粮食，不挑食，不比吃穿，不乱花钱，衣着得体，举止有分寸，待人和气，行为检德。我深知，良好的生活习惯，会影响自我的一生；我也深信，良好的生活习惯，定会让我受益无穷。对我个人，对社会，都是有百益而无一害。
在体育方面：我明白“身体是革命的本钱”，没有好身体，就会影响我今后回报社会和自我的生活，所以我坚持锻炼身体，在校期间，不缺操，不逃体育课，认真完成体育作业。另外，进取参加课外活动，养成勤于动手，手脑结合的好习惯。体育锻炼，让我不仅仅在紧张的学习生活中劳逸结合，还练就了我强健的体魄！
可是，我身上还是有不足之处，例如，我平时一味的死学，没有很好的掌握学习方法等，在必须程度上，也影响到了我的成绩和发展。我要在今后的生活和学习中，不断向教师请教，向同学们学习，做到“天天向上”。“虚心使人提高，骄傲使人落后”，我虽然有了很多优点，可是，我永久不会骄傲的。也期望教师同学给我提出宝贵意见，帮忙我更快的提高！
高中毕业自我评价（三十一）：
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，以往付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在教师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。
政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，进取要求提高，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力气，表达自我的爱心，做一个礼貌市民。
学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自我的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自我的弱点并及时纠正，同时我也进取参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自我有适应社会的本事，应变本事有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自我。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节俭，生活独立性较强。热爱团体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，进取参加各类体育竞赛，到达国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地认识到自我的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。所以，我将加倍奋力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高中毕业自我评价（三十二）：
我是xx中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学本事强，易于理解新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名贴合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待成功。高中三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对梦想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
在思想方面：我进取上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想进取要求提高。
在社会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新本事以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，进取参加了学校各项文艺活动，活跃在学校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。
随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我欢乐的长大，慢慢的提高，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了教师认可，能有善良，宽容从心里包容别人。待人柔切友善，帮忙同学解决生活学习中的困难和同学关系十分融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加奋力。
高中毕业自我评价（三十三）：
光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童长大为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。
我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高，但也清醒地认识到自我的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自我的水平，向祖国汇报。
作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而奋力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织本事，成为教师的得力助手，并在同学中树立较高威信。
成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断评价，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解本事强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，奋力为校争光。
我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
高中毕业自我评价（三十四）：
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，以往付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的回报。在教师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。在高三一年的岁月中，在题海书山中拼搏的我忘却了以往在每次考试后的泪花，拼搏，忘记疲惫与痛苦是我在高三生活中的真实写照。但在高三中，感到自我的一份成熟与坚韧。
以往在课堂上昏昏沉沉的我，此刻却生龙活虎，精神百倍的在课堂上踊跃发言。遇到难题时，不再一个人闭门造车，而是进取与同学们讨论向教师们请教。也许自身应对知识这片汪洋，是何其的荧光一点。在课堂中发挥出最大的效率，在宿舍中也惜时如金。有时，甚至连吃饭都忘记了。自认自我比高二时有较大的改观。
每一天坚持运动，只因在高三这争分夺秒时间里，我输不起时间，我得不起病。我不敢说自我是最勤奋的，因为我明白剑指江山的不只是我一个，拥有一份雄心壮志的也不只一个。高三，一段挥洒泪与笑，痛与苦，甜并涩的岁月，十年磨一剑，只为一朝出鞘，我，高三众多学子中的一抹流光，不求能熠熠生辉，但求能无悔我心，相信自我。不辜负教师的谆谆教导，不辜负父亲母亲的殷切期望，平庸但不意味着我自甘平庸，若无凌云志，怎可登九天。渺小并不意味着我自甘渺小，蚍蜉撼大树人们笑其自不量力，而高考是实力的碰撞，是深邃智慧的延伸，相信自我，我能行。
这三年生活有使我清醒地认识到自我的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。所以，我将加倍奋力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高中毕业自我评价（三十五）：
进入高中三年来，我在一步一步走向成熟，踏踏实实的在学习的殿堂中奋力拼搏，敢于奋斗，并能从所做的事情中总结出经验教训，身为班级干部的我，热爱班团体，有较强的职责感，为班级荣誉奉献自我的力气。在家中尊敬长辈、孝敬父母，是母亲的好帮手。在学校中，尊敬师长，团结同学，对教师和同学提出的意见和提议虚心的理解和采纳。我性格活泼开朗，爱好体育活动，进取参加学校组织的各项活动，不怕苦，不怕累，深得教师同学的认可，是一个进取向上的好学生。
我在高中的三年中，脚踏实地，认认真真的对待每一天，深知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，认真学好每一知识点，课堂上认真听讲，课后仔细复习，为了自我的目标而奋力拼搏。生活上，能与同学，室友打成一片，平时乐于助人，团结同学，并且进取参加学校组织的活动，遵纪守法，热爱劳动，热爱班级，关心团体。是一个品学兼优的好小孩，教师眼里的好学生，家长眼里的好女儿，高中的生活学习锻炼了我，培养了我，教育了我，使我成为一名优秀合格的高中生。
时光飞逝，不只不觉中，高中三年就要结束了，在这三年中，我认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到教师们的.好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及时伸出援助之手，给予他们帮忙，为同学们排忧解难，在学习上，我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时，我进取参与，和同学们一齐为班级争光，得到同学们的一致认可。我必须会在以后的学习生活中继续奋力，继续加油，谱写绚丽的人生篇章。
高中毕业自我评价（三十六）：
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有梦想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在工作上，有强烈的团体荣誉感和工作职责心，认真负责，一丝不苟。在担任学生干部期间，不怕苦、不怕累，认真负责的为同学们做好每一件事，得到同学们的一致好评。在课余时间，我进取参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，进取参加校开展的各项活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神.
在学习中，始终遵守学校的各项规章制度，坚持实事求事的原则，认认真真的学习每一个知识点，对教师讲的各个知识要点都能熟练的运用，对教师布置的习题也是认真的完成，养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，平易近人，待人友好，一向以来与人相处甚是融洽。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里，我将奋力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业自我评价（三十七）：
时光如梭，转眼短暂的高中生涯即将逝去，毕业在即，回首三年学习生活，历历在目，在此，我写了一份高中毕业生自我，也为自我这三年来的高中生活做个评价。
三年的高中生活，不仅仅使我增长了知识，也培养了我各方面的本事，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。可是，经过三年的学习，我也发现了自我的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自我的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
高中毕业自我评价（三十八）：
光阴似箭，日月如梭，丰富多彩的高中生涯即将结束，这三年来，在尊师的辛勤培育下，使我从幼稚走向成熟，成为一名有梦想、有道德、有文化、守纪律的中学生。我有坚定不移的政治方向，热爱祖国。热爱人民。热爱中-国-共-产-党。热爱社会主义。我关心国家大事，奋力学习时事政治，思想健康长大。在学习上，我态度端正，目标明确，进取心强，持之以恒，知难而进，不甘落后。
上课认真听讲，大胆提问，弄懂课堂所学资料。课余时间，我喜欢博览群书，开阔视野，学以致用，充实自我。虚心向班里优秀同学学习，刻苦钻研，不断，不断提高，使我的学习成绩不断取得提高我参加了学校军训，增强了国防意识和纪律观念。参观了xxx，受到了法制教育。我能自觉遵守国家法律法令，中学生守则。中学生行为规范。我尊敬师长，团结同学，尊老爱幼，乐于助人。我有较强的团体荣誉感，办理开展的各项活动，我都进取参加，有损学校形象的事情我坚决不做。
我诚恳理解别人的批评，敢于正视自我的缺点，并奋力克服。我为人正派，品行端正，以品学兼优的同学为榜样。行为礼貌，有远大梦想，对未来充满信心。我进取参加社会实践活动，参加了由学校组织的考察xxxx情景和xxxx调查活动，使我增强xx意识和xx意识。参观了xx集团、xxx及xxx的考察，使我感受到了现代企业文化和新农村的建设的巨大变化。我进取参与家务劳动，使我受到了劳动锻炼和有了生活自理的本事，树立了不怕脏、不怕苦的思想。
在实践活动中，我认真收集相关信息、整理相关资料，攥写活动报告和。经过以上活动，使我长了知识、培养了创新精神，增强了社会职责感。我爱好体育，喜欢篮球、足球运动。我进取参加学校组织的体育运动，使我受到了体育锻炼，增强了体质。经考核，到达了国家规定的体育锻炼标准。今后，我决心将不断评价经验教训，把自我培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自我的热血与青春！
高中毕业自我评价（三十九）：
今日回顾三年来的中学生活，做自我鉴定及评价。我对自我三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自我存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的本事，遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中，我必须会克服这些缺点，奋力完善自我，做一个全面发展的综合性人才。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里，我将奋力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完满的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业自我评价（四十）：
经过高中近三年的洗礼，无论在学飞，还是在生活上，我看到了自我与以往相比焕然一新的面貌，范文之评语：高三学生自我评语。在高中的学校里，受到浓厚的学习氛围和高尚的学风的熏陶，我奋发向上的活力在燃烧，所以高中的生活让我学到很多。在我自我看来，我虽然不是超优秀的学生，但我在各个方面都尽力做得最好，对班级组织的活动，我都进取参与和支持，对班级尽到自我应尽的职责，从不违反学校的校规，并主动遵守校规。尊重教师，团结同学，讲礼貌，懂礼貌早就成为了一种习惯。在学校中，学校让学习成为我的兴趣，徜徉在知识的海洋中，我会感到无比的欢乐，我热爱学习，更热爱去探索学习中未知的世界和乐趣，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我要抢过这书中无穷无尽的“宝藏”，是学校培养了我对这校的兴趣。学校有仅给了我知识，还给了我生活的力气，在学校里，我养成了独立生活的习惯，不再是父母温室中的小草，如今，学校给了我一双慧眼，让我能独自去观察这个完美的世界。我认为我就是一个最优秀的学生，我也将带着这个信念去完成我更长远的路程。
我会继续奋力学习拼搏。
高中毕业自我评价（四十一）：
回顾高中的学习生涯，我获益良多。作为一名现代高中生，我始终把为祖国做贡献作为自我学习的动力，把国家的法律、学校的规章制度作为自我的行为准则。所以我在德、智、体、美、劳等方面取得了较好的成绩，同时也在团队协作、人际交流、社会实践服务等方面得到了锻炼和提高。
在思想上，我热爱伟大的祖国，在道德修养上，我使自我日常行为得到了很好的规范。在学习上，我明确自我的学习目标，端正自我的学习态度。在具体的学习过程中，我做到了勤奋、塌实、认真、仔细，并且取得了较好的成绩。在学习的课余时间里，我加强了自身的体育锻炼，提高了自我的身体素质。尤其值得一提的是在篮球、乒乓球等项目上，我进取参加相应比赛，获得了不少的锻炼。
在团队协作和人际交流方面，由于我在班里担任过班长、团支书等职，所以经常和教师、同学进行交流，并和教师、同学的关系相处得十分融洽。在班级管理方面，我进取发挥自我的优势，和班里的干部同学一道，为班团体的发展出谋划策。同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动，表现出较强的组织本事，成为教师的得力助手，深得同学们的支持和肯定。
在社会实践服务方面：我进取投身于社会志愿者服务中，并且成为了一名光荣的中国青年志愿者。一是参加了三下乡活动；二是走进社区，帮忙困难群众；三是到敬老院，帮忙孤寡老人，为他们送去温暖和祝福。同时，在我的带动下，我们十几个同学分成几组，定期到孤儿院，给那里的小孩讲功课，和他们进行交流，给他们送去知识。因为在社区服务中优异表现，我被街道办事处、居委会评为＂优秀志愿者＂。
在高中的学习生活中，我也获得了不少的荣誉。在写作中，我曾获得了校作文竞赛三等奖。在担任班干部期间，我曾获得校＂优秀学生干部＂称号。在业余特长爱好方面，我曾在校摄影比赛中获得三等奖。还有，在校班级篮球赛中，我率领我们班的篮球队，取得了年级第二名的好成绩。
高中的学习是我人生的一笔财富，它将指引我不断向前。
高中毕业自我评价（四十二）：
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自身，注意摸索适合自身状况的学习办法，进取思维，分析、解决问题本事强，学习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感，奋力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，进取投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自身，提升自身的思想觉悟。性格活泼开朗的我进取参加各种各样有益活动。高一年担任语文科代表，协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种各样活动，如：课间歌咏，班级联欢会，团体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较优异，获“适宜辩手”称号。我爱好运动，进取参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的本事，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。可是，根据三年的学习，我也发觉了自身的不足，也便是吃苦精神不够，详细就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然，在我发觉自身的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而日后的学习成绩能有较大幅度的提升。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻求另一片更为广阔的天空。在这比较后的中学生活里，我将认真完善自我，提习成绩，为几年来的中学生活划上好的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业自我评价（四十三）：
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有梦想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
三年来，学习上我严格要求自我，注意摸索适合自我情景的学习方法，进取思维，分析、解决问题本事强，学习成绩优良我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感，奋力为班为校做好事。作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，进取投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自我，提高自我的思想觉悟。
在思想品德上，我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的梦想和伟大的目标，有良好道德修养和生活作风，并有坚定的政治方向。爱护公共财产，团结同学，乐于助人。关心国家大事。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在工作上，有强烈的团体荣誉感和工作职责心，认真负责，一丝不苟。在担任学生干部期间，不怕苦、不怕累，认真负责的为同学们做好每一件事，得到同学们的一致好评。在课余时间，我进取参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，进取参加校开展的各项活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。
在学习中，始终遵守学校的各项规章制度，坚持实事求事的原则，认认真真的学习每一个知识点，对教师讲的各个知识要点都能熟练的运用，对教师布置的习题也是认真的完成，养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，平易近人，待人友好，一向以来与人相处甚是融洽。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里，我将奋力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业自我评价（四十四）：
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些我热爱祖国，关心时事政治，思想健康提高。自觉遵守《学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的团体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自我，团结同学，配合教师工作，任职期间获得了教师和同学的一致好评。
我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大提高，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我进取参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自我的课外知识面。
我具有必须的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了名。我爱好书法，具有必须的基础，曾在高二年学校组织的“xxx现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学，先后担任《xx报》和《xx报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“xxx知识竞赛”中获得名。
在体育方面，我爱好球类运动，到达了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。
当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自我的要求没能定在一个较高的位置。可是我仍然具有必须的潜力，若能够进一步奋力，我相信自我的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自我高中三年学习生活的鉴定。应对过去，展望未来，我必须要用自我的奋力和汗水使自我的明天变得更加辉煌，更加完美。
高中三年生活即将随着我的长大而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在教师的辛勤培育下长大为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永久铭记在我心成绩，在往后的日子里，期望我能做得更好。
高中毕业自我评价（四十五）：
珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉十分有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是十分好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需奋力认真的学习。在教师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来那里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
学习时，以独立思考作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的提高，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中，我认真进取参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题本事，受益匪浅。
三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自我有所帮忙，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下，我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。
回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。社会实践本事有了很大提高。
高中毕业自我评价（四十六）：
高考已经结束了，从我走出最终一科考试的考场开始，我就从高中毕业了。虽然不明白我交出的答卷会不会让自我满意，但至少我奋力过，不管结果怎样样，我都能够理解。三年时间真的过的很快，好像昨日我才进入高中，今日就要毕业了。进入高中第一天的场景还历历在目，我却已经要离开这所我学习了三年的学校了。
高中这三年，我的成绩虽然不是班里比较好的，但也处于中等水平。我在学习上从来没有让父母操心，很自觉的学习。虽然有的时候成绩会有起伏，但都在可理解范围之内。从我上学以来，我的家庭作业从来不需要我的父母催我去做，回到家的第一件事就是写作业，写完作业再玩。因为这样的习惯，我在高中的作业一向完成得比较好，巩固了我在课堂上学的知识点，让我更好的掌握知识。写作业是巩固知识的一个最好的方法，如果你在课堂上学懂了，但不去做，很快就会忘记。仅有经过不断的练习，才能够加深记忆。
最让我遗憾的事情就是在我进入高中之后，出现了偏科的现象。在上初中的时候，我的各学科的成绩都比较的均匀，坚持的也很稳定，成绩都很不错。但在上高中之后，我出现了很严重的偏科现象，有些科目能够有九十多分，有些科目却不能及格。这个现象从高一就有了，但我奋力了很久，在高考的时候，都没有改变这一现象，只是比高一的时候稍微好一点。这是我最为遗憾的事情，也是我高中唯一一件奋力之后没结果的事情。
相比于进入高中时候的成绩，我虽然没有很大的提高，但也在不断的提高。从进入高中开始，我的目标就很明确。我不满足于当时的成绩，我想要提高。每一次考试，我的成绩都有提高。虽然提高的幅度不是很大，但三年积累下来，也有了比较大的提高。我这三年，一向都在奋力的学习。因为我明白，我之前这么多年的学习，也只是为了高中打基础，为了我能够在高考的时候取得一个好的成绩。虽然此刻成绩还没有出来，可是我相信，我必须能够取得一个让自我满意的成绩。
高中这三年，我时刻遵守学生守则上的规章制度，没有做过违反纪律的事情，教师也经常对我们进行一些品德教育。在毕业的时候，我相信我是以一个品德优异的学生身份毕业的，我相信自我在大学里，也能够坚持学习，让自我变得更优秀。
高中毕业自我评价（四十七）：
一想到自我立刻就要从xx高中毕业了，我的心中就有点激动，同时也有点伤感。激动是因为我们能够去更高层次的地方学习，伤感是因为以后不能常常见到自我的教师和同学们了。在这三年里，我和同学教师们之间建立起了十分深厚的友谊，见到他们就足以把我心中的灰霾一扫而光，是他们教会我了如何去学习，教会了我如何做一个让大家满意的人。
一、学习上
还记得刚入这个学校时，我可真是意气风发啊，因为我自认为自我的成绩不错，在学校里应当没有多少的对手。可实际的情景却狠狠地打了我的脸，因为我发现那里高手真的数不胜数，不少外观看起来憨厚老实的学生那可真的是扎扎实实的学霸。在被打击后，我也调整了自我的心态，我明白学习这可不是一下子就能弄好的，需要不断地去提高，所以我还有很多机会呢。于是，从高一开始，我就一向在认真的听每一个科目教师的讲课，虽然有时候在觉得学起来很难，可是我相信只要我不放弃，那么必须能取得一些效果。就这样，虽然我的天赋可能比可是一些同学，可是我肯奋力啊，所以我在班上的成绩一向是比较靠前的。
二、在思想上
我很清楚自我作为一个学生该做什么事情。在学校的时候啊，就要听从学校和教师的安排，不能自我想干嘛就干嘛，更加不能顶撞教师，也不要和同学发生矛盾。在家里的时候，就要听爸妈的话，毕竟爸妈又不会坑自我的小孩。
三、在生活中
这三年的高中生活，让我学会了不少，也见识了不少。我本来是一个腼腆的小孩，但由于同学们的热情，我变得越来越活泼开朗了。在刚入学的时候，我都不敢周围的女生说话，可是此刻就不一样了，我不仅仅和每个同学都聊得很开心，还经常帮忙他们解决生活中和学习上的困难，只要我能帮忙到他们，我就不会吝啬自我的行动。
因为我在校表现的还不错，所以教师也经常找我帮忙，让我做一些能帮到教师和同学们的事情，我对此没有任何怨言反而觉得很高兴，因为这是教师和同学对我的一种信任啊，帮忙他们就是证明自我本事的机会。
不舍得啊，不舍得，立刻就要离开那里，然后再各奔天涯了。相信在以后的日子里，我会学习到更多新奇的知识。
高中毕业自我评价（四十八）：
本人自入学以来，一向遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的团体荣誉感和工作职责心，坚持实事求事的原则。
光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童长大为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而奋力学习。三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的本事，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。可是，经过三年的学习，我也发现了自我的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自我的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。在校，多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解本事强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，奋力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。
经过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的提高。从一个懵懂的中学生逐步长大为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自我的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信经过不断地学习和奋力，使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。
高中毕业自我评价（四十九）：
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有梦想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上，我热爱祖国，关心国家大事，每一天注意收看新闻联播。我参加了学习小组，激发了我奋力学习科学文化知识的热情。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有助人为乐精神，进取参加捐书、捐款活动，为期望工程尽自我一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。
作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做教师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级团体，进取参加学校或年段组织的各项团体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动进取性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题本事较强。我课前做好预习，课堂上进取思维，大胆发表意见，配合好教师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩坚持在年段前茅，在会考中取得多科优秀。在作文比赛中获奖，曾参加英语演讲竞赛。曾被评为校优秀团员，三好学生。
我热爱体育活动，认真上好体育课，进取参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾参加篮球比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类提高书籍。但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。
我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将继续奋力。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！
高中毕业自我评价（五十）：
高考的志愿录取结果，最终在我和家人焦急的等待中出来了，看到网页里显示的“预录取”三个字，悬着的心也最终落下来了。我也最终能够放下心来去好好玩了，不用每一天想着会不会没过我要填报学校的投档线，或者掉档的问题了。
在高中的三年里，更应当是说，在我大学之前的十二年的读书生涯里面，都是背负着我爸我妈等等好几个人的期望在读书，所以压力相当的大。每一天在学校顶着教师的期盼，同学们的竞争和自我的梦想，每一天都不敢多放松自我，过于放纵自我了心里就会有一种负罪感，想着我这么做会不会让我考试考不好，会不会考不上大学等问题。此刻好了，录取结果出来了，虽然不是什么985、211，但好歹也还是一本，是自我感兴趣的专业就行了！所以啊，这个结果我还是比较满意的，在读书的时间里面，尤其是高中的三年学习时间里面，我对自我的还是比较满意的。
初中中考的的时候，我的成绩并不怎样梦想，所以只是考上了本市的一所普通高中，跟其他两家省重点高中相比，这只是一所市重点。xx中学的班级分两种的，小班和大班。顾名思义，小班人数相对较少，大班人数多，除此之外，小班的学生成绩会好一点，大班的会差一点。我的中考成绩比我想象的还要糟糕，我只进了一个大班。可是好在，无论是省重点还是市重点，教师的教学水平都是差不多的，只是学习氛围的问题罢了。在大班也是一样，教师也是十分优秀的，只是班级的学习氛围相对会差一点。
在大班的第一学期，我的成绩愈发的后退，以至于在那个寒假回家的时候还遭到了父母的责备，过年走亲戚的时候，我的成绩跟表哥的成绩简直就是天差地别，不愧是别人家的小孩。也正是因为这样，强烈的羞耻感让我决定必须要好后学习，不能被别人比下去。所以在第二个学期里面，我突然变得爱学习的了，在别人出去打球的时候我在教室读书，在别人自习讲话偷偷玩手机的时候我在做买的辅导书题目。为了防止自我开小差，在别人都在偷偷带智能机来学校的时候，我还是只让爸妈给我买了台按键机，能打电话发信息看时间就行了。
最终，一个学期的奋力，没有白费，在第二学期期末考试里面我的成绩最终挤进了学校全年级的前三十。在文理分班的时候，我顺利地进入了文科小班！小班的学习氛围真的是十分恐怖，我之前在大班的时候，我们在中午午休的时间，此刻已经是在上课自习的时候了。之前每一天午时下课是有一个半小时的吃饭时间的，此刻在小班自我规定仅有一个小时，自我必须在这之前回到教室自习，你做题也好读书也好，练字也好，总之必须在教室学习！
在三年里面，身边的同桌换了一次又一次，有回到大班的，有考完会考就退学的，也有学艺术出去培训的。可是很庆幸，我没有放弃自我，我坚持了下来。我不是一个天资聪颖的人，用着“笨鸟先飞”的精神，用汗水换来了一个一本的录取通知书，我已经很满足了！
大学里继续加油吧，我会继续奋力的！此刻我是最终能够放心地出去玩了。可是在此之前把高中的书卖了。因为不用研究复读的问题了，哈哈！