科技馆观后感（一）：
今日，我们三年级–六年级组织了一次活动，是去科技馆和国家动物博物馆。
科技馆和国家动物博物馆都是四层，科技馆的第一层有一个安检门，并且，天花板上还有一些小白球上下移动，如果不仔细看，还以为白球是在飘着呢。第二层有一个巨大的蜿龙，我们得爬到第三层才能看见头。说到第三层那是太好玩了！
三层的B厅里，有一个钓鱼的，它可不是在水里钓的，而是在一个大玻璃板上，上头有一个投影，大玻璃的旁边，有一个杆子，杆子上有一个按钮，按下去杆子的头上就亮了，等鱼过来的时候，再用杆子轻轻往下一点就能够钓一条鱼得一分。第四层也是，进去的时候，前面也有一个水池，这个投影是下头，脚轻轻一点，旁边就有水的波纹。
而动物博物馆是有一个地下一层和地上三层，最上头的是昆虫类的，里面有很小的瓢虫、蜘蛛、蛾子……很多很多，地上二层是飞禽类的有；天鹅、蝴蝶、麻雀……。地上一层是走兽类的。也有很多很多，可是，那个标本熊像真的`一样，有的同学说这个和真的一样。地下一层是水族类，里面有很多很多的鱼、虾、章鱼、乌贼、和鲸。
科技馆和国家动物博物馆让我们增长了见识的同时也学习了知识。
科技馆观后感（二）：
今日，母亲带我去科技馆参观。
我们先去看了4D电影，看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇，一戴上它感觉整个画面都立体地浮此刻眼前了。那部电影很好看，让人有身临其境的感觉，当画面上出现小爬虫时，我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。之后我们去了〝地震小屋〞，经过看电视，我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了，不能乘电梯，必须快速地从楼梯上跑下去；如果来不及能够先躲在桌子底下。卫生间等空间小的'一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉，整个房子都在晃，还有地裂，可怕极了！
之后我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生，火灾逃生时要低头，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我们要预防火灾，平时不要玩火，不要乱动电源。然后，我们来到了〝水世界〞，水柱里的水真奇妙，它居然能够根据琴声变大变小，还能够根据发出的〝呜呜〞声变高变低，就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋。蘑菇学堂……
科技馆里的东西真神奇啊！我这次去参观科技馆不仅仅玩得很开心，还学到了很多知识，我想此刻科技比以前要发达了，我必须要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。
科技馆观后感（三）：
真是令人期待，同学们早已按耐不住，我们最终在今日举行了科技活动。迎风吹来一阵清风，风中夹杂着一股神秘的气息。于是我们加快了脚步。
来到了顺义科技文化馆的大门，我的心，无法安宁，它在那里跳跃着，颤抖着，为这无法预知，却确实来临的一切所兴奋不已，难以自持。
环顾四周，最引人瞩目的'是屋子正中央的舞台和上头依次排列整齐的小机器人。四周有各种高科技的物品。
启动仪式后，我们在专业讲解员的带领下，参观了“脑波灯”、“优友机器人”、“颜值机”等近20个专题展区，其中让我印象最深的表演开始了，不计其数的小机器人一齐舞动起来，场面令人震撼。使我感叹到了科技的提高与发展。小机器人之后就是大机器人的精彩表演。它说话的语气滑稽可笑逗得大家哄堂大笑。大机器人的表演结束后。是脑电波大比拼，游戏规则很简单就是从游戏开始到结束要一向集中精力。接下来我和玥玥参观了颜值机和一个模型能够经过旁边的屏幕来操纵这个模型。还有…
我们切身接触和体验最前沿的科技产品，踊跃参与各种体验和互动项目，感受有意思的科技生活，享受科技大餐的同时，激发我们探索科学奥秘的热情。
感激科学，它不仅仅使生命充满欢乐和欢欣，并且给生活以支柱。
科技馆观后感（四）：
上个星期四午时，我们去参观了流动科技馆，流动科技馆的东西我一个都没有见过，它们有阳光能发电机，泡泡机，控声机，3d立体电影，智力拼图等。
我扶着人力发电机，我把手放在电板上，用右手抓住手动杆，用力转了一圈，我感到手上一阵麻木，我又转了几圈，稍微感到好了一点，人力发电机玩过后，我又来到控声机旁边，我一弄一弄好玩极了，一会像在唱歌，一会像在哈哈大笑，一会像在大哭。我又去玩泡泡机，我一拉一松有个大泡泡浮出水面，我又一拉，又是一个大泡泡，两个大泡泡浮出水面，后面还跟着个小泡泡，好像一家人。我又来到立体电影院那，我看见那三台电脑，可是那都是人，我只好放弃，去玩阳光能发电机，我按了一下子，按钮，发电机开始工作了，上头四个小飞机一下子飞了起来，围着杆子在旋转，旁边还有两个假人在骑车，当然它们也是阳光能的`时间一分一秒过去了，“叮~~~~~~”下课了，我回到到了教室。
这次参观让我明白了，要节俭资源，要珍惜身边的每一样东西。
科技馆观后感（五）：
早就听说科技馆里有很多神奇的事物。最终盼到五一放假了，我迫不及待地让父亲带我去游览济源市科技馆。
来到科技馆，雄伟的白色大楼尽收眼底，大厅上方的球形屋顶透出几分神秘。我们首先来到一楼，那里主要是动植物标本、机械传动模型和工业厂矿模型的展厅。其中最神奇的是机械传动模型，有齿轮传动、皮带传动、连杆传动等。父亲告诉我，这些传动方式能改变运动的`方向，生活中的很多机械都需要它。
之后我们又来到了二楼，二楼主要是声、光、磁、电知识展厅，那里有太多的神奇，最吸引我们眼球的是磁悬浮演示台，工作人员用手指轻轻一按按钮，一个铝盘就“嗡嗡”地转起来，铝盘上头的金属块就会悬在半空中，像被一只无形的手托着，我又急着问父亲，父亲却神秘地笑着说：“这是电磁原理，是外国科学家棱次发现的。等你长大了，需要你自我去探知……”我满怀期待地点了点头。接下来我们还看了神奇的肥皂泡；惊险的无底洞……，看着看着我竟然忘记了时间。幸亏有父亲的提醒，我们才来到了科技馆的最终一站——宇宙和环境保护展厅。那里主要告诉大家多使用绿色能源，如：阳光能、风能、水能等，除了这些，还有许多包含科学原理的小游戏，我玩得可高兴了。
夕阳西下，我们只好依依不舍地走出充满神奇的科技馆，但那里还有那么多我不明白的奥秘，我暗下决心，必须好好学习，等长大了去揭开更多的科学奥秘。
啊！神奇的科技馆，我还会再来的。
科技馆观后感（六）：
在今年寒假里，我和几个小伙伴一齐来到了绍兴科技馆体验了一次“防震救灾”科普展，感受很深。
走进大门，我便看到了一些有关怎样防地震的知识，它里面写了很多知识，如：遇到地震首先要坚持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼……
之后我进入了一号厅，印入眼帘的是一个十分大得桌子，上头摆着许多形状不一样的木快，两旁还有两个‘口’字形的东西，我十分好奇，便看了下头的使用说明：能够用木头搭出各种形状不一样的房子，然后再用旁边的东西使劲摇晃，看看你搭的哪座房子最不容易倒塌。
看了说明，我便动起了脑子，搭了几座我梦想中不太会倒塌的`房子，但一座座都毫不留情的倒塌了，让我十分失望。可是我相信，我们祖国的科学家必须能发明出不会被地震震倒的房子，使我们能够过上难宁欢乐的生活。
要回家了，这次参观科技馆让我明白了许多有关地震的知识，也懂得了地震中房子倒塌跟房子的构造有着很大的关系。这次科技馆参观让我意味深长。
科技馆观后感（七）：
今日阳光充足，我高高兴兴的来到了学校。教师说今日我们要去科技馆玩，我们兴奋不已。
最终到了八点十分我们到操场上集合，集合完毕，我们来到了超市门前的大巴车上，去科技馆的奇妙旅行开始了。
大约十分钟以后就到了科技馆的门前，我们就像刚出笼的`小鸟叽叽喳喳的说个不停，就在这时，解说员阿姨发话了“安静”我们立刻静下来。我们随着阿姨来到“自我把自我拉起来”的设备面前说：“平常的生活当中自我不能把自我拉起来，可是借助滑轮把自我拉起来很容易，哪位同学给大家来示范一下？”我们都争先恐后的举起手来，姜教师点到了刘星宇和张博文，他俩风一样的速度坐了上去，又飞快的把绳子向下拉，他俩便上了空，手松了便慢慢地向下降······
最终解散了，我第一个跑去玩的是“自我把自我拉起来”我第一次感觉到我是那么的重呀！第二个玩的是“动力发电"，我骑到了车上，骑了好长时间才显示0.1度，我用尽全身的力气去蹬车，当我发觉骑不动时再看看表仅有0.3度，我觉得浪费1度电是那么的容易，而发1度电却是那么的难，所以我们大家要从自我做起，在今后的生活中节俭每1度电。
在科技馆不止有这些好玩的还有”小小训豚师“”地震房“等等。我们还沉浸在欢乐当中，这时广播响起了：”南山小学的同学请到门口集合！“
上了大巴后，我心里赞叹到：”此刻的科技好发达呀！“
科技馆观后感（八）：
四方形海蓝色的外表，高高的台阶，令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。
今日，我十分有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍：“科技馆一共有六个展馆，可是此刻仅有三个场馆开放，分别是壶兰之光展厅，安全实训展厅以及科学探趣展厅。”
我们首先来到的是科学探趣展厅。那里分为几大类，分别是数学、量子学、天然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理，寓教于乐，我们边玩边学，不亦乐乎！
我最喜欢的是“科氏转盘”。与平时的'投篮有所不一样的是，我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时，我们都发挥的还不错，可之后就离篮球框越来越远了，到最终甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不明白。工作人员告诉我们：“这个游戏让我们体验的是科里奥利力，在对旋转体系中进行直线运动的质点，由于惯性运动路线会发生偏移。”
除此之外，我们还了解了莆田的二十四景，懂得了谷子怎样种、布料究竟是怎样做，也学习了地震和急救的相关知识。
走出科技馆，我和同伴兴致勃勃地谈论，这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢！
科技馆观后感（九）：
五月十七日，学校组织我们实践活动，这次活动地点是中国科学技术馆，说起科技馆并不是我第一次去，我很期待这次又有什么不一样的收获。
我们小组主要参观的是人体构造区域，首先映入眼帘的是一颗被蓝色血管缠绕的巨大心脏，心脏闪烁着红色的光芒，好像正在工作。我一点也不害怕，大步地走了进去。之后，我发现地上有好多黄豆，还有点水，脚踩一下地面，水就会有波纹。我玩得正起劲，突然看见上头的褶皱和肉色的内壁。我吃了一惊，原先那里是大肠，我正处于大肠中间。走出“大肠”，就看到一个标牌：“吸烟有害健康”，大概资料是：如果长期吸烟会让肺受伤，严重就会的肺癌导致死亡。标牌右边有三大桶烟卷模型，好像在提醒我们不要吸烟。
再往前走了几米就看到了树状脑神经线，这可是人体十分重要的一部分，脑神经受损大脑就不能正常工作，严重的.就会失去生命。我必须要保护好自我的脑神经线啊!
时间过得佷快，小组返班了。这次实践活动我的收获很大，不仅仅直观到人体内脏器官的样貌，并且对其功能有了更深的了解，也明白了怎样爱护自我的身体。
科技馆观后感（十）：
今日，阳光明媚，我和妹妹坐着舅舅的车去了科技馆。
到了门口一行醒目的大字印在我眼前：绍兴市科技馆欢迎您。走进科技馆我看见了四个字“话说低碳”大门左边站着一位高大的机器人正注视着那四个字中央有一个磁悬浮地球仪正在转动。我们走进了展厅2。我们先来到一张立体世界地图前，这张地图展现了世界凹凸不平的地形如：山地、高原等。接下来我们又看到了几只北极熊正站在几块正在融化的冰块上让我想到：人类应当保护环境不要害人害己。我们又来到一条走廊上看到了大大小小正在转动的齿轮。
时间很快过去了。我要走了，虽然这个科技馆小，东西比较少。可是但让我明白了：低碳从我做起，从小事做起！
科技馆观后感200字今日，同学们在教师的带领下去科技馆参观。科技多么先进啊！每一样东西都引起了我的好奇心。就说钉床吧，钉床有小洞，只要按一个按钮，钉就上来了，钉会把他们身体举高了，并且不会伤到人。还有电影，戴上眼镜的'时候，有什么东西飞过来的时候，好像真的飞来了，那眼镜多么神奇！
我们所有东西都是靠科学，我们要感激科学家的聪明，给我们带来了方便！
我们从小要热爱科学，好好学习，做一个会发明很多东西的科学家、发明家来报答人们的好心！
科技馆观后感（十一）：
今日上午第四节课，我们参观了学校的"科技馆"。我们排着队伍来到二楼。在这个屋子里有一个"大球"。在进去的时候要穿进去，异常像在"穿越"。这个"大球"的里面十分大，但却不太亮，因为一会儿就要在"屋顶"上头播"小海龟历险记"。在看到美丽画面的时候我们就会发出"哇"的声音，在小海龟遇难的时候，我们就不由自主的紧张起来，仿佛那只小海龟便是我们自我，小海龟脱险我们就会把悬着的心放下来。故事演完了我们依依不舍的"穿越"回到了现实。
告别了"电影"，我们来到了机器人表演室。里面有一个机器人，它能够说话，能够跳舞，还会倒立，并有许多人类都难以做到的动作。机器人身上有许多小电脑，这种电脑十分的小，但却比家里的`电脑值钱的多，机器人里面还有许多特殊软件，以做出更高难度的动作。
最终，我们来到了一楼，有许多的仪器，但让我印象最深的是让似鸡蛋的物体立起来，这一种仪器是经过转动来让物体立起来。
放学了，我们依依不舍的告别了"科技馆"，可是教师说星期六或星期日能够让家长也来，我立刻从失落变成了开心。
科技馆观后感（十二）：
今日上午第四节课，我们参观了学校的"科技馆".我们排着队伍来到二楼。在这个屋子里有一个"大球".在进去的时候要穿进去，异常像在"穿越".这个"大球"的里面十分大，但却不太亮，因为一会儿就要在"屋顶"上头播"小海龟历险记".在看到美丽画面的时候我们就会发出"哇"的声音，在小海龟遇难的时候，我们就不由自主的紧张起来，仿佛那只小海龟便是我们自我，小海龟脱险我们就会把悬着的心放下来。故事演完了我们依依不舍的"穿越"回到了现实。
告别了"电影"，我们来到了机器人表演室。里面有一个机器人，它能够说话，能够跳舞，还会倒立，并有许多人类都难以做到的动作。机器人身上有许多小电脑，这种电脑十分的小，但却比家里的.电脑值钱的多，机器人里面还有许多特殊软件，以做出更高难度的动作。
最终，我们来到了一楼，有许多的仪器，但让我印象最深的是让似鸡蛋的物体立起来，这一种仪器是经过转动来让物体立起来。
放学了，我们依依不舍的告别了"科技馆"，可是教师说星期六或星期日能够让家长也来，我立刻从失落变成了开心。
科技馆观后感（十三）：
今日，特约小记者举行了去科技馆调查的活动。
到了科技馆门口，教师早已在那等候我们了，到了那里我只需要报个到，签个字就行了。
九点半集合时间到了，教师把我们分成了五队，准备入场。当我们排对进去时，我就看到门口有一台机器，我摸了一下，那台机器发出一种叫的声音。我问：“教师这是什么？”教师回答我说：“这台机器专门用来，查看我们身上有没有危险东西。要是有，电脑就会自动察觉的。”我吸了一口气，冲了进去。
进去以后我就直冲三楼，三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏，有个小伙伴也过来和我一齐并肩作战，一齐玩起来游戏。正当我们玩的起劲时，教师下命令去下个区域。下个是模型区，第一个是过山车模型，当我按启动键的时候，过山车开的.像火箭一样冲刺过去，吓死我了，我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊！
该我们到二楼了，我迫不及待得进入了大门。哇！这好像是我们进入机器人世界一样，里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人，我从机器人的肚子里取出来一个魔方，打乱它的顺序，又放机器人的肚子里，一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧！
还有象棋机器人和我对战呢！还有舞刀弄剑机器人，它一手拿剑一手拿刀，两只手像两个人一齐对打。还有绘画机器人，它把我画的栩栩如生，和我一模一样。这些机器人真的好神奇，我也好想变成机器人和它们一样的厉害！
科技馆观后感（十四）：
今年春游，我们四年级去了科技馆。一开始，我对科技馆一点兴趣也没有，我已经去过四次科技馆了！可是这次不一样，这次是有学习任务的。是什么学习任务呢？我一下子就被好奇心调动起来了。
原先，这次的学习任务是一个小本子，上头有很多题，需要我和我们小组的.成员一齐去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里，除了我和唐文韬外，我们组还有张泰祯和张意然。
我们四个人齐心协力，跑遍了整个科技馆，到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路，时而共同寻找。最终，功夫不负有心人，我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最终一道——光的反射。
为了写完这最终一题，我们把科技馆又跑了一遍，可依然没有找到。我们问了一个阿姨，阿姨说：“光的反射”在二层。于是，我们把已经找过两遍的二层又找了一遍，但还是一无所获。我们叹了口气，没办法，先吃饭吧。
过了一会，到了集合的时间了，我们依旧没有找到光的反射，只好去集合了。
于是，这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。
科技馆观后感（十五）：
今日，我去了科技馆，那丰富多彩的科学技术，让我受益无穷。，让我体会到了现代科学技术的发达与先进。
进入大厅，有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器，有利用动力发电的显示屏，有触摸感应的电子书，还有能够看到人体骨骼的镜子。再往里走，有妙趣横生的喊泉，有人工发电的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈镜，还有人工发力的小铁环。走到楼上，有趣味的猜生肖游戏，有好玩的踩泡泡游戏，有辩色游戏，有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅，有彬彬有礼的机器人，有测试体重的机器，有会弹琴的.机器人，还有会转动的机器人，真是另人回味无穷！
在学习中，在生活中，我们也应当学会探索和实践，把一个可乐瓶做成筷子调羹盒，把旧瓶子做成一个东西，把旧报纸做成精美的小礼品。只要我们去发明，只要我们肯坚持不懈地创造。
科学技术真神奇啊！让我如醉如痴。
科学技术真伟大！简直无法用语言来形容！
我们应当多多锻炼自我，坚持探索知识。
同学们，此刻科技真是发达，让我们奋力学习知识，勤动手，多创造，为社会做出贡献，哪怕是一分绵薄之力，让我们在科学的海洋里遨游，在知识的海洋里遨游！
科技馆观后感（十六）：
刚刚进入了科技馆，展此刻我眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。整个影院是钢结构的，四周都是玻璃，让人感到它很有气派。我和我的父亲母亲乘着电梯来到二楼，刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人，此刻最终目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。并且还是触摸屏，只要用手指轻轻点击，它们就会做出各种的动作，比如让它们跳舞或工作都能够。让我感觉正在修理东西或在找生活上的`乐趣。真趣味啊！随后，我们来到机器人表演馆，那里还有很多修理机器人，它们有得手里哪着绣花伞；有的手里拿着一支玫瑰；还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。还有，有一个机器人还在和游览的人走棋呢。
我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭，外表呈银白色，顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间，人们坐在里面，能够浮在球里，不着地，犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服：他亦是银白色的，由许多气管组成。宇航服很厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品，都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。
当我们走出科技馆，我的心境久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一民小学生，我更应奋力了。
科技馆观后感（十七）：
今日，我真是太高兴了。因为我们去了学校的流动科技馆，里面有很多稀奇古怪的东西，让我们耳目一新！
我们走进科技馆，就像走进了科学的幻想世界。首先，教师到领着我们了二楼的球幕电影，电影的名称是《恐龙灭绝之谜》，看了这部电影真是让我知识大长啊。恐龙的灭绝是由于一颗小行星碰撞到了地球，发生了海啸，森林里凡是能烧着的东西全都被烧着了，正在天上自由翱翔的翼龙也化成了灰烬，就连那还没见到世界到底是什么样貌的恐龙蛋也被烧焦了，随着空气的.变化，火渐渐熄灭了，大地上一个恐龙也没有了，就只剩下了具具庞大的骨骼了。恐龙就这样从此灭绝了。
看完了球幕电影，教师又带着我们来到了机器人活动室，里面不仅仅有机器人，还有静电和记忆金属。静电是由于两个铁球，利用电发起的静电。记忆金属是利用热量让合拢着的金属展开，利用热量让那记忆金属动起来。里面的机器人有会说话的，有会跳舞的，好玩极了！
参观完机器人，我们就来到了一楼，参观那些趣味好玩的东西。我测了心率。大脑。呼吸。气官等等，里面还有多功能卧室、3D电影、静止自行车、滚动的小球、科技电脑、静电细波等等。可惜，不一会儿就下课了，我还没玩儿够呢，教师就带着我们回去了。
怎样样，我们学校的流动科技馆很酷吧！虽然仅有四十分钟的参观时间，可是这也算是让我大开眼界了。
科技馆观后感（十八）：
上个星期四我和同学们一齐去泰州科技馆参观，体验科技的乐趣。
泰州科技馆位于园博园“一湖三岛”中心湖的东北角泰州展区内，整个科技馆有四层。
我首先来到了“镜子迷宫”。我先拿了一根管子，走进“镜子迷宫”，经过镜子的反射，在镜子里出现了无数个我——我就感觉我像孙悟空一样，真是太好玩了。
之后我又去了解了电磁知识，里面有很多关于磁铁的小知识。比如它同极相克，异极相吸，地球、人体就是一个大的磁场，古代的司南、现代的指南针就是按这样的原理发明出来的。为此刻的.航海，探险等供给了很大的帮忙。
然后，我又到了“光控飞机”体验区，它是用了阳光能的原理，只要让阳光光对住了飞机的头部不停的转动，飞机就能够“起飞”了。
最终，我还做了“身体健康测试卷”，上头有很多关于身体健康并且有价值的题目，值得我们小学生去多学多做。它能让我们了解身体健康的相关知识。
结束了科技体验，我依依不舍地离开了科技馆，我想我还会再来的，它让我懂得了很多科学知识。是的，邓爷爷曾说过：“科学技术是第一生产力。”所以，我们必须要奋力学习科学知识，将来为祖国的科技提高贡献力气。
科技馆观后感（十九）：
今日，我们排着整齐的队伍，怀着好奇的心境去参观流动科技馆。
首先，我们来到了机器人表演室，我们聚精会神地看着，共有两种机器人，一种是语音机器人，一种是机械机器人。语音机器人名叫小优，能够和我们互动，还能够满地转圈圈；机械机器人能够像人一样做高难度动作，还能够跳舞呢！现代的科技真发达啊！然后我们看了静电引力，如果一个静电球和另一个静电球之间都会产生电流；还有一种叫金属花的花类，遇见热气就会张开，遇见冷气花瓣就会合上；还有一种弹簧，遇见热气就会上升，另一种遇见热气就会下降。真神奇啊！
然后我们来到了球幕电影馆，看的`是《恐龙灭绝之谜》：有一天，充满能量的陨石落在大陆上，与此同时，火山喷发，溪水猛涨，构成了海啸，就这样恐龙从此就在地球上消失了。
最终，我们参观了科技机，有很多好玩的，使我们心旷神怡。
经过这次参观流动科技馆，我感受到了我国科技的发达，从今以后我更要好好学习，将来做一个科学家为祖国做贡献！
科技馆观后感（二十）：
前几天，学校组织了一个活动，我们自愿报名，由教师带领我们去沈阳科技馆参观。
科技馆我并不陌生，它位居沈阳市中心，外型宏伟壮观。几经辗转我们来到了目地的，刚步入科技馆，小周教师教给了我们莫比乌斯圈的原理。她经过幽默风趣的教学方法教会我们知识，同时也用讲故事和做实验的方法让我们了解参与我们没经历过的科学知识。最终我们来到了科技馆中心，在那里我们一向用游戏的方式冲击着自我。那里有先进的'机器，高超的设备，一层楼有正常楼层的两个高，应有尽有的游戏装备使我们流连忘返，最让同学们痴迷的是体感游戏，虽然人多嘈杂，同学们也都井然有序，每个人都会把垃圾放在垃圾箱内，这体现了同学们优秀的基本素质。看到这些，我由衷的发出感叹，这仅仅只是一个沈阳的科技馆而已，却如此豪华，完美。我为我的祖国而自豪。
经过参观科技馆我感触良多，中国是一个在经济上多么发达的一个国家啊!我为我能生在中国而骄傲，我为我是中华民族中的一员而自豪。参观过后，我们十分开心，十分欢乐，我也十分珍惜像这样的活动，如果以后还有机会参加这种活动，也必须少不了我!
科技馆观后感（二十一）：
星期日的科技馆门口人山人海，全都是一些家长陪同小孩来参观学习的，只见他们手里拿着本子和笔，好像要随时做记录以的。
走进科技馆，首先映入眼帘的是一些高科技的东西，比如说磁悬浮地球仪、排箫、无弦琴、导体、变三角、无形的力、磁阻尼、反射抛物线……最让我喜欢的是磁悬浮地球仪和无弦琴。
先来讲磁悬浮地球仪吧，磁悬浮地球仪靠控制电路控制电磁铁的通断电，以及通电电流强弱以平衡球体本身的重力，从而使球体平稳的悬浮在空中。再来说无弦琴吧，有些原先电阻很大的材料，经光照电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应，用这种材料能够制成光敏元件，又能经过电路进行光控。这时我看到有一辆健身车于是立刻就座了上去，可是座上去以后把我吓了一大跳，原先那里倒影出一付人体骨骼，我不明白自我为什么会变成了一付骨架，吓得我毛骨耸然，落荒而逃。逛完了第一层，我们来到了第二层，看到了许多用泥做的.展品，有大风车，有题目叫黑暗推掉，把光明带来的作品，还有的是变脸……我最喜欢的是把黑暗推掉，把光明带来的这件作品。
科技馆观后感（二十二）：
"周五，学校组织我们去天津科技馆完玩了一趟，下头我给大家介绍一下我在那里看到的情形。
天津科技馆十分趣味，最让我兴趣盎然的就是滑行球和眩晕小屋了。眩晕小屋的里面是最有意思的地方，它里面的地面十分倾斜，往前走、往上攀和往后退都很困难，最刺激人了。可是最容易的'还是往下摔了，只要稍不注意，就会头昏眼花，栽倒在地，这是你就有胆颤心惊的感觉，内心久久难以平静。
带着余悸我又去玩下一项：滑行球。滑行球的玩法是：站在高处，把球放进它的轨道里，用力一推，就能够了。滑行球就像过山车一样在轨道里转来转去，直至到达终点，所以我说它十分趣味。
我还玩了一项，叫隐身屋。里面都是黑白相间的格子。还有两面镜子。从一个小洞钻进镜子里，就看不见自我的下半身了。这个是因为镜子的反射原理，才使我们看上去隐身了。很神奇吧！
天津科技馆好玩极了，我以后必须要好好学科学，学会本领，争取建一座比天津科技馆更高级、更趣味，更好玩的科技馆。
经过参观，我还了解了许多科学知识，开阔了眼界，经过我这么一说，你是不是也想去科技馆呢？
科技馆观后感（二十三）：
科技馆我已去过很多次了，里面的展品我都很熟悉，但这是我第一次和同学们一齐去，感觉收获的更多了。
走进科技馆的大门，高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多，教师决定让我们先上三楼。走到三楼，一个巨大的山洞映入眼帘，里面有着蜉蝣，永生蜥等动物的化石。走过山洞，一个原始森林的景象又进入我们的视野，长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些，我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。
到了二楼，我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的，瞧，那面的一堆铁丝怎样变成自行车和钢琴了？这是因为光射到铁丝上之后，铁丝的倒影射到了墙上，经过艺术家的调整才映出图案的。再走一会，会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看，他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加，并且快速运动而构成的图像。当灯光照到开口纸的上头，影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话，影子就是闭着嘴的。
最终，我们游览了一楼，一楼在同学的.心目中是最好玩的，所以一到一楼教师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一齐分工合作，利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到那里，同学们，都在抢位置，我来晚了，已没有我的地方了。等有的同学走了，我才占到了位置，玩了很长时间才走。
这次活动让我们同学丰富了科学知识，这可能就是最适合我们的：边学边玩。
科技馆观后感（二十四）：
在我们人类的奋力下，我们的科技发生了日新月异的变化。今日，我就来到了这有着神秘气息的科技馆。走进门便看见了一样新颖的东西“磁悬浮地球仪”，他是用电和磁来控制地球仪的速度方向，并且能够使地球仪平衡，不从空中掉下来。
我还看到了“喊泉”。这喊泉十分异常，它不像喷泉一样自我喷，而是要人大声的喊，里面才会喷出水来，这是因为人大声喊产生震动，喊泉就用了这个道理。走着走着，我又看到了“拔河比赛”，就是用了我们本学期学的`滑轮组构成的，一个人很费力，一个人很简便。
一转身，一个黄色的东西又引起了我的注意，仔细一看，原先它的名称叫“排箫”，由于管子的长短不一样，管子中发出的声音也不一样，长的管子发出的声音很响，短的管子发出的声音很轻。走着走着，我便上了二楼，看到了一张苦着的脸，但我把它一转，立刻显示出一张欢乐的脸，原先这就是“倒脸”。然后，我又看了机器人天地、虚拟世界等……
我今日真是大饱眼福。此刻我们科技在日新月异的发展，以后的世界必须会更加完美！
科技馆观后感（二十五）：
九月二十二日，山东省“流动科技馆县县通工程”要来我们学校举办，我听了很高兴！
午时第二节课，韩教师带我们去参观科技馆，我们都很高兴，韩教师还选了两位同学当解说员，又让我们分小组参观，我们看了：幻影镜、天使与魔鬼、手摇发电机、幻影球、十字磨……有好多趣味的东西。
我最喜欢的是幻影镜，以为它里面的'圆圈是不动的，可是如果一向盯着看的话，里面的一个圆圈就会慢慢转动，让人眼花缭乱。
天使与魔鬼听着很恐怖，到底是什么东西呢？我走过去一看，心想：“哪里有天使和魔鬼呀？”仔细一观察发现：有两个像，一个是白色的，好像一个天使，另一个是黑色的，好像一个魔鬼。原先是这样啊。
我还去玩了幻影球，它的奇特吸引了我，只要把手放在上头就会出现一个流动科技馆的吉祥物，就像真的一样。在他旁边是手摇发电机，把一只手放在摇把的旁边的触摸板上，用力摇摇把，就会感觉到电流。
看到这么多科技发明，我暗暗立志，长大以后也要向他们一样，做出真正有用的科技发明！
科技馆观后感（二十六）：
今日，我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。经过一个多小时的路程，我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方，位于北京的国家奥林匹克公园区内。它共分为“科学乐园”，“华夏之光”，“探索与发现”，“科技与生活”，“挑战与未来”五大主题展厅。
首先，我们来到了一层“华夏之光”展厅，它主要介绍中国古代科学技术成就，我们来到了高转筒车，脚踏翻车和扇车，看到了古代人民是怎样取水的—在水车上固定几个竹筒，利用力气使水车转动，把水带上来。我们还看到了中国的五大发明，我不禁钦佩古代人的智慧。紧之后我们又来到二层的“探索与发现”展厅，其中颜色屋一下就吸引了我们，里面有一个沙发，一台桌子和几个大字。经过颜色的转变，沙发和墙上的子的颜色都发生了变化，这是为什么呢？每个同学都会发出这样的疑问。都迫不及待的想探索其中的奥秘。
然后我们来到第三层“科技与生活”展厅，我亲自体验了卜算子和并联机械手，真是神奇，尽然能在很快的.时间摆出要摆的形状。我看了不禁想发明一个。
最终在第四层“挑战与未来”展厅，我了解了中国以后计划开展的工程，我长大后要帮忙祖国实现这些设想。
趣味的一天很快就过去了。在这次参观中，我看到了很多，也学到了很多，感受到了祖国科技的发展。我明白了仅有多掌握科学知识，才能有更多的发明创造，才能让生活更完美！
科技馆观后感（二十七）：
那一天是难忘的一天，因为我们四一班有幸和领导一齐参观了流动科技馆。
我们带着好奇心走进科技馆，各式各样的展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱，有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等，吸引着我们忘记了周围的一切。最最吸引我的是激光竖琴。这是一架没有琴弦的竖琴，琴没有弦怎样可能弹出美妙地声音呢？我怀着好奇的心境，想把它搞清楚，便伸手碰了碰竖琴，没想到它神奇般的发出了声音。我疑惑不解，看看大家又看看教师。教师好像看透了我的心思，微笑着说："大家看到这明亮的光束了吗？我们只需拨动光束就能够演奏出美妙的旋律。这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生的，它也就代替了琴弦，手指拨动"琴弦"时便能发出美妙的音乐。"我忍不住上前弹了一会，过了一把演奏家的`瘾。
继续前行，球形电影院又夺走了我的目光。它的外表就像一个大皮球。教师说，球形电影院是高科技，具有防火，便于携带的特点。难道它能够让我们走到哪都能够看电影吗？好奇心又一次牵动我看了看旁边的操作说明，原先球形电影院就是一个半球体，能够随时充放，气。把一架放映机放到球形影院的中间，我们只需把"气球"充满气，坐在里面就能够舒服地看电影了。我们陆续进入了球里，并在里面美美的看了《恐龙灭绝之谜》的这部影片。
科技馆观后感（二十八）：
整个展览运用了各种先进信息技术，将古代的科技文物和文献载转变为可动模型和互动展品，让人们在亲身体验与操作中，了解古代发明的构造及其原理。造纸术等特色能够让我们身临其境地体会到祖先的创造，了解古代发明的构造及其原理。展馆分为宇宙之奇、运动之律、声音之韵等几大展区。
自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”；荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”……在体验的几个展项中，利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自我”给参观的人们印象最深。展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式，围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架，按照“问题比答案重要，过程比结果重要，方法比知识重要”的原则设计展项，采用多种展示手段相结合的方式，营造探索与发现的科学实践情景。
科技展厅配合多样化、情景化、艺术化的'展览形式，不仅仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善，同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和奋力，让人们在参观和体验中进行思考和领悟，感受科技创新为人类带来好处
这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘，真期望还能够再一次去那儿，了解更多知识。
科技馆观后感（二十九）：
北京之旅的第三天，我们坐了一个多小时的公交车，来到了北京科技馆。这个科技馆比我原先去过的科技馆大很多，里面还有专属于小孩们的“科学乐园”。这是我国科技馆中第一个专门为儿童设的科技展厅。
一走进科学乐园，我就被五彩缤纷的环境吸引住了！每一个玩具都很卡通，很趣味！我立刻奔向了“智慧城堡”，里面有光学玩具——万花筒，只要往筒眼里一看，就会出现一朵美丽的“花”样。将它稍微转一下，又会出现另一种花的图案。不断地转，图案也在不断变化，好玩极了！还有“手眼协调”玩具也很有意思：要手拿小棒走前面的圈，从头走到尾尽量不要相碰。如果碰到就会听到小狗的叫声……
我之后又来到了“泡泡世界”。里面有三个装满泡泡水的.池子和变出泡泡的工具，我拿起工具在泡泡水里蘸了一蘸，然后慢慢挥手在空中画一个弧形，就看到一个长条型的泡泡出此刻眼前，像一条挂在空中的彩虹一样。我还玩了利用滑轮拉泡泡的游戏，我站在环形的操作台上，用双手拉住绳子，一用力拽绳子，身体就会被一个圆柱形的泡泡包围住，如果拉绳的速度掌握不好，就会失败的。我尝试了5回，最终拉出了一个完整的大泡泡，真不是一件容易的事啊！
科学乐园里还有许多趣味的科学游戏：森林王国、戏水园、消防演练、太空城堡、拼装天地、小制作、表演台等，我在自由自在的游戏中学到了很多科学知识，体验了其中的乐趣！这真是一次趣味的科学之旅啊！
科技馆观后感（三十）：
星期四的上午，我们五年级一班十分荣幸能够去参观科技展。我的心境无比兴奋，我好期待这次参观。
我们在一个黑色的充气球里看了两部电影：一部是《恐龙灭绝之谜》而另一部就是《小海龟历险记》。"恐龙灭绝"仿佛让你进入到了侏罗纪时代，各式各样的恐龙曾是地球上的霸主，可是有一颗小小的行星正在飞速向地球飞来，引起了海啸，导致火山爆发，从空中飞翔的翼龙瞬间化成了灰烬，大多数恐龙因食物不足而死亡，所有恐龙也逃可是这一灾害，就这样恐龙灭绝了。
"小海龟历险记"让你觉得自已像在大海中翱游，沙滩上有一群小海龟出生了，它们奋力爬向大海，在这短短四十米的距离就是一场生死竟技的赛场，贼鸥是空中的'猎人它们专抓小海龟，有一只小海龟十分幸运它落入了海中，它得到了一群海豚的帮忙，几十年后，这只小海龟长大了，它又回到了它出生的地方，生下下一代。经过观看这部电影，我们要有颗坚强的心，勇敢去应对每一件事情，还要互相帮忙，去克服所有困难。
一眨眼的功夫就听见教师叫同学们团体回教室了，我依依不舍的离开了科技馆。我的心久久不能平静，我想，如果人类继续砍树，那么所有植都没有了，没有了植物，小草就不可能破土而出，没有了绿色植物，那么人类离灭绝日就不远了，所以，请大家不要乱砍树木，不要踩踏花草，不要任意破坏大自然。就让我们一齐保护好美丽的地球家园吧！
科技馆观后感（三十一）：
这次春游和以前不一样，我收获的也不一样。
这次春游需要分小组行动，每个小组都有任务。学校提前一周通知了春游的事情，周五去科技馆参观。教师把全班分成了很多参观小组，每个组有三名成员和一个组长，大家很期待，因为能够跟同学们一齐参观体验，都进取做好了准备。
出发之前教师发给每个小组一个小本子，需要在科技馆里寻找小本子上题的答案，是和身体、光、饮食有关的，让我们开启参观之旅吧！
到达了科技馆，小组主要参观了“健康与身体”这一部分，看到了身体各个部位的介绍以及饮食健康、身体健康，各种细胞和病菌等。组长安排部分人去找关于细胞的答案，部分人去找关于心脏的答案，最终跟小组长汇报，然后由组长记录。我负责考察“烟之柱”和“烟之魔”，感受到吸烟有害健康，引起疾病，买烟的钱能够干好多事情，比如能够买一个跑步机，或能够旅游、爬山等。
小组成员先做一些重要的题，再做比较小的题目。大家分工合作，尽职尽责，很快就填完了大部分题目，只剩3题没找到。我们开始搜罗能够玩的`东西，找到了“斜屋”，轮流在外面写题，又一个个进去玩，都玩的很开心。
这次春游不仅仅让我收获了很多新的知识，还让我明白团结一致很重要，这些任务一个人是不能在限定时间内完成得又快又好的。
科技馆观后感（三十二）：
今日，我们去参观了科技展览馆，既开心又激动。
下了第三节课，教师带着我们下楼，到了以后，一位教师走了出来领着我们向二楼走去，我心想：这是去哪里呀，科技作品不是都在一楼吗？想着想着，我们便来到了二楼，一进门，哇！我们班的女生都惊讶不已，那是一个形状酷似球的充气屋子。我们陆陆续续进去了，一进去，我们又发出了一阵阵赞叹声。在我们眼前的，是一个球形的屏幕。开始了，只见屏幕渐渐亮起，响起声音，我们看的电影名叫《小海龟历险记。，荧幕上飞起一只只大鸟，还有许多小海龟……故事中的情节让我想起了我们学过的一篇课文，叫《天然之道》。看着看着，我们就像跟着小海龟进入了大海一般，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
接下来，我们又去欣赏了小机器人，看小机器人给我们跳舞，把我们一个个乐开了花。它的关节十分灵活，和人没什么区别，它还十分有礼貌，它会说："感谢，对不起……"看完了演出，我不禁被科技的伟大而震撼。
然后，我们又到了一楼，体验了那些令人赞叹的科技产品，让我们大开眼界。使我印象深刻的是3D电影，我戴上眼镜选好电影以后，便站到墙边，欣赏着伟大的科技产品，在每个镜头里面，从我的眼睛看去，那些小鱼，小虾，蓝鲸等海洋动物，像跑出了电视一样，出此刻了我的`眼前。
参观完科技展后，我由衷的感叹科技的伟大，科技的领先，以后，我也要做一个对科学有贡献的人。
科技馆观后感（三十三）：
今日，我们全家去了中国科技馆。
中国科技馆是中国科协的直属单位，是我国唯一的国家综合性科技馆，是实施科教兴国战略和提高全民族科学文化素养的基础科普设施。
首先，我们去了儿童科学乐园。里面有科学城堡、认识自我、智慧大树等。这些科普设施让我们在玩中学、学中玩，让我们经过亲身实践、动手操作感受科学的乐趣，激发我们对科学的兴趣，让我们在展览中积累经验。
之后，我们去了华夏之光展厅。里面为我们展示了华夏祖先智慧的'结晶。让我经过参观和工作人员的讲解了解并切身体会到华夏祖先的智慧，使我们为华夏祖先的智慧而感到骄傲、自豪。
在探索发现展厅，我感受到了天然中的植物、动物之奇妙。我们探索了人体的奥秘、聆听了胎儿在母亲腹中所听到的声音、探索数学的奥秘。
在观看了3d电影，体验了3d电影的刺激后，我们去了最终一个展厅：挑战与未来展厅。在那里，我参观了未来的农民住房、体验了未来生活、看到了未来的地球，让我体会到了如果我们继续破坏环境，那么我们人类将无家可归。
经过这次对科技馆的参观，我在亲身实践和动手操作中，感受到科学的乐趣、华夏祖先的智慧、科技的发达、地球的危险。让我更深刻的体会到了我们仅有一个地球。我们应当保护地球、爱护环境，为自我、为他人创造一个完美未来。
科技馆观后感（三十四）：
今日是星期天，我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩，因为上午我和她都有兴趣班的课，所以只好等吃完午饭让父亲带我们去。
经过短暂的旅程，我们最终到达了科技馆，父亲给我们领好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们，这两只恐龙足足有三层楼那么高，根据我们上学期学习的数学知识，我估计这两个恐龙大约有七八米高的样貌。看完恐龙，我们就来到了二楼，二楼有很多好玩的游戏和一些小实验，比如有一个会下棋的机器人，我就和他对弈了一盘很简便就赢了它。就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我，此刻调的是最简单的.模式，哈哈！还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅，正好有一个志愿者大姐姐在讲解，我们很多小朋友都赶紧围了过去，原先我们的地球在阳光系里面、生命的起源来自大海、恐龙以往是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。
时间过得好快呀，一转眼父亲就催促我们该回家了，可是我们还觉得意犹未尽，但也只能依依不舍的离开了，虽然有很多知识我都不怎样懂，可是我想只要我们认真学习，将来肯定会明白的。科技馆，我还会再来的！
科技馆观后感（三十五）：
河南省济源市建了一个科技馆，我一向没时间去看科技馆里面的东西，中于有一天，我和我的妹妹、姐姐
一齐去了科技馆，我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心，心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西，我们边走边想，最终到了科技馆，我们看见那里有很多人，心里想着里面肯定有很多好玩的东西，要不怎样会有那么多的人呀!我们带着好奇心进了里面，里面的.人很多，挤都挤不下，我们拉着手来到了一个经过水来发力的模型，边上还能够自我射水，感觉很好玩，我们看完了这个，就一齐往前走，看见有很多标本：蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等等····
我们来到了第二层，看见了一个倾斜小屋，人站到里面会慢慢的倾斜起来，看着挺好玩，可是我还是没有进去，我们还往前之后走，看见了很多家具，边上还有几个射家具的东西，射到家具上的时候，家具会出现笑脸。
我们来到了第三层看到了很多星球，我们站到每一个不一样的星球上，就会看见我们在每个星球上的体重，边上还有一个大屏幕，上头是星空的，十分好看!
科技馆真的美啊，让我在观看的时候忘记了时间。
科技馆观后感（三十六）：
在寒假的时候，学校为了丰富我们的知识，决定让我们在寒假里去参观绍兴科技馆。我就约了两个小朋友，在1月21日去参观绍兴科技馆一进大门，首先映入我们眼帘的是一个地球仪，可是它和别的地球仪不一样，别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着，而它却没有用杆子之类的东西支撑着，漂浮在塑料罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转，而那个地球仪自我会转动，真是神奇，正当我绞尽脑汁想它的原理时，两个小朋友来叫我去看看位在两楼的机器人世界。
一走进机器人世界里，我被眼前的一幕惊呆了，在机器人世界里有很多很多的机器人，有的会说话，有的会走路，而我最喜欢的要数会走路的.机器人的，它的功能十分多，他会做广播操，会走路，会跨步，还会摔到时爬起来，十分厉害，真的能够称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去，矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。
我心想：我们此刻的科技已经如此发达了，神七上空，太空出仓，举办奥运会，我们已经能够抬头大声说：我们再也不会受帝国主义的侵略了，我还在想我长大该干些什么的时候，我的一个小伙伴跟我说张斌，时间不早了，该回家了。我一看手表，已经5：06分了，我们就依依不舍的回家了。
科技馆观后感（三十七）：
回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我必须要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更就应从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球……
明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口，放眼望去，上方是高大庄重的建筑物，下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的.大门，最先映入眼帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不一样的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，可是怎样在各个展厅里，我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等搞笑的项目。
穿过走廊，走进机器人的世界，那里有各式各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的机器人，还有会走路的机器恐龙……真有意思！
最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个大屁顿；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特殊的灯，务必用手有力拍才能亮，可好玩了！
这时，要集合了，这次参观不但让我度过了愉快的一天，并且让我开阔了眼界，增长了知识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有很多，很多……所以我要专心致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的基础。
科技馆观后感（三十八）：
寒假里，有一天，天气晴朗，父亲母亲说带我去上海科技馆参观，我乐得一蹦三尺高。
我们乘火车来到了上海，就直奔科技馆。这时，映入眼帘的是一座球形巨楼，楼身是玻璃做的，透明极了！楼前是一片大约700平方米的草坪广场，我不禁为它的气势雄伟而感到惊讶。
进入科技馆，第一馆是动感影院。那里面是专门供人看电影的，电影是立体的让人感觉是在真实世界一样。
第二馆是小小设计师。这是一间粉红色的大屋子，里面有许多电脑，每台电脑上都装有一个软件，叫“我的世界”，在这个软件上，我们能够打扮自我的房间，帮人换衣服，给别人上课……十分趣味。
第三馆是儿童游戏室。我最喜欢了，这也是整个科技馆最大的'地方。里面分成好多个房间。有高空自行车，这是一项难度戏。要先爬上假山，骑上自行车，靠一根绳子把自行车“托”起来，骑一个来回就算胜利。可是，当我骑到全程的一半的时候，身子没有平衡，一下子掉到了下头那粗躁的防网里，疼得我“哇哇大叫”。除了高空自行车，还有模拟飞机、梦幻排球、小小主持人、水上钢丝等，让人不明白玩什么好。
还有许多馆，但都没有这几馆好，我也就不多说了。
回家的路上，我想：随着科技的发展，人们的生活发生了巨大的改观。相信以后，人们还会利用科学制造出更惊人的奇迹！
科技馆观后感（三十九）：
在阳光灿烂的一天，我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。
刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪，在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器，如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子后还能够拉动两边的.柄子就能够测试房子是否结实。
地球内部的物质在不停的运动，会产生一股作用于岩层的巨大力气，积到必须的程度的时候，地表会弯曲变形便构成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震，9219人的死亡引起了我们广大人们的重视，这个教训是残酷的，也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识：如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子，椅子或者其他能够躲在其他隐蔽的地方，或者立刻从安全出口逃离，因为生命是最最宝贵的，留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化，我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。
我们在生活中不就就应多一些这样的演练和体验吗？直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆，我在这次参观中真的懂得了很多，很多。我真的期望以后这种活动和宣传能遍及每个角落，愿我们的国家人民少一些灾难减少一些损失。
科技馆观后感（四十）：
今日，父亲、母亲带着我和妹妹来到了郑州科技馆，科技馆（外观）很漂亮，里面还有滑梯呢！
科技馆（的大楼）共有三层。
一楼有磁电展区、天地天然展区......我最喜欢的是我们国家的地图，从地图中看，我们国家（的地势）从东到西是越来越高的，所以水都是向东流的。一楼还能够和机器人下棋，有意思吧！
二楼有声学展区、力学展区、计算机展区......我最喜欢计算机展区，因为这个展区能够模拟灭火。二楼还有三球仪，看了后我明白了，地球是绕着阳光转的，月亮是绕着地球转的。
三楼还有航天展区、生命展区.....我最喜欢生命展区，因为这个展区让我明白了婴儿是怎样构成的，又是怎样出生的，人体是由什么组成的。
参观完，母亲又带我去看了4D电影，电影的名称叫《史前历险》，讲的'是一只小恐龙在火山爆发中和母亲失散了，它历尽千辛万苦也没找到母亲，因为他的母亲已经在火山爆发中不在了。我喜欢这部影片（中的制作），看电影的时候要带上专用的眼镜，这样就能走进影片中，里面的花草树木好像都能抓得到，感觉真得很美！
经过游科技馆，我明白了，科学就在我们的身边，(只要我们“走进科学，发现科学，探索科学”，生活就会更完美！)
科技馆观后感（四十一）：
今日，学校组织我们去上海科技馆进行秋游活动。上海科技馆里有许许多多趣味的展厅，如地壳探密，视听乐园，智慧之光，蜘蛛展等。在那里，我们度过了丰富多彩的一天，了解了许多的知识。
玩得也很尽兴。其中我最喜欢的是智慧之光。“智慧之光”顾名思义就明白是有关科技一类的展馆。走进去一看，首先映入眼帘的是一台专供盲人使用的白色的电脑，电脑屏幕的前方摆放着一块块金属片，上头有许多凸出的小圆点，像是盲文。我想这必须是专供盲人使用的.键盘。
再往里走，我突然看见有人在一根悬挂在半空的钢丝上骑自行车，我想这也许是在演杂技，可仔细一看，有人在排着队，好多人都跃跃欲试，难道这是一项谁都能玩的杂技，还是其中有什么奥妙呢！
想到那里，我也想去体验一下了。于是便和夏杰，魏颖一齐排起了队。轮到我了，我细心翼翼地坐了上去，系好安全带，慢慢向前骑去，说来也怪，我并不会骑车，可今日在这么细的钢丝上骑起来却如此简便，莫非我在这方面很有天赋。正在我沾沾自喜的时候，工作人员已经把我拉了回来。
但我心中始终有着疑问。于是在其他人骑的时候我注意观察了一下，发此刻车的下头悬挂着一个类似平衡木样的东西，并且看上去很重，车前进时，它也跟着往前滚动，也许这就是用来坚持平衡的，原先这就是奥妙所在。今日，我们既过得简便愉快，同时也长了不少见识。是有意义的一天。
科技馆观后感（四十二）：
今日，我、哥哥、舅舅、舅妈还有外婆一齐去参观上海科技馆。
我们乘着地铁去科技馆，刚下地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去。这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的.照耀下，发出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
我们从地下一楼买好票，乘电梯来到了地面一楼。在“生物万象”的展厅里，向我们展示了各种动物和大自然的生物变化，那里模仿了热带森林和岩石谷，所以使人觉得阴森森的，还有些可怕。
蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞里，能看到假蝙蝠的身影，能听到蝙蝠的叫声。我们又来到了蝴蝶谷，抬头看看，就能看到一只只花蝴蝶，让人信以为真。出了蝴蝶谷，我们又来到地上二楼，在“机器人世界”里，机器人不光会修车，还会跟着音乐的节奏跳迪斯科呢！你看，那边的机器人更棒呢！它正在专心致志地跟一个小朋友下围棋，看着那位小朋友满脸焦急，大汗淋漓的样貌，我想，他肯定已斗可是机器人了。
这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应当爱科学、学科学、用科学。让科学为我们做出更大的贡献。
科技馆观后感（四十三）：
恍恍惚惚地，我在机器猫小叮当的指引下来到了我市最新建成的科技馆。在科技馆里有只要穿到脚上就能跳舞的神奇的鞋，还有奇妙无比的时光隧道，我随着小叮当走进了时光隧道。
一阵美妙的音乐声响起，我环顾四周，发现无数道色彩斑斓的光束组成了一幅幅美丽的图案：有时像浩瀚无边的星空，有时又像一望无际的大海。惊叹之余，时光隧道带我回到了从前，咦，怎样四周都是水呀？原先我变成了胎儿，在母亲的肚子里游泳呢，我真没想到我居然还是个“游泳健将”，游累了我就在母亲的`肚子里卷曲着双腿，把头埋在胸前舒舒服服地睡上一觉，母亲的肚子里真舒服呀！正睡得香甜，小叮当把我叫醒，又带我走进了时光隧道。
掠过时空，我跟随着小叮当来到了未来。那时，我是一家世界连锁百货公司的经理，是一名成功的企业家，我的办公室在大厦的第100层，从办公室的窗户看下去，能望见整座城市。我每一天有处理不完的工作，幸好我有许多机器人助手协助我工作。正忙着在吩咐我的机器人做事时，小叮当又来催我了：“时间快到了，赶紧走吧，否则我们再也回不到“此刻”了。”我不敢怠慢，急急忙忙地交待完工作，赶紧跟着小叮当走进时光隧道。
“叮玲玲”一阵急促的铃声把我吵醒，原先是我做了一个梦呀！我突然明白了：机器猫、时光隧道，这些我幼年的梦想，就是我心中的科技馆，能够让我在过去、此刻和将来任意穿梭。
科技馆观后感（四十四）：
盼星星，盼月亮，最终，我盼到了我盼望已久的11月6日了。因为今日我要去盐城科技馆玩了。
我们坐车来到了科技馆，那里可真大，我们都张大了嘴巴，进去之后，我们一齐参观了热带雨林，深海，还看了4D电影，到了分散活动了，我和朱沛伟到二楼儿童科技园，我和朱沛伟先来到迷宫，朱沛伟一马当先，一开始，我们势如破竹，可到了迷宫的中心位子，朱沛伟见墙上都有一些大大小小的.洞，就想了一个方法，首先，他从一个个大洞里钻来钻去，然后又开始跑，可是，他折腾了二十多分钟，还不见效，朱沛伟就开始打退堂鼓。仅有我，有耐心地四处找出口，功夫不负有心人，我最终把这个古怪的迷宫给征服了。
嘿，那儿还有“水枪灭火”呢！我见许多人都用水枪对着大屏幕上的火喷，可火没有见小，反而越来越大，到我了，我先对准火苗，然后按下按钮，水就喷了出来，我对着火苗之源，喷了一会，大火就退了，我的分数也成了最高分，我高兴地一蹦三尺高。
到了一楼，只见那里的游戏机前都挤满了人，朱沛伟向孔里放了一元钱，有5颗钢珠自动从孔里出来，再向孔中放入一颗钢珠，用发射器一击，若能击中红点，就可得到双倍的钢珠，朱沛为竟得到了37颗，他也不小气，给了我几颗。
夕阳西下，我们乘着大巴，依依不舍地离开了这“奇幻的科技圣殿”——盐城科技馆。
科技馆观后感（四十五）：
一个天气晴朗的星期天，我的一家和封悦一家去宁波科技馆玩。车虽然在高速公路上飞奔，但我的心早已飞到科技馆去了。
来到科技馆，看到它的外形就像阳光系中最重的行星——土星一样。进了科技馆，就立刻能够看见醒目的几个大字：广西科技馆，在我们的正前方。我们来到“恐龙世界”的门前，整体看是一个破裂的恐龙蛋，旁边有一个暴龙头，旁边有一个牌子，上头写着：你看起来很美味。进了“恐龙世界”之后，立刻就能够看见许许多多的恐龙骨架：有中华盗龙，有昆明龙……
二楼、三楼和四楼还有许多高科技展品，让我看得眼花缭乱，目不暇接。我们上了二楼，首先映入眼帘的是一个机器人，它叫迎宾机器人，圆圆的脑袋，长长的手臂，细细的.腰……三楼最吸引人的就是“电磁大舞台”上的表演了，让人看得惊心动魄。让我印象最深的的是四楼的一支机器人乐队，他们分工很明确：一个是指挥，一个吹笛子，一个吹萨克斯，一个打架子鼓，一个弹钢琴。他们每隔十几分钟就表演一首美妙动听的歌曲。还有机器人剑术表演：舞太极剑，叠罗汉和走剑锋，他们的表演可真是精彩极了，观众时不时发出一阵阵惊叹声。闭馆时间到了，我依依不舍的离开了宁波科技馆。
这次宁波科技馆之游让我学到了许多在课本上学不到的知识，我以后必须要奋力学习，要制造出更多更好的机器人来造福人类。
科技馆观后感（四十六）：
前几天，学校组织我们去中国科技馆参观。
刚进去我就被眼前的一切吸引住了，可是最让我注意的还是“恐龙化石”，它的“个头”比两层楼还高，还有它那庞大的身躯，粗壮的尾巴……这些都是运用科技的`手段，把这个古老的动物活灵活现地带到了我们面前，让我们更加深刻地记住了亿万年前恐龙的模样。
在A区，我看见了一个机器人在和一个小男孩下象棋，他的手很灵巧，每走一步都不用研究，速度十分快；我看到这一幕，跃跃欲试，也想跟机器人比一下高低，没想到他能够左右开弓，一边和小男孩下象棋，一边和我下跳棋，结果我们俩都输了。机器人真是太厉害了！我想再多的对手他也能应付得了。
咦！whatsthis？——啊！太吸引人了，这个机器人实在与众不一样，只要摁一下黄色扭，玻璃箱里就会下雨；再摁一下红色扭就会浇花；摁蓝色扭哗哗冲马桶；摁绿色扭滋滋冒喷泉……是不是很趣味儿呢！你们也快来看看吧——那里处处会让你惊喜不已。
中国科技馆一游，真让我大开眼界，真正地让我感受到了科技无穷无尽的魅力！他仿佛总有一种很“神奇”的力气无时无刻不在吸引着我……搞科研的叔叔、阿姨真了不起！
我忽然想，我此刻必须要好好学习，长大后也要当一名科研人员，奋力去了解很多的科技知识，为我们国家做出很多的贡献才行！大家的想法必须和我一样吧！——那么，我们未来的祖国也必须会更加强大！
科技馆观后感（四十七）：
今日学校举行校馆衔接的活动，要去的地方是镇江科技馆。
我们乘车几十分钟，到了科技馆，科技馆整体的样貌有点像方形的甜甜圈，中间还有一个河豚造形的建筑，刚开始我还以为那是用石头造的.定睛一看原先是用洗衣液的盒子做的，可真厉害呢！
我们去了第二层楼，房间里全是些新鲜的科技。让我印象最深的就是画鱼了，我在看脚下的花纹时，突然听到冯嘉怡喊我：“钱立文，快来！那里能画画！我连忙跑过去。”哇！那里有两个大桌子，每个桌子上有四个屏幕画画，墙上是海底世界的大屏幕，美丽的小鱼游来游去，珊瑚旁边还时不时得冒出龙卷风，刮出一些别人画的鱼，多点几下画的鱼，还能让它爆掉。我走到冯喜怡旁边和她一齐画，她出了个主意说：“你来涂颜色，我更换颜色，画条彩鱼。”“好。”我把粗细调到最粗，用手在鱼身上涂，她飞快地换颜色，这机器可能吃不消了，画的时候有点卡。没一会儿就画好了，这颜色看起来有点怪，就是个四不像啊。她把四不像放入大屏幕上，彩鱼从龙卷风里窜了出来，我跳起来朝它一拍，唉，不对，鱼不见。彩鱼突然从那里瞬移了“啊这？”我再次跳起来使劲一拍，彩鱼不动了，爆出了五颜六色的特效。“真好玩，来画一条绿色的，健康环保的鱼……”
欢乐的时光总是那么短暂，再见了科技馆！以后我还会来玩的。
科技馆观后感（四十八）：
今日，我们去参观了科技展览馆，既开心又激动。
下了第三节课，教师带着我们下楼，到了以后，一位教师走了出来领着我们向二楼走去，我心想：这是去哪里呀，科技作品不是都在一楼吗？想着想着，我们便来到了二楼，一进门，哇！我们班的女生都惊讶不已，那是一个形状酷似球的充气屋子。我们陆陆续续进去了，一进去，我们又发出了一阵阵赞叹声。在我们眼前的，是一个球形的屏幕。开始了，只见屏幕渐渐亮起，响起声音，我们看的电影名叫《小海龟历险记。，荧幕上飞起一只只大鸟，还有许多小海龟……故事中的情节让我想起了我们学过的一篇课文，叫《天然之道》。看着看着，我们就像跟着小海龟进入了大海一般，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
接下来，我们又去欣赏了小机器人，看小机器人给我们跳舞，把我们一个个乐开了花。它的关节十分灵活，和人没什么区别，它还十分有礼貌，它会说："感谢，对不起……"看完了演出，我不禁被科技的伟大而震撼。
然后，我们又到了一楼，体验了那些令人赞叹的'科技产品，让我们大开眼界。使我印象深刻的是3D电影，我戴上眼镜选好电影以后，便站到墙边，欣赏着伟大的科技产品，在每个镜头里面，从我的眼睛看去，那些小鱼，小虾，蓝鲸等海洋动物，像跑出了电视一样，出此刻了我的眼前。
参观完科技展后，我由衷的感叹科技的伟大，科技的领先，以后，我也要做一个对科学有贡献的人。
科技馆观后感（四十九）：
回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我必须要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更应当从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球……明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。
站在科技馆门口，放眼望去，上头是高大庄重的建筑物，下头是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门，最先映入眼帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不一样的'图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，可是怎样在各个展厅里，我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等趣味的项目。
穿过走廊，走进机器人的世界，那里有各式各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的机器人，还有会走路的机器恐龙……真有意思！最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个大屁顿；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特殊的灯，必须用手有力拍才能亮，可好玩了！这时，要集合了，这次参观不但让我度过了愉快的一天，并且让我开阔了眼界，增长了知识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应当从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有很多，很多……所以我要专心致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的基础。
科技馆观后感（五十）：
今日我们去省科技馆参观。
一进科技馆，就看见了第一个项目：舞剑陀螺。它的手臂是用电发动的。刚开始，只是拿了根电棒。所以我们并不害怕，到了之后，竟然拿了把真剑！我们都生怕被刺到。别看它只是机器人，舞起剑来还颇有大师的风范呢！
然后，我们面前出现了一个大约两米高的机器人。他的脚被钉子钉住了，有个同学说：“你好！”机器人竟然发出声音回答：“你好！”另一个同学问：“你几岁了？”机器人清晰地说：“我今年十岁。”“你是男生还是女生？”一个同学笑着问。机器人回答：“我是机器人中的帅哥。”同学们捧腹大笑。最终，他给我们唱了一首歌，然后说了一声：“感谢大家。”
之后，我们看到了六个小机器人。首先，她们先跳了广场舞，之后又跳了小苹果，可是，在跳舞的时候，有两个机器人一向倒下，不明白是逗我们还是真的出了故障？
过了门口，就进入大厅了，主持人带我们来到了法拉第笼前。我看见笼子上方的.伏特指数一向在上升，最终竟然到达了九万六千零九十三伏特！我心想：这不会电死人吧？有人想试试到底会怎样样，于是每队十人去试，在上头的有的把手放到门上，准备着被电，有的吓得松开双手，两腿发抖。之后主持人把一根木棒放在法拉第笼上，擦起了一阵火苗，所有人都吓了一大跳……到了我们这一队，我紧张地上台，主持人把那根木棒拿来，把它放在上头。咦，竟然没有任何不舒服的感觉。
自由活动后，我们结束了这次参观。
科技馆观后感（五十一）：
今日早上，我兴致勃勃的来到了陕西科技馆。而我早就听说那里面有许多奇妙的、趣味好玩的东西，那些富有科学性的知识一向吸引着我，今日最终有机会真真切切的进行一次参观和学习了。
一进科技馆一楼，首先映入眼帘的是一个航天模型。其中有一个称体重的仪器很吸引我。有了这个仪器，大家就能够方便快捷的了解自我在阳光系不一样星球上的体重了。二楼介绍的是电磁世界，全都是关于电、关于磁场等方面得知识。其中有一个手摇发电，你能够将你的.左手放在展品的接触点上，右手摇动转把，如果左有轻微的感觉，这就证明已经有电产生了。这真是趣味啊！
再转了一会，我发现一个很奇怪的东西，名叫”锥体向上“。我按着方法，把锥体移到了下边。可是我一松手，锥体却又滚到了上边，我愣了，这是怎样回事？我不解的看了看原理，哦——原先是这样：三角形的薄板看成两条边，这两条边是同一平面上的两条交线，并且远端两点高于近端两点，锥体天然把它看成重心所在位置的质点。
四楼以过去的老展品为主。五楼就是一个小实验室，里面有50种试验。有一个“纸锅烧水”的实验：是用一般的挂历纸叠成方形的小锅，然后里面放上水，下头用酒精灯燃烧，纸没有烧着，反而水已经到达100摄氏度了。这是因为纸的燃点高于水得沸点，在下头加热，水已经加热到100摄氏度，但还没有到达纸的燃点，所以纸没有着。
我觉得今日看到的这么多有关科技的东西，都很趣味。他们都深深地吸引住了我。许多的物理现象那么使人意想不到，真是“天下之大，无奇不有”。我要立志：认真学习，用自我所学的知识，去探索更多的奥秘！
科技馆观后感（五十二）：
星期五，我们许多同学一齐去科技馆游玩。
九点左右，我们上了开往科技馆的车，一路上风景很美，宽阔的公路两旁绿树成荫。过了几分钟，我们就到了科技馆。
进了大门，首先看到了两只恐龙的骨架，其中一仅有三层楼那么高，“这是不是腕龙啊？”我猜测着，因为这和我以前在书上看到的腕龙介绍很像。还没解开心中疑惑，就随着人群上了四楼。那里有个叫“五官剧场”的地方，里面有一张眼睛里的和关于视觉的知识，还有关于喉咙和发声等五官的资料，让我大开眼界。
我甚至还去演练了一下火灾逃生，很趣味，意犹未尽的我“演习”了好多次。之后，去了“漫游绍兴”。我们绍兴是有名的水乡，进去的感觉也像是坐在一条船上，出来后，头都被晃晕了。
玩遍四楼，我们又去了三楼，这儿可真是个趣味的地方：机器人、跷跷板、机械滚球、360°转的自行车……
那里的机器人有魔方机器人，我玩魔方很棒的，虽然目不转睛地盯着，可还跟不上它的'节奏。还有绘画机器人，有对母女坐在椅子上，机器人立刻就画了起来，几分钟就画好了，栩栩如生。然后是下棋机器人，只要你向它挑战，它就应战，并且它还是高手呢，说不定，你还不是它的对手。最终是跳舞机器人，它们跳得很好，我真是要点个赞。
我们还玩了机械滚球的游戏，在我们的细心翼翼下，最终把球送到了终点。
集合了，我们结束了欢乐的科技馆之游。
科技馆观后感（五十三）：
今日，万里无云，母亲带我一齐去参观绍兴科技馆。
我们走进绍兴科技馆大门，哇！人真多呀。我们先参观了二厅，里面的东西样样很新奇，看得我眼花缭乱。我们又走进了机器人展厅，里面的许多机器人真好玩，可是，我觉得最好玩的要数钢琴机器人了，它两眼注视着前方，用双手弹出了优美动听的曲子……最终，我们去看了立体电影，我戴上立体眼镜，只觉得好像在立体电影中了，刺激极了。
这次参观不但让我度过了愉快的'一天，并且让我开阔了眼界，增长了知识，了解到我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应当从小爱科学、学科学、用科学。我此刻必须要奋力学习，将来也要发明很多东西。
参观东莞科技馆星期四的早晨，空气异常清新，组织我们三到六年级的学生到东莞科技馆参观。
来到了科技馆，我们进去一看，里面的东西我都没见过，我感到很奇怪。里面有的东西是给人们参观的，有的东西是给人们动手弄，还有的东西到了时间就会给人们表演。我参观了各种机器人有的表演十分精彩，打篮球的机器人投篮的时候十分准确。我还玩了滚铁球，一个铁球滚来滚去，我要控制球的赛道让铁球一向滚下去，从低到高按轨道运行。接下来我又去了二楼，里面就有更多好玩的了。
我感到这次参观，增长了许多的科学知识。
科技馆观后感（五十四）：
年1月23日，经过层层选拔，我被选为了中国科技馆的小小志愿者，以小博士的身份给大家演讲、做实验。
我高兴极了，我一向梦想自我能站在舞台上，用自我活泼的表演打动大家，为大家服务。7月19日，是我第一天表演的日子，我早早的就来到了科技馆，哇！人好多啊，我的腿不由得紧张起来，虽然要表演的资料我已经演练好多次了，但看着那么多人，我还是胆怯了。这时候，教师过来了，“嗨，窦艺帆，你平时的胆量哪里去了，没什么紧张的`，你就当下头是你的同学。”听到教师的话，我深深吸了口气，勇敢的走上了表演台。
“亲爱的教师，同学，家长朋友们，我是小博士，下头我来为大家讲解科学的——————奥秘。”慢慢地我的话越来越流畅了。忽然，台下一个小朋友恶作剧的“嗷”了一声，引得其他人都笑了起来，都把注意力看向了那个小朋友，让我感到十分难堪，这时正好到我互动的环节，我灵机一动，“哎，有了。”我立刻提高声音说：“感谢你，同学，你提醒了我，我此刻就要请三位小朋友上来配合我一下，你是第一位，好吗？”说完，我伸出了手，那个小朋友脸红了，在他母亲一个劲的催促下，他上来了。最终我和三个小朋友顺利的完成了实验。“太精彩了”，刚表演完，母亲和教师就跑过来祝贺我，听着别人的掌声，看着大人的赞赏，我心里别提多美了。
经过这次演讲，我战胜了自我，尤其是我懂得了，我们做人要宽容，这样才能让别人更尊重我们，小朋友你们说，对吗？
科技馆观后感（五十五）：
上周五，我们参观了科技馆。我们兴奋地环顾四周。其中一个叫“机器人移动罗盘”的展览让我惊叹不已。
我看到两个简单的机器人，带着两个机械手，拿起一个快速旋转的指南针，放在平坦的地面上。周围没有任何人的控制，这样机器人就能够按照电脑的指引来做。为什么机器人能够转动机械手或“四肢”移动？一方面是电脑的引导；另一方面，它是机械传动。
机械传动是机械运动的传动，分为皮带传动、齿轮传动、链条传动和螺旋传动。其中，皮带传动和链传动较为常见。皮带传动主要是机器摆动中常用的机械传动，一般用于轧机和纺织机械。而链传动多用于摩托车、自行车等机械传动。机器人利用皮带传动使机器的各个部分转动。当某一部分转动时，它能够带动围绕它的传动带转动，并经过传动带与滑轮接触面之间的摩擦力将转动运动传递给机器人的其他部分，使机器人的.“四肢”能够移动，在计算机的精确计算控制下，机器人能够搬运货物，甚至能够演奏乐器。
机械传动其实带来了很多便利。比如齿轮传动就是主动齿轮和从动齿轮直接啮合传递运动和动力的一套装置。当一对齿轮相互啮合工作时，主动轮齿逐个推动从动轮的齿，使从动轮转动，从而将主动轮的动力和运动传递给从动轮，使整个齿轮结构转动。中标的特价是靠齿轮的转动和保险柜的密码锁，也是由于齿轮传动，然后两个齿轮啮合，小挂钩就能够去指定的地方了。
科技馆藏着那么多的奥秘，尤其是物理。以后要多去科技馆看看，增长见识。
科技馆观后感（五十六）：
星期六，我和母亲一齐坐着“和谐号”动车组去上海科技馆参观。
进入科技馆，我们先看了一部名叫“外星人地球历险记”的3D电影，影片讲述了外星人为了寻找一个适合他们的星球，而在地球上一个高科技游乐园中的历险经历，电影让我们身临其境，和外星人一齐经历了一次冒险，真是太趣味了。看完电影，我们去看外星人的展览，展览中有外星人的.头罩，有关于外星人的影片，还有外星人的种类与习性介绍等等，在展览厅的模拟邮件发送机上我还给外星人发送了邮件呢！
在“人与健康”展厅，我体验了一回食物的旅行，我们坐上旅行车从人的嘴巴开始，依次经过了食道、胃、十二指肠、小肠、大肠、直肠，生动了解了食物在人体的消化过程，巩固了书本上学过的知识；在这个展厅，我还了解了许多健康知识，体验了许多关于体能的游戏。在“机器人世界”的展厅里，我与机器人下棋手下了盘五子棋，它果然厉害，没过多久我就成了它的手下败将；我还看了排检机器人的完美排检，欣赏了机器人乐手的优美演奏。
在“儿童科技园”，我明白了蚂蚁的种类与习性，明白了阳光能发电和水力发电的原理，我还测了测我的心率呢，一切正常。参观了上海科技馆的展览，使我受益匪浅，我必须要好好学习，将来观察大自然，发现大自然更多奥秘。
科技馆观后感（五十七）：
跨出教室门，一缕阳光照在了我身上。啊，好舒服呀！我们的生活多么快乐呀！说到这时，我已经坐上了大巴。今日，我们要去参观科技馆。
在途中我们有说有笑，外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山，清澈见底的水。我们不禁发出了赞叹！说着说着就到了我们的终点站——科技馆。
一进科技馆，就有一位导游过来了，为我们讲述，这是什么，那是什么，让我眼花撩乱，摸上去爱不释手。“接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜，不要弄坏了！”导游说。我心想，还能看电影，太好了！看什么呢？动漫、电影、电视剧……我在脑中猜测着。一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展此刻我们眼前。开演了！唉！原先是地震启示，可是真可怕，我旁边的几个男生已经下了场，再加上女生的尖叫，让我也想摘下4D眼镜，但又想：“我是男生，不能摘，不然太丢人了。”于是我没有摘下来，时间一点点过去，我心惊胆跳的看完了电影，直到此刻那幅画面还好像浮此刻我眼前似的。
接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。我当然要找最好玩的了，我一眼看上了一架钢琴，这架钢琴与众不一样，是它的上头多了一根玻璃管，里面装有泡沫颗粒，一弹上头的'泡沫就会随着钢琴的节奏跳动，就像一只只精灵在舞蹈，真是太神奇了！教师告诉我们声音是由物体振动产生的，我才明白很多司空见惯的事物都是有科学原理的，接下来我又手动操做了……
时间飞快的快去，我又排队坐着大巴回到了学校，想了想今日的体验，真是流连忘返！
科技馆观后感（五十八）：
今日烈日炎炎，我们参观了博物馆就去科技馆玩了，我妹妹说那里很好玩，我既兴奋又期待。
我们来到科技馆前，它就像水晶宫殿一样雄伟。走进馆里，妹妹把我带到儿童区，里面有很多好玩的项目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁边还有玩水区域。其中我印象最深的是滑梯，我双手紧握铁杆，整个身体悬浮在半空，铁杆越来越快的往前移动，快到终点的时候双手一放就成功了。第一次我十分的紧张，多玩几次后发现越玩越好玩。
走出儿童区，里面才是真正的科技展品。一楼有音的感知、视觉与色彩、力与机械等展区。那里我印象最深的是“龙卷风”生成，它的身体弯弯曲曲像蛇一样，上头有个电风扇，洞的最下方有个出风口，由于小范围的空气旋涡，这样就构成了一个又小又无伤害龙卷风。那里还有好几台哈哈镜也异常有意思，每台哈哈镜面凹凸部分都不一样，会把自我照的.很矮、很高、或歪歪扭扭。
三楼全部都是机器人，一个个机器人在我眼前闪现，让我了解了中国机器人——高科技的发达。它们分别有弹琴机器人、有变色龙机器人、画像机器人、还有舞刀弄剑的机器人等等，我最喜欢舞刀弄剑的机器人，它们会摆刀、舞剑、和战斗。最厉害的是它们能够把陀螺放在刀或剑的最尖端上转动，还不会掉落下来。
温州科技馆里不仅仅好玩，还能学到很多科学知识，也让我了解了中国科学技术的发展。
科技馆观后感（五十九）：
游上海科技馆今日，是我在上海的第三天，这次我要去上海科技馆，让我们出发吧！科技馆内部有五层，每层都有一些实践馆，展览馆，操作馆。让我为你一一介绍吧！。一楼的主题是生物。里面由关于生物的和资料，操控动物的机器还能够看3D恐龙呢，简直太神奇了。
二楼的主题是环境。实践馆十分多。有模拟洪水，地震，火山······地震尤为真实，我们坐着电梯来到地底。刚踏上铁板站稳，突然，铁板开始剧烈摇晃。铁栏杆外一向掉着石头，感觉好像真的地震似的`，实在太刺激，太真实了。三楼的主题是人体。从中我也明白了人体的许多知识。如眼睛为什么会出现幻影；静电对人体会有什么作用；还能够让你看到人体的内脏结构。哇塞，人类简直太聪明了！四楼的主题是科技。操作馆有很多，很多。几乎没有展览馆和实践馆。操作馆里有和机器人下棋，识别气味的机器人，模拟养狗······
识别气味的机器人很有意思。机器人自称只要把旁边的杯子放到它的鼻子下，就能识别出杯子里的气味。我就拿了一个杯子，里面闻起来酸酸的，机器人闻了后说：“是酸味，可能是醋。”我又拿了一个香味很淡的杯子，机器人闻了后说：“这种香味很淡。”我心想：这个机器人的鼻子太灵了！科技馆真是一个知识的天地，一个值得一玩的地方。
科技馆观后感（六十）：
上个星期四，学校组织我们到东莞科技馆参观。我们坐在旅游大巴上，一路上，一边叽叽喳喳的猜测着科技馆的种种趣味，一边透过车窗欣赏着公路两旁漂亮的建筑物。在欢快的气氛中我们大概走了一个半小时，“到了，快看”坐在前面的同学欢声叫了起来。我们不约而同地停止说话，向前面看过去，一个巨大的地球仪状的建筑物耸立在左前方。真是雄伟壮丽呀！在这大地球仪的旁边竖立着一堵大理石墙，上头写着“东莞科技博物馆”。
我们排着队进了展馆。“哇塞！这个科技馆真大啊！”我不由得惊叹道。我们小组先参观的是航空馆。一进门，映在眼前的是一张桌子，桌子上摆着一辆小汽车，还有一盏灯照着，教我们电脑的李教师正在操纵着控制杆。我们连忙走过去，看见边上的墙上写着“光能小汽车”，我疑惑地问：“李教师，这光能汽车没电池也能开吗？”李教师笑着回答：“这是利用光作为能源的汽车，仅有光照着它，它就能行驶了。”好神奇哟！我赶紧取出宝贝相机把光能小汽车拍了下来。
之后，我们又来到了两架模拟飞行器前，这些模拟飞行器外形很漂亮，听工作人员介绍这时最新的模拟飞行器。在旁边还有电视屏幕详尽介绍的资料，可惜的.是我对这些科技产品的了解太少，有点听不明白，也不是很感兴趣，如果我父亲来就好了，他可是科技和飞行爱好者。我们还参观了其它好多的仪器，也玩了不少的游戏，最终在教师的不断催促下才依依不舍的离开了科技馆。
科技馆观后感（六十一）：
今日邢教师告诉我们一个振奋人心的消息：“今日，科普新干线——“科技进学校”迷你科技馆来到我们学校。午时第三节课，我要去参观科技馆，我自我能够体验一下！”学生们异口同声地说：“是啊！”
我觉得今日的时间好像很慢，同学和我一样焦虑。我们期待着！期待！最终等到午时第三节课了。最终教师来了，遇到的同学像麻雀一样突然安静下来，像小松树一样坐着。教师说：“此刻我们出去排队去看展览吧。”学生们像打开闸门的水一样涌了出来。
当我来到展厅时，我看到仅有几幅画。我想：白很激动。为什么仅有几幅画？他们很无聊。旁边的同学似乎看出了我的心思，悄悄对我说：“里面挺好玩的。”我去了展厅，看到了神奇的'机器。我高兴得说不出话来。
我看着这个看着那个，却找不到任何吸引我的东西。突然发现身后有个“趣味的气泡”。我仔细看了说明书，哦！原先拉气闸会产生气泡。我用力拉起气闸，让它回落，发现里面有一个巨大的气泡。太神奇了。我和他仔细研究了以下科学理论。哦！有一个链接，科学太神奇了！
又去玩一只笼中鸟，能给人一种错觉。一块木板的一面画着一只美丽的鸟，另一面画着一个笼子，可是当纸板翻转时，鸟就像在笼子里一样。
欢乐的时光总是那么短暂，我们又要回到教室了，期望以后会有更多这样的活动！
科技馆观后感（六十二）：
在“探索与发现”展厅，各种奇思妙想充满了我们的视野，展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙，展示了科技的奥秘。人类的礼貌发展与提高正是由这而来。所以，我们应从此刻行动起来，学好每一个学科，学好知识，掌握技能，每一份奋力都很重要。
“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时，生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进，信息技术进入寻常百姓家，改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁，连接了大洋两端，把每个人紧密联系起来，使我们不再是孤立的个体，使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活，生活也要求我们不断创新，用我们的双手创造一个更加完美的明天。
在国家发展和历史前进的过程中，最重要的不是经济，不是军事，而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度，科技不兴，国何以兴？中国科技馆就是中国五千年科技发展的`一个缩影，有灿烂辉煌的古代文化，有令人惊叹的现代科技，有回顾，有展望，有总结，有深思，有前进的决心，也有反省的勇气。它代表了中国文化，也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。“少年强则国强，少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”，我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们必须要为中国的发展尽一份力，为科技的提高而不懈奋力。
科技馆观后感（六十三）：
大风呼呼的今日，我们仍然坚持激动加兴奋的心境来到了郑州科技馆。
我们虽然被风吹，但还是挺立在科技馆门前。它好像是三角体和长方体搭起来，上头铺满了金光闪闪的鳞片。教师让每人自由展览。理所应当我肯定和丁相宜成一组参观。
科技馆分成三楼，我们是个性的女孩，路线是二——三——一楼参观。
二楼是最奇妙的了，首先布入眼帘的'是一张桌子，我们俩正觉着累呢！当我把手放在上头时候，发现桌子上出现了两只红、蓝色的手。这是光的三原色，三原色是红、黄、蓝。最先进的是无弦琴，琴的底部有七个灯，如果你用手遮住灯，就会发出声音。最吓人的是和自我握手，你把手伸到镜子前，突然会也有个手伸出来。最神奇的隐身术，有两个镜子分别侧反着放，一个人在镜子后面，另一个人站在角那望，真是身体没了。看完这些后，丁相宜说：“哇！有个人自杀了，睡在钉床上！”我也很惊讶，一般在电影里，有的人受惩罚就是睡钉床，可是之后没死，真奇怪！我看了说明才明白。如果仅有一个钉子，会流血，但有很钉子，就不会，因为它有无数个支点，只会把你撑起来，而不会置人于死地。吓死了！......
由于二楼太好玩，也因为时间关系，我们没按计划行事。今日不仅仅扩展了知识面，看得好开心玩得好充足！
科技馆观后感（六十四）：
今日我和父亲去上海科技馆玩。听说是坐高铁去上海，我兴奋不已。
来到杭州火车站，那儿的检票口全是自动检票口。坐上了高铁，我看座位上都有一个平板。那时我对父亲说：“如果早明白是这样，干脆把暑假作业拿来做了！”到了上海虹桥火车站，到地下去坐轨道交通2号线，也就是地铁2号线。坐了一个小时，我们最终到了上海科技馆。走进第一层，我们看到了很多很多的动物标本，怪不得主题叫“动物世界”。
我不明白这的动物死了还能够站起来。之后我发现原先后面有架子。我们又来到“生物万象”。生物万象里的蝙蝠洞让我记忆犹新：那里面的蝙蝠石像把我吓得要晕了一样。我们来到了“地壳探秘”。里面的'“火山景观”很吓人。一下子电闪雷鸣，一会儿下雨。让我胆战心惊。我们又来到第二层的“蜘蛛展”。蜘蛛展讲的是关于蜘蛛的知识。那里还有一个观察角。我发现蜘蛛有8条腿，身上的每个位置上都有很多毛。我们出去时还印了几个章做纪念。之后我们又来到“机器人世界”。我玩了一个叫“会做操的机器人”的游戏。我用鼠标点了一个“工作”，那三个机器人就开始修车了。我用鼠标点了一下“休息”，三个机器人就休息了。紧之后来到了第三层的“宇航天地”，参观了一下火箭和卫星。
上海科技馆真大，我写三天三夜也写不完，但我很开心，因为我来到了上海！
科技馆观后感（六十五）：
你有没有看过自我的头发竖起来呢？有没有去过外星球呢？有没有......心动了吧，此刻我就带你去感受这些神奇的力气。
“大舅，那边这么多人，他们在玩啥呀？我也想去玩。”靠近一看，原先他们在玩“怒发冲冠”，心动不如行动，我立刻去排队，左等右等，最终轮到我了。我走上科技台，按照工作人员的吩咐摸住那个圆球，身上立刻像触了电一样，感觉头都大了，我那长长的头发慢慢地立起来，我故意装着十分生气的样貌，好一副栩栩如生的“怒发冲冠”，弄得笑声布满全场，我自我也跟着笑了起来。
“怒发冲冠”完了，我立即把目标转移到一个球上，我仔细一看，那不是土星吗？我立刻奔过去，发现有一个门，我同大舅一齐进去，土星里面原先是五颜六色的呀！我突然感到头好晕，大舅说，因为里面的颜色一向在变换，好像在转，让人感觉像进了真的外星球。
走出外星球，我的眼睛立即去搜寻第三个目标，咦？那里有人在踢足球，我也去凑一回热闹。进了小型足球场，立刻拿了个足球放在地上，一二三，我踢！我踢进了一个屏幕里，球不但没反弹回来，“钻”进了屏幕里，耶！进球了！大舅说我为我们中国足球争了一口气。科技馆里太多项目了，我的眼睛又急切的搜寻着下一个好玩的目标……
今日玩的.真开心呀！我看到了很多我没见过的东西，学到了很多的知识，感受到了科技的神奇力气。这个科技馆还会有什么新奇的东西呢？下次再带大家去探索噢。
科技馆观后感（六十六）：
今日，父亲母亲带我和琳慧姐姐一齐去温州科技馆参加民俗游园活动。
到了科技馆，母亲就去给我们买票，我们拿着这些票就能够参加许多五花八门的活动：有剪纸、米塑、编织、丝网花、魔术等等。
最吸引人的是魔术互动，我和姐姐来到那里时，我的'心境真是有说不出的欢乐，又有一点点紧张。我鼓起勇气在心里对自我说：“不要怕，这个魔术互动应当也不算太难，只要我奋力就必须会成功的。”我把票交给了叔叔，叔叔立刻拿了魔术道具给我们俩。叔叔先给我们演示一次，他拿出一个环和一条链子，用右手的大拇指和食指套在链子上，左手的大拇指和食指拿住环，左手指靠在手心上，再把左手从右手套着的链子下头套进去。叔叔对我们说：“我的左手如果一松，这个环不但不会掉到桌子上，还会拴在链子上。”果然，环没有掉到桌子上，还拴在链子上了。
我十分好奇，也想自我动手试试看。于是，我打开袋子，拿出环和链子，学起叔叔的样貌做了起来。可是，我试了好几次都没有成功，我有一点灰心了。这时，我听到姐姐兴奋地喊着：“成功了，我的链子拴住环了。”我转过头来看见姐姐的环果然拴在了链子上。我又有信心了，之后，我经过好几次试验，我也成功了。
我喜欢魔术互动，你喜欢吗？
科技馆观后感（六十七）：
今日，同学们在教师的带领下去科技馆参观。
“哇！好多东西啊！”我不禁赞叹到，我观察了一下，发现中国流动科技馆分为七个展区：声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活，对了，还有充气式球幕影院，影院里有《恐龙灭绝之谜》，可好看了，讲述的是恐龙因为小行星撞击地球，发生了毁灭性的.灾难，所以恐龙就灭绝了。
我最喜欢看3D电影了，带上一副眼镜，看着屏幕中的鱼可逼真了呢，这是我第一次看3D电影。我还喜欢“画五角星”，先把一个小棒儿放在五角星的模型上，不能碰到边缘，我第一次错了20多次，之后，一个叔叔和我说：“这个不弄碰到边缘。”之后那个叔叔就走了。我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，这次，我细心翼翼的拿着小棒儿放到模型里，这次，我玩的很慢。到了最终，我一个都没错。真开心啊！
参观了中国科技馆，深切感受到中国科技的飞速发展，油然而生一种自豪感和自信心，科技在现代生活中起着至关重要的作用，经过这次的参观，让我们与科技进行了一次进距离接触，给我的印象十分深刻，让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度作为一名小学生我们要紧跟科技的步伐，必须要奋力掌握文化知识，将来为中国科技以及世界科技做出贡献！
科技馆观后感（六十八）：
上星期教师带领我们一齐到三馆三中心参加北京科技普及知识教育，那里的资料丰富多彩，有模拟星空、科学实验、消防知识普及教育等许多资料。
刚进入展厅，我就被那些奇妙的东西深深地吸引了。“声波看得见”实验最趣味，就是转动下头的圆盘，同时拨动上头的钢丝，不仅仅能发出美妙的声音，还能看到平时无影无踪的声波，真是太神奇太好玩了!
紧之后我们做了第二个趣味的实验“传声筒”，就是我在一边说话另一边的`同学经过中间许多弯弯曲曲的管子能够很清晰的听到我的声音。我们玩的十分开心同时增长了许多知识。还有无土可生长的种子，有记忆的花，我不仅仅为科学的奇妙无穷而震撼。
随后，我们来到消防知识宣传站，叔叔告诉我们：“当外面发生火灾时，要及时把安全门关上，这样能够防止外面火苗及浓烟散发进来，必须要注意家里电线老化，一旦老化就容易发生火灾。”还给我们讲了许多家庭预防火灾小常识，了解了火的危害性。
最终，走进我最喜欢的模拟星空展厅，我们认识了许多星星，如牛郎星，织女星等，我们还了解了许许多多的星座，有天鹅座，苍鹰座，仙女座。美丽的星空真奇妙，我此时好想乘宇宙飞船到神秘的太空中遨游。和美丽的星星说说悄悄话。
我必须要奋力学习，掌握更多科学知识，在科学领域中长大，享受这科学的魅力。
科技馆观后感（六十九）：
今日，我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。经过一个多小时的路程，我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方，位于北京的国家奥林匹克公园区内。它共分为“科学乐园”，“华夏之光”，“探索与发现”，“科技与生活”，“挑战与未来”五大主题展厅。
首先，我们来到了一层“华夏之光”展厅，它主要介绍中国古代科学技术成就，我们来到了高转筒车，脚踏翻车和扇车，看到了古代人民是怎样取水的—在水车上固定几个竹筒，利用力气使水车转动，把水带上来。我们还看到了中国的五大发明，我不禁钦佩古代人的.智慧。紧之后我们又来到二层的“探索与发现”展厅，其中颜色屋一下就吸引了我们，里面有一个沙发，一台桌子和几个大字。经过颜色的转变，沙发和墙上的子的颜色都发生了变化，这是为什么呢？每个同学都会发出这样的疑问。都迫不及待的想探索其中的奥秘。
然后我们来到第三层“科技与生活”展厅，我亲自体验了卜算子和并联机械手，真是神奇，尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。我看了不禁想发明一个。
最终在第四层“挑战与未来”展厅，我了解了中国以后计划开展的工程，我长大后要帮忙祖国实现这些设想。
趣味的一天很快就过去了。在这次参观中，我看到了很多，也学到了很多，感受到了祖国科技的发展。我明白了仅有多掌握科学知识，才能有更多的发明创造，才能让生活更完美！
科技馆观后感（七十）：
今日风和日丽，全校五年级的同学兴高采烈地来到了宽阔的操场，因为我们五年级的同学要去参观环城中学的流动科技馆。
我们迈着欢快而激动的步伐，走向环城中学。一路上，我望着同学们五花八门。令人眼花缭乱的衣服。心早就飞到十万八千里外了。最终，我们到了环城中学里面，我们先集合，然后到了科技馆二楼，我们的队伍散开了，同学们都争先恐后地去参观自我喜爱的机器，我眼疾手快，来到了窥视无穷前面，我看着它，里面有两朵花，两朵花的后面又有许多的花，也是两朵一行，我忍不住伸手去摸后面，可后面什么也没有。我又来到幻象前面，里面有只青蛙在向我们望呢。周围的`几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去，可里面什么也没有，这使我迷惑不解。
接下来的时间中，我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。
突然，教师喊大家集合，原先是去看恐龙灭绝之谜，轮到我进去了，我费了九牛二虎之力才进去，我找了一个座位，以迅雷不及掩耳之势蹲下，当所有人都坐齐了，电影开始播放了。先是几个人围着一堆恐龙化石，然后一只霸王龙向我们张开血盆大口，好像要把我们一口吞下肚子里，同学们都哇哇大叫起来。接下来的资料更精彩。当屏幕一下子变黑了，们犹如在羊肠小道里，是我们感到毛骨悚然。最终是关于恐龙是怎样灭绝的，同学们都惊奇的张开了自我的嘴巴。看完了电影。我们来到了一楼，里面更新奇了，有能歌善舞的机器人，九个同学操控的小球旅行，那个滚得快……
科学真奇妙呀！实践其中，犹如漫步在天南海北，遨游在幻想的境界里。我要多动脑，多动手，创造出更多的奇迹，让祖国变得繁荣昌盛，让人民过上无忧无虑的生活。
科技馆观后感（七十一）：
今日，我们去了上海科技馆和中华艺术馆，两个展馆里有全球各地的动物标本和各种各样的绘画，让人流连忘返。
早晨，我们坐在大巴车上，欣赏着窗外的风景，高高兴兴地前往科技馆。到达目的地后，我被那里的气势震撼到了。科技馆里的动物展厅看得我眼花缭乱，里面有大象、山羊、老虎、豹子、企鹅等等。最令我难忘的是一群奔跑的马，感觉它们跑得十分快，异常逼真。在科技馆的二楼，我看见了令我震惊的恐龙化石，里面还有恐龙的骨架以及恐龙蛋。最美丽的是一大群蝴蝶在空中翩翩起舞，像一道道彩虹，是那么美丽动人。
吃完美味的午餐后，我们乘车去了原上海世博会的中国馆。到了之后，我十分惊奇，因为我从来没有见过这样奇怪的房子。房子的下头是个长方体，上头是一个颠倒过来的梯形。虽然看着不太牢固，但实际上，这个房子的建筑异常坚固。它的内部有好几层，大大小小分布着二十多个展厅。我们上去以后，发现展览的大多数都是绘画：有素描、水墨画、钢笔画等。其中有一个叫胡志荣的画家画了一个小女孩，小女孩的脸十分逼真，每一根线都画得十分好，真想自我也能画出这样的作品。
最终，我们去看了动态的清明上河图。那幅画异常长，画得异常精致，画里的`每个人都很逼真。他们有的在卖东西，有的在拉货，有的在跳舞。总之，这是我见过最壮观的画！就这样，在不知不觉中我们结束了今日的旅程，虽然很累，可是真的很高兴。
科技馆观后感（七十二）：
暑假里的一天，我和母亲一齐去了上海科技馆。来到科技馆，里面的人真多，我们从人缝里挤到了动物世界。里面的动物可真多，有美丽的孔雀，凶狠的狮子，脖子很长的长颈鹿，有张着大嘴巴的河马，在一个小竹林里，熊猫正吃着香甜可口的竹子，我好像是来到了真正的非洲的大草原。之后我们又来到了另一个展区，我刚跨进大门，就感受到了森林的气息。
啊！那里简直就是一片热带雨林，古木参天，流水涓涓、鸟语花香，让人仿佛进入了神秘的`仙境。我们走呀走呀来到了蝴蝶谷，蝴蝶谷里有许多珍稀的蝴蝶标本，它们大小不一，形态各异，我抬头看见了许多在蓝天上飞翔小鸟，好像是真的一样。
之后，我和母亲一齐又来到了机器人的世界，里面的机器人有的会画画，有的会写字，有的会下棋，还有的会弹琴和跳舞，机器人真能干，会做这么多事情，真让我大开眼界。之后我们还和梨一齐去了一次神奇而趣味的旅行。我们坐上梨车，戴上眼镜，经过食管、胃、十二指肠、大肠、小肠，在大肠小肠里面是提取营养的，也就是把水份吸干，之后被一股气体把我们吹到了外面，变成了“渣子”。
经过这次旅行，让我明白了人体食物消化过程。科技馆里还有许多展区，比如视听乐园、设计师的摇篮……奇妙的奥秘正等着我们去发掘呢！
科技馆观后感（七十三）：
今日我们到了杭州，在浙江科技馆尽兴的玩了一天。
给我印象最深的要数看4D特效影院放映的“钱塘江寻宝记”了电影中的场景在银幕里，而人物却在我们的眼前。可不止这样，当一个虚拟的怪兽向主人公扑来，结果像是扑向了我们，吓得有些人连连惊叫，当然还有些异常效果。当几条巨蛇扑来时，我们的脚底下立即出现了几条“小蛇”在钻来钻去，当一条巨蟒被人扔到外面，座位底下都会凸起来一下，像是它被扔到我们脚下，还有溅起的'水花，上头像雨一样落到身上，巨石悬浮或落下时，座位也会起伏。最恐怖的是在看得时候座位后面会感觉有人突然对你捅了你一下，当然谁也不会那么无聊，是配合电影镜头的！
看了两场电影已经是10点半了，去了1楼展厅，我感觉傻了眼了，每个项目都有不下数十个人，在一楼我们玩了无重力试验，从下往上缓缓上升，突然停住，然后从高空“嗖”的落到了地面，仅用时一秒。还有前庭训练机，三个圆形物体快速旋转，训练前庭......
这些都是在宇宙空间玩的，还有火箭登月模拟装置，我们花了3个小时排队，里面只是摇来摇去，还有一个大屏幕。
在二楼我最终悔的是在微软工作室，那里一长排全是电脑，并且都坐满了人。
其他的我就不说了，期望下次还能去，我第一个先去微软工作室！
科技馆观后感（七十四）：
今日早上母亲说要带我和表妹去参观科技馆，我们高兴得不得了，虽然科技馆我去的不止一次了可我还是很想去。
很快我们到了那里，母亲买了票我们就进去了。首先看到的是一个叫“一分钟有多久”，就是说让你带上耳机或听歌或看屏幕上的画面，等到你认为一分钟到的时候就按下按钮看看你心目中的一分钟到底多长时间。我戴上耳机开始游戏，眼前立刻出现了两行字：吃饭时，时间从碗里流过；洗脸时，时间从盆里流过……看着看着我觉得一分钟到了就赶紧按下了按钮，屏幕上蹦出的时间是一分二十一秒，啊！超了二十一秒。这说明时间是多么的短暂，不是有句名言叫做一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴吗，我们必须要珍惜一分一秒的时光好好学习。
之后我们又玩了水力发电，电的`尝试……经过讲解员姐姐的讲解和亲自操作，我懂得了水是导电的，木头是绝缘的。
我还参观了宝宝在母亲肚子里十个月的生长过程，了解到我们的母亲十月怀胎是多么的不容易，是多么的伟大，我们必须要好好爱我们的母亲。
最终我们又来到我觉得最好玩的倾斜小屋，刚走进去就听到了叫喊声，我赶紧扶着栏杆慢慢往前走，可是身不由己的往别处倒，最终是头昏脑胀的走了出去。经过母亲的讲解我才明白小屋的地面是倾斜的，而墙壁是垂直的，这样使人产生一种视觉矛盾，才会发晕、而导致站不住。
一中午的参观结束了，我意犹未尽，高兴的同时不禁感叹如今的科技发达！
科技馆观后感（七十五）：
这天我又一次来到了中国科技馆，那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我，交给我知识，让我百看不厌。
进了科技馆后，我们先分了组，然后便开始参观了。
我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们，他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。开车时，列车利用电的“同性相斥，异性相吸”的原理，悬浮约1厘米后开始运行。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒，它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样，进入别人的电脑，发现漏洞及时补、发现病毒及时杀，那该有多好啊!
来到三层，它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”，我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的，总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球，球的周围有轨道。但这个球可不像我，它总是顽强地往高处爬。出来后，我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。
科技馆观后感（七十六）：
寒假的第一天午时，母亲带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。
里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的形象立刻就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而到达失真的效果。并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不一样的音阶和乐曲。原先有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件，对电路进行光控。
透过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了“科技的神奇”。
科技馆观后感（七十七）：
“哇，好多人啊!”这我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆，首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在那里我明白了什么，纳米技术和排列原子。之后，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
之后，我到了第三层。第三层可算是最搞笑的一层了。
那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中能够看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化。
我之后往前走，看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。仔细一看，发现这房子很不一样寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我留意翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：那里就应有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。可是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，并且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成我再一次冲了上去，很快看完了说明。
最终明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最终，我们看了第四层的中国古代科技成就展后，就回家了。
这天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，此刻都出现了，可见此刻科学技术多么发达!今后我必须要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力气。
科技馆观后感（七十八）：
刚刚进入了科技馆，展此刻我眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。整个影院是钢结构的，四周都是玻璃，让人感到它很有气派。我和我的父亲母亲乘着电梯来到二楼，刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人，此刻最终目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。并且还是触摸屏，只要用手指轻轻点击，它们就会做出各种的动作，比如让它们跳舞或工作都能够。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真搞笑啊!随后，我们来到机器人表演馆，那里还有很多修理机器人，它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。还有，有一个机器人还在和游览的人走棋呢。
我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭，外表呈银白色，顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间，人们坐在里面，能够浮在球里，不着地，犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服：他亦是银白色的，由许多气管组成。宇航服很厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品，都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。
当我们走出科技馆，我的情绪久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一民小学生，我更应奋力了。
科技馆观后感（七十九）：
今日，我们踏上了另外一个城市：厦门。今日，我们去了科技馆，那里十分的趣味，不信，我就来带你们走进这个科学世界吧！
我们吃完早饭，来到了厦门科技馆：当我走进大门的那一刻，在我眼前出现了无数个科学机器，我这时发现了一座4D电影院，我们走了进去，发现是关于海啸的电影，好精彩啊！当故事里有蟑螂飞奔的时候椅子开始晃动，感觉蟑螂就在地面上，我感觉十分的害怕，身体一阵阵颤抖。
我们还看了机器人表演，这是让我难以忘记的时刻，刚开始两个机器人开始转过头来，对着大家说话，之后，一个机器人拿了一把剑，开始慢慢的挥舞起来，一个机器人说："看我的。"他把一个陀螺放在一个圆盘上，另一个放在前面一个陀螺上。最厉害的是一个机器人把剑挪动了一下，另一个机器人把陀螺放在剑上。我当时认为会掉落在地上，可是并没有掉，而是牢牢地站在剑上头，我想：太厉害了！旁边骤然间想起了热烈的掌声，那声音热烈而持久，机器人深深地鞠了一个躬，精彩的表演结束了。
下一个机器人更是厉害，倒是会玩魔方了，我们把魔方的顺序打乱，放进机器人的手里，按一下按钮，机器人就飞快的转起魔方来，那样貌看起来十分的简便。转的速度，简直连魔方教师都望尘莫及。最终，它一下子就转完了，屏幕上显示用了57秒，57秒！真让人吃惊，不愧是神速啊！我把魔方拿过来看了一下，检查是否有还原，我四处看了看，果真是还原了，我对这个机器人敬佩不已，十分羡慕。
那里其实还有很多好玩的，你们能够亲自去厦门科技馆来体验这些极为趣味的科学游戏！
科技馆观后感（八十）：
寒假里，母亲带我去参观我最向往的地方——绵竹科技馆。
来到科技馆，一进门，首先进入我眼帘的就是“体验科学”宣传栏，上头分别写着：声光体验区、电磁探秘区、运动规律区、生命奥秘区、数学魅力区。
我迫不及待地顺着指示牌的方向跑了进去。
我看到了不可思议的情景：锥体居然从低处往高处滚动，一个小球听话地在塑料管里跑来跑去……在玩的过程中，我发现了一辆方轮的小汽车居然能平稳行驶，哈哈哈，没见过吧!让我来告诉你：“奥妙就是，它行驶在曲线路上。”趣味吧!
另外，有一个“玩具”也很好玩。
那就是可爱的“青蛙幻影”了。
当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙，可什么也摸不到。
尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙，可是手却让你明白这是幻像，是光的作用。
所以说“眼见为实”也不都是正确哦!
可是，那里面让我最感兴趣、玩得爱不释手的就数“小球旅行记”了。
这个“大型玩具”比一间房子还大哩!两个小球兄弟在我的帮忙下，经过千辛万苦，最终回到了它的“家”。
“小球旅行记”不但好玩并且让我明白每个运输小球的传动机构的科学原理，所以我要把内心的喜爱“送”给它!
来吧，来吧!同学们，科学真的好好玩!如果想体验科技的神奇、科学的趣味，要想懂得更多科学奥秘和知识，就快来参观绵竹科技馆吧!
科技馆观后感（八十一）：
暑假某一天，我和母亲来到万达广场看科技展览。
我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。
再来到另一个模形前，看见了一个很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上头还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由推进舱、回到舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约8吨左右，用长征二号F型运载火箭进行发射。
全长8.86米，最大处直径2.8米，如果不是模型，那样貌必须更雄伟了。
此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等…
参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技术。
我暗暗下定决心必须要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的基础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献出自我的一份力气!
科技馆观后感（八十二）：
10月3日，我和外爷、外婆、舅舅、哥哥、母亲参观了上海科技馆。
上海科技馆分为两层，分别是地上一层和地下一层。地下一层上海科技馆主馆于20__年12月18日正式对外开放，是中国首家经过ISO900014000国际质量环境标准认证的科技馆，已经成为国家AAAAA级科普旅游景点。该层主要设有两个-科学影院（-三维巨幕影院和球幕影院）、张江创新成果展、快餐厅。
地面一层是上海科技馆一期工程的主要展区，内有生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮五个展区和一个四维动感影院，此外还有APEC主会场、休闲大厅、咖啡休闲吧等服务设施。
地下一层和地上一层我都参观了，感觉差不多。刚开始我以为地下一层是地上一层，之后我一看地图，恍然大悟，原先那里是地下一层呀。我们在地下一层玩的时间不长。随后，我们去了地上一层，玩完了地上一层又玩地上二层，玩完地上二层玩地上三层。令我印象最深刻的就要数地上三层的航天馆莫属了，航天馆主要讲了航天员的训练场和宇宙的奥秘，我觉得很有意思。我还喜欢一个馆就是机器人馆，它主要讲述了现代机器人的操控本事和一些机器人表演。
上海科技馆是一个值得去的地方，因为去那里参观能够让你学到很多东西。这次十一放假，虽然参观的人很多，很多馆对于我来说也是走马观花，可是仍然意犹未尽，如果有机会我还会来的。
科技馆观后感（八十三）：
在星期一的明媚午时，我们来到了繁华中学参观流动科技。这个活动中充满了无限的欢乐。
午时接踵而至，同学们按捺不住激动的心境，不约而同的提早来到了学校。很快，几辆大巴车就来到了同学们的眼前。同学们争先恐后的，生怕落下，你追我赶的跑到车上抢占那屈指可数的座位。倒也有些同学发扬风格，主动落在后面，给前面的同学让出座位。过了一会儿，车上便无一处空隙了。一路上，大家兴奋地说说笑笑，不知不觉的，我们就来到了洋溢着活力活力的繁华中学。
进入繁华学校后，爬满藤株的教学楼首先夺去了我们的眼球。同学们互相交流着自我的新发现，看看那里，瞅瞅那里，好不热闹。
就要进入展厅了!大家的嘴巴依然没有闲下来，唧唧喳喳的讨论着，可是迫于教师的威严，也只得忍了下来。进入展厅后，同学们活泼好动的天性再也压抑不住了，纷纷向各处散开了，奔向各自喜爱的展品。我一时眼花缭乱，所以从第一个展品浏览起来了。
第一个实验是奥斯特实验。它利用了电流周围存在磁场，电流是由电荷定向产生的原理。
第二个实验是电磁加速器。按下开关，会发现一个小钢球在飞速的运动，它利用了钢球在磁场作用下，能够加快速度运动的原理
第三个实验是雅各布天梯。是因为当它运动起来，像古希腊神话传说中的“雅各布天梯”而得名。按下开关，会发现物体在不断的向上爬升，它的原理是放电过程中会产生空气对流，这股空气使得物体向上运动。
第四个实验是无形的力，当启动它时，实验中的铁环自动升起来了!这可不是童话故事中的那样，它是电磁感应的功劳，给我们变了个小魔术。
第五个实验是静电转轮。转轮会受到莫名的力气被推动。这是怎样一回事呢原先，同极电荷相斥构成“电风”，当“电风”力气够大时，也就是电场的强度够大时，就能够利用这股力气推动转轮。
还有一个实验让我印象很深刻，那就是手蓄电池。手为什么会产生电呢相信很多人都百思不得其解。其实是这样的，是因为手的汗液为电解质，能导通线路，铝板的电子向铜板处流动，于是就产生了电流。
大家意犹未尽的走出了展厅。这次展览让我在欢笑中学会了思考，让我懂得了许多科学道理，我十分开心。
科技馆观后感（八十四）：
随着科技的'快速发展，人们的生活变得丰富多彩，科技为我们带来诸多的便利，使世界联系变得更加紧密……然而，科技发展的同时也出现了诸多的问题，如提笔忘字就就是典型的一例，科技的高速发展，而人类的思维却未必跟上进度，甚至逐渐惰化。
无疑科技就是一把双刃剑，在当今时代科技也是一把达摩克斯利之剑。科技革命使得科技迅速发展。信息经济甚至主导着经济发展的方向，最典型的仍然是互联网科技。技，它使人们的生活联系更加的密切，世界变成了一个地球村。同时，电子产品的发展也是一个表现，几乎人人一台手机早已不足为奇了。可是这种现象的背后远远没有那么简单，科技使世界丰富多彩的同时也使世界更加复杂了。所以，应对科技我们需要理智与忧患意识。
科技的高速发展之下，我们更应当静下心来冷思考。很多天然文学中就提到了科技发展和社会的关系，早在二十世纪就有人预见了科技会带来的社会问题，《寂静的春天》中就提到，高科技之下会造成人性的泯灭和思维创造的弱化。这样的预见，在当今时代果真得到了验证，如"火灾残忍拍摄四十秒"事件，视频拍摄者不顾火灾现场人的呼救，而是为了博取网络点击率镇定地录下呼救者挣扎的视频上传网络，这就是人性泯灭的一个典型表现。科技的高度发展，网络的发达，而人心却没有得到能够栖息的地方，四处流浪。同样的预见，还有梭罗的《瓦尔登湖》：人类会成为自我工具的工具。诚哉斯言，如同当今的低头族一样，手机本来是一种通讯工具，但此刻人类显然是被手机奴役了，人类已经成为自我工具的工具了，科技使我们走的很远很远，但我们却忘记了当初为何出发。
在高速发展的科技社会里，我们理应要使物质生活和精神生活相平衡，提笔忘字的背后显示的是对科技的过度依靠造成的思维弱化。科技是一把双刃剑，利用得当则会造福人类，人类就应当充分利用好科技的优势，而不是凡事都依靠科技。恰如《大趋势》中"在信息科技发展中高技术应与高情感平衡"，人类在高科技下仍然要坚持思维的创新，如此，人性逐渐地回归，提笔忘字的现象方可减少。
科技是一把双刃剑，人类应当充分利用其优势造福社会。科技是一把达摩克斯利之剑，随时警示着我们科技应与思维创造和人类情感相平衡。如此，科技方能真正的使人类生活更加完美。
科技馆观后感（八十五）：
20__年7月10日星期四午时第一节课的时候，学校组织我们坐校车来到科技馆。一下车看到科技馆宏伟高大别具风格的建筑，使我们肃然起敬。我们在教师的带领下有序地走进科技馆，走进科技馆，使人感受到科技的神奇与魅力。科技馆的设备，高端产品展此刻我们眼前;最令人注目的是针孔照相机。大家争先恐后想明白照相机里面有什么
相机前面有一条发光的斑点狗，大家发现斑点狗在针孔照相机的照射下变小又倒过来。大家疑惑不解讲解员是位漂亮的姐姐，看到我们疑惑的样貌详细地向我们解说了其中的原理：“因为有光电的作用，光是直线传播的，所以发光的斑点狗由于光的作用，会变小倒过来……”哦，原先如此，我们大家最终明白了，科技真神奇!
解说员姐姐说：“小朋友，我教你们做针孔照相机好不好”我们连声说：“好啊，好啊。”我们跟着姐姐教的方法细致地做着，不一会儿一个个针孔照相机在我们手中做出来了。我们拿着做好的针孔相机去观看旁边的青少年宫，哗：青少年宫真的反过来了;在同学们的欢呼声中，科技课结束了。
今日是我最有收获最难忘的一天，因为我学到了科学知识，感受到了科技的奥妙，体会到了科技的神奇;我喜欢科学技术!
科技馆观后感（八十六）：
今日，同学们在教师的带领下去科技馆参观。
“哇!好多东西啊!”我不禁赞叹到，我观察了一下，发现中国流动科技馆分为七个展区：声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活，对了，还有充气式球幕影院，影院里有《恐龙灭绝之谜》，可好看了，讲述的是恐龙因为小行星撞击地球，发生了毁灭性的灾难，所以恐龙就灭绝了。
我最喜欢看3d电影了，带上一副眼镜，看着屏幕中的鱼可逼真了呢，这是我第一次看3d电影。我还喜欢“画五角星”，先把一个小棒儿放在五角星的模型上，不能碰到边缘，我第一次错了20多次，之后，一个叔叔和我说：“这个不弄碰到边缘。”之后那个叔叔就走了。我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，这次，我细心翼翼的拿着小棒儿放到模型里，这次，我玩的很慢。到了最终，我一个都没错。真开心啊!
让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度作为一名小学生我们要紧跟科技的步伐，必须要奋力掌握文化知识，将来为中国科技以及世界科技做出贡献!
科技馆观后感（八十七）：
今日，同学们在教师的带领下去科技馆参观。
科技多么先进啊！
“嘿，这是我的。”“别抢，这是他给我的！”“教师，有人拿我零食！”“这是我可乐！”咦，在干什么呢？不看不明白，一看吓一跳，原先，今日教师要带我们去参观科技馆。此刻嘛，正在“偷餐”，你可别告教师哦。
一进门，就有一个导游说：“欢迎一小同学来玩”，每进一个景点都会有一个导游。首先，我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的`都很好玩，但最好玩的是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。
一进门，有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车”，有的玩“滚球”，有的玩“升降椅”，有的玩“磁铁指南针”，真是“琳琅满目”。首先介绍“方块自行车”，它的子是象自行车一样，只是轮子是方块形状。让我们在“赛道”上行驶。之后介绍“滚球”，它是让许多我们控制的许许多多机器来移动。最终介绍“升降椅”，是一个人坐在椅子上
，另外几个小伙伴使劲拉，让这个人升起来。
这次春游真好玩，下一次还要来。
科技馆观后感（八十八）：
磁悬浮地球仪
今日，我来到了南京科技馆，虽不能说大开眼界，但也算是收获良多。里面让我感兴趣的东西的发展与物理的应用有着绝对紧密的联系。
其中的一个“悬在空中的地球”引起了我浓厚的兴趣。当我看到这个仪器就立刻想到了“磁悬浮”这个词，但仔细的想想在当时的场景下应当不可能将超导体应用其中。所以那里应用了其它的.方法使地球仪平稳的悬浮在空中……
科技馆的一楼有创造天地展厅和儿童科技乐园，二楼有地球万象展厅和智慧主人展厅，三楼有宇宙探秘展厅。
我还去了三楼，去看了一个模拟火箭发射的过程。先倒计时：“5，4，3，2，1……发射”只见火箭喷出滚滚浓烟，机尾发出红光，仿佛火焰一样，逐渐飞出天空，在投射到一堵墙上。之后我下楼看了火山喷发模型和洪水爆发，很惊险，很好看。
最终我还玩了虎口脱险，虚拟皮划艇，捉鱼等游戏，十分开心。
我发现科技馆有很多地方都很神奇，借助科技的力气，什么都能完成。从此刻起我要女里学习文化知识，长大后也去创造奇迹。
科技使世界提高。
科技馆观后感（八十九）：
不知从何时起，科技已来到我的身边。这不，中国流动科技馆暂时安置在我们学校。
走进科技馆，我就被那些科技小发明吸引住了，眼前闪着兴奋的光，不明白先看哪一个好。这时过来一位导游，带领我们边参观边讲解，这些发明中有力学、光学、计算机、虚拟影像、巧妙的'勾股定理、机械······每到一处，都给我们详细讲解所利用的原理并示范操作。我试用了一个又一个，脑海里思索着科学家是如何让这些发明运行的，这真让我大开眼界。
我随着人流，走进了二楼的机器人世界。有会唱歌跳舞的机器人，也有会背唐诗扭圈圈的智能"小优".平时只能在杂志、电视里才能看到的机器人，今日最终目睹了它的风采，高兴得我们手舞足蹈。
最终，我们进了球幕影院。那是一个充气式大圆球，在球顶上能够看到许多科幻片，如：小海龟历险记，恐龙灭绝之谜等。大圆球外面还有一个"小球历险记"，它是经过抛物线运动、阿基米德螺旋等原理制作的，我玩了好几遍都没尽兴。我太羡慕科学家的神奇了！
这次科技馆之旅，让我学到了课本中没有的知识。走出科技馆很远，我的心境久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，更为自我是炎黄子孙增添了一份职责。
科技馆观后感（九十）：
今日，我去了科技馆，那丰富多彩的科学技术，让我受益无穷。，让我体会到了现代科学技术的发达与先进。
进入大厅，有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器，有利用动力发电的'显示屏，有触摸感应的电子书，还有能够看到人体骨骼的镜子。再往里走，有妙趣横生的喊泉，有人工发电的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈镜，还有人工发力的小铁环。走到楼上，有趣味的猜生肖游戏，有好玩的踩泡泡游戏，有辩色游戏，有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅，有彬彬有礼的机器人，有测试体重的机器，有会弹琴的机器人，还有会转动的机器人，真是另人回味无穷！
在学习中，在生活中，我们也应当学会探索和实践，把一个可乐瓶做成筷子调羹盒，把旧瓶子做成一个东西，把旧报纸做成精美的小礼品。只要我们去发明，只要我们肯坚持不懈地创造。
科学技术真神奇啊！让我如醉如痴。
科学技术真伟大！简直无法用语言来形容！
我们应当多多锻炼自我，坚持探索知识。
同学们，此刻科技真是发达，让我们奋力学习知识，勤动手，多创造，为社会做出贡献，哪怕是一分绵薄之力，让我们在科学的海洋里遨游，在知识的海洋里遨游！
科技馆观后感（九十一）：
前几天，学校组织我们去中国科技馆参观。
刚进去我就被眼前的一切吸引住了，可是最让我注意的还是“恐龙化石”，它的“个头”比两层楼还高，还有它那庞大的'身躯，粗壮的尾巴……这些都是运用科技的手段，把这个古老的动物活灵活现地带到了我们面前，让我们更加深刻地记住了亿万年前恐龙的模样。
在A区，我看见了一个机器人在和一个小男孩下象棋，他的手很灵巧，每走一步都不用研究，速度十分快；我看到这一幕，跃跃欲试，也想跟机器人比一下高低，没想到他能够左右开弓，一边和小男孩下象棋，一边和我下跳棋，结果我们俩都输了。机器人真是太厉害了！我想再多的对手他也能应付得了。
咦！what'sthis？——啊！太吸引人了，这个机器人实在与众不一样，只要摁一下黄色扭，玻璃箱里就会下雨；再摁一下红色扭就会浇花；摁蓝色扭哗哗冲马桶；摁绿色扭滋滋冒喷泉……是不是很趣味儿呢！你们也快来看看吧——那里处处会让你惊喜不已。
中国科技馆一游，真让我大开眼界，真正地让我感受到了科技无穷无尽的魅力！他仿佛总有一种很“神奇”的力气无时无刻不在吸引着我……搞科研的叔叔、阿姨真了不起！
我忽然想，我此刻必须要好好学习，长大后也要当一名科研人员，奋力去了解很多的科技知识，为我们国家做出很多的贡献才行！大家的想法必须和我一样吧！——那么，我们未来的祖国也必须会更加强大！
科技馆观后感（九十二）：
早就听说科技馆里有很多神奇的事物。最终盼到五一放假了，我迫不及待地让父亲带我去游览济源市科技馆。
来到科技馆，雄伟的白色大楼尽收眼底，大厅上方的球形屋顶透出几分神秘。我们首先来到一楼，那里主要是动植物标本、机械传动模型和工业厂矿模型的展厅。其中最神奇的是机械传动模型，有齿轮传动、皮带传动、连杆传动等。父亲告诉我，这些传动方式能改变运动的方向，生活中的很多机械都需要它。
之后我们又来到了二楼，二楼主要是声、光、磁、电知识展厅，那里有太多的神奇，最吸引我们眼球的是磁悬浮演示台，工作人员用手指轻轻一按按钮，一个铝盘就“嗡嗡”地转起来，铝盘上头的金属块就会悬在半空中，像被一只无形的手托着，我又急着问父亲，父亲却神秘地笑着说：“这是电磁原理，是外国科学家棱次发现的。等你长大了，需要你自我去探知……”我满怀期待地点了点头。接下来我们还看了神奇的肥皂泡；惊险的`无底洞……，看着看着我竟然忘记了时间。幸亏有父亲的提醒，我们才来到了科技馆的最终一站——宇宙和环境保护展厅。那里主要告诉大家多使用绿色能源，如：阳光能、风能、水能等，除了这些，还有许多包含科学原理的小游戏，我玩得可高兴了。
夕阳西下，我们只好依依不舍地走出充满神奇的科技馆，但那里还有那么多我不明白的奥秘，我暗下决心，必须好好学习，等长大了去揭开更多的科学奥秘。
啊！神奇的科技馆，我还会再来的。
科技馆观后感（九十三）：
这个星期，我们分院团体去参观了我们贵州唯一一个科技馆，它坐落于贵阳的中心位置，里面有不一样的科技代表物。此次去，还真是让我大开眼界。这人类的技术还真是无穷无尽啊。
早上，我们怀着激动的心境，来到了科技馆门口。我们早上10点就进去了，首先进入我们眼前的就是那个火箭筒。虽然很小，可是却刻画了之前我国建设的人造卫星嫦娥一号等一系列科技。由此，让我想到，要是能现场看见这些火箭起飞的壮观场面，那该多好啊。之后，我们进入了那传说中的时空隧道，虽然是机器做的，可是进去之后，那种感觉头昏目眩。眼花缭乱，仿佛真的'一下就要进入时空隧道一样，好多同学进去完全都站不稳，到底是什么原因使得他们的头出现晕眩呢？那些不一样的科技产品，我们看后只是觉得惊讶。
科技与生活有着密切的联系，分为衣食之本，健康之路，居家之道，信息之桥，交通之便，机械之桥等，其中的器械模型都数不胜数。展厅以百姓生活的衣食住行作为整个主题，配合多样化、情景化、艺术化的展览形式，不仅仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善，同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和奋力，让人们在参观和体验中进行思考和领悟，感受科技创新为人类带来好处挑战与未来展厅位于新馆四层，其中还展示了我们贵州许多有名的旅游景点，那里的风土人情。
这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘，真期望还能够再一次去那儿，了解更多知识。
科技馆观后感（九十四）：
在阳光灿烂的一天，我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。
刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪，在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器，如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子后还能够拉动两边的柄子就能够测试房子是否结实。
地球内部的`物质在不停的运动，会产生一股作用于岩层的巨大力气，积到必须的程度的时候，地表会弯曲变形便构成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震，9219人的死亡引起了我们广大人们的重视，这个教训是残酷的，也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识：如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子，椅子或者其他能够躲在其他隐蔽的地方，或者立刻从安全出口逃离，因为生命是最最宝贵的，留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化，我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。
我们在生活中不就就应多一些这样的演练和体验吗？直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆，我在这次参观中真的懂得了很多，很多。我真的期望以后这种活动和宣传能遍及每个角落，愿我们的国家人民少一些灾难减少一些损失。
科技馆观后感（九十五）：
上个星期四午时，我们去参观了流动科技馆，流动科技馆的东西我一个都没有见过，它们有阳光能发电机，泡泡机，控声机，3d立体电影，智力拼图等。
我扶着人力发电机，我把手放在电板上，用右手抓住手动杆，用力转了一圈，我感到手上一阵麻木，我又转了几圈，稍微感到好了一点，人力发电机玩过后，我又来到控声机旁边，我一弄一弄好玩极了，一会像在唱歌，一会像在哈哈大笑，一会像在大哭。我又去玩泡泡机，我一拉一松有个大泡泡浮出水面，我又一拉，又是一个大泡泡，两个大泡泡浮出水面，后面还跟着个小泡泡，好像一家人。我又来到立体电影院那，我看见那三台电脑，可是那都是人，我只好放弃，去玩阳光能发电机，我按了一下子，按钮，发电机开始工作了，上头四个小飞机一下子飞了起来，围着杆子在旋转，旁边还有两个假人在骑车，当然它们也是阳光能的.时间一分一秒过去了，“叮~~~~~~”下课了，我回到到了教室。
这次参观让我明白了，要节俭资源，要珍惜身边的每一样东西。
科技馆观后感（九十六）：
这周我们学校组织了一次春游活动——参观中国科学技术馆。
一进科技馆大门，在安检处我就看到了很多五颜六色的气球，它们被绳子拴着悬挂在半空中，有的时候摆出心形，有的时候摆出燕子的形状，我记得还摆出了五角星的形状，五彩缤纷，太好看了。
当然，我们是带着任务来的，那就是分组从科技管里的各个角落寻找线索，并填到我们的任务单里。
我们小组的第一个线索是我找到的。按照任务单里的提示，要求找到“人体发动机”，提示先问我们人体发动机是什么？毫无疑问，肯定是心脏啊！然后，提示里又问人体发动机的分布是什么？这可就难了！我们怎样看也看不懂提示里的地图，不明白那幅藏在哪个犄角旮旯里。我们找遍了二楼都没有找到它。直到我们走完一个倾斜的屋子之后，发现梁伊轩走丢了，然后组长佘子渊派我去找他。走着走着，我在一个拐角处发现了一副，那里有很多人围着他，手上都拿着任务单在抄着什么。我被强大的好奇心拽了过去，定神一看，这不就是“人体发动机”吗？！我赶紧把资料抄了下来，真是太巧了，第一个线索就这样被我找到了！
这次的科技馆一行我还担任了摄影师的职位，在参观的同时我还拍了很多照片，有一棵会变色的树、有一辆乐高小汽车、有深海机器人、有老爷车、还有用风力当发动机的.脚踏车……还拍了很多同学的照片，对了，我还给我们组的成员拍了一张合影呢！
这次的活动真是太趣味了，它使我增加了很多知识，还提高了我的摄影技术呢！
科技馆观后感（九十七）：
我一到北京，就听父亲说科技馆很好玩，它的正式名称叫国家科技馆，在那里既能开阔视野，又有很多高科技的东西。今日，我们最之后到了盼望已久的科技馆。
在去科技馆的路上，我想：大家都说科技馆好玩，蒙思源还说“太空自行车”特好玩，我必须要看看。
最终到了科技馆，科技馆里人山人海，有的在照相，有的在观看，还有的坐在椅子上休息，也有的在动手实践。看那样貌他们必须玩的很开心。
到了第二层的骑“太空自行车”处我们连忙排队，大约过了一分钟就到我了，我细心翼翼地坐上自行车，工作员叔叔打开开关，我的脚快速地蹬着，自行车在钢丝上行驶，此刻我很紧张，生怕自我掉下去。慢慢地到了尽头，我不得不倒回去，于是我的脚往反方向转，但异常卖力，用尽了吃奶的力气才蹬到终点。没想到我也能像杂技演员一样在钢丝上骑自行车了！
其中最好玩的是“宇宙探险”了，我坐在飞船上随着飞船的左右摇摆、看着屏幕上的`图案和听着声音，我感觉真的在飞船里行驶了。首先我们来到阳光系看到了许许多多的行星，之后我们到了银河系，了解了恒星的一生，这真让我大开眼界啊！
好玩的地方还有很多很多，如：神奇街道，走在上头总是让人想向一边倾斜；人的感官，在黑暗中只能凭着人的感觉走出黑暗；声聚焦，对着像一个大锅一样的东西说话就能从另一个地方传出来……
时间过得真快啊！我才看了一半就闭馆了，下次来我还要继续看。
科技馆观后感（九十八）：
今日，母亲带我去中国科技馆玩。我很兴奋，早早地就醒了，一路换地铁，最终到了我向往已久的科技馆。
首先，我们来到二楼展厅，一只高大的恐龙化石，有8米多高，十分震撼。看完恐龙展，我看了一个连锁反应的小实验。做实验的阿姨先给我们介绍了小球的运动原理，之后令人期待的实验开始了。我目不转睛地看着，只见一只小球经过螺旋形的'轨道，一串风铃、一组多米诺骨牌，小球连续不断地滚啊滚啊，最终到达了终点，太神奇了。实验成功了，四周响起一阵热烈的掌声。
之后，母亲带我看了巨幕电影《博物馆奇妙复活夜》。电影里发生了一件神奇的故事。一位科学家老爷爷在英国博物馆里值夜班，这时候，始祖鸟、巨型蟒蛇和猿人复活了，它们在博物馆里走来走去。巨幕影院的效果很好，好几次我都觉得动物们要跳出屏幕，扑过来了。科学家老爷爷介绍了它们吃的食物、生活的年代、性格和天敌。当天亮的时候，动物们又回到玻璃柜里，继续沉睡了。电影结束，电灯亮了，我竟然还沉浸在博物馆里，电影可真精彩。
然后，我们去了儿童乐园区，看了儿童剧演出《三只小猪》。故事发生在火星上，三只小猪欢乐地生活着，可是火星狼总是要来欺负它们，之后，三只小猪齐心协力，打败了火星狼。小猪们又过上了平静的日子。
科技馆里有很多展览，看得我眼花缭乱，应接不暇。科技馆就是本行走的百科全书，期待下次再来。
科技馆观后感（九十九）：
今日，我真是太高兴了。因为我们去了学校的流动科技馆，里面有很多稀奇古怪的东西，让我们耳目一新！
我们走进科技馆，就像走进了科学的幻想世界。首先，教师到领着我们了二楼的.球幕电影，电影的名称是《恐龙灭绝之谜》，看了这部电影真是让我知识大长啊。恐龙的灭绝是由于一颗小行星碰撞到了地球，发生了海啸，森林里凡是能烧着的东西全都被烧着了，正在天上自由翱翔的翼龙也化成了灰烬，就连那还没见到世界到底是什么样貌的恐龙蛋也被烧焦了，随着空气的变化，火渐渐熄灭了，大地上一个恐龙也没有了，就只剩下了具具庞大的骨骼了。恐龙就这样从此灭绝了。
看完了球幕电影，教师又带着我们来到了机器人活动室，里面不仅仅有机器人，还有静电和记忆金属。静电是由于两个铁球，利用电发起的静电。记忆金属是利用热量让合拢着的金属展开，利用热量让那记忆金属动起来。里面的机器人有会说话的，有会跳舞的，好玩极了！
参观完机器人，我们就来到了一楼，参观那些趣味好玩的东西。我测了心率。大脑。呼吸。气官等等，里面还有多功能卧室、3D电影、静止自行车、滚动的小球、科技电脑、静电细波等等。可惜，不一会儿就下课了，我还没玩儿够呢，教师就带着我们回去了。
怎样样，我们学校的流动科技馆很酷吧！虽然仅有四十分钟的参观时间，可是这也算是让我大开眼界了。
科技馆观后感（一百）：
暑假的一天，母亲带我去上海科技馆。刚走出地铁二号线站台，就看到一个外型看上去是个巨大的玻璃圆球的建筑物，神秘宏伟，引人遐想。原先，这就是我向往已久的上海科技馆啊，我顿时喜出望外。随着人流，我们走进科技馆，看到里面的墙都是玻璃做的，透过窗户往下看，地面的广场上还有一个大池子。里边的水清澈得能够见到底，只见几条红色的金鱼悠闲自得地游来游去！
我们顺着展厅从地下一层到地上三层。看到视听乐园、地壳探索、智慧之光、机器人乐园、信息时代、探索之光、生物万象等等不一样主题的展览，真是引人入胜。我兴奋地在“飞天水”旁大叫，在“魔屋”里打滚，跟“机器人”握手，看“克隆羊多利”……最吸引我的是模拟的森林。听着淙淙的流水声，呼吸着淡淡的树香，望着翠绿的草丛，摸着嫩嫩的树叶，我仿佛置身于真正的`原始森林中。我们进入了“蝴蝶谷”。哇！头顶上一些仿真的蝴蝶翩翩飞舞着，还闪烁着光，让人目不暇接。进入谷内，看着各种各样的蝴蝶标本，令人浮想联翩：一个人，站在五彩斑斓的蝴蝶中间，尽情地舞蹈……
走出科技馆，但科技馆的神奇还充满我的脑海。我此刻必须要奋力学习，长大当科学家，去发明创造更神奇的未来世界。