读书心得600字（一）：
这部作品的作者是德·亚米契斯。他凭着对生活的深刻热爱，对小孩的真正了解，真正关怀，已经成为影响世界家庭教育的一位重要人物。他在序中说这本书也能够叫做一个小学生一学年的故事。这本书是意大利学生安利柯，在一个学年的12个月中所记的日记。其中，也有他父母对他劝戒性的文章，以及教师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》很吸引我，它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不一样，可是你会从《爱的教育》中，体会到以往经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不一样。所以它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱，其实随处可见，却也随处不见，因为其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，安利柯有本与父母共同读写的日记，而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，进取要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在快乐中的。他们从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自我的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月教师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅仅使书中的人物受到熏陶，同样让更让我被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而应对我们的教育，爱应当是教育力气的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很简便，每一天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。对于生活的热爱。
书中把爱比成很多东西，的确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我明白“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，教师对学生的鼓励，父母对小孩无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮忙期望工程……尽管如同空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消失”，但我依然相信爱的伟大，相信生活中依然存在着爱，而每一个人也感受和付出着爱。
读书心得600字（二）：
歌德以往说过：读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡;读好书，就像找到了欢乐的源泉，使我们领悟到欢乐的真谛!
乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱。
翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句中国人好样的!看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩。
历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。
翻开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗，与众不一样的感受。阅读朱自清的《背影》，虽然并没有什么华丽的词藻，通篇的语言都十分朴实，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动。再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》优美的词汇，细腻的感情，深远的意境。那茶香书香融为一体，我们沉浸于此，给我们无穷的享受，让我们流连忘返。
散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会不畏挫折，终将获胜的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。
翻开名着，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了钢铁精神从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良完美的心灵所感动。
在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：读书好，好读书，读好书。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘;书就像指向标，指引我们前进的道路书带给我们知识，教给我们道理。
读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找欢乐的源泉吧!
读书心得600字（三）：
书，是人类提高的阶梯，苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的宠儿。历来，名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要，还有的更以读书为重。的确，书很重要，但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里，更像乘坐书舟，遨游知识的海洋!
人们常说：一本优秀的传记不仅仅能让我们认识世界，还会让我们更深刻地了解人生。《名人传》即：贝多芬传米开朗基罗传托尔斯泰传三篇传记。他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家，可是，虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的梦想却是相同的为了真理和正义所做出的奋力。
应对痛苦、应对孤独，贝多芬选择了坚持自我的信念，作为一个听不到任何声音的音乐家，他给人一种傲慢的错觉，对于政治上的专制统治，无情的战乱，他却选择了反抗，为了和平，贝多芬曾说：只要是为了获得更美的事物，任何规律都能够破除。这句话准确地表达了他当时反对专制的心理，而米开朗基罗又何尝不是呢为创造表现真善美的不朽杰作而献出了毕生的精力。因为他相信只要自我的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦而一味沉沦，那么就必须会冲破精神上的束缚，本想他的人生梦想中。而托尔斯泰则用他的笔杆描述除了当时社会的阴暗，对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。
闲来无事常读书能够使我们陶醉在书中世界，忘掉一切。读书能够使人净化心灵，使人更纯洁，更真诚。不读书使人每一天生活在世间凡俗。变得狡诈，变得自李唐来，世人更爱牡丹!当然，书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过，而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!
就拿本人来说，虽说不是人家那种爱书如命，可也比他们少不了多少。我在完成功课时，就拿起书本，静静默读。读诗词时，感觉到诗人复杂的情感，感觉到诗人不屈于权贵，高洁傲岸的道德情操。读外国名着时，仿佛与作者笔下的主人公在一齐冒险。读书，丰富了我的生活，更使我的知识拓展，使我的想象多了一块新天地!另外，读书还是我有着成就感，那里你可能就不太明白了，现代社会人人竞争，每人都有强与他人之心!本人也不例外，与同岁小孩在一齐，给他们讲书中趣味的情节，听着他们你真行的话语，心中感觉书给我带来了荣耀!
朋友，读书吧!书给我们带来欢乐，使我们不虚度光阴，爱读书的人都是具有良好品德的人!读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。世界上着名的文学家，文豪。都是爱书如命之人，在他们眼中，金钱不是他们所要追求的，他们所追求的是高尚的情操。不一样于世人，要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。而他们所追求的，仅有读书才能带给他们!书中没有瑕疵，没有污_，仅有那如同洁白的雪花，一片洁白。
不要再犹豫，读书，使你脱离凡俗，书中乃一片完美的世外桃源!
读书心得600字（四）：
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最终剿灭叛党，却遭_人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的仅有两个字：忠，义。
忠，即是对自我的祖国，对自我身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自我的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被-逼上梁山之后，对高俅之子的凌-辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个忠字，可是，却很少有人能够做到一个义字。
一个义字，包括了太多的资料。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个义为人民除暴安良，出生入死，也只为一个义字。由此可见，一个义字虽然仅有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都能够做得到，但救人于危难之中却不是谁都能够做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。
义，能够解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗他们为了正义，为了真理能够奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激-情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但义字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气，是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自我的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历挥之不去的光辉。
一个人，能够不相信神，却不能够不相信神圣。当前，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。所以，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份神圣，用自我的双手去维护这一份神圣。
读书心得600字（五）：
以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的小孩，从不懂什么叫谦虚，就拿一个故事来说吧!
一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的欢乐。他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：不能骄傲哟!我哪里能听进去，因为我早已被骄傲给驾驭了!
就在我兴奋的同时，我的性格也有了极大的变化变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时，我就在他们比面前炫耀，若不顺心便发挥出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的光辉史我就和同学们比了下去，最终到了一个朋友都没有了，我心里却想：不就是妒忌我作文写的好吗我还不想和你们在一齐呢!从此我骄傲成了瘾，暴躁成了性，一发不可收拾。直到有一天，我彻底改变了。那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我居然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅仅受到了教师的批评，还受到了父母的教育。其实，他们都语重心长地对我说：小孩呀!记住一句话满招损，谦受益千万不能骄傲啊!我就不名其中的含义。
自从我校掀起了诵读《国学经典诵读》的活动，我也进取地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所陶醉感染。异常是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为大树将军，他自幼好学，率领的军队有规矩，为人谦逊。异常是每次将军们围坐争功领赏时，仅有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训，正是因为他与众不一样的作风，才有了大树将军的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理，如：满招损，谦受益，时乃天道也。上善若水，水善利万物而不争。天下兴亡，匹夫有责。这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，并且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。
这本书不仅仅使我从一个游手好闲的小皇帝，变成了一个勤劳的忠仆，还让我明白了中国的一句古语百善孝为先的含义：仅有孝才能推进社会的和谐发展，做一个让人尊敬的人。此刻我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。
《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最终又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧!
读书心得600字（六）：
一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得简便自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的午时，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊!
我爱读书，这得归功于我母亲。
小时候，母亲就教我背古诗，什么举头望明月，低头思故乡。什么野火烧不尽，春风吹又生。等等，等等。我每背一首，就得到母亲一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后必须要读好多好多的书来丰富自我。
小时候，母亲还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，母亲又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事此刻，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大我真正尝到读书的乐趣。
我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有祁连雪山在眼前的感觉;虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一齐作别西天的云彩，和三毛起去眺望大漠星空，和席慕容一齐去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一齐去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩真是秀才不出门，尽知天下事。每每我与古今名贤一齐来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。
书给我们这些负担过重的学生带来了太多的欢乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自我。这何尝不是一种精神上的休息呢
书，陶冶了我的性情;书，丰富了我的知识;书，开阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪。
我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，必须能够找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你!爱读书，是当今社会青少年应当具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自我能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾
读书心得600字（七）：
午后手捧一本书，静静地品读书中的“黄金屋”、书中的“颜如玉”，总会觉得时光流逝的很快很快，好不惬意。读书对不一样的人而言有不一样的见解，有人说：“读书是一种享受，我们能够在享受中得到体会。”有人说：“读书是一种体会，我们能够在享受中得到乐趣。”还有人说：“读书是一种乐趣，我们能够在享受中得到知识。”仁者见仁，智者见智，总之，读书，给了我许多欢乐。
读书是人类提高的阶梯，它能够引导我们奋力前进，更进一步。一本好书就像教师、家长，在我们出现纰漏或者错误时，她都会帮忙我们指出错误，并指引我们朝着正确的方向前进，是我们人生的指明灯，例如《世上最伟大的促销员》她教会我在工作途中脚踏实地、坚持不懈的、充满信心的做好工作，帮忙自我走向成功。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质，仅有多读健康有益的书，奋力地学习，才能为自我快乐的将来奠定良好的基础。
读书更是人类的亲密朋友。我们能够从书籍中品出欢乐的味道，品出人生的乐趣，就像知心好友与你分享他的乐趣，有时也品出艰辛的味道，好似一位友人向你诉他的忧愁。书，让我们体会出人生的酸甜苦辣，生活中的柴米油盐之类的琐事。在读书的过程中，我们能培养文化修养;若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还能够把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。
读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”经过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。
读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。唐玄宗说过：读史使人知兴替。在科技迅速发展，社会飞速提高的今日，我们更应当多读书，读史书，从这些书中学习史实，明白事理，并跟着老夫子一齐吾日三省吾生。
读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描述了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。
读书，让我学到许多的道知识，为人处事、个人修为、历史政治、科学奇观等等。此刻，我已参加工作，工作之余，我会捧上毕淑敏、郭敬明、泰戈尔等这些文人墨客的书慢慢的欣赏。
读书心得600字（八）：
我喜欢读书，始于幼年。当时，幼儿园教师不仅仅教我们识字，还鼓励我们读一些简单易懂的童话作品。我与书似乎有缘，一读便着了迷，识字又异常快，从此便上了瘾。之后，我读书的胃口越来越大，百科全书、中外名着、剧本诗歌等，只要能找到;我都要读上一读，父母只要同意买，我都会一一收藏。
我家住宅较小，只得让书屈居卧室一隅。一个书柜早被众贤挤满，还来不及啃完，又有新书进来，苦于无安顿之所，只好委屈在书桌一方。久之，书渐多，横七竖八堆积成山。做家庭作业，我偶尔惊动书山，便会造成坍方，翻倒墨水瓶，弄脏书和本，徒增许多烦恼。
白天上学，教师特严，并下有指令：非课内书不可阅也，违者没收。只能在下课时读数行，难解眼馋，很是不爽。回家如厕方便，拿一本书进去，可谓一厕两便，其乐无穷也。难舍难分之际，只听母亲敲门大吼：忘记时辰了，半时三刻还不出来，比女人生产还麻烦。无奈之下，只好在紧要关头刹住。
睡前过瘾，真叫大开眼戒。关好房门，天下太平，坐在床头尽情品读。不管三伏热浪滚滚，三九寒风呼呼，隔壁电视嗡嗡，外面嬉闹喳喳。夜深人静读兴正浓时，最恨老爸突击查房，夺书关灯，强令睡觉。父命难违，暂且先睡，待他放心出门，再行起床，读它个一章半回。不经意间瞌睡虫侵犯大脑，连打呵欠，虽强打精神，亦难以应付。不知不觉酣然入眠，待天明醒来时，灯尚亮，书在手，顿觉好笑。
提到好笑，还有笑料。一日，表弟约我去他家下围棋，可叹表弟毫无男人风度，婆婆母亲举棋不定，真是急煞我也。于是环视四周，觅得《中国历史故事一百问》一书，本想下棋读书两不误，可恨书中情节着实诱人，让我身在曹营心在汉，将下棋念头抛到九霄云外。表弟再三催促，谆谆告诫我做事要一心一意，我口中唯唯诺诺，眼睛却舍不得离开书。表弟几次夺书不成，只好高抬贵手饶恕我。但当表弟收去棋盘后，我还在桌上放棋，乐得他按着肚子直不起腰来。
读书破万卷，下笔如有神。我无破万卷之功力，亦无神助，只是读了一点书，接触了智者的一点皮毛而已，作文便小有收益，几十篇大作见诸报刊，颇感骄傲。
书籍是人类提高的阶梯，同时也是我视力下降之阶梯，恐不久鼻梁要受苦了，但不管怎样也不会改变我对书的感情。
读书心得600字（九）：
今日我有幸读了西方教育名著《每个小孩都能成功》这一本书，此书的作者是美国的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生，这是他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著，他的研究成果证明，实际上根本没有天生的所谓学习上不行的小孩。绝大部分也是世人总是带着有色眼镜看待的结果。
书中提到一个被勒令退学的小孩比利，因为他总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿，例如让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，轮番撞击数只铃铛鸣叫，使一头玩具小猪旋转起来，最终进入玩具鳄鱼嘴里。这样，一个鳄鱼似的小切削器便被启动了，你能够在里面削铅笔。他发明的一些其他机械，也是既富创造性又有实用性。然而，比利似乎不会按学校的规定的方式办事，他甚至不会计算房间的面积而被勒令退学了。
还有一个被人认为是彻头彻尾的痴呆生，原因是她总是在教师面前表露出自我的失望与迷惑。其实年仅六岁的她原本就是一个活泼好学的小孩，已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌。在入校的第一天她是何等地激动，这么一个有纪念意义的日子里，她充满了期待，她期待能在四周走动走动，她期待能了解一些事物，她期待学校能随处歌唱、玩耍，她还期待着能与其他伙伴在一齐自由自在地交流。然而，实际情景并非如此。她发现自我生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里，在那儿，她必须去解析教师复杂的说辞，眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。她眼睛里充满了迷惑，教师就提议她去专家那儿做个检查，却被认为是痴呆生。
其实，教育是一门神秘的科学，需要耐心地探求和细心地分析。无论古今中外不乏许多大器晚成的伟人，中国就有齐白石，年少时只能以木匠为生，五十岁时开始学习绘画，终成一代国画大师;而外国就有爱因斯坦，年幼时数次不及格甚至零分，也没阻碍他成年以后智力的蓬勃发展，最伟大的发明家桂冠无可分非议的属于他。所以，我们要把每一位学生都当成一块玉，一块可雕之玉，对他们一视同仁;并要坚信在爱的滋润下，另类学生终有一天都会成就自我，成为社会可用之材，心得体会
无论提高、落后，都不要让我们的学生经常生活在否定中。一个学生如果很少得到表扬和激励，总是受到副面的评价，就会产生自我的负驱动，进而自暴自弃。关注缺点，只会让学生在充满挑剔的眼神下，变的越来越不自信、甚至绝望;关注优点，能让学生感受到教师的殷切期望，体验成功的愉悦，获取前进的动力，奔向成功的彼岸。据说有这么一个故事：一位渔夫在深海里打捞到一个硕大的珍珠，他无比兴奋，因为珍珠实在很大，但美中不足的是这颗黑珍珠上有一个白点，渔夫不满意。拿到家后细心的剥掉白点，就在渔夫细心而谨慎的剥离下，珍珠越来越小，到最终渔夫泪流满面珍珠没了。其实，渔夫的心态和我们的选择思路有着相同之处，就是错误的钟情于缺点，更可悲的是总跟在缺点后面，只看到学生的缺点，无法以全面的、发展的眼光去看待我们的学生。
实际上人从愚昧到觉悟、由混沌到开化，总有一个过程。教师决不能因为学生的暂时混沌，便将其看扁看死;也不能为了让学生所谓的早日开化、醒悟，而不惜违背教育规律去拔苗助长。教师要坚信学生将被唤醒的必然，要学会等待。等待的过程，同时又是一个进取发现的过程。学生的品质、智慧、浅能，总会自觉不自觉地得以显现。这种显现，往往稍纵即逝，我们要有灵动的心与锐利的眼光，善于于无声处听即将响起的惊雷。教育，自其诞生之始，就注定是一门关于唤醒的艺术。然而，唤醒，离不开对话。对话，不止是语言的勾通，更多的是心灵的交流。或许能够提及牧师这一职业。从某种意义上讲，牧师与教师的工作一样，都以净化他人心灵为己任，只可是前者以上帝的名义，后者以知识及技能的名义。在牧师的字典里没有命令，仅有对话。因为在其眼中，教徒、教友或求助者与自我一样，都是上帝的子民倘若对话，双方永久平等。而教师与学生之间的勾通与交流，不也正是民主的、平等的对话吗因为，他们都是真理的子民。教师在课堂内外，不妨以诗歌般温暖的话语、一个眼神、一丝微笑，使学生天性中最完美的东西发挥到极致。
同时，唤醒需设置情境。数以百万计的小孩，之所以在校学习未能充分发挥自我的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室，是因为没有谁认识以及开发他们应当在学校表现出来的东西，也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。所以，教师要创造对话双方共同探讨的平台，要乐于倾听，善于倾听，在倾听中提出怀疑与批判，但决不居高临下，要让小孩有选择的余地，即使有错，也以各种方式来维护和谐的对话情境，以求对话得以持续。这并非敷衍，而是一种宽松。这样才让对话双方有足够的空间互动，在互动中，学生的主体意识得以唤醒，心灵潜能得以发掘
《每个小孩都能成功》一书正是认真探析了这一重要的教育现象，它揭示了许多十分有学习天赋的小孩却被送进学业残疾班的令人震撼的杯具根源，尤其是介绍了家长如何去发现你的小孩个性化的学习方式以及介绍了帮忙小孩提高学习成绩的七种不一样的方法。这样的匠心独到的指导，无论是对正在理解厌学煎熬的小孩的家长，还是差生的父母，或者是学习成绩优秀的小孩的家长，都有开阔思路、纠正偏差的效果。
读书心得600字（十）：
“烽火连三月，家书抵万金。”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式，自古至今有着非同寻常的意义。而一对父之间的通信，能产生如此大的影响，得到如此多的认同，这就是《傅雷家书》不一样于普通家信之处。
我长期和父母生活在一齐，所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。我很向往这种感觉，所以我拜读了这本《傅雷家书》。
《傅雷家书》摘编了1954年-1966年傅雷暨夫人写给儿傅聪、傅敏等的中外家信185封，其中大部分是写给出洋在外并最终成为钢琴演奏家的大儿傅聪的信件。洋洋万言，字字意涌动，阅者无不为傅雷教的精神感动。信中有对过去教过于严格的悔赎，有对儿提高的表扬和鼓励，有对音乐和艺术的指导和探讨，有对党和国家建设及运动的看法和意见，有对儿生活的嘘问和关心，“贯穿全部家书的情义，就是要儿明白国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个‘德艺兼备、人格卓越的艺术家’。”看一部家信录，就是看一片傅雷的“又热烈又恬静、又深刻又朴素、又温柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界，我们不光明白了傅雷之所以能够成为一代翻译名家的原因，更会从中学到如何育成才的人生真谛。
我对书中这样一段话感慨良深：“说到不完整……你提到的perfection(完美)，其实perfection(完美)根本不存在的，整个人生，世界，宇宙，都谈不上perfection。我们一辈的追求，有史以来多少世代人的追求，无非是perfection，但永久是是追求不到的，因为人的梦想、幻想，永无止境，……”由此我想到一个故事。以前有一面破碎的镜，碎成了好多片，其中有一片想去找到剩余的，以重新组成原有的镜的面貌。一路上它由于自我有棱有角，滚得很慢，从而领略到了一路的可餐秀色。当它千心万苦地找到了所有碎片，“破镜重圆”时，它成为了一个整圆，滚得很快很快，一路上的风景在刹那间掠过。其实我们都在追求完美，而恰恰是我们此刻的不完整，把我们带到了追求完美的境界，促成了其他一方面相对的完整。而真正当有一天，所谓的完美在身上发生时，我们倒有可能失去很多。
傅雷教是以严厉而著称，我以为他们父的关系固然是不太好的，而读了此书之后，想法有了极大的改变。傅聪至海外留学，与父亲的联系天然只能依靠书信，于是父之情便在一封封家书中表露无疑。他们经过书信一齐讨论艺术，研究乐曲的内涵，交流对事物的看法，虽然没有母通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。掩卷后对书回想起来，的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会，颇有一番自我的见解。这便使我不禁想到，大凡在文学上有所建树的人，在艺术领域也有着较高研究。也许便是因为文学和艺术是相同的吧。不一样的优秀的文学作品，让人读完了会产生不一样的心理效果;而风格迥异的各类乐曲，也会带来相似的结果。秀美的散文，带来的是有如欣赏了欢快的咏叹调后的愉悦;沉重的小说，带来的便是如同悲恸的交响曲给人的震撼;诙谐的杂文，带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思考。细读完这本《傅雷家书》，感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。
《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱，读来很亲切，既饱含了对儿的深情，也有着父亲独有的不可抗拒的威严。
读《傅雷家书》，感受的是一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂。父之间的感情因为艺术的崇高而得以升华，成为一份取之不尽的人类精神的养料。
读书心得600字（十一）：
人生似一条蜿蜒曲折的路，而嗜读的心绪则在脚下延伸读一部充满豪气的绝唱，读一首哀婉缠绵的情诗，读一段段不可磨灭的历史印痕，读一次次经典的人生感悟，总之，读书真好。
晨起，晨曦萦绕，望着窗外朦胧的万物，此时此刻，正是读书的最佳时期，翻开手中的书卷，一种怦然心动的感觉涌上心头，思绪也随之飘扬
置身于红花绿野之中，四周芳香流溢，让人不禁对未来充满无限的憧憬。倏地，听到远方有歌声轻吟，轻轻走过，那醉人的歌声渐近。置身于花红柳绿中读书的你定会感到心旷神怡。
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。啊！原先是他，李煜那情思绵绵的诗句令我无法忘怀，我被他的才情所深深吸引。
踽踽独行，不知走到何处，只见枯黄的落叶在空中纷飞，引发着动人的絮语。那是谁？一位饱经沧桑的长者，望着眼前荒草遍野的景象，在静心思忖。也许是我惊扰了他，他缓缓地回过头，看到了脸上充满诧异的我。他邀我同行，共赏这难忘的景象，他告诉我人生应生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美。我明白了泰戈尔爷爷在告诉我，应对死亡应如此从容。此刻，我从读书中感悟了生命的真谛。
在书海中，我与李太白共赋诗篇，品味洒脱不羁的人生；我与李清照共唱相思之曲，体会那撕心痛楚；我与文天祥共舞，领略他宁死不屈的品格。
已至午夜，我轻轻合上手中的书卷，脸上带着甜美快乐的微笑。读书真好，我懂得了什么叫做书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书真好，今后的日子，我仍要与书相伴。
读书心得600字（十二）：
记得古人说过这么一句话：“以史为镜，能够知兴替；以人为镜，能够知得失”相信大多数人看到这句话时都不会很深刻地领悟到其中的道理，我就深有体会，可是如果在此之后你能去钻研一些关于做人的历史小故事的话，也许你会有新的灵感，带你去体会这句话新的意境。就像我，自从读了《读史学做人》这本书以后，我就对历史与做人之间的关系有了新的认识，我认为读通历史就是学到了做人的道理和技巧，学会做人才能成就自我的美德和事业。那么如何做人呢？一切取决于自我！而我们要做就应当做一个有魅力的人、有见识的人、会交友的人、处世灵活的人或者是一个出色而不吝啬的人。
多一点人情味，少一份虚情假意，多一份宽容，少一份骄傲自满，会让你在无形中成为一个有魅力的人，成为当今社会的君子。注意小节，清正廉洁，有所作为是评价一个有见识的人的基本标准。就拿孔子的学生曾子来说吧：他为了实现妻子向儿子许下的诺言，为了向儿子说明诚实的重要性，就说服妻子和他一齐杀了猪炒肉给儿子吃。这就是一个有见识的人的行为，而有见识是迈向成功的基础。严以律己，宽容待人，舍己为人是一个会交友的人的特点，就像管仲和鲍叔牙两个人，他们之前的确有恩怨，但他们之间互帮互助的精神值得称赞，是我们学习的榜样！处世灵活需要的是当机立断，顾全大局的勇气，有了勇气你才能立足于社会，做一个智勇双全的强者！全面发展是一个出色的人的目标，更是成为一个出色而不吝啬的人的前提条件，让我们为这一目标而奋斗！
此刻你明白了吧，其实历史和做人是密不可分的，我们能够经过历史小故事来借鉴做人的道理。而读完《读史学做人》这本书后就让我似乎明白了许多道理，刹那间我也似乎成了一个富有哲理的大人，我想做人可能就是如此，在瞬间就能改变一个人的命
读书心得600字（十三）：
我以往在一本书上读过一个故事，大体资料是这样的：一个生残贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。
傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些绝望。这时，他敲开一扇门，期望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。
许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热情地给过他帮忙的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。
结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。
当我看完这则故事时，我真切地感到，感恩，是多么的重要。当别人最需要帮忙时伸出援手，这对于我们大家来说也许并不费力，但当我们需要帮忙时，那个以往被你帮忙过的人同样也会尽力的帮忙你。因为“滴水之恩，涌泉相报“的信念存留在每一位有良心的人心间。
感恩＝人间伟大的壮举感恩＝世间无限的温情
感恩＝晚间欢乐的美梦感恩＝同学之间的交友
感恩＝家人之间的亲情感恩＝朋友之间的报答
我们不能忘记父母的养育之恩；教师的教育之恩；祖国的培养之恩；同学的帮忙之恩；社会的关爱之恩。当我们怀着一颗感恩的心去应对他人时，才懂得去关心、帮忙他人；当我们怀着一颗感恩的心去应对祖国时，就会勤奋学习、珍爱自我；当我们怀着一颗感恩的心去应对朋友时，就会赢的真爱，赢得友谊；当我们怀着一颗感恩的心去应对自我时，就会拥有欢乐的生活，快乐的生活。
感恩之心是一颗完美的种子，假如我们不光懂得收藏，还懂得适时播种，那么我们就能给他人带来爱和期望，更是带来心灵的震撼和感动。所以，让我们懂得感恩，学会感恩，怀着一颗感恩的心，去应对更加完美、和谐的未来吧！
读书心得600字（十四）：
有人说，优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。的确，书籍这一座智慧的殿堂，这一思想的森林，这一片礼貌的珍藏，它包罗万象，使一些读者不禁被它深深的吸引。经过这一个月的读书，我觉得我也深陷其中。
“铃铃……”下课铃一响，教室中便走了大部分人，有的上厕所，有的背书，还得去找宏哥问题。留在教室的同学除了一些作业没有做完正在写作业的，剩下的基本上都人手捧一本书，细细的翻阅。有的正襟危坐，有的目不转睛，还有的拿着荧光笔勾画。我也捧起了一本三体细细的阅读，读着读着，我自我仿佛成了王淼，带着“V领具”，在三体的世界中遨游，又仿佛成了叶成洁，打击着键盘，期望能让外星的生命再次听到地球的声音。还仿佛成了老史在接到汪淼信息后的惊讶，浮于言表。
时间总是过得如此之快，一眨眼十分钟，转瞬即逝，上课铃响了，同学们涌入了教室，我也只好收拾好书本，期待下一节课间的阅读。
一本书总是不能承受我的轮番轰炸，之后便是这个月的第二本，《解忧杂货铺》。在这本书中，我又仿佛成为了“月兔”，用圆圆的字体向多年后的翔太等人，诉说着自我的身世。又仿佛成了松冈克朗，在轻哼着未来经典的《重生》。还仿佛成了贵之，看自我的父亲浪矢，一字一顿地为人们解忧。
也许读书就是这样，珍惜时间，在一段时间中细细阅读，把自我带入书中，获得别样的感悟。
季羡林说过“如果读书也算是一个嗜好的话，我唯一的嗜好就是读书。人必须读书，才能继承和发扬人的智慧。人之所以能提高，靠的就是能读书的本领。”是呀，我觉得我的嗜好便是读书。
读书陶冶了我的性情，丰富了我的知识，开阔了我的视野，给予我人生的启迪。与书相伴的日子，人生就会有大不一样，高尔基曾说，书是人类提高的阶梯，我想书是我无穷的财富，使我走向光明的未来，更是我孤单的时候最好的朋友。
书，是我永久的朋友，也是我欢乐的源泉，正是因为它，把我引向光明前途的道路！
读书心得600字（十五）：
小鱼喜欢大海，因为每一朵晶莹的浪花中，都讲述了一个动人的传说；小鸟喜欢天空，因为每一片幽幽的白云里，都流传着一个美妙的故事；而我，喜欢书，因为每一本好书里，都包含着一个扣人心弦的故事，都蕴涵着一个深刻的道理。
书，是我一见如故的知己，是我终生受用的宝贝。我爱书，惜书，与书一齐长大。
我与书的渊源，能够追溯到很久以前。在我只是个幼童时，我的“书”就是父亲母亲，每次下班回来，他们总会把我抱到怀中，有声有色地给我讲着故事，那时的我总是睁大眼睛，津津有味地听着。之后，我渐渐长大，开始认字，开始自我读书，我不由自主地沉浸在了书的海洋中。我接触到的第一本小说，是《狼王梦》。这本书讲了母狼紫岚望子成龙，一心想把自我的四个小孩培养成狼王，最终却以失败告终。其环节一扣接一扣，字字深入人心。在大多数人的印象中是凶残、狡猾、阴险的象征，可是《狼王梦》讲的却是狼的另一面——关于狼的爱与追求。从那以后，我疯狂的迷上了小说，里面的情节总能令我不能自拔。
冰心老人说过，“读书好，好读书，读好书”的确，读书给我带来了很多好处，让我受益无穷，我读着各种各样的书，不断的分析理解，不断的吸收。好的书籍是最贵重的珍宝。我读着《假如给我三天光明》，心潮腾涌，作者以一个身残志坚的女子的视角，带领我看透了这复杂的世间。这本书驱使我产生了一种心灵上和作者对话的感觉，就像海伦·凯勒和我一齐坐在草坪上，我闭着眼睛倾听她的人生历程。听着听着，我泪流满面，我们是如此幸运，上帝赐予了我们这世间最宝贵的事物：倾听、交谈、观赏。而我们却不知足地祈祷能拥有更多，我想，珍惜眼前，珍惜自我拥有的一切，才是这本书中带给人们的最大感悟！
书，伴随着我长大，给我带来了无穷的乐趣与感悟。书，是人类共同的精神财富，是人类提高的阶梯。书是你学习路上的好伙伴。
读书心得600字（十六）：
爷爷一向说我不喜欢读书，多次对我说要读万卷书，才能学好语文，直到这学期，我才养成了一个新习惯——看书。
这个好习惯是从一节读后感评讲课后养成的，这节课为我打开了一个全新的世界。那一天，教师在评讲班上一位男同学的读后感时，我从其中听到了一句话：《水浒传》很好看。我把这句话记在心里，又奇怪《水浒传》有什么好看的呢？放学回到家我问爷爷：“《水浒传》真的那么好看吗？”爷爷告诉我：“《水浒传》是我国四大名著之一，写了一百零八位梁山好汉的故事，写得十分精彩。”他边说边从书房里找出一本精装的《水浒全传》出来，告诉我：“你能够自我看，可是要爱护书，不要在上头用钢笔勾画。”
我兴奋地捧着厚厚《水浒全传》，细心地翻开，开始看起来。开始我只是对这本书觉得很稀奇，可是看了几天之后，我发现自我越来越感兴趣了。从这时起，我发现自我爱书了。一天午时，我和爷爷去买东西，回来的路上，我发现了一家称斤卖书的商店，急忙走进去，在里面选了两本《淘气包马小跳》，分别是《开甲壳虫车的女校长》和《同桌冤家》。
回到家，我急忙翻开一本读了起来。啊！真趣味！书中的故事一下就把我吸引住了。只用二天我就看完了这本书……我的读书习惯养成了。看书让我提高了写作本事，让我学到了更多的成语和词语。爷爷多次批评我的阅读太差，而影响成绩的毛病也有了改变，我的成绩也提高了。
读书不仅仅让我增长了知识，还让我受到了表扬。读书真欢乐，我要坚持读书，让这个好习惯，一向坚持下去。
读书心得600字（十七）：
“书是人类提高的阶梯。”这句话是高尔基的名言。我觉得说的一点不错。一本好书，能够给予人类人类更多，更丰富的知识，能够多方面的为人类的心灵打造更多完善彻底的美丽形象。使许多人陆陆续续的攀登上文学的高峰，成为万人之上的龙头佼佼者。
读书，能使一个受伤的幼细心灵得到抚慰；能使正处在人生低谷里的人得到知识的洗礼而获得的鼓励与自信；能使一个犯错的无知人类迷途知返，通向成功的彩虹；能使漂泊在外的流浪人士或海外侨胞得到一份盼望与寻找已久的温暖；能使刚步入文学殿堂的稚童接到知识的接力棒，获取力气，为国家的未来步下结实的基础……
很多人都说，书是人们学习的最佳途径。是的，书中有着学校里学不到的知识，有你从未接触过的精彩世界，有着人人口中颂扬的无畏精神。在我的眼里，书是一块“膏药”。它会吸取我的烦恼，激化一切不该存在的烦恼。读书则是一种习惯，一种人人都应当有的习惯。读书有一种无穷的力气，使我在文学的殿堂中不停地奔跑，这种力气给予了我无限的动力，一点一点的侵蚀着我，控制着我奔向，或者说“光速似得飞了过去”更形象，下一扇们，就这样，被我强大的力气打开了。正是读书，我幼年的生活才得以更加趣味。
“读书使人明智，读书使人聪慧。”这是培养阅读的阐诉。每一本书都有属于自我的特点与优点。我们在读书的前提，也要思考这本书的价值与意义，因为“该读”与“不该读”会造成两个不一样的结果。一本好书能够使人情感深华，增加情趣，丰富了知识，在知识的天空遨游，将人带入“彩虹之巅”；而一本不良书籍。只能使人生存在恶劣的环境中，徘徊于颤颤巍巍的山顶碎石边儿，稍有不慎，便会永久的沉睡在峡谷之中。
读书其实也是一种享受，读书之人可分享书的欢与愁，保留书中的那份精彩，带走心中的那份简简单单的欢乐，这就是读书。
读书心得600字（十八）：
工作之后，接触面变广，目光不再局限于某一特定狭隘领域，或者相信掌握一种技艺便能够一劳永逸。开始思考群体性的现象，开始关注某一种群体在社会所发生的作用以及其所产生的力气对社会的影响，之后偶然间看了一篇秦朝商鞅变法相关的文章，经过变法，秦朝的军队战斗力迅猛提升，开始对法治感兴趣，近代以来，各国的法律的主导均是宪法。为了了解这一领域，便在网上找到原北大法学院院长苏力所著《大国宪制》。
作者主要想体现的是历史上中国的宪制的固有理性和正当性。关注制度是实在的，但也关注其中的大小道理，所以也是规范的；在事实与规范之间，其实又是两者的整合。
对于现代以来的中国来说，如果失去具体针对性，不关注具体时空中的难题，仅抽象讨论法律制度，天然就说不出什么道理，就必须枯燥乏味，说不出历史中国法律制度的正当性和必要性。
有了人的活动就算有了“礼貌”。但不会天然的产生政治共同体，构成国家，即便礼貌古老，山水相连，有共同的祖先所以属于同一种族或族群，分享了共同或相近的文化，所有这些因素或单独或共同，都未必足以构成一个稳定的政治、经济和文化的共同体。
时间、地理因素均被文中的例子所否定，为了论证中国的发生和构成的原因，作者否定了前两者，开始研究“人和”，即中国宪制，或历史演化视角中的这个政治经济文化共同体的衍生和构成。这个共同体的长期存活足以证明这些基本制度有令人无法拒绝和不能低估的强大正当性。
备注：正当性，按照实质价值或某些道德研究，法律决定是正当的或者正确的。法律乃是经过运用一些普遍承认的法学方法，来到达决定与实质价值的一致性。
读书心得600字（十九）：
最近，我读了一本书，叫《西游记》，它很好看的。主要资料是讲唐僧师徒四人在去西天取经的途中斩妖除魔，战胜了一个又一个的困难的故事。读了这本书，我懂得了无论遇到什么困难，都要敢于同困难作斗争的道理。
懂得了这个道理对我的帮忙还真不少呀。说起来还是上二年级的时候，每当我看到比我矮小的小孩们骑着单车满处窜时，心里就有说不出的痒痒，“父亲，快教我学骑车吧，我又不比别人笨。”可是父亲总说：“小小孩学车太危险了，摔一下可了不得。”说了几次都不通，我就动起了细心眼，跟母亲磨是最好的办法。每一天晚上母亲下班时，我都是悄悄的拿着钥匙，说是帮着母亲推车，实际上，没走几步，我就不由自主的单脚踏上了车蹬，一下，两下，突然向右一闪，快要倒了，母亲赶快跑过来，扶住了车。这一下可好，不让练也不成了，反正你不扶自行车，就要摔倒。记得最远一次，由学校练习到了加工厂。母亲，累了一身汗，我也摔了三次。我当时只顾练车，练得手臂僵直，连摔破了手臂和膝盖都没叫出来，为了不让他们担心，虽然我的手臂和膝盖都流了血，可嘴上还结结巴巴地辩解。因为仅有隐瞒真相，才能继续练车。
功夫不负有心人，两个星期以后，我最终能够左摇右摆地骑单车了。虽然技术不怎样样，但还是骑得来劲，只要马路上没人，我不管三七二十一，猛骑狂蹬，就是坑坑洼洼的地面，我也是骑得两耳生风，仿佛来到了仙境。因为这是经过了血和汗的奋力，才掌握了的本领。如果没有身经苦练和战胜困难的精神是不会得到这种体会的。
经过这件事以后，我更加觉得读书有意思。我想，在我长大的路上，还会有许多许多困难，仅有读书才能让我有战胜困难的力气源泉。
读书心得600字（二十）：
马克·吐温以往说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应当说知识就是快乐，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力气是无穷的，正是知识让海伦创造了人间奇迹！
海伦是十分不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不明白如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直到她最亲爱的莎莉文教师走进了她的生活。莎莉文教师教会她认字，才使她变得不一样，能够与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到仅有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字。她对知识的渴求，使她在常人难以想象的孤独，枯燥和黑暗中学会了德语、拉丁语、等多国语言，阅读了多部文学著。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点提高，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界。所以说，是知识给了她二次生命。
知识的力气多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每一天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少快乐啊！
海伦凯勒的行为值得我们学习！
读书心得600字（二十一）：
翻开那本厚厚的《古文观止》，那些被传诵千。年的文字，就像活了一般：司马迁《报任安书》中“人固有一死，或重于泰山，轻于鸿毛。”鼓舞着我；诸葛亮《前出师表》：“亲贤臣，远小人”的告诫犹在耳畔。其中，我最难忘的，还是背王勃《滕王阁序》时的那段历程。
初听闻“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，就曾梦想把全文背下来。当我翻开这篇文章时，真下了我一跳，足足有一页半，生僻的词密密麻麻地堆挤在一齐。顿时，想要把全篇背下来的雄心壮志烟消云散，化为乌有。但许下的承诺必须要完成，于是我下定决议，背诵起来。
“南昌故郡，洪都新府。”初读文章，我边看注释边对照译文，连蒙带猜地把这篇古文“啃”了下来，不禁为自我点个赞！
背诵时，那些优美的句子，翻来覆去读了许多遍。却怎样都记不住！“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。”这样意境横生的句子，在我心中，这是“无我之境”，不由得浮想联翩。不得不佩服王勃这位少年天才的才华横溢。
我花了三天时间，才仅公把第一二段背完，还埋怨王勃，偏要在这样的宴会上作诗，还写得那么好，不知害苦了多少学生啊！母亲来鼓励我，说能够在睡前听听朗诵《滕王阁序》，有助于记忆。于是我将信将疑地试了试。第二天起床背诵后面的“时运不齐，命途多舛”时，竟然背得尤其快，这些对仗工整的句子，像刻在心中一般。
借景抒情，王勃抒发了自我抱国无门的悲愤。从字里行间，我如同看见那个在江畔高阁上叹息的年轻人，本该为国效力的年纪，却落得革职的下场。王勃，就是“才高人俞愈妒，过洁世同嫌”，自古青史留名的文人墨客们，哪一个不是遭人妒嫉陷害而报国无门的呢！
《滕王阁序》如沧浪之水，涤荡我们的心灵。这段背书经历，让我懂得了什么是坚持。
读书心得600字（二十二）：
我看了夏洛的网这本书后，心里不免有所震撼。
这是一本关于友情的书，说了一个大农场里面一头小猪和一只叫夏洛的蜘蛛之间的友情故事。名叫弗恩的小姑娘救了一只落脚小猪的命，可当它长到一个月的时候，弗恩的父亲母亲把小猪卖给了她的舅舅，虽然这样，但弗恩还是经常去看小猪。这只小猪的名称叫威尔伯，威尔伯在这个大农场里认识了很多朋友：公鹅、母鹅、还有一群小羊羔，更有叫夏洛的小蜘蛛。有一天，威尔伯当得知自我在圣诞夜就会被别人杀时，他很害怕，也很绝望，这是，看似渺小而又感觉十分伟大的蜘蛛夏洛却说了一句“我不会让你死的。”之后，在老鼠坦普尔顿的帮忙下，夏洛在它的网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这几个字，让人们认为威尔伯是一头非同寻常的猪。最终，威尔伯竟逃脱了被宰杀的厄运，而夏洛，却走到了生命的尽头。
读了这本书，我才发现，就算是朋友也有损自我朋友的时候吧，这样只能叫“扮朋友”，这样的友情更是比不上小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛的友情，它们的友情才叫真正的友情。夏洛异常勇敢，给威伯尔讲各种事情，威伯尔也照做了，诚实的活了下去。
它们互相相信对方，夏洛宁愿牺牲自我也要保护朋友和小孩，而威伯尔也异常的相信夏洛，因为他坚信夏洛会救自我，这样的友情，难道不是我们应当好好学习的吗
这本书最终一句说夏洛是无可比例人的。尽管它不是人，可是如果它还活着，我也愿意和它当好朋友，创造最珍贵的友情。
读书心得600字（二十三）：
读书破万卷，下笔如有神。我之前看过很多书，如《八十天环游地球》《淘气包马小跳》要说最喜欢的一本书那就是我睡觉都不放过的《装在口袋里的父亲》。
这本小说中，作者的父亲在做一次实验中缩小了，作者每一天都把父亲带到学校去。作者的父亲想做机器人，可是做出来的机器人只能给他自我干活。于是，作者的父亲打消了这个念头，决定把机器人卖掉，可是刚一卖出就被张叔叔买了去，不到十元买的结果他高价买来。
作者的父亲又做了一次实验，发明了一种药水，老爸逼儿子喝下去，第二天早上作者考试的时候考了全班第一，这令人惊讶啊！以前作者杨树都是靠全班倒数第一的呀！哦，原先父亲给杨树喝的是机器人智能药水啊！
这令杨树很震惊，他就一个劲地问父亲，父亲被他缠得实在没办法了就告诉他真相了，父亲这次的实验是根据人的身体所具有的超本事发明的，杨树恍然大悟，还笑嘻嘻地说，我的老爸最好！
经过这个小故事让我们懂得了：实验不止有成功还有失败。杨树的父亲就是因为实验做得太多了所以才导致了缩小的症状。爱迪生就是用自我的聪明和才慧来创造奇迹的，就在他的母亲生病的时候爱迪生才创造了电灯，这是多么伟大的奇迹啊！
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。大家必须要多读书，读好书。千万不要学杨树的父亲和杨树，这种作弊的'行为不值得我们去学习。这样长时间就会把自我惯成一个坏小孩的，再说天下有哪个父母会同意我们作弊呢所以我们必须要听父母的话哦！
我看完这本书后心里就有一种不平静的感觉，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，大家必须要多读书哦!
读书心得600字（二十四）：
“人民艺术家”老舍先生采用最朴实天然的笔调写下了《骆驼祥子》这本书，经过祥子展现其跌宕起伏的一生来反应人性中的堕落因子以及整个社会的弊病与黑暗。
祥子，作为书中的男主人公。他生活在军阀混战时期，以拉车为生。小说一开始，祥子是一个年轻力壮的高等车夫，经过自我每一天省吃俭用，外加辛勤工作，成功赚到了一辆车。可是，祥子的地位依旧十分低下。之后，祥子被迫到了人和车厂上班。但被人和车厂的老板刘四爷和女儿虎妞利用，以到达各自的目的。最终，祥子家毁人亡，在一处茶馆里看到了一个老年车夫，也仿佛预见了未来的自我。最终，因为现实的逼迫，祥子从高等车夫一步步堕落成了个人主义的末路鬼。老舍先生经过一系列的情节，描绘出北京底层车夫的凄惨生活和命运。
祥子这个人物形象和鲁迅笔下的闰土有异曲同工之妙。他们都是在年轻的时候充满活力，对未来有着完美的憧憬，并且愿意为了这个完美未来不断奋力。可是在封建旧社会的大背景下，外加帝国主义与资本主义的剥削与压迫，一次次的风霜刀剑把他们的心头热血冰冻、把他们的棱角磨平，最终他们成了一个个麻木的，失去灵魂的人。年轻时的活力与志向都被抛在了脑后，在社会的下层如僵尸般游走。无奈，这是当时整个时代与社会背景造成的，祥子与闰土只是千万人中的典型与代表，也是千万个牺牲品中的两个。
合上《骆驼祥子》，内心中更多的是怅恨与惘然，还有一些感叹，毕竟个人的力气渺小，哪怕他们以往不懈抗争过，可是都成为了徒劳。幸运的是我生活在完美的现代，完美的中国。可是我也会奋力学习，奋力提升自我，毕竟这样我才能为我们的国家早日实现伟大复兴梦贡献出自我的一份力气。
读书心得600字（二十五）：
期望我们都能像对方一样勇敢——《撒野》巫哲
——题记
我向大家推荐一本书《撒野》，资料是两个男小孩相互赎救的故事，蒋丞，是大城市的优等生，但由于家庭的原因，只能来到一个小破学校就读，可是在那个小破城市小破学校小破钢厂，遇见了优秀的顾飞，顾飞他并不是表面上看得那么顽劣，他会作曲，弹吉他，拉小提琴，他有一个妹妹，妹妹叫顾淼，是一个很酷的女小孩，但她不说话，并不是因为哑巴，而是因为小时候的一些原因，对于顾飞来说，是一种无形的铁链，他无法挣脱这些铁链，可是之后有了蒋丞，那个小破城市对于他俩来说是绝望，那里大人们自私，小孩们混日子，但他们没有自甘堕落，虽然中间有过一段顾飞不想耽误蒋丞，让蒋丞放弃他的那一段，我不明白哭了多少次，之后啊，蒋丞以662的成绩考上了北京人民大学，顾飞也没放弃自我，考上了当地的师范，顾淼逐渐变好，顾飞也给了蒋丞一个家。
这本书真的很好，虽然说两个男小孩高中学校，但作者笔下写了关于他们的辛酸苦辣，我受益最大的就是那句：“没有谁的生活会一向完美，但无论什么时候都要看着前方满怀期望就会所向披靡。”
他们是对方生命中不可或缺，是对方心中的白月光、眉中砂、命中劫，是对方见证勇敢和完美的精神慰藉。你是我用于余光就能看清的人。
最终，顾飞，跟着光在蒋丞眼中撒野奔跑，顾飞也与蒋丞一个眼神到了老。
对我感受最深的是蒋丞被家人抛弃后，无依无靠的时候是顾飞给了他拥抱。两个人走出这个城市是多么艰辛。我期望所有人都会像蒋丞和顾飞像对方一样勇敢，也能像他们一样跟着光，感受最温暖的阳光。
读书心得600字（二十六）：
我喜欢读书，因为有了书，我才能懂得更多知识；因为有了书，我才能将作文进一步写好，读书破万卷，下笔如有神。在我的身上发生了许多关于读书的趣味故事。
有一天午时，我在家中读书我先看了一个故事，觉得这个故事写得很好，语句也很优美。再看一遍吧，我有些句子还没理解呢。于是，我又看了一遍，才看下一个故事。这样一个之后一个，我看了足足一个小时！该到母亲店上帮忙了，为了不那么无聊，我把这本书放在一个口袋里，这样待会儿没事的时候就能够拿出来看了，嘻嘻！此时，我还在想那些故事的情节，所以还未换鞋就把门嘭地一声关上了。唉，又得重新把门打开。之后到了店上，我的书果然派上了用场，于是我坐在母亲的小店前，又津津有味地读了起来
还有一次，我边读书边写好词好句。可之后，我读得太入迷了，读着读着，就忘记记笔记了，还在那里不停地看呀看呀，立刻就要到上学的时间了，我还在那儿傻看。猛地一抬头，呀，时间快到了！我赶忙快速地找出几个句子，不管三七二十一，就用我的快笔字写上了，结果写得歪歪扭扭的，真是难看死了！以后我要改掉这个坏毛病，因为读书能够，但不能读得太着迷了，那样会忘记自我该做的事。并且，要读健康的书籍，那才是最好的读书方式。
有人说：没有书的家就像没有花的花园，没有草的草地。高尔基也说过：书是人类提高的阶梯。确实是这样，书是我们生活中很重要的一部分，不读书的人他是没有前途的。同时，选择书的种类也很重要读健康书籍的人，他的前途是光明的；读不健康书籍的人，他的前途是黑暗的但如果他能悬崖勒马，那同样很好。这就是我的读书感悟。
读书心得600字（二十七）：
高尔基曾说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。时光荏苒，如今，对我来说，书的存在是不可或缺的。它如同我人生路上一处耀眼的指明灯，照亮前路，充实我的生活。它甚至能把人从错误中引入正途，如同良药一般，治愈挫折与创伤。
年幼时的我对书并没有什么深厚的感情，只是偶尔会看一些简单易懂的儿童读物。比如说《安徒生童话》、《老人与海》、《幼年》等。那时，我并未把读书当作一种至高无上的欢乐，更没有深入文字的深处去体会书中的美妙。只是因为大人的敦促，像交任务一样敷衍地读书。
渐渐的，等到我长大些，我发现我会被书中的情节吸引，随着主人公一块欢乐，一块忧伤我开始看一些名著，例如《三国演义》《西游记》等。走进书的世界，我开始无法自拔。书如同智慧的钥匙，如同提高的阶梯，如同知识的海洋，使我畅游其中，教我明白了人生真谛，让我终身难以忘怀。
如今的我，对书籍可是百般热爱。它源自于内心，而这份纯粹天然的爱，又犹如向日葵追寻阳光，不为任何名利。空闲的时候，我总会拿出一本书籍，如《哈利波特系列》、《鲁迅全集》等。对我来说，书籍也如同一杯茶，仅有慢慢品味其中的味道，香味才愈发香浓，甜润。也正因为读书，我的语文水平也会不断提升，不断提高。
书给我带来的，不仅仅是心灵蔚籍，更是生活的指引。记得有一次，我在背诵英语课文时总是遗忘，之后干脆自暴自弃，根本不想背了。这时，我想起了朱熹在书中所说的一句话：立志不坚，终不济事。再一次，我又振作精神起来，调整心态重新背诵。很庆幸，功夫不负有心人，第二天，我能够很流畅地背诵出昨日的英语课文来。这多亏了朱熹的那句话，坚定了我的意志，促使我不临阵逃脱。
正是因为书籍的存在，让我的人生路不再孤单，让我不会迷失方向。书如同温润柔和之水，温润着我的心田，指引着我的人生。
读书心得600字（二十八）：
“书犹药也，善读之能够医愚”这句至理名言想必大家都很熟悉了，但你有没有真真正正的体会过这句名言，它又给你带来怎样的改变了呢？我自我对这句话深有体会。
记得上幼儿园时，说我不爱读书也不太确切，因为我只爱读绘本类的图书，色彩艳丽的图画，以及搞笑的剧情片段对我的吸引力异常大。名义上我是读了很多书，但知识量的积累却很少。母亲给我买的书只要是文字稍多一点儿的，我就把它放到角落里让它静静“吃灰”。母亲的各种引导，对我的作用都不大……
之后有一天，母亲兴高采烈把我叫到身边，故作神秘的从包里掏出两本书，一本是绘本《格林童话》，一本是拼音版的《格林童话》，母亲抱着我，给我绘声绘色的朗读了书中的两个故事，然后对我说：“母亲该去做饭了，你自我先读吧。”母亲走后，我拿起绘本开始读起来，“咦？好奇怪，跟母亲讲的故事很像，但又不太像，原本精彩的故事情节只用了三行字就讲完了，完全没有母亲讲的精彩。”我自言自语。这时，色彩艳丽的图画再也吸引不了我了，我赶紧拿起母亲读的那本书，认真的读起来。就这样，不知不觉中，我的阅读就上升了一个台阶，知识积累量也在无形的增加。上小学以来，我的成绩一向名列前茅，再也不是那个笨笨的，不起眼的小男孩。我想，这和我平时读的书是脱不了干系的。
阅读是人一生的转折，更是人提高和提高的源动力，爱阅读的人必须是一个进取向上的人，他不必须很聪明，但必须很博学。我爱读书，更爱“书犹药也，善读之能够医愚”这句名言。同学们，让我们从此刻开始，一齐读书吧！
读书心得600字（二十九）：
苏霍姆林斯基说：“读书，读书，再读书，---教师的教育素养就取决于此。要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考”。李镇西每一天的“五个一工程”读书不少于一万字。并且给教师推荐的130本书，包括古典，教育，人文，杂志类的。他说：“不读书就会失眠。读书总是伴随着思考，而思考总是让自我情不自禁的把思想火花记录下来”。
应对社会对人才的高要求，时代赋予我们的新任务，感受家长对小孩的殷殷期盼，研究学生能否健康长大，都要求我们在工作的同时，加强学习，及时充电，为学生的“美丽人生”奠定良好的开端。随着义务教育制度的改革，和学苗的减少，民办教育，更面临着巨大的挑战!正如马校长讲话中提到的那样，除了我们的先进办学理念外，打造品牌学校，打造精品师资队伍，创造我们自我的特色，是我们最重要的生存关键。所以，学习，完善自我就十分必要。读书欲望，就是生存欲望，应当是源于自身的危机感。
回想毕业以来，把几乎所有的精力都放在日常工作之中了，读的书很少，能可记录下的闪光的东西更少。有很多思想的火花也随着流失的岁月而没有了踪影。在普通的日子里送走了5载的风风雨雨。虽然甘愿青丝覆霜雪，让雏鹰展翅飞;虽然也被家长认为是小孩在造化，才遇上这样的好教师;虽然也是桃李满天下，但这花圃缺少了诱人的芳香。缺少了岁月沉淀下的精华。这不能不说是个遗憾!我们的理念必须与时俱进，我们的思想必须与时代合拍，经过这次读书，真的该净化一下自我的灵魂了，用一颗虔诚的心，感恩生活;用广博的爱，播种期望;用不懈的奋力，提升做人的品位，敢于正视现实，敢于直面人生!剖析自我惰性的源头。我会抓住这个契机，发奋读书。我们要给学生的不仅仅是一桶水，一缸水，并且是一泓流动的清泉。及时充电，提升自我!这是我的第一个感想。
读书心得600字（三十）：
“书是人类提高的阶梯。”这句话是高尔基的名言。我觉得说的一点不错。一本好书，能够给予人类人类更多，更丰富的知识，能够多方面的为人类的心灵打造更多完善彻底的美丽形象。使许多人陆陆续续的攀登上文学的高峰，成为万人之上的龙头佼佼者。
读书，能使一个受伤的幼细心灵得到抚慰；能使正处在人生低谷里的人得到知识的洗礼而获得的鼓励与自信；能使一个犯错的无知人类迷途知返，通向成功的彩虹；能使漂泊在外的流浪人士或海外侨胞得到一份盼望与寻找已久的温暖；能使刚步入文学殿堂的稚童接到知识的接力棒，获取力气，为国家的未来步下结实的基础……
很多人都说，书是人们学习的最佳途径。是的，书中有着学校里学不到的知识，有你从未接触过的精彩世界，有着人人口中颂扬的无畏精神。在我的眼里，书是一块“膏药”。它会吸取我的烦恼，激化一切不该存在的烦恼。读书则是一种习惯，一种人人都应当有的习惯。读书有一种无穷的力气，使我在文学的殿堂中不停地奔跑，这种力气给予了我无限的动力，一点一点的侵蚀着我，控制着我奔向，或者说“光速似得飞了过去”更形象，下一扇们，就这样，被我强大的力气打开了。正是读书，我幼年的生活才得以更加趣味。
“读书使人明智，读书使人聪慧。”这是培养阅读的阐诉。每一本书都有属于自我的特点与优点。我们在读书的前提，也要思考这本书的价值与意义，因为“该读”与“不该读”会造成两个不一样的结果。一本好书能够使人情感深华，增加情趣，丰富了知识，在知识的天空遨游，将人带入“彩虹之巅”；而一本不良书籍。只能使人生存在恶劣的环境中，徘徊于颤颤巍巍的山顶碎石边儿，稍有不慎，便会永久的沉睡在峡谷之中。
读书其实也是一种享受，读书之人可分享书的欢与愁，保留书中的那份精彩，带走心中的那份简简单单的欢乐，这就是读书。
读书心得600字（三十一）：
经典的作品犹如芳醇的美酒，令人陶醉；优美的时文小品犹如出水芙蓉，清丽脱俗；优秀的文章犹如闪光的珍珠，历久弥新，熠熠生辉。
——题记
小的时候，我就结识了许多“朋友”，我喜欢图画书里活灵活现的人物——凶神恶煞的狼、呆萌的熊猫、温柔乖顺的兔子……我喜欢图画书里祖国的壮丽山河、雄伟壮观的长江和黄河、凝聚了劳动人民心血的万里长城和三峡大坝、气势磅礴的钱塘江大潮……图画书里的让我爱不释手，我真想和它们结为同伴。
但渐渐地，我告别了图画书，我看的书变厚了，资料变得更深奥了。只要我一有空闲的时间，我便像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里自由穿梭。我常常会沉陷于故事情节中：当我读到卖火柴的小姑娘在平安夜里被冻死时，我会潸然泪下；当我读到孙悟空一次次战胜妖魔鬼怪，最终成功时，我会为他拍手叫好；当我读到《水浒传》中的英雄好汉遭人暗算时，我会为此感到惋惜……正如刘白羽爷爷说过：“我爱书，我常常站在书架前，我便觉得面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。”
读一本好书，也能够净化一个人的心灵。当我在外逗留，不及时回家时，是海伦。凯勒姐姐告诉我要珍惜时间，和时间赛跑；当我在学习上遇到难题想要畏缩时，是保尔·柯察金教育了我，最终我尝到了成功的滋味……
书是人类提高的阶梯，是她，使我不断提高，不断提高；书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活，书是欢乐的源泉，是她，使我欢乐无穷……
拥有书，世界将不再有硝烟；拥有书，人们的举止会更加礼貌；拥有书，世界将更加完美和平。读书真好！
读书心得600字（三十二）：
都说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我倒是觉得书中自有“游乐场”。所谓的游乐场就是读书时的开心和感受，我曾看过一本书，叫《小灵通漫游未来》。这是一本有想象力的书，我很喜欢想象，因为这样很趣味，就像在游乐场里坐过山车一样高低起伏。这一本书让我的眼界迅速的扩展到了宇宙的边界，让我的想象力也多了几分“力气”。
这本书让我体会到了作者对未来的渴望和猜想，让我觉得未来一切都很完美，甚至觉得未来是一个伟大的“世界”。在这个世界上，什么都有可能发生。比如说在这本书里面曾写道小灵通坐着一个飞船来到了宇宙，在宇宙里生活了一天一夜。此刻的一些科研人员都做不到这样，而未来的普通人就能做到这样，这是多大的改变啊！还比如，在这本书里曾写道小灵通来到了一家医院的顶楼，这一层有许多胖子。这些胖子都在“冬眠”，原先是未来的人在熊的身上提取出了一种冬眠素，给那些胖子们植入这个冬眠素就能够像熊一样，冬眠消化脂肪。再比如，有一次小灵通，看到他的朋友小虎子居然搬家了。而那里的搬家是真的简单，每间房子都像一个大大的抽屉一样，当搬家的时候找来搬家的人，只要把抽屉往外一拉，就能够搬家了，而此刻有的人说，唉，搬家，要累死人呐，再比如……还有很多很多事情。
在这本书里，我认识了小记者、小灵通，还认识了他的好朋友，小虎子一家人。这本书让我了解未来是多么完美，此刻的社会在慢慢发展，需要我们去创造未来，开拓新的领域，发展我们的社会，让世界变得更加完美。
在这本书里，让我感悟最深的是：只要我们此刻奋力，未来的一切都会变得更加完美。此刻我们眼里的世界，我们觉得都不够满足，只要此刻拼搏奋力的去奋斗，未来就能看到不一样的世界。
读书心得600字（三十三）：
唐朝伟大的现实主义诗人杜甫，从小就喜欢读书，他广泛阅读古代各种图书，到达了读书破万卷的程度，写作时才有下笔如有神的感觉。
如果知识不是每一天都在增加，就会不断减少，正所谓不吃饭则饥，不读书则愚，读一书，增一智。母亲说我两岁时就能够认识很多字了，从读卡片开始、然后读一些儿童故事书，随着年龄增长，我的知识也进一步增加了。《影响世界的100位名人成才故事》讲述名人成才的道路，有的名人经历坎坷，克服了非同一般的困难；有的名人魅力无穷，令我为之赞叹；有的名人在政治、经济、军事、科学以及文学艺术等领域做出了卓越的贡献。他们的成才故事激励着我奋力学习、永不止步。《格林童话》、《安徒生童话》丰富了我的想像力、教会我认识真、善、美。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。我喜欢读书，喜欢书中的喜怒哀乐，喜欢书中一切普通的或者不普通的故事，喜欢作者描绘的书中人物，喜欢那些引人深思的哲理和启示。自打我还在娘胎时，就开始读书了，每一天一首唐诗、一首儿歌，当然这些都是由母亲代劳的。所以，迄今为止，我读过的书至少有三百本。爸妈还经常带我出去玩，他们教我读社会这本大书，读公交车上的站台名、读各种广告语、教我认识大自然的奥秘。一有空我就找书出来阅读，书是我们的好伙伴，在你不高兴的时候它会安慰你；在你枯燥的时候，它会使你心境愉悦；在你迷茫时，它会为你指引方向。所以有些书虽然我已经读过很多遍了，我还会读得津津有味。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉在人生的每个阶段，我们都需要读书。
读书心得600字（三十四）：
生活当中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我在朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造梦想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书的感想。
古人说：三日不读书，便觉语言乏味，面目可憎，是有道理的。读书能养性，放眼天下，心胸何其的宽阔。早就有人说过，爱读书的人，淡泊以明志，宁静以致远，心下自有说不出的欣喜。读书不为名与利，只为使灵魂高尚，心灵净化，为提升自我的修养而读书是欢乐的。
以往我在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能明白怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。此刻，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。
感激书的陪伴，让我度过了人生的最低谷。因为手不释卷，灯下苦读，我的思想得到了升华，我的精神世界一片阳光，甚至于我的文笔也是越来越好，生活的道路越来越宽。家里小女因我而深受影响，闲来无事总见她埋首于书桌前，手捧一本心爱的书籍津津有味，言谈之间“少壮不奋力，老大徒伤悲”，分享美味之际也是“融四岁，能让梨”，小的留给自我，大的给我吃，让我感叹，也让我赞叹书的魅力已然已渗透到了下一代的身上，这着实是一件令人欣慰的事情。因为爱读书，笔下天然文思泉涌，那不时的散发着油墨香的铅字便是我热爱生活的最好的见证。
读书使人充实，读书是一种乐趣，是身体的的放松，心灵的休憩，是思想的净化，是智慧的积累，是人生之悟对爱的升华，读书是欢乐的。
读书心得600字（三十五）：
21世纪是靠知识生活的世纪，每一个人都得有知识。知识不仅仅让人获得财富，并且让人变得聪明。想要拥有知识就得好好读书。
读书是一个知识积累的过程，需要付出艰辛的劳动。所以，有人说读书是痛苦的，是单调枯燥的。但我认为读书正如培根所说：读书足以怡情，足以博采，足以长才……当你徜徉在书海中，定会被博大精深的知识所陶醉。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。仅有读书，才能真正感悟到读书的好处。
曾几何时，我是出口成“脏”，也曾所以遭多人指责和嘲骂。但当我开始读书后，书慢慢改变了我。书，它使我真正的出口成章，虽然我所说的每一句话，并非优美生动富含哲理，但它至少不是脏话。我的这张嘴曾让我失去了很多，如今让我收获了，尤其是进入职高后，我在语文活动课中的演说赢得了们的阵阵喝彩。
读书不仅仅使我出口成章，也使我挥笔自如。记得杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”经过近十年的读书体验，我最终明白了这句话的含义，也亲历过这种境界。七八年前，我所认识的字不足百个，近几年寒窗苦读，不但使我认得生字，理解词句的含义，也使我的写作本事大大提高。虽然我不能写出经世之作，但我能寄情感于文章之中。
不仅仅如此，读书还能使我心明眼亮。曾几何时，我幼稚懵懂，常遭人骗，但当我读了书以后，不再上当受骗。书，教会我明辨是非，增长见识，丰富阅历，开阔眼界；书，使我不断完善自我。
读书似爬山，爬得越高，望得越远；读书似耕耘，汗水流得越多，收获就越多。读书虽苦，但能够让你我学会诸多有用之识。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我相信，只要付出辛勤的汗水，坚持不懈地奋力，必须能到达成功的彼岸。坚信，明日之我，是一个全新的我，一个知识渊博的我！
读书心得600字（三十六）：
我喜欢读书，因为读书让我感到很有乐趣，这种乐趣伴随着我的每一天。
小时候我并不喜欢读书，一有不明白的问题就缠住父亲母亲，每一天还要父亲母亲给我讲故事。
之后，父亲母亲工作太忙，就没有时间给我讲故事了。每当我要父亲母亲给我讲故事时，父亲母亲就把一大堆的连环画和童话放在我前面给我自我看。每办法，被母亲-逼着，只好心不在焉地乱翻;该死的书，要看完了才明白故事的前因后果。越翻越生气，还打了几下书来出气。可是，我却慢慢被书中的告诉吸引住了：有八仙过海、孙悟空、还有小红帽------许多美妙的童话，神奇的故事完完全全把我迷住了。读书从此让我感到有了乐趣。
随着年龄的增长，我读的书越来越多，看书的兴趣也越来越浓。每个星期我都要到书城去寻找新的知识。每当遇到一本好书，我都好把好词好句摘录下来，并时常温习。看书多了，好词佳句就会积累得多;词汇丰富了，写作水平就提高了。我的作文还经常被教师拿出来念给同学们听，其他学科也取得了较好的成绩。读书还让我学到了许多方面的知识，使我明白了什么是真，什么是假，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶------读书增长了我的知识，开阔了我眼界，令我觉得乐趣无穷。
在学校里，因为我读的书多，同学们老爱问我这样那样的问题。你说是不是有点身为尊师的味道我经常跟同学们一齐谈学习，谈爱好，谈梦想------同学们跟我很和得来。在家里，因为我读的书多，外公外婆也爱问我这样那样的问题，多么开心啊!父亲母亲空闲时，也常常听我讲些动脑筋的iq题。这一切都为功归于读书，读书的乐趣伴随着我的每一天。古人说：书可“医愚”，“增智”，“明理”，“通情”。我愿与书交朋友，让书陪伴我度过欢乐的幼年，迈向成熟的青年，拥有有意义的人生。
读书，乃人生一大乐趣。
读书心得600字（三十七）：
我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候，开学的第一个月，当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候，我便如饥似渴的阅读起来，读着读着便被精彩的资料吸引了，读完以后，我又仔细的阅读了好多遍，此时此刻我才真正理解了什么叫“手不释卷”。
我从“读写之窗”栏目中，我学到了的写作方法，使我的文章词句更优美，语句更流畅、条理更清晰；从“伙伴的作品”栏目中，我取别人的“长”补自我的“短”，不断充实自我；从“民艺小制作”栏目中，我了解了的民间“小土方”和民间艺术品，同时也影响着自我在日常生活中留意并掌握这类知识，使自我成为生活中的“有心人”；从“童话与寓言”栏目中，其中有一篇《白头翁的故事》让我明白了做事要有毅力不能半途而废！
当代小学生里还有利于我们校学生做的奥数题，提高我们的智力。当代小学生里的漫画让我们小学更加感到学习更欢乐，还让我们更加开心。
我每次读这本书时，总和母亲一齐读这本《当代小学生》;当我每次写完作业时，书中的故事情节不断的吸引着我，我总会情不自禁的拿上几本书津津有味的读当代小学生。自从我读了当代小学生，学习作文提高了不少。写作文有题材了，好词好句也用到作文中了。不光如此，我做数学题时也爱动脑筋了。更喜欢学习了！
所以，每当学校订购《当代小学生时》，母亲总会进取给我订购，使我课外知识逐渐丰富起来！
我爱《当代小学生》今后我将继续做他的忠实读者。
读书心得600字（三十八）：
从上学起，书就一向陪伴我走过了长大历程。无论春夏秋冬，风吹雨打，读书都是我唯一的爱好，是书籍陪伴我长大，教会我认识这世上形形色色的人，让我有了丰富多彩的心灵体验。读书，已成为我生命中不可分割的部分。
因为读书，我认识了许许多多的名人。我得知了李白的旷达飘逸，了解了他“千金散尽还复来”的洒脱，我感受了杜甫的“感时化溅泪，恨别鸟惊心”的沉郁。因为读书，我领悟到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高抱负，我欣赏到辛弃疾“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的闲适心境，还是因为读书，我看到了田园村舍，草木鲜果，飞鸟虫鱼，倾听风的吟哦，鱼的呼唤，遥见了山的巍峨，水的波澜--
因为读书，我懂得了许许多多的道理。读《生命，生命》，我明白了每个人都应当珍视生命，坚强勇敢，让有限的生命发挥无限的价值。读《丑小鸭》我明白了只要不懈追求，奋力进取，即使身处逆境，也终能实现自我的梦想。读《最终一课》，我理解了人们的爱国情感，相信它的爆发能够摧毁世间的一切。
我欢乐时，爱读《爱的教育》，感受人间处处涌动的温情；忧伤时，爱读《心灵的烛光》，体验那份宁静与温和；成功时，爱读《梦想》，确定我下一个奋力的目标；失败时，爱读《假如生活欺骗了你》，增强应对困难的信心。
我读了很多的书，觉得读书忧在其中，乐在其中。读书的欢乐是一种充实的欢乐，能把握自我的欢乐。
读书能够明智，读书能够理绪，读书能够清心。感悟读书，感受青春血液的奔流；感悟读书，享受人间的处处春风。
同学们，读书吧，读出灿烂的明天，读出辉煌的未来，书是人类知识的源泉，智慧的结晶，读书是一种乐趣，一种情怀，因为读书，使人感悟着生活，丰富着自我。
读书心得600字（三十九）：
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我爱读书，能从中吸取精华，增长知识。
有人以往说过：“历史的长河奔流不息，沉淀下来的精华，如珠如玉，如琼浆，芬芳香醇。闻之，香气扑鼻;品之，甘冽欲醉。”那脍炙人口的佳作从历史的长河中款款走来，文人的忧思，君臣的惆怅，依稀可见。读之，有怀才不遇的愤恨，有国破家亡的感慨;思之，有古色古香的神韵，有青春现代的朝气。
而我对书的理解不一样，我觉得读一本好书，如同坐在微风和煦的三月阳光下，暖暖的感觉从心间慢慢荡开，笑弯了腰，湿润了双眸。读一本好书，如炎炎夏日收到一份凉爽，触手冰凉，却能让清爽在唇齿间回荡，仿佛那如火的骄阳已经藏匿了它的光芒。读一本好书，如秋日里走在落叶缤纷的大街上，虽然看似凄凉，却有着难以言喻的诗意，让我加快了轻快的步伐，放松了心境。读一本好书，如白雪皑皑的冬日里围着火炉，温暖的不仅仅是身体，还有那颗火热的心。读一本好书，他们或立意深刻，或情深意切，或气势磅礴，或温文尔雅，让人从繁华的都市重归质朴，感受文学的“雅”与“韵”，品味这场文学的盛宴。
读书之美，如梦如幻，触之无形，思之有意。
好书如一位江南美女，从喧闹中缓缓走来，如一位许久不见得朋友，收集了一路趣闻，满载着一眼美景，静静地与你分享。靠近她，你会忘记白日里琐碎的事，沉溺于这片刻的宁静。靠近她，你也会忘却烦恼，还心灵一片晴朗。
读书是一种享受，读书是一门艺术。因为读书，生活更加精彩。
读书心得600字（四十）：
歌德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”假期期间，我重新拜读了《做不抱怨的教师》一书，读后自我的内心又经历了一次洗礼与蜕变。这本书就像一剂良药，慰藉了我的心灵，让我拥有了一次省视自我内心的机会。
此书一共从八个方面的不抱怨，12个不一样的视角来阐述教师该如何对待工作、生活、学生以及自我，帮忙教师成为一个不抱怨的教师、一个进取向上的教师、一个优秀高效的教师。书中每一部分都有一段章前语，是对这一部分的高度提炼。因为个人经历等情景，我对其中几个方面有了自我一些新的理解，那里和大家分享一下我的收获。
一、不抱怨环境，人生不败的奥秘。
人之生存，全借天地。若想让自我在任何环境下都能像青松一般坚韧不倒，就要学会不抱怨环境，并怀着一颗平常心，让自我更加理智地改变自我，扎稳根基，持之以恒。
今年三月我刚来到铁岭小学——一个熟悉而又陌生的地方，对此我充满期待。可是接下来紧凑的教学节奏，高强度的工作氛围像一重重大山，压得我喘可是气来，心里便有了委屈与不解：一个小学，有必要搞得像高考阵仗吗？渐渐地我变得越沉默了。之后身边的小伙伴不断地给我鼓舞与帮忙，让我渐渐重拾对工作的热情与信心，走出环境转变给我带来的心理上的阴霾。
其实抱怨与苦恼的真正根源不在于我们遇到了什么样困难，亦或是环境发生了怎样的变化，而在于我们该对它持有怎样的态度。纵使是再大的难处，我们只要换一种心境、换一个角度看待，也能让人心旷神怡，并迎难而上。
二、不抱怨自我，开发自我的潜能。
抱怨其实是懦弱、无能的好诠释。抱怨自我只会让我们把关注点放在自我不想得到的东西上，所以，当我们一味抱怨自我时，我们就会远离了自我想要的东西。
初到xx小学，我好想无形之中多了一项“癖好”——一个劲埋怨自我这个不行，那个不会，于是越来越质疑自我的本事。看着身边的同事一个个如此自信，我退缩了。夜深人静的时候我总是一个人躲在被窝里流泪，心里不停地反问自我：我还能胜任这份工作吗？其实人总有一块自我看不到的地方，那里便是这个人的盲点，那里就是自我所站的位置。
是啊，人的盲目性让我们毫无意义地抱怨自我，却不懂得主动反思自我、改正自我偏执的想法和行为。我们在前进的道路上要不断地回头看看自我走过的每一步路，看看哪里需要改正。并且还要学会每一天问自我：“这件事我做的好不好？”诸如此类的话。
读完后，我有了一个新的领悟：奋力做一个不抱怨的教师，不抱怨小孩的犯错，不抱怨家长，不抱怨环境的改变，不抱怨压力与挫折，不抱怨自我的选择，用“海纳百川”的胸怀，用“宁静致远”的心态，在静谧中等待小孩们破茧而出的那一刻！
读书心得600字（四十一）：
初次与《深度学习：走向核心素养》相识，是在上学期工作室的读书会上，一开始都是利用碎片时间在阅读，对于核心素养下的教学理念有一些粗浅的认识。直到暑假，静下心来阅读，才发现这本书理论的阐述十分详细，并且列举了很多的教学案例，为我们开展深度学习供给了很好的指导和参照。
培养学生的数学核心素养是时代的呼唤，如何引领学生围绕着具有挑战性的学习主题，全身心进取参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程，就成了摆在教师面前的一道难题。在教学设计的时候，常常在想我的学生能从课堂上学到什么，如何设计活动能让他们把所学知识运用于生活实际。经过阅读《深度学习：走向核心素养（学科教学指南小学数学）》使我受益匪浅，总观全书，不难看出本书主要从这四个方面进行阐述：
一、开展小学数学深度学习的必要性。
二、怎样样进行小学数学深度学习的教学设计。
三、怎样实施和保障小学数学深度学习。
四、教学案例。
书中详细介绍了小学数学深度学习的教学设计的基本四个基本要素。分别为单元学习主题的选择、单元目标的确定、单元学习活动的设计和持续性开展。后还供给了许多在项目实验中构成的优秀典型案例，为教师开展深度学习教学改善项目供给基本思路和操作指南。
读完这本书，再回顾自我的教学活动设计，就会发现要改善的地方还有很多。深度学习激发了我的教学灵感，也引起了我对自我工作中的一些问题的思考，让我切实感受到了学生的深度学习来源于教师的深度设计，尤其是课堂上，学生对数学中核心观念、概念的理解不能仅仅只靠讲授，经过探究活动，建立的概念在他的脑海里才是鲜活的，思维才是有长大的。
“多读方知书中味，勤些始觉笔有神”。教师的长大离不开读书，作为一个新时代的人民教师，要爱读书、读好书，不断学习心得理念和方法，并运用到实际教学中，打破以往的教学瓶颈，改变传统课堂，使我们真正从学科教学走向学科育人。
读书心得600字（四十二）：
《卡尔威特的教育》这本书相信许多的父母都听说过，这是一个富有的传奇色彩的教育故事。
卡尔·H.G.威特是19世纪初德国的一位乡村牧师，他为了向人们证明早期教育对儿童会产生良好的影响，当儿子小卡尔·威特出生后，他便按照自我的方法开始对其进行早期教育。这本书中记载了卡尔的长大过程，以及自我教学的心得和独辟蹊径的教育方法。卡尔威特教育注重的是家庭教育，尤其是父母对小孩的影响，
书中《什么样的教育才不会损害小孩》这一章节让我感触深，一向以来怎样教育小孩和教育学生，让我很困惑。我们固然很爱我们的学生和小孩，但也不能因为爱就放纵他们，也不能以严格为借口就过于苛刻的对待他们，这个度很难把握。书中的这个章节写了老卡尔在如何教育小孩这个问题上的态度和尺度的把握。老卡尔的严格完全取决于道理。他说：“纵容只会使一个很好的小孩变成一块不可雕琢的朽木。”他将儿子在花园舞剑时不留意将一束花砍倒后如何处理这件事，而他又是如何引导的过程在书中写得详详细细。老卡尔的做法让每一位读者钦佩。
读完《卡尔威特的教育》后，对怎样从爱出发去教育小孩，我有了更深一层的理解。“严在当严处，爱在细微中”。小孩是不一样的，只要身为教师的我们用心去感受，并付出真心地关心和爱护，用自身去影响他们，这才是教育和爱的本质所在！
读书心得600字（四十三）：
读着张教师的文字，会有一种异常亲近的感觉。无论翻看哪一章节，都能想到自我的语文教学，有些是自我以往提出的困惑，有些是自我当下存在的问题。读着读着，就像是一位小语界的大师在身边亲切地指导，如沐春风。
张教师在《给语文教师的新提议：如何从新手走向卓越》这本书的序言中，就解答了许多教师成为骨干，但没能成为卓越教师的疑惑。张教师给出了三个关键词：第一，方向。第二，能量。第三，专注。我想，这不仅仅是成为卓越教师的三个关键词，也是我们在每一个阶段都能够学习的长大关键词。
认识我自我，就是找准自我的定位，摸清自我的方向，一个人能够平均施力，在众多方面都有所涉略；也能够精准用力，在某个方面有所建树。这就要说到“专注”这个关键词了。凡是真正有成就的人，无不异常专注。能够是专注地阅读一本书，能够是专注地上好语文课，能够是专注地听一场讲座，也能够是专注地做一个课题……若能专注，何愁效率不高，收获不大呢？如果能找准方向，往一处地方专注地坚持，天然就能积累相应的能量，成就更加丰厚的自我。
读书心得600字（四十四）：
近我读了一本书，书名是《做一个快乐的教师》。什么是幸福快乐是夏日的井水;是雨后的朝阳;是雪中送炭;是为他人忘了自我;是给别人带来欢乐。那么教师如何去感受快乐呢
首先，要懂得享受课堂。课堂是教师生命重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便天然会成为其享受快乐的重要舞台营造一个充满生命活力的课堂，和学生一齐痛苦、一齐欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
其次，要懂得享受学生。教师职业快乐感重要的源泉必须是学生的成功和他们对你的真情回报，影响教师职业快乐感的许多不利因素都能够从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易。
第三，要懂得研究教学。把教学工作看做是一种简单的重复，那必然厌倦，也无言快乐。应把研究教材、教学当成提高自我素质的必走之路，应把教学作为自我实现人生价值的一个体现。
其实，教师的职业快乐是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。我想，教师的职业快乐就是来源于普通、忙碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的快乐吧!
读书心得600字（四十五）：
暑假里，我读了《我要做个好小孩》这本黄蓓佳写的作品。
书中讲述了六年级的小主人公金铃在这小学的最终一年里和同学之间发生的故事。金铃，一个十分可爱的女孩，长得胖嘟嘟的，可招人喜欢啦!她的学习成绩中不溜，语文和英语的成绩还行，数学就说可是去了，加看成了减，乘看成了除，直到一天，金铃给小蚕找桑叶，闯进了一位老奶奶家院子里，老奶奶喜欢上了她，帮她补习数学，使得金铃的成绩有了提高。
金铃的父亲——金亦鸣是一名教授，但管起家里的事粗心大意。金铃的母亲——赵亦紫是一本杂志封面的修改，细心地管着家中的事和金铃的成绩。
作者黄蓓佳用童趣，吸引人的种种手法，描绘出了金铃的生活。有心酸，有兴奋，有意外，但更多的是快乐。父亲的学生送来的大鱼，天上掉下来的小妹妹，爱她的教师、同学……在黄蓓佳的笔下栩栩如生。
读完这本书，我意识到幼年的短暂。金铃的幼年虽然离去了，但我相信幼年的友谊、快乐会永久的保留在她心中。
读书心得600字（四十六）：
应对眼前的困难，生命的考验，我们仅有两个选择，要么退缩、放弃;要么前进、坚持。
读了《根鸟》这本书，我才明白了这个深刻的道理。从中，我看到了一个充满幻想、执着、勇敢的主人公跟鸟，发生在他身上曲折的故事，还有那些降临于他身上的种种考验，他应对了，他坚持了，他战胜了!
“走自我的路，让别人说去吧!”这句话用在根鸟身上再适宜可是了。在根鸟收到紫烟姑娘迷一般的求救信后，便在梦里梦到紫烟就在西边长满百合花的大峡谷里。于是，他便不顾众人劝阻，去寻找大峡谷。一路上，他被许多人嘲笑，倍受耻辱，但这些，并没有阻挡根鸟寻找大峡谷的决心，根鸟仍坚持着往西边走。
可是，根鸟在路上也认识了不少朋友：板金先生、大叔、老僧人、独眼老人、秋蔓、湾子、金枝等。他们总是在根鸟孤独的时候陪伴他;在根鸟无助的时候帮忙他;在根鸟失落的时候安慰他，给予根鸟寻找大峡谷的决心和动力。我仿佛也感受到人与人之间的关爱，感受到人心灵的完美!
一路上，根鸟也同样遭遇艰难险阻。根鸟在青塔辛苦工作挣来的钱，本想去买一匹马，好快点赶路，不料遭到黄毛嫉妒，钱全被黄毛施计抢走，但黄毛死不承认他抢走了钱，还动手打根鸟。我读着读着，就对根鸟的遭遇产生怜悯之情，真可怜!我同时也十分气愤，黄毛实在是太阴险狠毒了!之后，在鬼谷，根鸟被长脚骗去背矿石，整天忍受皮肉之苦。在逃跑时手脚又被磨破了皮，浑身上下全是血，然后被人抓住吊在树上用鞭抽打。读到这，我的泪水夺眶而出，我仿佛能听到根鸟痛苦的叫喊。但即使是这样，根鸟的决心也丝毫没有动摇。
坚持才是胜利，应对困难，只要用心坚持，用心克服，胜利与成功的阳光才会永久闪耀、辉煌!
这不禁让我想起了伽利略，他发表了一个观点：如果让两中球，一个木球和一个铁球从高空同时落下，是会同时落地的。他说的话遭到众人嘲笑，但他仍然坚持自我的观点，并在比萨斜塔上做了试验，得到了许多人的赞扬和敬佩。
其实，坚持也是一种力气，更是获得胜利与成功的捷径。
读书心得600字（四十七）：
我异常喜欢《法布尔昆虫记》这套系列图书，因为我能够从里面了解到昆虫是怎样产卵的。有在天然的场所产卵的，例如菜粉蝶就是直接在卷心菜叶上产卵;还有一些昆虫是要先挖好洞，再抓食物来喂幼虫;还有一种昆虫，能够说它们是所有昆虫中最爱“不劳而获”的昆虫，它们是像青蜂、蚁蜂等等一样的寄生昆虫，它们喜在别人的食物或者幼虫身上产卵，好让自我的幼虫吃着别人的食物或者幼虫长大。
昆虫各自也都有自我的武器，我觉得它们的武器分为三种：第一种是“生化武器(毒液)”，比如狼蛛带毒液的毒牙、砂泥蜂的毒针等;第二种是攻击武器，例如螳螂的镰刀、蝎子的大螯等等;第三种是防御武器，像毛毛虫身上“五颜六色”的花纹，这表示的意思是：“别吃我，我是有毒的!”
我喜欢这套丛书，因为有了它，我开始喜欢昆虫!并且我们人类的很多工具或者武器的发明都是从昆虫那里学习来的，例如：镰刀、大刀、直升飞机等等很多很多，看来昆虫不可是我们的邻居，还是我们的朋友、我们的教师呢!所以，我们应当要保护它们!
读书心得600字（四十八）：
简·爱是一个普通的女孩。她幼年的生活十分悲惨，她的父母双亡，舅舅领养了她。舅舅对她很好，可是不久她的舅舅就死亡了，她的舅妈和兄弟姐妹们都不喜欢她，打她、骂她。舅妈为了省事，把她送进了学校。学校的实际管理人对这个学校也漠不关心，让学生们都吃不饱、穿不暖。学校里修习了几年以后被人俜为家庭教师，爱上了她工作庄园的主人。而明白庄园主人罗切斯特还有一个疯的妻子后，出走了。在旅途中，她明白了她还有个叔叔，并且和她的另一些哥哥妹妹平分了他的财产。简·爱受尽苦难之后，回到了罗切斯特的庄园。有情人终成眷属，和罗切斯特结婚了。
我觉得《简·爱》是作者对那时生活在下层妇女的真实写照，描述了简·爱在受到灾难的时候仍然坚持的精神。同时写出了简·爱舅妈里德太太的凶狠、在生命最终尽头的醒悟，她哥哥约翰·里德的挥金如土、对简·爱的打骂以及布兰奇小姐的势利眼等等的人性的丑恶。
简·爱同情罗契斯特的不幸命运，认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬，之后又破产成了残废，但她看到的是他内心的美和令人同情的不幸命运，所以最终与他结婚。同其他生活在下层的人们相比，简·爱是一个幸运的`女孩，她虽然受到了命运的折磨，可是还是快乐的生活在了一齐。
读书心得600字（四十九）：
《定位》，不仅仅是给产品找一个关键词、，更是要在预期客户的心目中占据独特的地位。
本书用了一些商业案例，说明了一开始的一个企业名称、一句简单的广告语，可能就能奠定产品和公司的成败简而言之，定位不仅仅是广而告之，其中的弯弯道道至关重要。
为什么需要定位？首先，我们正处在一个信息爆炸的时代：媒体渠道丰富，但信息并不对称，信息在无限膨胀，产品和企业的信息容易淹没在海量的信息中。其次，首因效应使人类大脑更容易注意到第一个联系信息。信息防御机制使人脑在第一信息和非第一信息之间建立起一道不可逾越的屏障。
有限的信息处理本事的大脑被困在由很多信息引起的混乱中。信息超载和大脑的限制使得定位变得如此重要。
那么如何定位呢？行业领导者在定位上具有内在优势。首因效应让消费者只看到第一名的领头羊。领导者想占据消费者大脑的位置很简单：分析市场和消费者空缺，争分夺秒填补空缺，用价值优势和品牌优势拦截竞争对手。
可是，领导要谨慎：不要盲目扩张，不要随随便便地扩大产品。商品和品牌的地位一旦在消费者心中构成，就很难改变。如果贸然扩张，很容易动摇原有的地位，混淆原有的地位和新的地位。
如果原有的定位被打破，新的定位不明确，消费者很可能会转向其他品牌。作者提议，如果你想扩大产品，你必须建立一个新的定位，一个新的名称，从原先的产品分开，吸引新的客户。
首因效应为行业跟随者设置了一个不可逾越的障碍，行业追随者就没办法生存下去了吗？
不是。如果想要生存，就不要和领导者正应对抗——找到领导者没有占据的空档，在这个空档市场中争夺第一，使用与领导者不一样的定位，将不一样的定位信息植入消费者的头脑中。简而言之，建立新的职位，探索新的利基市场。
维珍集团从来都不是业内最好的，但不可否认，它利基市场独树一帜的一个。它能在多个行业存活下来，最重要的原因是其创始人文化的核心——永久不会一成不变。
维珍无论在哪个行业都做着出格的事情，给人出格叛逆的印象。正是这种独特的形象吸引着躁动不安的年轻人来到维珍，使其成为许多行业中一支独特的力气。
虽然这本书是市场营销学的必读书籍，但我仍然认为把一个企业的成败归结于它的名称和定位太绝对化了。毕竟，产品和企业的生命涉及到生产、营销、销售、运营等各个方面，没有一个名称能够抹杀它。
此外，我还有一个疑问：发展的车轮永不停歇，过于专注于自我现有的定位，会不会不到位？最终会不会因为跟不上时代的步伐，泯在尘土中？
读书心得600字（五十）：
在上幼儿园时，我十分厌烦读书。直到小学二年级的一天，我做完作业正在玩，看见母亲正在津津有味的看着《青藤屋》那本书，看到她痴迷的神态，我也试着看了一篇，看到那动人的故事，越看越想看，于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了，所以我一有空闲的时候就去看那本书，一向把它看完。
我过生日时，母亲到书店让我挑礼物，我拿了一本《苦命的小孩》看了起来，我看了十分感动，所以我让母亲给我买了那本书，她很高兴，表扬我长大了，爱学习了。那是我第一次向母亲提出要买一本书，以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行车上仍然不停地看着那本书，回到家的时候，那本书我都快看完了。书的故事情节把我感动的留下了眼泪，我也从中也学到了许多好词佳句，这本书也使我增强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯，母亲也经常给我买来一些书，我十分喜欢。经过看书，我学到了很多知识，也明白了许多道理，心中的故事也渐渐多起来。有一些故事让我感动，让我懂得了人间真情，让我明白了很多很多。
书给我带来了欢乐，我要继续读书。
读书心得600字（五十一）：
《背影》写于1927年，描述了记忆中父亲的背影。那是1917年的事情：祖母去世，父亲刚刚失业。办完丧事，父子同到南京，父亲送作者上火车北去。这是发生在作者20岁的冬天。描述了父亲对作者的关怀、体贴、爱护，使作者极为感动。
父亲坚持亲自送儿子去车站并且嘱托茶房照顾儿子，那是父亲对儿子无微不至的体贴。异常感人的情节是父亲艰难的攀过石栏为儿子买橘子，难道这只是橘子吗这是沉甸甸的父爱!是父亲对儿子深切的关怀!当父亲要离开的时侯又走几步就回头看看，满眼都是舍不得，那是父亲对儿子满怀的爱恋与不舍。
古今中外，有许多著名文人用精彩的语句赞美母亲，但很少有人赞美父亲。其实，我们都不曾发现父爱一样伟大，他时刻围绕在我们身边。当我们无助时，父亲那宽大的手臂是我们最好的港湾，给我们无尽的关爱;当我们失败时，父亲的谆谆教导和殷切鼓励是我们坚强的后盾，给我们无穷的力气;当我们骄傲或者犯错误时，父亲的严厉让我们戒骄戒躁奥、迷途知返。虽然没有母亲的柔情似水，但却有对我们独特的爱。这种爱不适宜于用语言表达，但却在我们心中生根发芽，默默守护在我们身后，是我们坚强的依靠。
“谁言寸草心，报得三春晖。”是的，我们要如何报答父母的恩情呢那就是要做一个好人，好好对待他们，不辜负他们对我们的殷切期望，做一个对社会有用的人。
读书心得600字（五十二）：
读书之美，美在感悟;读书之美，美在积累;读书之美，美在量变促质变;读书之美，美在温故知新。
著名大师季羡林先生有一句名言：天下第一好事，还是读书。这是一代宗师苦读诗书至登峰造极时的感悟，让天下读书人感慨良多。
高尔基说得好：书是人类提高的阶梯。在浩如烟海的书籍记载了人类艰苦求索、认识天然、保护天然、揭示天然界奥秘和人类社会发展规律的绝大多数智慧。宋朝大学问家朱熹学富五车、才高八斗，他对经学、史学、文学、乐律以及天然科学十分精通，开“程朱理学”之先河。其专心、专一和熟读精思，让后人备受启迪和教益。巴金的“回忆式”读书法、老舍的“三结合”式读书法、鲁迅的“随便翻翻”读书法等给后人以莫大的启迪。
读书之美，美在感悟。“读书不知春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来指引，同情也思正追寻。”唐宋诗人王贞白当年在千年古书院——庐山白鹿洞书院苦读时留下的读书诗，充溢着诗人的灵性与悟性，千百年来，净化着亿万凡夫俗子的心灵。伟人毛泽东在庐山读书、用书的动人故事被传为美谈。1959年、1961年、1970年，毛泽东曾三上庐山，共居住135天。
读书之美，美在积累。季羡林大师说：“什么叫学问学问就是很多占有资料，再对资料进行详尽分析，就是学问。”南宋诗陆游深明“读书与积累”关系的真理，他在《冬夜读书示事津》诗中写道：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”仅有积累，才有一部部闪烁着智慧光芒的书籍诞生;仅有积累，才有书的传咏和文脉的兴旺，才有思想的升华。仅有积累，才能以耐心和持久胜过激烈和狂热。仅有积累，才能“淡泊以明志，宁静以致远”，厚积薄发，超越自我。
读书之美，美在量变促质变。至今，人们仍铭记着近代著名教育家蔡元培先生“推动普通教育、培养优秀人才，建设强盛国家”的远大梦想。蔡元培先生十分谦逊，他说：“我的读书的短处，第一是不能专心，第二是不能动笔。我已经经历了许多不方便，特地写出来望读者鉴于我短处。”由量变到质变，关键是读书者在人生进程中始终有紧迫感、职责感、负重感和自豪感。日积月累，“博学之、明辨之、慎思之”，终成硕果，才能最终实现量变到质变惊险的一跳。
读书之美，美在温故知新。孔子在《论语·为政》中说：“温故而知新，能够为师矣。”经史子集告诉我们：温习旧的知识，获得新的理解和体会。怀旧与创新，正是中华民族的秉性。温故知新，让我们能够在书中领略天然美、人文美、哲理美和创新美。创新，是一个民族兴旺发达的关键。读书之美，美在延伸阅读，美在人类礼貌史进程中妥善处理好继承与创新的关系。
读书，让一个又一个崭新的世界展此刻我们的面前。让党员干部于浮躁中追求宁静致远，喧嚣里体味至真至纯。
读书心得600字（五十三）：
我喜欢读书，始于幼年。当时，幼儿园教师不仅仅教我们识字，还鼓励我们读一些简单易懂的童话作品。我与书似乎有缘，一读便着了迷，识字又异常快，从此便上了瘾。之后，我读书的胃口越来越大，百科全书、中外名着、剧本诗歌等，只要能找到;我都要读上一读，父母只要同意买，我都会一一收藏。
我家住宅较小，只得让书屈居卧室一隅。一个书柜早被众贤挤满，还来不及啃完，又有新书进来，苦于无安顿之所，只好委屈在书桌一方。久之，书渐多，横七竖八堆积成山。做家庭作业，我偶尔惊动书山，便会造成坍方，翻倒墨水瓶，弄脏书和本，徒增许多烦恼。
白天上学，教师特严，并下有指令：非课内书不可阅也，违者没收。只能在下课时读数行，难解眼馋，很是不爽。回家如厕方便，拿一本书进去，可谓一厕两便，其乐无穷也。难舍难分之际，只听母亲敲门大吼：忘记时辰了，半时三刻还不出来，比女人生产还麻烦。无奈之下，只好在紧要关头刹住。
睡前过瘾，真叫大开眼戒。关好房门，天下太平，坐在床头尽情品读。不管三伏热浪滚滚，三九寒风呼呼，隔壁电视嗡嗡，外面嬉闹喳喳。夜深人静读兴正浓时，最恨老爸突击查房，夺书关灯，强令睡觉。父命难违，暂且先睡，待他放心出门，再行起床，读它个一章半回。不经意间瞌睡虫侵犯大脑，连打呵欠，虽强打精神，亦难以应付。不知不觉酣然入眠，待天明醒来时，灯尚亮，书在手，顿觉好笑。
提到好笑，还有笑料。一日，表弟约我去他家下围棋，可叹表弟毫无男人风度，婆婆母亲举棋不定，真是急煞我也。于是环视四周，觅得《中国历史故事一百问》一书，本想下棋读书两不误，可恨书中情节着实诱人，让我身在曹营心在汉，将下棋念头抛到九霄云外。表弟再三催促，谆谆告诫我做事要一心一意，我口中唯唯诺诺，眼睛却舍不得离开书。表弟几次夺书不成，只好高抬贵手饶恕我。但当表弟收去棋盘后，我还在桌上放棋，乐得他按着肚子直不起腰来。
读书破万卷，下笔如有神。我无破万卷之功力，亦无神助，只是读了一点书，接触了智者的一点皮毛而已，便小有收益，几十篇大作见诸报刊，颇感骄傲。
书籍是人类提高的阶梯，同时也是我视力下降之阶梯，恐不久鼻梁要受苦了，但不管怎样也不会改变我对书的感情。
读书心得600字（五十四）：
寒假期间，我读了《幼年》这本书，有所感悟。
《幼年》的作者是苏联作家高尔基，他是作者以自身经历为原型创作的自传体小说，它与《在人间》及《我的大学》被称为“自传体三步曲”。讲述了阿廖沙三岁到十岁这一幼年期间的艰苦生活。生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
《幼年》里塑造了很多人物形象，有慈祥善良，聪明能干，热爱生活的外祖母伊凡诺夫娜;有吝啬，贪婪，专横，残暴的外祖父希林;有粗野，自私的两个舅舅;有坚强，勇敢，正直，充满爱心的阿廖沙……其中，我最喜欢的人物是外祖母伊凡诺夫娜，因为在这样黑暗污浊的环境中，她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，使人在黑暗中看到了光明，在邪恶中看到了善良，在冷酷无情中看到了人性的光芒。
与阿廖沙相比，我们的幼年是五彩缤纷的;
与阿廖沙相比，我们的幼年是多姿多彩的;
与阿廖沙相比，我们的幼年是无忧无虑的;
幼年是金色的，有欢笑，有泪水，有辛酸，更多的是欢乐，珍惜幼年吧!也许仅有磨难才能铸造出一个人坚强的意志吧!我的耳边突然想起了这首歌：总是要等到睡觉前，才明白功课只做了一点点总是要等到考试后，才明白该念的书都没有念一寸光阴一寸金，教师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年，迷迷糊糊地幼年……
读书心得600字（五十五）：
我坐在前方的凳子上，从书架上拿了一本书——雨果写的《悲惨世界》。我如饥似渴地读着，一会儿就读完了，作者简介和作家名著等，看到第一章，标题是：米切尔教主。我心里立刻浮现出了几个问题：一、这个教主的生活中会发生什么值得作者写的事二、米切尔教主又会是个怎样的人……带着这些问题，我深吸一口气，继续往下读，前面的几章读完后，我最终解开了疑惑。
当我看到命苦的芳汀，为了养活自我和她的小女儿，只好把自我雪白的牙齿和满头美丽的金色长发卖掉了，换了些钱。可是，为了维持生计，她只好忍下心来，把自我仅五岁的女儿，寄养在一户人家，自我便去外地打工挣钱，每月寄些生活费给这户人家。读到这儿，我被芳汀对自我女儿的爱所感染，两颗冰凉的泪珠落在我的手上，我用手抹去脸上泪水的痕迹。“哒哒，哒哒!”对面墙上时钟的秒针在不停地走着，抬头一看，时间不早了……
读书心得600字（五十六）：
古训《增广贤文》中，唐代着名诗人、哲学家韩愈的一句：“书山有路勤为径，学在海无涯苦作舟”。这句话告诉我们，在读书、学习的道路上，没有捷径路走，没有顺风船可驶。
书跟我是形影不离的好朋友，每一天我都是和书一齐度过的。我已经先后读过：《格林童话》﹑《西游记》﹑《淘气包马小跳》﹑《安徒生童话》﹑《经典故事》……我常常和书中的人物一齐欢笑，一齐悲伤。我在看胡承恩写的《西游记》时，每当唐僧被妖怪捉走，都为唐僧的性命担忧，十分的悲伤，好想帮孙悟空去打死妖怪，救出唐僧。每当孙悟空就出了唐僧以后，我都会高兴地跳起来。我在看安徒生写的《安徒生童话》里的《卖火柴的小女孩》时，看到小女孩的父亲是那样横行霸道，竟然对自我的女儿不关心，不照顾，我不由得气愤起来，真想为小女孩讨回公道，好好的把小女孩的父亲教训一顿。之后看到小女孩禁不起寒冷，一次，再一次地点起火柴，让自我暖和一点。她是多么想得到家人的关心和照顾呀!最终，小女孩在点起最终一把火柴的时候，“看到了”她的奶奶，她如愿以偿的和奶奶走了。我看到那里，深深的为小女孩叹了一口气。我想：小女孩最终得到了她奶奶的照顾和关心了!我笑了笑，继续看起了别的书。
我还逐渐学会了很多读书的方法。先粗略的浏览书的前言，后记等总述性的东西，再读读目录，以概括了解书中的结构及要点等，一边对全书有个总体印象。然后略读全文，这不需要逐字逐句地读，二是重读那些大，小标题，画线，加点，黑体字或有特殊标记的句段。最终在略读全文时已有具体印象的基础上，这样再回头来读一遍目录，并加以思考，综合，使其条理化，以弄清其中的联系，到达深化、提高的目的。在读书时我还会做些笔记、摘抄和批注。
读书还很有选择。我一般多会选择一些优秀文学作品、名人传记、科普书。书像一条小船载着我驶向知识的海洋。书增长了我的知识面，开阔了我的视野，提高了我的写作水平。
我明白了：“书山有路勤为径，学在海无涯苦作舟”。
读书心得600字（五十七）：
读书是一种享受，在享受中我能够得到体会；在体会中我能够得到乐趣；在乐趣中我能够得到知识。
在悠闲的时候，我会坐在阳台上，一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温柔的轻抚，一边翻动着带着油墨香的书页，会让整个人感到情绪舒畅，很惬意，很享受。
在遭受挫折，意志消沉的时候，我会找一些的书籍来反复读，学习书中人物的坚强，学习他们应对挫折时的乐观心态，激励自我的斗志，不让自我继续消陷沉沦，而是让自我抱着用心的心态去应对。
在孤单时，何不与书相伴呢？这时，我们能够进入书中的世界，去细细体会作者的情绪。在孤独时读书，这时，我们的心会前所未有的空灵，是一种奇特的体验。我们能够在书海中畅游，在天空中翱翔。
在暑假，我看书基本上都在图书馆。或许有人会说，为什么不去大书店呢？因为，母亲曾告诫过我：看一本书，不但要看，还要感受书中的情感，那才是真正的读书。而在大书店，那里的书是新，但你根本不会静下心来好好读一本书，也就不会体会到书中的情节了。而在图书馆，虽然书旧了点，但有着安静的环境，同样的书。不会随波逐流。思考要看什么，感受哪本书更适合你。这才是读书的最好环境。
期望书能够在你的书房静静躺着，等待主人来翻阅。
油墨那淡淡的香，为生命的大道上添上了灿灿生光的一笔。愿这份幽香永久伴随着你，直至你生命的最终一程。
读书心得600字（五十八）：
每当我陶醉在树的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到心底发出由衷的感叹：“读书真好!”
很小的时候，我就结识了书，那是不满彩图和拼音的世界。在书中我发现一个又一个秘密，猿是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的时代人们钻木取火。原先世界这么奇妙!我觉得读书让我这一昂一个小小的孩童变得好高大，仿佛望去，我就能轻易地发现北极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到我爱不释手地合上书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉“读书真好。”
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。书变厚了，变得深奥了。我不再仅仅在大自然中打转，我常常不由自主地陷入一个故事之中。当白雪公主逃脱恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时，我欢乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐的平静。是的，读书真好!培根在《论求知》中不也同样的感想吗读书一方面开拓我们的视野，另一方面净化了我们的心灵是我们的灵魂得到升华。
之后在文学各种竞赛中我方能争得一席之地，这都是读书的结果。并不是这些荣誉使我陶醉，而是我要感激书，感激着无声的教师教会了许多许多!
不仅仅是我，一万个声音都呼唤读书真好!推动着中华民族不断前进，滋养了一代又一代，书是人类的阶梯。读书正好!
读书心得600字（五十九）：
我喜欢的书有很多：《爱丽丝漫游奇境记》、《感动女小孩的100个经典童话》、《小王子》、《勤学故事》……可是我最喜欢的还是《感动童心的108个亲情故事》。
这是我母亲“六一”儿童节时送给我的，我一见就喜欢上了它。
这本书的封面十分精致，背景是粉红色的，主要是一个大爱心，大爱心里有一棵树，树上结着许多小爱心，树枝上站着一只可爱的小白兔。大爱心旁边还有三个图形：五角星、圆形、正方形。里面有一些图案，这个图案下头就写着题目，看上去很漂亮。
这本书里的故事很多，我最喜欢的一个故事是“母爱超越生命”，讲的是一只小母鼠，它的身上长了个肿瘤，这个肿瘤可能夺去它的生命。但最终有一天，小母鼠强忍着疼痛咬破了自我身上的肿瘤，并且一口一口地吞下这个肿块。第二天小母鼠身边有了十只小鼠仔在拼命地吮吸身患了绝症的母鼠的乳汁。小鼠仔出生后的第二十一天母鼠便死了。小朋友们你们想一想小鼠仔出生二十一天，是不是能够独立生活了是母亲用她的母爱换取了小鼠仔的生命。
这本书还有许多故事，比如说：美丽的手机号码、纸钢琴、平分生命、感恩的心、选择、一句话的力气……都是写的一些感人的亲情故事。
我喜欢这本书是因为，它让我明白了什么叫母爱，什么叫父爱，母爱能够超越生命，父爱能够为我们而牺牲。最终，我要告诉你们，我们长大后可不要辜负父母哟!
读书心得600字（六十）：
在苏霍姆林斯基的《给教师的一百条提议》中，有许多实实在在，经得起检验的理念、提议，这些提议，告诫我们一些最普通但又是我们极易疏忽的真理。针对教师要爱护儿童对你的信任这条提议，我有更深的体会，他告诉我们要关心小孩的生活和健康，关心他的利益和快乐，关心他的完满的精神生活，这意味着要爱护小孩对你的信任这朵娇嫩的花儿。小孩信任你，因为你是教师、导师和人性的榜样。你必须严格地、坚持地关心小孩，毫不妥协地反对我们的教育工作中那种对小孩漠不关心、冷酷无情的现象。
对于这一点，我也是感同身受，你给予学生多大信任，学生就会回报给你多大成果。从我教学的实例当中，发现这样一个现象：我给学生订下了学习目标，订到80分，学生的成绩就能到达80分，而我修改目标，给其订了90分，他的成绩就往往会提升到90分，学生的本身的智力没有变，教师的教学方法也没有变，那其中提升的力气源泉是什么？我想就是教师对他的信任，你把期望、关注、信任传送给学生，学生必须会感受到教师的这种期望，他们定会给你意想不到的回报。同时，正如苏霍姆林斯基所说：小孩对信任这朵娇嫩的花儿，也是很容易被摧折、被晒枯，被不信任的毒药的摧残死的。你必须严格地坚持地关心小孩。
读了这条提议后，我不但对其教育理论有了更深的理解和感情，同时对苏霍姆林斯基的伟大人格也充满了深深的敬意。他用赤诚的心、火热的血、坚强的毅力、辛勤的汗水，让我们每一个教育工作者时时不忘己任，时时不忘贴近学生的心灵，给他们平等的尊重，最大限度的激发学生创造力和他们的热情，让每一个学生都能成为有用的人。
读书心得600字（六十一）：
今日读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，心境很复杂，说不出是被保尔的顽强精神所感动，还是为保尔的悲惨遭遇所难过。这本书为我们叙述了保尔·柯察金一生命运坎坷，参加过无数场残酷的战争，负过许多次伤，但一次次地又顽强的站起来了，他仍期望为自我的国家做些什么，但伤痛使他一次又一次的倒下，最终他用笔写出了震撼世界的名著《钢铁是怎样炼成的》的坚强故事。它使我明白在困难中不要退服而是要乐观的去应对生活，要有钢铁一般的意志使困难不攻自退。
保尔在病床上虽不能打战，但他以笔为枪，与敌人作着殊死拼搏。他还说：“还不如左眼瞎了呢，我怎样打枪啊。”由此可看出，保尔是多么渴望能英勇的站在疆场上，保卫祖国，虽然病了，仍不忘保卫祖国，也可看出保尔十分的乐观，负了伤应当是悲伤绝望的，可他却用开玩笑的语气说了这番话，他不仅仅是在安慰自我同时也期望家人不要为他悲痛了，他真是个爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命活力、奇迹般的生命活力和有着钢铁般的坚强意志的坚强勇敢的男人。在保尔出生的那个年代战火连连，他却不顾自我的生命和父兄一齐驰骋疆场，英勇杀敌，他为了战争不仅仅牺牲了健康，甚至牺牲了感情。他是个英雄更是个强者，它带给人们的不仅仅是感动，更多的是他那不屈服的顽强意志。让我们用心去感受书中那无限的高尚与不屈的精神。
读完了这本书，使我深受启发：人世间既有失去的，也有收获的，你可能会为了学习放弃了玩的时间，但你收获的是知识是赞美是自豪。同学们，既然保尔都能那样为了祖国英勇献身，为什么我们连一点小小的困难都承受不了呢
读书心得600字（六十二）：
《史记》的第一个故事便是五帝的传奇故事：讲了为人们的利益历尽艰辛的炎帝，聪明机敏、明辨事物的黄帝，明察是非、做事一丝不苟的唐尧，谦让有礼又以德服人的虞舜，治水有功三过家门而不入的禹。他们都具有难得的品德，他们为人类发展进化作出了无量的贡献。
《史记》中还有一个故事：晋公子重耳流亡时，绝粮断炊，而他的随从介子推为了保住重耳的命，不惜割下打退上的肉让重耳充饥。当到达晋国成功登基后，其他几位随从都得到了奖赏，唯独介子推什么赏赐都没要，并且还带着老母隐居山中，重耳一气之下下令放火烧山，其实是期望介子推能出山，可是介子推最终还是烧死在了山里。重耳后悔不已，为了表达自我的歉意和谢意，重耳决定将这座山命名“介山”，并且规定每年这时家家都不能够生火，这便是著名的“寒食节”。介子推这种为主人无怨无悔而在所不辞的忠义、一身清风的廉洁令人惊叹和赞赏。除了坚贞不渝的介子推和为人类发展做出贡献的五帝，《史记》还有许多故事：孙膑和庞涓之间的明争暗斗；愚蠢至极的秦二世；识大体的蔺相如、知错就改的廉颇；西楚霸王项羽的传奇；匈奴首领单于杀父自立的残忍无理；管仲和鲍叔牙的生死之谊；稳重谦和的晏子。这些故事离奇生动，摄人心弦。不愧为“史家之绝唱，无韵之离骚。”据史料记载《史记》作者司马迁受过宫刑，在古代，宫刑对男子来说是一种莫大的耻辱，但他在欲轻生之前想起“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。最终，他想通了，也最终使他的死“重于泰山”。
《史记》是一部明写历史的书籍；是一本体现作者感情精神礼貌的书籍。看史记，也就是在看司马迁的内心世界。相信你必须会喜欢这本书。
读书心得600字（六十三）：
作为一名一线的小学数学教师，在近六年的教学生涯中，让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的肩上的重担。我有幸拜读了范梅南先生的力作《教学机智——教育智慧的意蕴》。书中用了很多的事例和体会，把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白，读来令人倍感亲切、深受启发。那些关于教育的真知灼见，值得我们一遍又一遍地阅读、品味。书籍是人类智慧的结晶，书是人类提高的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。范梅南先生说，机智是”智慧的化身“。所以，教师要做到”机智“地处理教学中的偶发事件，必须具备诸多素质和条件。我以为，以下几方面是不可或缺的：
首先，要有一颗热爱学生的心。
其次，要平等地对待每一位学生，尊重人格。《数学课程标准》”基本理念“中的第一条说：”义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不一样的人在数学上得到不一样的发展第三，要有敏捷的思维，开拓眼界、拓宽思路。
第四，要有丰富的学识。有句话：要给学生一杯水，教师就要有一桶水，我觉得不对，在信息爆炸的时代，一桶水远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今日的教学。“开凿一眼泉，就是教师要终身学习。
读了本书，给了我很大的影响，在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。
读书心得600字（六十四）：
在古人看来，和谐是一种完美的社会状态。《左传》用诗一般的语言描绘了一幅社会和谐的图景：“如乐之和，无所不谐。”这是一个多么令人向往的梦想社会啊!
《左传》很多描述战争，这是时代赋予的资料。但要精确地捕捉每次战争的性质、简练地揭示双方的特点，生动地写出战争的全貌并揭示出胜败的原因，作者如果没有成熟的军事思想和外交斗争的经验，是不易达此境地的。故史学界有以《左传》为三晋人最终成书的推想，一则书中记晋事最多，再则记晋国战事又多，三则战国法家、纵横家多出自三晋，这方人士在军事外交上有深厚的积淀，故在讲习传阅中予以加工润色的可能性不无存在。其实由谁写成无足轻重，重要的是《左传》供给的战略战术思想和外交斗争艺术，已成为我国军事学与外交学上的宝贵财富。
《左传》在编纂学上首创“君子曰”一栏，以议论形式升华史事的意义，为史家主体发表一家之言供给了园地，后世史家效仿成传统，是我国史著中进行理论阐述的重要部分，也可视作是史书与子书结合的体现。从历史文学角度看，其叙事井井有条，以插叙、倒叙补编年之不足，使史事因果分明。构思情节，又往往放飞想象，踵事生华，运用了虚实相生的创作手法，所以许多片段写得脍炙人口，成为古今传诵的名篇。这大概渊源于瞽朦的说唱艺术，使文学与史学取得了完满的结合。至于其语言的运用，可谓雄健流畅，准确凝练，想来已是几代人共同锤炼的结晶了。刘勰所说“辞宗丘明”，我们能够再宽泛些理解，即实际上定位了《左传》在我国文学史上的地位。
读书心得600字（六十五）：
不明白什么时候，我迷上了读书，此刻我的生活已经离不开书本了。
一提到书，我就兴致勃勃，郁闷的心境一下子开心起来。因为书给了我欢乐，让我的头脑清醒起来，使我提高了写作水平，还让我开拓了视野。
读书的时候，我一向全神贯注，把自我融入书中，把自我想象成书中的人物，与书中的主人公欢乐的嬉戏。每当无聊的时候，我都会和我的“朋友”愉快地“玩耍”，和我的“朋友”欢乐的“交流”。
有时，我像一匹饿狼，贪婪的汲取书的营养;我又如同一个饥饿的人扑在面包上。
每次写完作业，我都会陶醉在书中，我懂得了许多。我们虽然羡慕明星，但明星辉煌的背后有多少泪水和汗水;如果想要实现自我的梦想，你就要冲着自我的目标前进;父母每一天为我们操劳，是否应当为劳累了一天的父母端来一盆水，为父母洗脚呢如果成功了，请不要骄傲，下次再接再厉，争取比此刻更好，如果失败了，请不要灰心，下次继续奋力，争取成功，因为“成功必有方法，失败定有原因”……
读书多了，对我的写作也有帮忙。我以前十分厌恶写作，因为一提笔就不明白该怎样写了。好几次考试都是因为作文落下了分。为此，我十分苦恼。可是此刻，我读书多了，我的写作水平有了明显的提高。好几次征文比赛教师都让我参加。
多读书，能在书中学到好多知识;好读书，能十分欢乐的与书“交流”;读好书，能从书中得到启发;读书好，书能够让你清醒无比……
我喜欢书的芬芳清香;我喜欢书中趣味的人物;我喜欢感悟书中的道理……总之，此刻书已经是我亲密无间的朋友了。
读书心得600字（六十六）：
房龙所著的《宽容》叙述的是关于人类的故事。他以宽容为线索利用文学的手法向我们娓娓道出从原始时代到一战期间的人类思想的发展历程。从书名上看，这本书似乎是要告诉我们关于宽容的历史，然而恰恰相反的是，作者是要告诉我们人类的历史，其实就是一部不宽容的历史。
《宽容》是一部描述人类思想发展史、畅销近百年的通俗历史读本。房龙从人文主义的立场出发，从不一样宗教派别的冲突中寻找背后的深层根源，揭示了一幕幕因为固执己见所带来的`杯具，勾勒了一幅波阑壮阔的人类思想解放史。作者围绕人类生存发展的最本质问题，向人类的无知和偏见挑战，深入浅出地将知识和真理普及为人所共知的常识。其智慧的妙语和真知灼见让人获益匪浅。宽容是一种美德。宽容能使人性情温和，消除许多无谓的矛盾，化干戈为玉帛。宽容的人，时时处处都会受到人们的拥戴，因为他能够处理好各种人际关系，能够很快地适应各种不一样的环境，能够融洽地与人合作，充分发挥自我的潜能。
此刻的小孩都是独生子女，是家里的宝贝，在学校受到别人家小孩的欺负，父母就心疼得不得很多父母喜欢这么说：“别人对不起你，你就对不起他；别人打你，你就打他。”这样的教育方法很明显是错误的。可是，很多的父母还是沿用这一方法来教育小孩。这种错误的教育方法会影响小孩以后的人生观及处世态度。所以，教小孩学会宽容，不仅仅是为了小孩今日能处理好同学关系，也是为了小孩将来的快乐打基础。父母应当让小孩明白，他人是自我的影子，要在生活中学会理解他人，善待他人，也就是善待自我。在生活中，不要过分计较自我的得失，能够笑一笑，这就是宽容。
让我们一齐学会宽容吧！
读书心得600字（六十七）：
《论语》，不得不说，它对之后人们的言行举止起着十分重要的启发!
随着现代文化的逐步发展，《论语》也被人们翻译、演绎了出来。有的为了方使人们更好的理解其中的意义、所含的人生道理，它被人们改编成了电影、动画片等等。
此刻的科技越来越发达，《论语》也被越来越多的人知晓，上至老人下至小孩。随着它的广泛传播，人们此刻对《论语》的传播的方法的看法也越来越大。因为为了使更多人明白理(了解)《论语》，就把它弄成了各种各样的形势来传播，那些电视剧或是电影为了提高收视率，就把《论语》的资料篡来改去，没有尊重历;打不的人为了敷衍了事，并没有把握和充分散发出《论语》的本质，有违《论语》的本质;也有人认为这是是能够接纳的，因为它假进了文化的传播……
人们各有各的意见。或许吧，此刻《论语》的传播方法确实各有各的意见。就像古人说所说的“尺有所短，寸有所长"，任何事物都有它的长处和短处。的确，此刻的《论记》被人们搞成了事事非非的样貌，这就有违了《论语》的实质。但这也有它对立的一面，这促进了《论语》的传播，越来越多的人明白了《论语》。
如大家所知，《论语》告诫了人们的言行举止;教人们如何做人;如何来对待学习;遇到困难时的态度……
我们不应当只片面地去看待事物，要全面地去看，去了解它所含的最深刻的意义。就像这《论语》，人们对它的传播方式各怀意见，虽然它此刻的传播方法被我们所不以同，但不可否认的的是，它确实，真真实实地使明白《论语》的人越来越多。这使得更多的人经过《论语》所述的，养成了高尚的品格、良好的行为习惯。
所以，我认为经过媒体传播的方法是可行的!
读书心得600字（六十八）：
今日我读了《幼年》，高尔基写出了自我当时的悲惨遭遇，想起我觉得自我是幸运的，起码我比他快乐。因为作者3岁时，父亲病故，而自我的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放利贷，可是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱，为了个人的利益，明里争，暗里斗，没有私毫手足之情，可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路。主要是写出了自已苦难的幼年，鸟的翅膀不历经风雨幼年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中，这是他的不幸，可是使他磨炼了一身坚强的意志，这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。
在社会生活中，每一个学生都会在不经意间想起自我的幼年，想想那时是多么的完美。都想回到那时。可是时间是不会倒退的，仅有离儿时越远。我有时就像，如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自我的虚想罢了！幼年充满着欢乐，幼年到处是温暖，幼年是值得回忆的相机，有着教师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在理解春风雨露的滋润。吸取更多更好的知识，茁壮长大。在这知识的海洋中，我们结束了欢乐的幼年，开始走向成熟。
我们此刻与高尔基的幼年比起来，我们是多么快乐，又是多么奢侈呀。我们应当向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，奋力奋斗，朝着完美的未来不断前进。我们必须也会有比高尔基更完美的未来，让我们一齐好好学习吧！让我们去珍惜此刻的一切吧！
读书心得600字（六十九）：
《春》是一篇描述天然风光的出色散文，将它与此前的同类题材《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》相比，使人感到它有两点突出的变异：感情格调有所不一样和语言风格的变化。读《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》，使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁，而《春》的感情基调则简便愉快、充满活力。何以会如此？我猜想至少有这样两个原因：
一是本文系朱自清应约为中学撰写的语文教材，从培养青年进取向上出发，作者采用了相应的进取、乐观的感情基调。
二是作品的青春活力，反映了作者写作时的心境。
《春》大概写于1932年下半年或1933年初。1932年8月，朱自清漫游欧洲回国不久，便与陈竹隐女士结为美满夫妻，并于同年9月出任清华大学中国文学系主任；33年4月，又喜得贵子。朱自清生活中的顺境与幸事，不能不对《春》的抒情格调产生影响。作者乐观感情的倾注，使得作品情景交融、诗情与画意结合。再从语言方面看，《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的语言固然是漂亮的，但有雕琢痕迹，不够天然。
《春》的语言则简朴、活脱、口语化。如写草，“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”；写花，“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”。这些语言都是从生活中提炼出来的，生动活泼，节奏明快，语短意丰，表现力强。作者为了更好地描述春天，还采用比喻、拟人等多种修辞方法，使春天形象化、人格化。前面引用的文章的结尾部分，便是这方面最好的例证。朱自清不愧是语言大
读书心得600字（七十）：
读书的感觉真好!
闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的教诲和熏陶，以至于多年来一向对书情有独钟。书桌上有之，床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣。
开卷必有益。“书籍是人类提高的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边，里面蕴藏着丰富的知识，知识是开启梦想之门的钥匙;知识是无价的宝贵财富，知识仅有靠读书才能获得。
读书的感觉真好。读书是一种享受，无论躺在床上随意浏览，还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣，还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思，都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。
当心境愉快的时候读书，它会带给你更加舒畅的惬意;当心境消极悲观的时候读书，它会唤起你对未来人生的热爱和完美生活的向往;当你孤独寂寞时读书，它就像佳人乍到，给你送来了清新的问候和舒适的抚慰，使你心胸顿时豁然开朗，感到世界是那么完美，人间是那么可爱。
读书的感觉真好。读书可开阔视野，明了天下之大事;读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智，提高人的综合本事;读书可豪情满怀，使人精神更加振奋;读书可泣人泪下，它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样，另人心旷神怡，从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。
读书的感觉真好!朋友，多读书吧!与我同乐。
读书心得600字（七十一）：
李校长给教师布置了一项作业——读一本教育教学理论书，即苏霍姆林斯基《给教师的一百条提议》。刚开始我并没有当做一回事，闲暇时当我打开网站，真正阅读了才感觉到这确实是一本好书，书中给教师提出了一百条提议，每一条提议谈到一个问题，这中间很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，在朴实的语言和真实的故事中渗透着大师的以人为本的教育理念，苏霍姆林斯基用他富有艺术的语言向我们娓娓道来，能让每个读过此书的人感触颇深，启发非浅。
苏霍姆林斯基说：请记住：没有也不可能有抽象的学生。教师要善于确定：每一个学生在此刻能够做到什么程度，如何使他的智力才能得到进一步的发展，——这是教育技巧的一个十分重要的因素。苏霍姆林斯基的教育理念就是：一切是为了小孩。多么实实在在的思想。他要求教师要善于激发学生的求知欲，讲课力求生动、形象、趣味、反对”满堂灌“，引导学生进取思考，”真正的学校是一个进取思考的王国“，并用分数去鼓励他们，使学生体验到学习取得成绩的欢乐，并时刻认识到自我永久是最棒的。
苏霍姆林斯基的提议：那就是——读书，不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。他要求我们读书，每一天不间断的读书，不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求，他鼓励刚参加工作的年轻教师在热烈而紧张的劳动中抽出时间来逐渐地，一步步的积累精神财富、智力财富。他教育我们要学习同行们的优秀经验，取得他们的优秀信念，深入思考优秀教师的经验，这将有助于我们看到：在自我的实际工作中，要取得某种结果，都取决于哪些因素。
读书心得600字（七十二）：
《哈姆雷特》这是莎士比亚的一部代表作品之一，讲述了一个杯具的故事。
哈姆雷特讲述了丹麦王子哈姆雷特遇见了父王的鬼魂，向他说了他叔叔是为篡得皇位让王后改嫁，所以把他害死。哈姆雷特明白了真相，开始了装疯复仇，一天，他叔叔国王克劳斯迪派王后劝说哈姆雷特，哈姆雷特与母亲发生争执，误杀了躲在帏幕后偷听的首相。叔叔想借英国国王之手除掉哈姆雷特，被姆雷特识破，中途回到，正好赶上了奥菲利娅的葬礼，叔叔挑起奥菲利娅哥哥和哈姆雷特的决斗，准备了毒酒和毒剑哈姆雷特先获胜，国王假意祝贺给哈姆雷特送毒酒，但他没喝。之后哈姆雷特又赢了，王后把毒酒喝了。第三回合，哈姆雷特中了毒剑，又夺对手的剑刺了对手一剑。最终，王后毒死，奥菲利娅哥哥也揭露了叔叔的阴谋，哈姆雷特把叔叔刺死，自我也毒发身亡。哈姆雷特在我眼中是一个异常的人物，他从一个善良的王子，久经磨难，一步步走向了勇敢成熟的战士。他应对复仇，道德，与感情种种不一样的态度，在复仇中表现的种种徘徊于后退，让这个故事展此刻我们面前十分真实。哈姆雷特在与叔叔慢慢斗争的同时，黑暗的社会不断显露出来，使他认为世界的完美渐渐瓦解。黑暗的社会使他加快了复仇的脚步，我从影片中看出来它的装疯卖傻是进过深思熟虑的，他的报仇的意志在困难中越来越坚定，他告诉我们要勇敢去应对世界，绝
境中锻炼自我，深思熟虑做好每一件事。哈姆雷特在墓地中经过掘墓人的话看透额生生死死：不管多么富有或多么贫穷的人，最终都是白骨一堆。这告诉了我们多思考，看透每一个小事。
读书心得600字（七十三）：
本学期我给自我制定了自我的阅读计划，经过读《给教师的提议》《窗边的小豆豆》《让学生踏上阅读快车道》，受益匪浅。
《给教师的一百条新提议》一书中，让我深刻感悟到他的每一条提议就象一盏指路明灯一样，给了我极大的帮忙。苏霍姆林斯基说：“教师要提高自我的教育素养，就是要读书，读书，再读书，要把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，我想对每位教师都是十分有用的！
黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，让我明白了日本有那么好的小林宗作校长，在他的学校里，在她的教育下，问题生和学困生都变得那么正常，那么爱学习。似乎没有教不好的学生。我今年教低年级，读了这本书后，对问题生似乎多了一份理解，对教育他们充满了信心，也有决心找到一个适合他们的教育方法。于是，和小孩们在一齐，我学会了欢乐。
韩兴娥的《让学生踏上阅读快车道》，让我反思很大，都是一样的教师，都是一样的培训，为什么人家都成功了呢？反思过后，我明白了什么是坚持。于是，借着教低年级的优势，借着自我受过韵语教学的培训，借着自我对教学的研究的执着，我也开始了小范围的教学实验，经典诵读，很多识字，快速阅读。一年过来了，很有成就感，看着学生日新月异的变化，我开心地笑了。
当读书成为一种习惯，我觉得我收获了许多。结交了好多书友，懂得许多人生真理，学到了很多知识，长了很多见识，充实了教学，活跃了自我。异常是在打造书香学校的活动中，我乐此不疲，与学生共同读书，与学生共同积累，与学生共同收获欢乐。
读书，我要坚持下去！
读书心得600字（七十四）：
我读过《青鸟》、《柳林风声》、《海的女儿》、等等，可是我最喜欢的是《一百条裙子》，当父亲刚给我从图书批发市场买回来的时候，我就在想：这本书的资料是开心还是悲伤呢？我真期待着故事的结局。
作者是美国著名的儿童文学作家。他以往担任过儿童图书馆管理员的工作。直到1941年她的首部小说《莫法特一家》。出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖后，她才决定开始写作生涯。
故事资料大概是这样的；旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名称的女孩。也正是因为她的怪名称和旧裙子，所有的女小孩都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她，并且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达最终因为受不了这些嘲笑，而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的女生发现原先旺达是多么爱她们，并且旺达是一个十分可爱十分聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……旺到达底有没有原谅大家呢？
这让我明白了，她用这种独特的方式证明了自我的存在，她带走了不愉快的记忆，包容和原谅，友爱和期望留了下来。一个
普通甚至卑微的小女孩。即使是被歧视、冷落、嘲笑着，她的心里仍就留存着许多完美的愿望。对美的向往和最求，对梦想的坚持感动着我们。读过这本书的人心会变得更加澄澈和透明，友爱的阳光洒满每一个角落。
这使我明白了，友情比什么都珍贵，就算价值连城的翡翠也顶不上一点儿友情。如果你相信朋友，朋友也会相信你。大家以后必须要珍惜自我和朋友的友情。
读书心得600字（七十五）：
《边城》虽然有着杯具性的结局，可那结局未尝不是凄美的合情合理、天然贴切。城内乡民的淳朴是一种美，不谙世事，与世隔绝是一种美，与天然生生相息的生活作息是一种美，民风习俗是一种美，地理风貌是一种美，坚强乐观是一种美，真挚纯真的初恋是一种美，忠贞不渝的坚守是一种美，不顾其他的痴情等待亦是一种美……
文章无处无美，处处皆美，这更是作者沈从文内心深处对美的寄托和追求，亦如陶潜所作《桃花源记》一般，作者将所希冀的一切包括纯真、完美的歌颂均寄于此，只是比起《桃花源记》，更平添了一份悲伤，一份期望无法实现最终湮灭的无奈伤感。追溯过往，追溯那个城外纷乱的年代，作者写此文只是为了平静内心不安和混乱，唤起尘世的纯真，唤起尘世对美的追求，不懈的追求。
然而我时常不解，在其那个硝烟弥漫的年代，如何让心那般心如止水，这种超然物外，心澄澈如镜的品性如何坚持？况那番年代，寄亡国之恨于这般平静的文字中，引人细细品味，耐心琢磨需要一颗多么强大的心灵？多么高深的人生境界？多么纯净的尘世净土？
联系今日，无数人生活在欲望的桎哠中，受尽金钱权势的牵制和诱惑，他们终日思量着如何稳居其位，如何尔虞我诈，如何勾心斗角，他们心中没有了美的印象，或歪曲了对美的审评标准。他们内心浑浊，全身充满着让人嗤鼻的恶臭，他们失去了美，更失去了对美的追求。纵然将沈先生呕心沥血的作品捧之当前，恐怕只是依旧“羞见于刘郎才气”。
彼之美，铸成人之美，心之美，纯之美，则万物皆美。
读书心得600字（七十六）：
在我的书柜里，有一本厚一厘米，包着绿硬壳的书，名称叫《希尔屋里的秘密》，是有美国P·J波克柏力所写。封面上书名的下头用白色画了一个小男孩侧坐着正和一只青蛙交谈。
这本书就写了一只神奇的青蛙，希尔是书中小主人公13岁的希拉里的昵称，希尔屋是她的游戏屋。希尔遇见了一只会说话的青蛙呱呱，学到了一学哲学知识。这些知识改变了她的想法，也改变了她的生活。整个故事简便趣味，涉及的主题有信仰，自我和尊重他人的关系，暴力，酗酒，吸食毒品等典型的青少年问题。并且一个复杂的哲学理论能经过极其简单的方法表达出来，让我们能读得懂。
书中有许多令人深思的句子，明辨是非的准则是什么呱呱简洁明了地回答：“如果你做的事情会伤害某个人，那就是坏事”，“危险来自危难时刻互相帮忙，危机关头首先想到的应当是具有价值的事物。人才是真正有价值的，而物品，没有”，还有“任何不好的事情，你也能从中找到一些进取的东西”。书中有许多这样的句子，但我最喜欢的一句是“个人在不一样的时期有不一样的经验和生活道理要学习”，这句话让我明白了人在不一样的年龄阶段要学习的东西是不一样的，学好每一个年龄段所应当的东西才是我们要做的。
这让我想起了古代孔子的一句话：“吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
这是一本好书，我看了好几遍，每一遍都有不一样的收获，每一遍都有不一样的感受。真让我受益非浅!
读书心得600字（七十七）：
我读过一本世界名著——《悲惨世界》，《悲惨世界》是雨果的代表作之一。故事讲述一个贫困的工人冉阿让为了偷一块面包坐了十九年的牢。出狱后，他到处遭他人白眼，于是，他仇视社会，但被一个主教感化，做一个好人。冉阿让化名马德兰，做了市长，他答应临死的芳仃抚养她的女儿珂赛特。
警察沙威正追捕失踪多年的苦役犯冉阿让，其他警察误抓一个贫苦工人，准备把他送进监狱，为了救这个无辜的工人，冉阿让承认了身份，他又送进了监狱。去监狱的路上，他又逃跑了。冉阿让立刻找到珂赛特，带她躲在一个偏僻的修道院里，多年过去，珂赛特;与马吕斯相爱。之后，发生一系列生活变故，沙威在冉阿让的高尚品格前投河自杀。
珂赛特和马吕斯结婚，冉阿让过着孤独的日子，最终，他死在珂赛特的怀里。
我想美有许多的人上冉啊让啊一样，不为了自我着想，而奋不顾身的承认自我的身份，救了一个无辜的农民。的高尚品格吧。也许换作我自我，可能我也不会像冉啊让一样的。
书中的主人公的高尚品质需要我们每一个人去学习。从书中的主人公的事例，我们也能够明白，就算一个犯了罪的一，依然能够浪子回头的，他们只是寻要一个人去感化他们。
雨果《悲惨世界》将整整半个世纪的历史进程中广阔的社会的生活画面都一一的给我们有生动的文字描绘出来。这本书使人们认识到当时社会的腐败、阴暗、恐怖。表现出一些社会的背景。让我们明白一些当是社会背景。也让我们明白一些人生的大道理，让我们去分辨哪些知识我们要学习，哪些知识我们要丢去。所以，我们要做一个拥有高尚品质的人。
读书心得600字（七十八）：
读了著名教育家李镇西的《做最好的教师》一书。这本书记载了李教师从教25年的经验与收获，书中从作者步入岗位初期写起，从青涩写起，到有必须的经验，到经验丰富，满腹经纶，将自我的长大与成熟一步步介绍给了我们。读后，使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧，对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践，都有其独到的见解。他的观点，他对班级的管理，使我感动，折服。同时，使我这个颇有必须教龄的教师，从中找到了前进的方向，更看到了未来和期望。在那里，我能够找到教育的最新理念;在那里我能够学到宝贵的经验总结。从李教师长大的印记中，我们能够看到自我提高的影子;从他的成功教育案例中，我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标，那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的教师!
有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风，冬日的阳，春日的雨，秋日的果。是啊，著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》，正是证明了这一点。他把自我所有的爱，全部倾注给了他所热爱的教育事业，25年如一日，爱生如子，用他那“活力燃烧的岁月”，谱写着一幕幕爱的篇章。他把自我融入到班级这个团体大家庭里，走进学生的情感世界里面去，把自我当作学生的朋友，去感受学生的喜怒哀乐，去赢得学生的信任与敬佩。
对照李镇西的教育方法，我发现：自我在教育教学过程中，有着很多不当之处。例如：在对待学生的态度上，由于急于求成，常常忍不住对学生发火，缺乏教育的技巧;有时，对完不成作业的学生，缺少耐心辅导，缺少个别引导，使学生对我敬而远之，师生之间缺乏代沟。
读书心得600字（七十九）：
书，仿佛是一条路，一条由书铺成的路，一条博学而神秘的路。而在这条路上，短暂而漫长，在这一条路的出发点，似乎也隐约暗示了人生的终点。
自读书以来，我从中学到了无穷的知识，但也失去了一些欢乐，这让我感到有些得失之患的感觉。而在读书的这条路中，有苦恼，当然，也有欢乐。只可是，多的一部分还是坎坷。而我务必爬过一座又一座大山，战胜一个又一个的磨难。
在这一条的道路上往往已为我们分配三道防线：中学，高中，大学，大学。而我们的任务则是逐一击破这三道防线，因为它们在我们的人生当中充当了转折点这个称号。其实，读书不难也不容易，重点是在于你是以怎样的态度与怎样的学习方法去读书。而读书的成就又分为两大要点：其一是：自我本身的'天资，其二是：后天的教育和培养。而我个认为，后者这是对长大跟重要的。大发明家爱迪生以前说过：“99%的汗水+1%的灵感。”这句话固然不错，奋力确实是自身成功的重要因素。但在很多现实生活当中，灵感往往比奋力重要的多，试问如果不去凭借自身的灵感与细心观察问题的潜力去寻找问题，又怎能凭借那99%的汗水去奋力寻找答案，所以，在学习中，我们不仅仅要奋力，也要有一双敏锐的眼睛去观察事物与一颗对问题探索，好奇的心。
读书亦是如此，对任何一门学科都应保着热情的态度去学习，为自我的学习道路中制定一份计划。大哲学家黑格尔在读书时养成了一个独特的习惯，他喜爱做摘录，勤写笔记，广泛读书。由此可见，好的读书习惯不仅仅使人知识丰富，也能培养人的身心修养。有这么一个公式：A=X+Y+Z，含义是：成功=艰苦的奋力+正确的方法+少说空话。
在读书的过曾，其实，你会发现很多奇妙的事物，引起你的感悟，成为你的心得。
读书心得600字（八十）：
这些年来，我读过的书都不计其数。并且每一本书都有各自的含义，都利用了许多方式来告诉我们一些大道理与小道理，让我们学以致用。
众人皆知：书籍是人类提高的阶梯。多读一本好书，你就能多进一步阶梯，可如果你是囫囵吞枣地乱读一通，那么提高的阶梯将会有缺陷，你的人生也将会步入另一个不一样凡响的世界。
不要以为读一本好书很难，其实这是件很容易的事情。读书时，你要敞开你的心扉，在不一样的环境下幻想书里面的人物与场景。并非亲身感受，又怎能悟理如云呢并且，读书时最好不要抱着各种干扰，要做到“心如止水”、“心无止境”这八个字，在这种环境下读书是最适合可是的了。只要你做到以上几点，即可成功!
当然，读书也是分好与坏的。你读的书能够是小学生学校类型的，也能够是有关学习类型的，这些都是好的。而坏的书是不适合小学生看的恐怖书还有古灵精怪的书。我以前读过一本恐怖的书，自从那以后，我每一天都对黑暗个性敏感，也变得胆小如鼠了。这些坏书可真是害我们小学生不浅啊!所以，当我读了好书，清楚了心智时，也是我不在畏惧的时候了。
读书对我们小学生也有很大的帮忙，它会提升我们的写作水平与素质教养，也会丰富我们的大脑，素描出一片又一片数不尽的书籍园林。
书，是阶梯，让人步步高升。
书，是船帆，引领着人们迈向无尽的书海。
书，是大树，孕育着一个又一个色彩鲜明的果实。
书，是一种至高无上的艺术境界，将你的所有才华都展此刻耀眼的舞台。
当你喜悦时，书会让你丰富知识。
当你悲哀时，书会让你重新自拔。
当你生气时，书会化作雪尝试着让你消气。
当你腼腆时，书会让你仪表堂堂而又不失风度。
读书，会让我们天天向上、永垂不朽、受益匪浅、马到成功!
读书心得600字（八十一）：
巴尔扎克满怀同情与赞美之情塑造了欧也妮，使人们在这个为金钱遮蔽的黑暗世界里看到了一抹光亮，与此同时，又不禁为她作为无辜牺牲者的命运感到同情。
年轻的欧也妮自幼生活再索漠城，对父亲葛朗台百依百顺。葛朗台刻薄吝啬，靠囤集居奇，投机倒把成为当地首富，因而首人“尊敬”。索漠城有身份的人家纷纷巴结，欲娶欧也妮为妻。然而欧也妮却爱上了来自巴黎的落难公子-堂兄查理，并把自我的积蓄送给其做盘缠。因而遭到葛朗台的斥责和折磨，不久，袒护女儿的妻子也被葛朗台虐待致死。
葛朗台再多年以后死去，欧也妮继承遗产，此时欧也妮心爱的查理回到巴黎，但查理却负了欧也妮，取公爵的女儿为妻，意图谋取公爵的钱财，可他万万没想到这时欧也妮的钱财是公爵钱财的20倍……之后欧也妮与商人的儿子结为连理，但欧也妮33岁就成了寡妇，可人们还尊称她为“小姐”。
现实生活中也有不少如查理的人，他们为了自我的利益，不惜一切代价。他们的野心就像胆汁，假如不受到制止，它就是一种令人奋发的液体，但一旦它受到制止，不能顺利发展，他就会变得焦躁，充满虚假。他们缺少爱心，虚心，专心，宽心，耐心，异常是诚心和清心，他们有的只是过分的信心，虚假的哄骗而已，没有一丝道德。凡事包容，诸事忍让，虚心为人，低调做事，学会选择，懂得放弃，将心比心，广结善缘，平静心态，学会等待才是为人之道。
朋友们，让我们从此刻起重视道德吧!不要在被金钱牵着鼻子走了!要明白道德比金钱更珍贵，更重要!
读书心得600字（八十二）：
朱光潜早年学过中文，读过教育学、心理学，当过中学教员，然后在多所大学任教。在《谈美书简》的第一篇中写道：解放前几十年中我一向在东奔西窜，学了一些对美学用处不大的学科。……学过英、意、德、法几个流派的符号逻辑，……费过不少精力研究过变态心理学和精神病治疗，……读过不少佛典，认真研读过“成唯识论”，还看了一些医学和谈碑帖的书，可谓够“杂”了。……认真地学习辩证唯物主义和历史唯物主义。
陆游说：“功夫在诗外”，我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”，学贯中西是分不开的，应当对我们做其他的学问有所启发。
求真务实的治学态度
“一位老朋友的来信，写过一篇为《美的定义及其解说》的近万言长文，承他不弃，来信要我提意见。”朱先生看过之后说道：“这种玩弄积木式的拼凑也煞费苦心，可是解决了什么问题呢难道根据这样拼凑起来的楼阁，就能够进行创作，欣赏和批评吗”“‘定义’之后还附了十三条‘解说’，仍旧是玩弄一些抽象概念，并没有把‘定义’解说清楚。作者始终一本正经，丝毫不流露一点情感。”……
从行文中能够看出朱光潜严谨的治学态度，一就是一，二就是二，是非分明，态度坚决，措辞严厉，即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。
从生理学观点谈美与美感
节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原始也最普遍的三位一体的艺术所同具的一个要素。节奏不仅仅见于艺术作品，也见于人的生理活动。人体中呼吸、循环、运动等器官本身的天然的有规律的起伏流转就是节奏……
文艺作品的节奏和人的生理节奏原先是相统一的。
读书心得600字（八十三）：
最近，我读了夏洛蒂勃朗特写的名著《简爱》。作者经过简爱这个人物描述了自我艰辛的生命历程。
这本书主要写了简爱出生在一个贫穷的`牧师家庭，她自幼父母双亡，在舅舅家生活，舅舅走后，舅妈待她很不好，她深受欺凌与虐待。一段时间以后，她又被送到学校过寄读生活。虽然她的生活十分不幸，可是，她还是以坚忍不拔的精神坚持了下来，不屈不挠地追求自我的目标，经过她的不懈奋力，最终获得了成功，过上了快乐的生活。
简爱之所以能在逆境中成功，是因为她有着持之以恒，孜孜不倦的顽强精神。对于我们中小学生来说，也要发扬她这种精神，奋力学习不断进取，才能掌握真正的本领。华罗庚说得好：“在寻找真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。”作为今日的我们，在读书、学习的过中，即使遇到什么困难，也没有简爱(夏洛蒂)当时的艰难。所以，我们要敢于应对困难，知难而进，就算困难有高山那么大，也没有什么了不起的。世界上没有不可攀登的高山，学习上也没有克服不了的困难。无论是在多么艰苦的情景下，我们都要有一个坚定的信念：乌云的上头就是阳光，困难背后就是胜利，艰苦的前方就是快乐。读书不仅仅能够使我们增长知识，开阔视野，启迪智慧，还能够培养高尚的情操。书中的知识是十分丰富的。正如培根所说“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人深刻，论理使人庄重，逻辑修辞使人善辩，有所学，皆成性格。”经过读书能够获得许多知识，丰富自我，提高自我。
一份耕耘，一份收获，我们必须要像简爱(夏洛蒂)那样刻苦学习，奋力上进，我相信只要奋力就必须会有收获!
读书心得600字（八十四）：
教师是人类灵魂的工程师。如今的教师已不仅仅是简单的"传道授业解惑者"更是学生完美灵魂的塑造者培养有道德有思想有才能有潜力的学生是我孜孜以求的梦想。
从教二十余年所教学生逾千看着他们学习长大感受他们的欢笑泪水体味他们的成功挫折我深深地体会到肩头的职责：教师是一项神圣的职业它能成就学生梦想国家的未来人类的提高。读罢《给教师的一百条新提议》犹如醍醐灌顶要塑造学生首先要塑造教师自我的灵魂。
塑造自我的灵魂教师要正确定位职业。首先要把教育作为享受把奉献作为乐趣。用乐观无私的心态看待我们职业便会从中发现无尽的欢乐汲取工作的热情收获成功的喜悦。"甘心服务众生如同令人敬仰的人他们用服务获得价值来提升自我。"这就是教师无私而高尚的人格。"心手同一神色坦然带着那些感人的喜气他们把阳光带给所有人因而他们的心中也是阳光。"这就是教师平和而真实的欢乐。
其次要把教师演变成领袖畏惧转变成爱戴。时代在提高学生的思想更成熟见识更丰富观念也更超前仅仅用严格的管教难以使他们心悦诚服。毕竟教师与学生之间"猫捉老鼠"的关系早已过时了。
应对更有主见的现代学生亦师亦友的关系才更利于对他们的指导。要让学生们心甘情愿地理解领导仅有不断提升教师自身的学识与人格魅力赢取学生们的钦佩以领袖的身份指引学生踏上正确的方向用人性化的方式进入学生内心"引导心灵与精神的提升"。不怒而威师生融洽。"人性化的教师是温暖的如同阳光;人性化的教师是灵动的如同甘露。"这样完美的教师足以征服每一个学生。
读书心得600字（八十五）：
典前苏联作家高尔基说：“书籍是人类提高的阶梯。”而今，书更是我们生活中不可缺少的一部分。这不，前几天学校就发了一本《中国儿童百科全书》，让我们回家读一读。
此书共有5章，分别是中华民族、日常生活、建筑、交通和家电。介绍了我国的少数民族，让我认识了他们的风俗习惯、饮食和服饰;货币，让我明白了人类社会最初使用的是贝币、刀币，到之后的金和银，直到发明了我们今日使用的纸币还有外国使用的欧元和美元等;还让我明白了许多节日的来源，比如，元旦：每年的一月一日为元旦，也称新年。“元”是初始的意思，“旦”是日的意思。元旦就是新的一年的第一天，采用公元纪年的各国人民，都在这一天开展庆祝活动，此刻，元旦已成为世界性的节日。我国的传统建筑是中华礼貌的重要组成部分，建造出我国宏伟的都城、宫殿、亭台楼阁、庙宇等。工艺看起来十分精湛!
但我还是比较喜欢“中国的茶文化”，因为我父亲比较喜欢喝茶。我们中国是茶叶的故乡，是世界上制茶、饮茶最早的国家茶圣陆羽在《茶经》中说：“茶之为饮，发乎神农，闻于鲁庄公。”这说明，早在神农时期，茶的价值就已经被发现了。父亲平常喜欢喝花茶，让我明白了花茶是将茶坯与茉莉花、玉兰、玫瑰等香花在一齐熏制而成的，带有所用香花的香味。怪不得父亲喝时，有一股谈谈的香味，这也就是他爱喝的原因吧!我还明白了喝完的残茶的妙用：残茶能够消除异味，擦洗玻璃、门窗、家具等。如果把残茶装入枕套当枕芯，对高血压者、失眠者有辅助疗效。
经过这本书让我对我国的文化有了更深的了解，在日常生活遇到了困难该怎样解决等。这本书让我增长了许多知识。