四年级下册第一单元作文（一）：
春天来了，万物复苏，我步入这春意盎然的文锦园，来感受春天的气息。
刚踏进这生机勃勃的文锦园，我就看到了一个三角形花坛。应对着我的正是那遍地的野牡丹，她们都“笑语盈盈”，打扮得十分漂亮，有的遮着一身紫红色的丝巾，有的身穿一件蓝紫色的纱裙，好漂亮。紧紧挨着野牡丹的是金色的三色堇，下了几阵春雨，耷拉着金灿灿的脑袋。这使隔壁的秋海棠显得更加精神：翠绿的叶子上托着一抹抹红色，那鲜艳的红色又围着黄色的花蕊。它们挨挨挤挤的，美不胜收。桂树在这些花朵的映衬下，显得格外挺拔。虽然没有桂花做点缀，但桂树上的叶子还是那么苍翠欲滴。
欣赏过花坛，我沿着弯弯的小路，来到了长椅旁。抬头望去，哇！紫叶李点缀在枝头，像是鹅毛大雪飘落在树梢。我走近些，踮起脚观察：它们有的含苞待放，像迷你的小雪球；有的花瓣全展开了，像锦锻那么的光滑；还有的花瓣全落在地上，构成了一层厚厚的花毯，只剩下花蕊孤零零地留在枝头。凑近一闻，有种淡淡的蜂蜜味，真是令人赞不决口。
游赏完紫叶李，向左转，就看到了芭蕉树。芭蕉树上长着巨大的芭蕉叶，它们长长的、粗粗的，像铁扇公主的芭蕉扇。“芭蕉扇”下挂满了青涩的小芭蕉，下头是一个大大的花蕊，引来不少马蜂来采蜜，给文锦园增添了一份生机。
哦，春天，百花齐放，百鸟争鸣，带来了温暖，让文锦园更加美丽。
四年级下册第一单元作文（二）：
冬天的祖父把地球带走了，寒冷的春天女孩也准备了新一轮的旅行。
她派了她的小使者来传播她即将到来的消息。
大家好。我是春天女孩的使者。春天的女孩就要来了。是吗？哦，天哪，太快了。太快了。没时间说每个人都忙着准备迎接春天的女孩。蓝天女孩穿着一条蓝色的纱布裙，穿着蓝色和蓝色的衣服。她还戴了许多白云发卡，使自我更加美丽和感人。大地姐姐戴着一丝美丽的绿色丝绸，叫花姐打扮。曹师兄也不愿意戴上一顶绿色的宝石冠冕，戴上一件漂亮的绿色斗篷。每个人都想为春天的女孩展示最美丽的自我。春风、雨和阳光也很忙。春风轻拂大地，向世界各地传达春天女孩即将到来的信息。春雨的弟弟很淘气，丢了几块银豆，因为阳光的岳父再次搅动了他的泼水节。阳光的岳父正忙着说对不起，有时尴尬地挠头，把所有的东西都洒在嘴里。鸟儿们也唱了很长一段时间：欢迎春天的女孩。感谢春女孩给活泼的小孩们带来了更多的忙碌。他们穿着最漂亮的衣服，唱着美丽的歌谣：春天在哪里？当春天很忙的时候，小草的哥哥突然问，春天的信使说，春天的女孩两天后就到了，但此刻是第五天了。你为什么还没见到她？是啊，春天女孩。每个人都有疑问。让我们去见春女孩吧。蓝天说。所以每个人都环顾四周。
然后聪明的小孩喊道：“你不必找春天的女孩。”过了一会儿，每个人都突然意识到：是的，春天的女孩已经在那里了。
亲爱的小孩们，你明白春天女孩在哪吗？
四年级下册第一单元作文（三）：
学校对于大多数学生来说都是个欢乐的海洋，我的学校也是，我的学校是一个美丽大花园，我们在那里学习，在那里长大。
虽然学校到处都美，但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛，花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。
春天，当新的学期开始时，学校花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面，伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声，小草也欢乐的生长。
夏天，学校的花坛里开满了五颜六色的花朵，争奇斗艳，伴随着同学们阵阵欢笑，美丽的花朵开得更加灿烂，更加艳丽，散发出阵阵芳香，把美丽的学校装扮得更加美丽了。
秋天，天气慢慢变凉，所有的花都凋谢了，仅有坚强的菊花还在盛开，虽然它没有牡丹花那么富贵，玫瑰花那么芳香，但它在秋风中开得那么灿烂，给学校增添了一道美丽的风景，经历了风霜雨雪的洗礼，它便变得更加坚强了。
冬天，坚强的菊花谢了，我们迎来了一年中最冷的季节，雪花飞舞，给花坛盖上了一层厚厚的棉被，仅有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的学校，它不畏严寒，一年四季都高高的昂着头，是那样勇敢和坚强。
学校里的花坛是我的最爱，我爱这花坛与美丽的学校。
四年级下册第一单元作文（四）：
春天，是万物复苏的季节。
春姑娘来了，它带来了生机与活力。吹醒了大地公公；唤醒了山爷爷；叫醒了溪流姐姐。这时，山爷爷醒了；溪流姐姐笑了；大地公公睁开了沉睡的双眼，出现了一派生机盎然的景象。小草也悄悄地从地下冒出了头；一缕缕树枝又冒出了新的嫩芽；小河的冰也慢慢地融化了；田间又有了劳动人民的身影。小燕子也急匆匆地从南方赶来了，为春天增添了新的景象。
春雨哥哥也来了，在夜晚给大地送来了一场及时雨。第二天，小草似乎又长高了一些，绿茵茵的一片像是给大地铺上了一层地毯；花儿也冒出了苞蕾，向我点头微笑；小溪也唱着歌儿欢快地流向远方；小鱼在水里自由自在地游来游去，好像在说春天真好；阳光爷爷微笑地点点头，看着它给予大地的一片生机：种子也从地下长出了一丝嫩芽；桃花开了，开出了小孩的笑脸，开到了人们的心间。
我们欣赏着这美丽的景色，不时仰望着天空。看，天空很蓝，蓝的很纯，它纯的大度而稳重；看，白云很白，白的很纯，纯的大方而文静。阳光爷爷总是那么和蔼，不只把爱和温暖洒向人间，并且还把蓝天和白云衬托的完美至极。
这就是美丽的春天，人们总是说，一年之计在于春，所以我们不能辜负春天的期望。让我们携起手来共同奋力，把我们的家园建设的像春天一样美丽、温暖！
四年级下册第一单元作文（五）：
是一个富有生命力的季节，是一个美丽、神奇，充满期望的季节！春天更是我们所向往的季节，我们能够在春天里享受和煦温暖与自由空气、还能够享受清香纯净与甘甜美妙……今年的春天，不知是受极寒天气的影响，还是春姑娘故意放慢了脚步，时令已到惊蛰，可天气依然十分阴冷，人们不禁要问：“春天在哪里”？
一个星期天的午时，我和小伙伴们在小区的花园中玩捉迷臧，为了不让他们找到我，我躲在了冬青树丛中，不经意间看到一朵不起眼、不知名的小野花。就在我的脸旁，我仔细瞧着它，黄色的花瓣儿，绒绒的花蕊，绿色的茎，看上去是如此的平淡、普通。哦，在这寒冷的天气里，居然还有这么一朵花儿——我再次探头欣赏它时，发现这朵小野花在寒风中全身上下，甚至花托里都那么挺拔，透着坚强的气质。啊！谁说春天还没有到来，这朵小野花已经拉开了春天的序幕，分明在向我们传递着春的气息！她不畏严寒，用顽强的生命力在演绎着动人的春天的故事！
这朵普通的、不起眼的小野花感染了我，让我不禁想到：我的春天在哪里呢？对！我的春天正当时！此刻的我正如春天里的一枚芽儿，急不可耐地想要伸展腿脚，全身心地想要扑入春的怀抱。我唱、我笑、我闹，就让我欢乐的行走在春天里吧！
四年级下册第一单元作文（六）：
“沙沙沙……”，一场春雨过后，天空中挂起了七彩的虹，大地一下子变的生动漂亮了。早上起来，迎着凉凉的风，呼吸着新鲜的空气，我们到外面去散步。
田野上，各种美丽的花朵争奇斗艳，一朵比一朵好看，那雪白的梨花，粉红的桃花，金黄的油菜花，还有一些叫不上名称的野花挤在路边，向我们招手；竹林里的竹笋，在夜晚偷偷挣脱大地母亲的怀抱，独自到外面闯世界，用不了几天就长的很高了，站在春风里“哗啦哗啦”拍起了手掌，它是春天的指挥家；草坪上，刚刚钻出泥土的嫩绿的小草骄傲地昂着头，等待阳光温柔的抚摩；河边的柳树伸展开小手，象一位害羞的姑娘，在春风里梳洗起自我长长的绿发。
冰雪融化了的小河唱着欢快的歌向远方奔去，河里的青蛙“呱呱”地叫着，黑乎乎的小蝌蚪跟在母亲身后自由自在地游来游去；燕子从南方飞回来了，在屋檐下重建它们完美的家园；蛇、松鼠、小熊等冬眠的动物，从地洞里爬出来，懒洋洋地打个哈欠、伸伸懒腰，在森林寻找自我爱吃的食物。
小朋友们都脱下了厚厚的棉衣，换上了漂亮的春装，他们活蹦乱跳地跑向广场，放飞自我动手制作的五彩风筝，还有的家长带着小朋友到风景区去春游，感受大自然的魅力。
这温暖的春天正是播种的季节，也是植树的季节，我在门前的空地上栽下了一棵挺拔的小树苗，我要伴它和春天一齐长大！
四年级下册第一单元作文（七）：
听，春姑娘迈着轻盈的步子来到世上。她挥了一下绿袖子大地立刻呈现出生机怏然的景象。
我决心要趁着这风和日丽的日子到外面寻找春天。
不知不觉就来到人民公园，刚踏进门口，迎面飘来泥土的香味。赤裹了一冬的荒山开始披上了盛装。我来到小道前，只见，被春雨洗刷得纤尘不染的小道，上头正有几根可爱的小草竭力钻出来，每一根幼小的草叶都显得那丰满，水灵灵好像你一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。小道两旁娇艳的鲜花纷纷绽开了笑脸，落落大方地把蜂蝶招待过来。忙得蜂蝶“十五只吊桶打水——七上八下”热闹极了。“叮叮咚咚……”一阵阵奇怪的声音把我赏花的雅致破坏了，我不禁仰头一看：雨珠慢慢地.从天而降，之后落到一块叶子上，聚成小潭，一滴两滴……八滴，聚在潭里的水滴越来越多，最终那嫩绿的叶子最终托不了那小潭，“哗啦”一声叶子翻了，雨珠迅猛地滴到我的鼻尖上，那溅落的水仿佛在我每一个脸孔中跳跃，阳光也被春姑娘唤醒了，给周围的云镶上了一条金边，看，燕子来了，在蔚蓝的天空中掠过。唧唧唧地叫：春天来了。这是一种充满活力的力气，啊，春天所有生命的母亲，在这情景里我给你的力气所震慑，你，你真是妙不可言。
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”别浪费时间了，让我们在这充满生机的春天里播下辛勤与汗水的种子。
四年级下册第一单元作文（八）：
春姑娘，带着阳光，春雨，春风匆匆而来，她穿上了阳光为她赶做的阳光披风，将阳光撒向了大地，让万物苏醒。
有一天，白云妹妹和春姑娘吵架了，春姑娘感到委屈，就从她的行李里取出了装雨的包，一下把它划开，于是，这贵如油的春雨便来到了大地。“哗哗……”窗前的雨点如黄豆一般大小，敲着家家户户的门窗，可是没有一家为她们开门，大家都不愿淋雨。悲痛的春雨来到了大自然，植物开心地接待了他们，春雨开心极了，便将自我那能够唤醒万物的本事献给了植物们，使小草，花儿，大树又开始有了生机。
春姑娘发泄完了，就将自我最得力的助手——阳光请了出来，请他为人间带去人类十分喜欢的晴天。这样，受欢迎的阳光被折得七零八落，被家家户户请进了家里，有的成为了被子的囊中之物，有的为消沉了一冬天的家庭带去了欢乐的气氛。另外，去了郊外的阳光被动物们热情地接待了，动物们还为他举行了欢迎会，小鸟引吭高歌，小兔小猴跳着优美的舞；松鼠田鼠上窜下跳地欢呼！小动物们还把阳光的味道放进了家里，于是，一个春天，它们的家里都弥漫着阳光的香味。
春天的尾声很快就到了，春姑娘依依不舍地向大地告别，临走时，她流下了泪水，这才是真正的春之雨！于是，春姑娘走了，夏哥哥又走进了我们的生活……
四年级下册第一单元作文（九）：
语文课上，教师把我们分成两个组，每组派一个人上来画画，限时六十秒，两组轮流的画，一个接一个。我排在第三位，当我明白自我是第三位时，心里不知所措，生怕一不细心就会闹出大笑话，慌得像热锅上的蚂蚁。
一位同学开始画了，只见他画一朵光彩夺目的红花，那花儿灿烂无比，好像在荒凉的地上长出的一丛红花，那样鲜明。第二个同学上去了，在蓝蓝的天空上天了一个阳光，那阳光仿佛给花儿送去营养，让花儿在阳光的哺育下，完美绽放，他在一旁花了几朵云彩，高高的云彩，想给蓝色的天空加了几多白花，让阳光不再那么寂寞。
该我了，我的心怦怦直跳，当我起身那一刻，全身都抖动起来，我试着去停止颤抖声，可我的腿不听使唤，依然不平静，走上前去，准备画一棵发芽的大树，让春天增添跟多的绿色，让环境更加美丽。我把所有的恐惧抛在了九霄云外，认真仔细，绝不落掉一笔，我还画了几只蝴蝶，让它们在空中翩翩起舞，在花丛中嬉戏，玩耍，多么开心，多么漂亮啊。我画呀画，正入迷，只听同学们一声尖叫：“时间到了！”我望了望黑板，觉得很好了，才走下来。
不一会儿，一幅完美精致的画呈此刻我的眼前，从远处看，一片美丽的春天在我眼前现出来，有花有草，有阳光有白云。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在人生路上也有此感觉，我的长大之路就如同一幅画，能够让她灿烂绽放，也能够让她枯萎。我决定要奋力让它精彩！
四年级下册第一单元作文（十）：
哗啦啦，哗啦啦，天空母亲把我从睡梦中叫醒。让我坐在白云姐姐的身上去浇灌大地，我睡了这么久，也应当下来工作了，我有许多兄弟姐妹，我觉得我是她们当中最可爱的一个。
我落到小草哥哥的脸上，只见小草精神焕发，换上了绿装，漂亮极了，他对我说：“小雨妹妹，感谢你。”“不客气”我说，我走了，小草哥哥向我招手，说“再见！”
我浇灌完了小草哥哥，便想着：我下头应当去浇灌谁呢？“噢，对了！”我说道，我下头就去浇灌柳树阿姨吧！于是我朝柳树阿姨那儿飘去。我还没有到柳树阿姨那儿，边喊起来：“阿姨，我来浇灌您了！”柳树阿姨应声说：“哎，感谢你！”我飘得更快了一点，很快，我飘到了柳树阿姨身旁，浇灌起来，浇灌完之后，柳树阿姨就像变了个人似的，她全身披上了绿装，头发随风飘扬，好美啊！我对柳树阿姨说：“阿姨，我该到别的地方去了，再见”“再见”柳树阿姨说。
我落到农民伯伯的庄稼里，麦苗个个咧开了嘴，贪婪地吮吸着清凉的雨露。我听到了麦苗在大声说：“下雨了！下雨了！快点喝吧，让我们长得更强更壮！”同时也看到了农民伯伯乐得开了花。
我深深地吸了一口气。“哇！为人民服务就是欢乐。”我想：我完成了任务也应当回家了，不然母亲该着急了。
四年级下册第一单元作文（十一）：
阳春三月，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的脚步，不知不觉来到我们的身边，那么“她”在哪里呢，让我们一齐寻找春天吧!
我们来到人工湖，一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条，随着春风轻轻的摇曳，如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草从梦中醒来，像一群活泼可爱的小孩，从大地母亲的怀抱里调皮的伸出一个个嫩绿的小脑袋，理解春天的阳光和春风的爱抚;一朵朵桃花都含苞待放，储足了力气，准备一夜之间就绽放出美丽的花朵，供人们欣赏。
湖面的冰雪融化了，仿佛成了一面镜子，碧绿透明的湖水像一双有感情的眼睛，闪动着含情脉脉的波光。阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。时不时从湖面冒出一两条小鱼，吐着泡泡，好像在说：“你们好，欢迎你们来找春天!”。
清晨，湖边会有男女老少来锻炼，他们换下了厚重的棉袄，穿上了轻薄的运动装，迎着朝阳，迈着矫健的步伐奔向完美的未来;黄昏，三五成群的小孩们来到湖边放风筝，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”呀!
春天在哪里春天在柳树的嫩芽里，在刚探出头的小草里，在含苞待放的花朵里，在碧波荡漾的湖水里，在欢快的小鱼的泡泡里，也在晨练的人与放风筝的小孩们的笑脸里!
四年级下册第一单元作文（十二）：
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，春天在不知不觉的来到了我们的身边，使我情不自禁的朗诵起来，你不信？
你瞧！春姑娘提起裙边，迈着轻盈的步伐来到人间。春天的来到，是鸟儿们练声的好季节，鸟儿们高兴地唱起来，鸟儿的歌声婉转动听，吸引了一群小动物，它们的歌声一个比一个动听，一个比一个美妙，森林中荡漾着美妙的歌声。“嗡嗡！”小蜜蜂边采蜜边哼着小曲，小蜜峰的心境的越好，采的蜜就越甜，一群蜜蜂飞来，我的耳边就飞过一阵歌声：“春天在哪里呀春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里······”
“嘀嗒，嘀嗒”，天空中下起了蒙蒙细雨，雨水打湿了禾苗，小禾苗喝饱了雨水，抬起了头，又挺了挺了腰杆，对雨说：“感谢你，你给我带来了滋润。我又长高了。”
冬去春来，柳树又长出嫩绿的枝条，柳树姐姐用双手抚摸着自我的秀发，一阵风吹来，柳姐姐的秀发随风飘扬，在空中欢乐的舞动，湖水里倒映着柳姐姐的影子，小白鹅游过来赞美道：“柳姐姐，你的头发真漂亮啊！”，柳姐姐更加高兴地舞动着秀发，告诉大家春天来了。
小朋友们拿出自我心爱的风筝跑到草地上放风筝，春姑娘把它们送上了天空，风筝在天上高兴极了，因为它们在天空看到了更美的春天，在天上越飞越高。“哈哈，哈哈······”小朋友的笑声回荡在草场上。
让我们倾听春天的美，让我们发现春天的美，让我们记住春天的声音！
四年级下册第一单元作文（十三）：
一年四季，轮流交换着，一转眼，冬天从我们身边溜走了。
春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳呀，冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘迈开了轻快的脚步走来了，万物从沉睡中苏醒过来。小草钻出地皮儿，露出了葱心似的嫩芽；百花吐艳，你看：路旁那盛开的迎春花好像在传播着春天到来的喜讯；那婀娜多姿的牵牛花，好像在用喇叭为春天演奏一首动听的小曲。竹林有了生气，陈陈清幽的竹香引来了的竹香引来了翻飞的蝴蝶，使静谧的竹林变得热闹起来．走在河边的柳树下，我发现，柳树发出了翠绿的嫩芽，让人不禁想起唐代诗人贺知章的”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”的美妙诗句。
春天来了，冬眠的动物们悄悄地从洞中爬了出来；小蝌蚪也欢快地在水中游来游去，去寻找与她失散的母亲去了；你看，呢喃的小燕子从南方赶回来了；油菜花丛中，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。
春天来了，春风带来了绵绵细雨。“好雨知时节，当春乃发生。”田野里，青蛙在唱着动听的歌曲；辛劳的农民伯伯们开始播种了，倒映着蓝天的水田插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗。远看像地毯，近看像绿沙。
多么美妙的春天啊！令人陶醉的春天啊！
四年级下册第一单元作文（十四）：
春季的播种，迎来的是秋天的硕果——题记
“噹”新学期的钟声暗淡无光地响了，小学的生涯就此即将结束了，可爱的春天能给我带来好运吗？插上隐形的翅膀，飞翔属于自我的美丽世界。
回顾从前的自我，不禁遗憾与失落。懒惰的我在不停地幻想着此刻，与未来，可是—幻想到底是空虚的！一篇空白的梦想，让我如何去弥补呢？此刻的我终究是觉醒了—梦想！要以现实方法去实现，寻求真正的方法，要以一切习惯的根源开始。职责心。它早就人们什么？是接来赞叹不已的感叹，还是迎来其他人的臭骂？
当然，职责心太轻，别人说你不副职责；而职责心太重，给别人的压力又太大。所以，我学习的，天然是适当的职责心。好习惯。它成就的是别人投来的目光与自我的一生。习惯也不是你一日想有，一日想没的，而是做久了，便在不知不觉中而构成的！
好习惯=完美的一生坏习惯=摧残自我的恶魔！书，名不虚传的精神食粮，它滋润心田，温故而知新，它教会的不仅仅是只是，还有人生之基本道理。与书做伴，其乐无穷。教师给我们供给了计划：先计划好自我的方案，然后学习；先奋力思考自我在学习上的困难，如果实在不懂，再去请教别人。对！我该学习很多很多。
我相信，仅有具备基本的优秀条件，欢乐才会向我靠近。仅有坚持欢乐，才会在小学最终的生涯画上最圆满的句号
四年级下册第一单元作文（十五）：
我是一个小小的雨点，生在春天。每一天快活地在云母亲为我们精心编织的软绵绵的摇篮里嬉戏，玩耍。之后有一天，云母亲和颜悦色地对我们说：“宝贝儿们，你们都长大了，不要整天光想着玩啊，闹啊，一年之计在于春，赶快去帮人们播种去吧！”说罢，她就请来风婆婆轻摇芭蕉扇，把我们吹落云端。临走时，雷公公也敲锣打鼓地来为我们送行。
“沙沙、沙沙”我和成千上万的兄弟姐妹们一齐，手挽手，肩并肩，一头扑向大地的怀抱。“快来呀，快来呀——————小雨点，快给我们水喝吧！”我二话不说，钻入泥土里，顺着草根，进入小草体内。小草立刻挺直了腰杆，高兴地连声说：“感谢、感谢！”
第二天，我突然惊奇地发现自我成为一颗晶莹的露珠，挂在小草叶上。阳光出来了，暖暖地照在我身上，我的身体变得轻飘飘的，该向小草告别了！
“小雨点，到这儿来，我们欢迎你！”咦？是谁在喊我？我寻声望过去。哦，原先是越冬的麦苗。我毫不犹豫地跳进麦田。“咕咚，咕咚”麦苗一口气把我和同伴喝进体内，连说：“哎呀，好甜啊！太解渴了！”
告别了麦苗，我和伙伴们又先后和小花、小树交上了朋友，小花穿上了漂亮的新衣，小树发出新芽，抽出新枝，长出嫩绿的叶子……
最终，我们汇聚成小溪，流进江河湖海。抬头看，蓝蓝的天上，云母亲在向我们招手：“小孩们，好样的！我等你们回来……”
四年级下册第一单元作文（十六）：
近了，近了，春天离我们越来越近了经历了几场春雨后，春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来了！
今日后，漫步在回家的路上，一边走一边欣赏着街道两边迷人的景色，其实也说不上什么迷人，只可是比冬天时午时放学街道两旁荒凉的景色要强一些，说是强一些，强的只可是是比冬天多了一些树与花，墙边的一盆盆黄灿灿的迎春花绽开了笑脸向我们点头；向我们微笑；向我们发送新春的祝福。一阵阵春风吹来像母亲的手在抚摸我的脸，又似光滑的丝绸在我脸上轻轻掠过，舒服极了。河塘边的柳树远看一片灰蒙蒙的近瞅瞅，枝条上已经长处绿豆般的小嫩芽，这几棵柳树，外皮虽然还是灰蒙蒙的可是你不要被他的外表而迷惑，那灰蒙蒙的外皮只可是看似坚强又怎能阻挡春姑娘的脚步磋下柳树的外皮，你会发现那时外表还酷似在坚强的抗春的柳树内心深处早已投降春天了。
在车站左等右等也等不着汽车，于是我决定步行回家，一路上糖炒栗子的香味随风散发街道上的叫卖声，讨价还价声不绝入耳，人们也由厚厚的冬装换成薄薄的夏装了，小商小贩们再也不用穿着行动不便的冬装在风雪里站着了每个人都有一种如释重负的感觉洋溢在脸上。阿，春天来了。
我爱寂静的秋天；那骄阳似火的夏天；更爱那生机勃勃的春天！而那个生机勃勃的春天就要来了！
四年级下册第一单元作文（十七）：
寒冷的冬天过去了，迎来了暖洋洋的春天。可是，就是在这温暖的`春光中，却发生了一件极不和谐的事情。
一天午时放学了，我背着书包回家。远处田野中，绿油油的麦子正在风中起伏摇摆，掀起一层又一层的麦浪；近处马路边，蓝色的
突然，一堆垃圾从天而降。灰借风势，风助尘威，顿时，我的眼前一片迷茫。最先遭殃的是我的鼻子，无孔不入的灰尘从这个无法关掉的通道长驱直入我的肺部，呛得我咳了一个天昏地暗！
谁干的？！我愤怒地抬头一看，原先是楼上一位看起来很漂亮的阿姨。唉，是个大人！我敢怒不敢言了。我低下头来，发现我的周围已经成为了一个垃圾场了。刚才还很漂亮的绿色地毯上已是灰蒙蒙的一片了，废纸烂水果刺眼地躺在上头。看到这个样貌，我明白我的形象也好不到哪儿去，肯定也是灰头土脸的。
怪不得环境越来越脏了，原先有这么一些人在做着“贡献”！我愤愤地想着，这些人的良心哪儿去了？地球养育了我们所有人，但他们不但不好好保护地球，反而在肆意地破坏环境，真是可恶！近几年，全球环境不断在恶化，厄尔尼诺、土地荒漠化、温室效应、沙尘暴……难道还没有引起世人的警醒吗？难道非要等到人类无家可归时才会想到要拯救自我的家园吗？想到这儿，我的心一阵刺痛。
我怀着沉痛的心境默默地把我面前的“垃圾堆”清扫干净。可是，我们的地球谁来清扫呢？
愿所有的人都能良心发现，从自我做起，让春天永驻人间！
四年级下册第一单元作文（十八）：
春天来了，一切都呈现出生机勃勃！
小燕子从遥远的南方飞回来了，它们在飞行中“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“我们大家回来了！”小燕子有着一身乌黑的羽毛和剪刀似的尾巴，看起来像一位气度非凡的绅士。它的羽毛十分十分的软，像一些棉花。树叶在“沙沙”地叫着，是因为春风吹动着正在长大的尖嫩的嫩绿的叶子。它那细长的枝条，像小女孩的花瓣。它是那样的光滑，柔软。
小溪在“叮咚叮咚”地歌唱，阳光公公把冰雪融化，溪水们好像在说：“啊，好舒服呀！”小鱼在溪里欢乐的游动着，它们舒展着腰肢，摇摆着尾巴，看起来十分舒服。鱼儿们在“啪啪”地打着水花，一会“嗖”地跃出水面，一会又“扑通”一声深入水底，仿佛在比赛跳高，它们的姿态完美如画！
田野里，果园里，一些美丽、气味芬芳的小花，正在“砰砰”地舒展开花瓣。小花们真像一台电风扇，给人们扇来春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫着，好像在说：“好累啊，可是想到秋天会有收获还是很开心的！”在泥土的芬芳里，有着农民伯伯辛勤的汗水。
在学校里，有着“哈哈”大笑的声音，是一条条红领巾们正在玩耍。有的在跳绳，有的在摔跤，还有的在打篮球呢！在朗朗的读书声中，有一转一重的阅读声，他们好像在读《找春天》这篇课文呢！
我喜欢春天，因为春天像一位音乐家，给我们大家带来美妙动听的声音！
四年级下册第一单元作文（十九）：
冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都像是相约好似的，换上了春装。今日，我带着简便的心境到田野去欣赏春天的美景。
我漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一个冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。
我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。探进头去看银白色的草莓大棚里，白的花、红的果、绿的叶，色彩鲜艳欲滴，美丽极了，叔叔、阿姨正忙着摘草莓，手里拎着满满的一篮子草莓，脸上透露着丰收的喜悦。金黄的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻，为人们酝酿甘甜的蜂蜜而不辞辛劳。葡萄园里，农民伯伯正在给葡萄修剪枝藤，为夏天的丰产打下坚实的基础。还有这一片，那一片紫红色的草籽花，密密麻麻像天上闪烁的繁星。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。啊，这是农民辛勤耕耘的期望。
我喜欢春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。如果我是画家，我就用彩笔画下这迷人的景色，让它永久铺展在我们的眼前。
四年级下册第一单元作文（二十）：
春天，一个万物复苏的季节。
走进学校，有一个小广场，广场上草没绿，花没开，树也没长叶子。当我们准备掠过小广场时，我们发现，有一些刚长出来的小生命正在活动。在小广场的正前方，有一个石板小路，在石板小路的两边，有用灌木丛剪出来的“北外附校”四个字。就在这下边，一些刚生出来的小草正一个劲的往上长呢！绿得像翡翠一样。它们是那么的幼小，那么的娇嫩，我们的眼前又闪出了春天的美。
沿着长长的石板路，我们来到了大操场上。春天虽到，但还是有一阵阵的大风吹来，五星红旗迎风飘扬，仿佛真的有五颗星星正在闪烁。
石板路的右边是我们的教学楼，教学楼就像一个懒洋洋的“E”字，它可正在睡觉呢！小声点，细心把它吵醒了。我们轻声慢步地走进教学楼，在那里，一阵温暖的气息袭来。
回到教室里，我回想着春天，回想着那美丽的季节。
昨晚，我做了个美梦。
我梦见我和父亲去寻找春天。早开的梨花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！小草探出头来那是春天的头发吧！解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的歌儿吧！广阔的田野绿油油的，那是春天的衣服吧！
模模糊糊中，我听见母亲在叫我。可惜，真可惜，我被母亲吵醒了……
我赶紧告诉母亲我做的梦，母亲笑着说：“说明你很喜欢春天啦，春天大自然焕然一新，很美吧。听，小鸟也在开心的唱歌呢！”
梦里的春天好美呀！
四年级下册第一单元作文（二十一）：
春，的春，温和的春，又回来了，又来身边。你温柔地飘舞在山间，是亲近，亲切。总让人忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝诗情暖意的风，吹拂过脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它了生命的颜色，大的颜色。久违的绿，一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏鸟儿的和音，让人百听不厌。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。唯一的信念是向上！脚下踏着春土，土都蕴酿着春的意味，滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。往下流，流入心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，天地都在我胸前。我是那座山，是掌管着山林青郁的山神。总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水往下淌。可那抗争的牺牲。抗争自我，抗争。眼睛总盯着山顶，就在那儿，山最高的那端！人家说：仁者乐山，智者乐水今日我穿行于间，吸收天地的灵气与日月的精华！
泉水叮咚流入生活，大山广阔记在，此是春行之乐也！
四年级下册第一单元作文（二十二）：
春天来了，阳光明媚，风和日丽。说起春天，每个地方都有着春天的陪伴，可是，我们学校里的春天却更加的美丽，相信你看到这么美丽的学校也会很高兴的。
春天里我们的学校，是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门，迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶，微风吹过，树叶不断地跳动，就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力气，争先恐后从地底下破土而出，决定和大家一齐在学校里度过一个愉快的春天。
站在操场上放眼望去，学校里的花儿更红了，草儿更绿了，原先，是春姑娘来了。她给我们的学校带来了无限的生机和活力，这也告诉我们，万物复苏的春天到来了，所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。
此时，在宁静的学校里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒阳光，尽情地享受着学校里这美丽的春天。
虽然每个地方的春天都别具一格，可是，又有哪个地方的春天能比得上我们学校里的春天呢都来我们的学校看看吧!
四年级下册第一单元作文（二十三）：
放学的时候，天黑得异常厉害，我想必须是暴风雨要来临了。可我突然听见窗外有“叭——叭”的声音，那真的是雨吗？这声音也真大。
我朝窗外望去，也没有什么不一样，只是看见一些白色的东西在敲打着窗户，一会儿，风大了起来，“叭——叭”的声音更响了，那豆粒般大小的雨点打在窗户上，并随着狂风飘起一层层白蒙蒙的水帘，真是太美丽了！
我真知不道这是什么，这时声音又变了一下，从“叭——叭”的声音变成了“兵兵兵”的声音，这到底是怎样回事？我这才醒悟，原先是下起了难得一见的冰雹雨，这都多长时间不下了，这忽然间一下，我都把冰雹雨这一天然现象忘到了九霄云外了。
春天的冰雹雨真是大不相同，声音异常大，但个体很小。这时，我又向窗外探望，我看见一块块冰雹从天上落下来，落在了车棚上，发出了“噼噼啪啪”的声音。我又看见它们落到了屋顶上，又好像一粒粒小珠子在屋顶上蹦来蹦去。最终，我又望着窗外那一排刚长出淡绿色嫩芽的树，冰雹好像下在了树的新叶上，叶子好像是在不停的笑，被冰雹打得左右摇晃，笑它们打得太痒，没给叶子留下一点不痒的时间。可是，从远处看这些树，被冰雹打得美丽极了。
可又不知怎样了，又下起了春雪，雪在空中不停地飞舞着，冰雹也在不停地打着。冰雹和雪融合在一齐，在夜间灯光的照耀下，像一条条晶莹的银丝在空中坠落着。
这是我记忆中最美的一场冰雹雨。
四年级下册第一单元作文（二十四）：
星期天，我来到作文班学习。我们和教师一齐，去草坪上寻找绿色的生物。我心想：咦，找这些植物有什么用呢？哦，我明白了，原先教师想让我们亲手做一个小制作啊！哈哈，我早就想好了，我把我的小制作取名叫“春天的图画”吧！
刚回到教室，我就有点迫不及待了。真期望教师赶紧把材料发到我们手上啊，因为我最喜欢做手工了！材料发下来了，我看了看，我有四种植物：绿油油的小草、尖塔似的松树叶、妩媚多姿的三叶草，还有一种我觉得弱不禁风的植物——拉拉草。
开始动手了，我先找来了三叶草，把它的叶子撕下来，放在一旁；然后把拉拉草摆在中间，之后把松树叶放在三叶草对面，一个简单的草坪就做好了；再用剩下的小草做一座桥；最终再用一些拉拉草的叶子当人，放在桥上头。这不，还真像一个人在桥上散步呢！我做好了，可是，有一个难题一向困扰着我。因为这太不牢固了，该怎样办呢？啊，原先能够用双面胶把它粘在白纸上，瞧，我多机灵啊！问题解决了，我心里乐开了花。
经过我一番手忙脚乱，最终大功告成了。一幅“春天的图画”呈此刻我的面前，我拿起来一看，真是活灵活现、焕发出勃勃生机啊！
我真是太喜欢这个小制作了。我以后还要多动手，把小制作做得更漂亮。
四年级下册第一单元作文（二十五）：
春天，结在河上的冰开始融化了。小草变绿了，杨树那光秃秃的枝头长出了嫩芽。所有的万物都复苏了，燕子飞回来了！小鸟也唧唧喳喳的叫起来了。这都是春天要来临了！
山上的积雪融化了，雪汇入小溪，淙淙的流着。这些事可瞒可是那些闷了一冬的鸭子，它们一个一个扑通扑通地跳下去。一会游来游去，一会把头扎进水，又抬起来，真活泼。真是‘春江水暖鸭先知’！
春天的雨的确很宝贵，都说‘一滴春雨一滴油’下完了这场雨，最苦的要属人民了，他们都下地干活了，翻地，成天的去地里，有时使尽力气。春雨异常的美，小小的雨点，可是密极了，从屋子里向外望去，你会大喊一声‘哇’，春雨美极了，再有小草，树，真有一种诗情画意。春雨下在大地上，滋润着闷了一冬的大地，让他更加有水分，春雨的方向也不一样，有时向左斜着下，有时向右斜着下，有时从天上直飘下来，像牛毛一样，春雨浇在人们的身上，好像是要为人们解热，可是春雨你可明白，此刻并不热，反而让人们更冷，真是捉鸡不成反拾把米。
春风也异常的让人喜欢，春风微微一吹，小草变绿了，这也正是在草地上放风筝的好时节，和煦的春风吹在脸上，使你感觉丝丝的暖意在心头。春天的天空也是格外的湛蓝，云是格外的白，天气格外的好。
春天，是那么迷人，让你难以忘怀，让你徘徊不已，春天，不仅仅是两个字，而是具有美丽景观的四季之首。
四年级下册第一单元作文（二十六）：
我家前院，长着两棵柳树。我和母亲经常去那儿散步。
春天，远远的看去，柳树已经从轻纱变成裙子，柳枝随风飘动，飘得不像以前一样高了，因为柳叶重了。对面的柳树以前还看见一条一条的柳枝，此刻已经是一团绿色，分不清是柳枝还是柳叶。
走近一看，叶子有一点尖尖的，在阳光的照射下柳叶显得格外漂亮。此刻长出的叶子像芭蕉叶一样卷起来，新叶子比老叶子嫩得多仿佛一个刚出生的婴儿。柳枝比以前多得多就像连绵起伏的山峰。柳树的花蕾像一条条狗尾巴草，就是没有狗尾巴草摸起来舒服，因为上头有疙里疙瘩的小种子。闻一闻有一股青草香扑鼻而来。
啊！春姑娘和我们很亲密，我们能够从很多东西上找到她。
梧桐树
今日，我们全家在一家叫西湖春天的饭馆吃中饭。我坐在窗边，正好后面有一棵梧桐树。
我发现梧桐树的枝干大多数上头都是分三四叉的。抬头看又发现新长出的叶子是有点卷卷的，张开来的就像婴儿的小手。很多枝条下头还长着一个个大大的黑黑的大球球，像一颗颗荔枝。那是去年留下的种球，过些日子会散着落下来。你仔细看在新叶子下头长着黑里带青的小秋，多像一颗颗小黑豆。可能是今年刚长出的种子吧！上头有一点疙里疙瘩的，我想摸起来必须很刺手。
春天来临，万物复苏。让我们一齐来观察身边的变化吧！
四年级下册第一单元作文（二十七）：
走在田野里，映入眼帘的就是一个个小小的喇叭，真可爱。风一来，这些喇叭就随着风向摇摆起来。它好像是在招手;好像正在随风跳舞;又好像是在开一个欢迎会，这些小喇叭似乎正在吹奏呢!而这春风，就像是一个客人那样，受到了它们的热烈欢迎。喇叭花似乎已经成为了一个人，它也懂得春天是一年中的第一个季节，所以开出了一个个小喇叭来欢迎新的一年的到来。喇叭花不像百合那样洁白如雪，惹人喜欢;不像玫瑰那样古朴典雅;更不像桃花那样清新，使人真想摘一朵下来闻一闻。当然喇叭花也必须有它们的好处，就是在我们心境不愉快的时候，能够给我们带来欢乐的好心境。看见它的那个形状，似乎心的空间也不是那么小了，变得宽敞起来了。那形状又如一个扩音器，让我们都听到一些大自然的声音，当然，那就是大自然里那千变万化的神奇又美丽的植物表示出来的，总是给人们带来了许多好处。花的好处不仅仅是好看，并且用处也很广泛，有的能够制做药，能够由花想到人，想到人生的那些哲理。
喇叭花就是我最喜欢的花儿，它的形状是喇叭状的，所以叫喇叭花吧!我再给它取一个别的名称吧!把花朵给倒过来，就成了一条简单而又美丽的裙子了，所以，我给它取的另外一个名称就是叫做裙子花了吧!
春有许多歌来赞扬它，其中有“春天，真美丽啊!春天真美丽!”其中，喇叭花它美得独特。
四年级下册第一单元作文（二十八）：
春姑娘穿着绿色的衣裙，踏着一辆绿色的车，摇着绿色的铃鼓，悄悄地来到了人间……
春姑娘抱着绿色的琵琶，弹奏出一首有一首的春之曲，在大地办上了一个音乐演奏会，百鸟听了争着亮出了圆润的歌喉，他有挥动起了绿色的小旗子指向了小溪流，小溪的冰衣溶解了溪水们，一边唱着歌谣，一边开开心心的跳下山涧，越过高山，汇入河流，奔向大海。春姑娘又指向树林，杨树急忙甩掉头上的残雪，顽皮地吐出了绿色的舌头，而文静的柳树那嫩黄的小芽像一只只刚啄出鸡壳的毛茸茸的小鸡。
春姑娘还请来了春雨姐妹帮忙，滴答，滴答，那里一点，那里一滴，植物们别提有多高兴了，你瞧，小草睁开朦胧的睡眼，偷偷的从土里钻出来，看着雪花被雨水慢慢的浇灭，在雨帘下散发着泥土的芳香，而小花们呢，有的请来了小草当舞伴，一齐共舞，有的弯弯腰，抬抬头，做着广播操呢！
春姑娘有穿上绿色的鞋，弹响了地垄的琴键，于是农民伯伯便播撒下了新的期望，沙沙的小雨落在了土地上，滋润着新生的种子，农民们站在旁边饱含深情的望着田野，他们的眼神充满了盼望，他们盼望着种子快快长大，快快发芽，快快成熟，快快丰收，难道这不是一幅和谐之画吗？
春姑娘，蹬着一辆绿色的车，车中包含着我们的期望，我们的梦，她的琵琶，弹绿了田野，弹绿了树木，更弹绿了人们心中的那一个梦……
四年级下册第一单元作文（二十九）：
冰雪消融，万物复苏，婆娑的柳枝从沉寂的寒冬中被春风唤醒了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到了人间。
春天的风是绿色的田园，是期望的寄托。看，荒芜苍凉的土地因春风而有了绿意，那无数的小生命在春风中挣扎着破土而出，弱不经风的幼苗因春风的抚摸而长得更加茁壮。
无边无际的绿在春风中悄悄地孕育着，小溪似乎更理解春风的盛情，立刻演奏起美妙动听的乐曲。
春天是一个天资颖慧的画家，你瞧，一眨眼的功夫，在广袤的画纸上酣畅淋漓的一番挥毫泼墨，便把大地绘成了绿的海洋，缀成花的天堂，让人目睹花团锦簇的景象，闻到沁人心脾的芳香……
青草睁开惺忪的眼睛，张开嫩绿的叶唇，去点缀碧绿的海洋，如同水滴汇入小溪，又像小溪汇入江河，流入波澜壮阔的海洋。
五彩斑斓的花儿争先恐后的开着，像比赛似的，渲染着醉人的气息，酝酿着火一般的热情。看吧，红的像火，粉的像霞，白的像雪，开的如痴如醉，看得如醉如痴。
春天是一名卓越的歌唱家，她把身穿燕尾服的燕子，装点在蓝天这张大的五线谱上，让清风抚琴，让流水唱歌，使春意盎然的春天充满了无尽的生机与期望。
春雨浸润着春花，春花映衬着绿草，在春风化雨中，花开花落的春天如此周而复始地循环着。
如果有人问：雪化了是什么？我要大声回答：是生机盎然，活力四射的春天。
四年级下册第一单元作文（三十）：
俗话说的好，金秋十月天下何物最肥美，不容置疑那当然是口感爽滑，味道鲜美无比的螃蟹。
今日母亲在菜场挑了几个大个头---螃蟹。他们都穿着坚硬无比的“盔甲”，两只大钳子锋利无比，还有八只肥壮的脚张牙舞爪......总之左看右看，怎样看它都好象是一位久经沙场，名扬天下的大将军。
这些螃蟹虽然十分威武，可是它们却总是喜欢和我们玩“捉迷藏”的游戏，总是东躲西藏让我们找不到它们。这一次，母亲可吸取了以往的教训，把他们关在了塑料水桶里，结果还是让它们给逃走了。所以，母亲发动全家一齐来找。首先我很意外的在床底下找到了一只，紧之后又接二连三的在盒子来历，沙发底下发现了螃蟹......可是怎样数还是少了一只呀！突然母亲的眼睛一亮指着窗帘喊：“喂，大家快来呀，那只螃蟹正爬在窗帘上呢！”母亲的话音刚落，我们全家都不禁开怀大笑起来。
经历了一场“捉迷藏”的游戏后，母亲决定亲自下厨，让大家品尝这鲜美无比的螃蟹。
四年级下册第一单元作文（三十一）：
春天来了。春雨春风两兄弟跟着春姑娘忙了起来。只要有春姑娘的地方就是有雨有风的地方，只要有春姑娘的地方就是美丽的地方。
“春雨，这几天辛苦你了，你到雅安去下几天雨吧。过几天我带着春雨来。”说着春雨走了。春风和春姑娘到了一个美丽的花园里。只见花园里鸟语花香、奇话异卉。小草听见春姑娘的脚步声，好奇的从土里钻了出来;小花也好奇的张大它那美丽的面庞。桃花、梨花、红梅……看见春姑娘来了都连忙打扮起来，向春姑娘展示自我的美丽身躯。它们走啊走啊，看见了一个小池塘，春风轻轻一吹，水面上起伏了一层层微微的涟漪。在阳光光的照射下，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的大眼睛，又像是在天上闪烁的星星。美丽极了。然后，风伯伯来了。它用力一吹，吹红了鲜花，吹动了江水，吹绿了树和小草。万物都摇头晃脑地，好象在感激大自然赐给它们这完美的一切。
燕子带着自我的小孩也从遥远的南方千里迢迢的赶了回来，在田野上空自由自在的飞翔，多像在赞美这完美的春天，美丽的春天。突然，田里的青蛙进行早晨的大合唱，田野里顿时响起了一片“呱呱”的叫声，这声音打破了田野里早晨的宁静。青蛙刚“唱”完，虫子又开始唱了起来，真像是两个队正在比赛唱歌。
啊!春天多么美丽啊!它既没有夏天的炎热，也没有冬天的寒冷，更没有秋天的凄凉。春天是充满生机的。同学们，在这样生气勃勃的春天里，必须要好好学习，天天向上。学习更上一层楼!
四年级下册第一单元作文（三十二）：
冬爷爷刚走过，春姑娘悄悄地迈着步伐走了过来。她使了一些魔法：使河水化解冰冻，大树掉下白雪，小草破土长高，鲜花逐渐绽开，燕子从南归北刹那间，原先白雪皑皑的城市变成了一个万紫千红的大“花园”。
那“花园”五彩缤纷：有蓝紫色的蝴蝶兰、蝴蝶花、牵牛等等，白色的栀子花、马蹄莲、含笑等等，黄色的迎春花、金银花、油菜花等等美丽极了！
诗人朱熹写了一首诗，提到：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”除了万紫千红的“花园”以外，还有小池边的柳树“姑娘”。
柳树“姑娘”在池边洗“头发”，“头发”在风中飘来飘去，就像一位理发师拿着吹风机在一位客人的头发上吹来吹去。
我想起了诗人贺知章的诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
这时，一群小孩儿在草地上放风筝，有一个“老鹰”在天空中翱翔，像是在说：“你们谁能飞得比我高？”就在此时，一个“火箭”飞上了天，把“老鹰”给“打”了下去，“老鹰”也不甘示弱，可“火箭”仍是第一，像是在自豪地说：“别逞强了！你是打不赢我的！”最终，“火箭”还是赢了“老鹰”。
看到此情景，我想说：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
春天真美！诗人笔下的春天更美！
四年级下册第一单元作文（三十三）：
活泼可爱的春姑娘，迈着轻盈的脚步来到人间，顿时，万物复苏、春回大地，整个世界像刚从一个漫长的梦里苏醒过来，发生了翻天覆地的变化。
你看，柳树摆动着它那长长的“手臂”，好像一位著名的乐队指挥家正在指挥着团队；桃花就像一位穿着红衣裙的小姑娘，在绿夜丛中跳起了优美的舞蹈；一阵微风吹过，小草摇动它那纤柔的腰姿，它正在为桃花姑娘伴舞；喜鹊、布谷鸟上下翻飞，唱着一首首动人、美妙的歌曲，就像两位歌唱家在活力高昂；水中的鱼儿纷纷跃出水面，一时间水面“扑通——扑通——扑通”作响，就像架子鼓队的成员在一旁激烈地敲打着架子鼓；一阵微风吹过，树枝上的叶子发出了响声“刷刷——刷刷——刷刷”就像竖琴队的成员沉浸在这春色的乐曲中弹奏；
早晨，“喔喔喔——喔喔喔——喔喔喔”公鸡的打鸣声响切四方，就像唢呐队的成员在一旁激活力地吹奏着；“嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡”从远处传来蜜蜂采蜜的声音，它像小提琴的成员在一旁静静地拉奏着；小溪“叮叮当当——叮叮当当——叮叮当当”的流水声，就像竖笛的成员在一旁吹奏着……春天所有的景物、动物都为美丽的春天、美丽的景色而伴奏，就像在充满春天气息的歌剧院里演奏着春天的歌曲！
我爱春天！我期望春天永久留在祖国的大地上，让我们每一天都倾听着春天那动人心弦、美妙的歌声！
四年级下册第一单元作文（三十四）：
每个人都有自我的乐园，我有三个乐园。
此刻我跟你说说我的小型乐园吧！这个乐园就是厕所，没错！就是厕所，厕所是我的漫画书的乐园！因为平时家长都不允许小孩看那些无聊又无用的漫画书，我便每次抱着一堆漫画书在“小型乐园”里畅游。手举酸了也不明白，眼睛看累了也不觉得。只到有人也要上厕所了，才假惺惺的说：“我拉肚子”！然后急忙收拾好跑出去！
我的中型游乐场就是床上，每到早上就是我的活动时间，我早早地醒了，躲在被窝里拿出我的聚宝盒，“手机”在游戏天地里畅想游玩一番。
下头来到了我的大型游乐场，就是电脑，鼠标点击的声音和键盘按下的声音成了交响曲。我玩着各种游戏，真是趣味，跟着游戏里的人物游玩天地。
你的乐园在哪里呢？带我去看看吧！
四年级下册第一单元作文（三十五）：
我的乐园是我家的后花园，那儿有美丽的鱼池，有郁郁葱葱的小树，还有能够登高望远的天台。
鱼池里的鱼儿数不胜数。它们常常成群结队地在鱼池里玩耍，看得我眼花缭乱。有时候，它们会摆摆尾巴，一溜烟儿地躲到岩石下，似乎在玩“捉迷藏”呢！池子里还有一条漂亮的大鱼。在阳光的照耀下，那片片鱼鳞闪闪发亮，就像披着一件银色的大衣。我一靠近，它又灵活地摆尾，一眨眼就游得无影无踪了，真是趣味极了！
有一天，我有了一个胆大的想法，可不能够抓几只小鱼放入脸盆中养着呢？我越想越心动，便网住几只小鱼放入脸盆中。这可把那条大鱼吓得不轻，一不细心，它的肚子撞到岩石上，银色的衣裳染上了些许红色。而那些被我养着的小鱼也在几天后就没了呼吸。唉，我可真是乐极生悲啊！
我的乐园里还种着几棵小树。一有空，我就拿起铲子，蹲下身给它们松松土。我先用铲子把土挖出来，然后把土砸松，直到黄土变得细碎后才停下。我还经常撒种子，先把土用铲子铲开，再把种子放入棕色的泥土里，然后稍稍把土弄松一些，浇上水，最终把挖出来的土再盖上去，大功告成！大家也能够试试哦！
乐园里的天台也是个好玩的地方，我经常带小鹦鹉们去那儿晒阳光。我带着它们上旋转楼梯，可笼子太大了，我只好倒退着上楼。天台上可热闹了，鹦鹉们不停地叫着，似乎在演奏一场音乐会。有时候，从远处飞来的小鸟也会给它们奏乐。天台上头还有一棵三角树。它攀附在铁杠上，花瓣红如火，十分耀眼。可是枝头上却长满了刺，让人头皮发麻，不敢靠近。有一次我大着胆子去摘花，可不细心碰到了刺，手指瞬间冒出了鲜红的血珠。从此，我再也不敢碰它了，只是远远地欣赏它的美。
这就是我的乐园，一个生机勃勃、富有乐趣的地方，你们喜欢吗？
四年级下册第一单元作文（三十六）：
在我的幼细心灵里，一向都有一个使我痴迷而又陶醉的乐园，它座落在和我家有一墙之隔的间壁间，那里是个美丽而又奇妙的小花园……
不必说那翠绿的桑树，光滑的石井兰和紫红的野葡萄；也不必说在那草丛间蹦跳的蟋蟀，勤劳的小蜜蜂在那里采花蜜；同时也是鸟儿们的天堂。光是在花坛周围就有无限的乐趣，蝴蝶在那里跳舞，而蟋蟀们在那里伴唱，在花坛周围的缝隙里你还能够发现几只正在伴唱的蟋蟀呢！
下过雨的小花园更是乐趣之多，如果掀开一块砖来，你说不定会遇上几只小蚯蚓，如果把它切成两段，你就会发现它不仅仅没有死去，反而更活泼了些呢！当然雨过天晴之后，蜗牛天然也是必不可少的，只见那些绿草地上几乎爬满了小蜗牛，壮观极了！
如果仔细一看，你也许就会发现小蜗牛的那对长长的触角和那双可爱的小小的眼睛，若你用手轻轻的触碰一下它的触角的话，它就会立刻把触角缩回去，你再碰一碰它的身体，它便会把它那光滑的身体缩进随身携带的小房子里去了，我小时候给这种现象起了一个名称，叫它“缩壳蜗牛”。
馋嘴的我天然忘不了雨后的紫葡萄了，雨后的紫葡萄真是美丽极了，晶莹剔透，它呀，不仅仅好看还很好吃呢，甜中透着酸，酸中带着甜，此刻回忆起来，嘴里还津津有味呢！不知是我的味觉变了还是因为别的，母亲给我买的葡萄，叫我怎样吃也吃不出小花园里那野葡萄的滋味来。
可是一转眼我就上六年级了，从阳台上看以前那座生机盎然、生机勃勃的小花园，如今却变成了一个又臭又脏的垃圾堆了，以前那美丽的蝴蝶，勤劳的小蜜蜂，还有那又酸又甜的野葡萄，现如今都成了一群群肮脏的苍蝇的栖息之地了，还有那一袋袋、一堆堆臭轰轰的垃圾。
我深情地注视那里，我仿佛又看到了草丛间那美丽的蝴蝶在翩翩飞舞，可爱小蜜蜂在忙碌地采集花蜜，光滑的.小蚯蚓在耕耘着土地，蜗牛在慢慢爬行的繁忙景象，可是这也只在我的儿时记忆中能够看到。
再见了我的蝴蝶们，再见了我的小蜜蜂们，再见了我的蜗牛们……再见了！
四年级下册第一单元作文（三十七）：
说起我家的顶楼，真是我“百草园”呀！
春天，花朵盛开，鲜艳夺目，花香迷人，令人陶醉。不仅仅有花中——牡丹，还有桃花和各色的月季花，真是绚丽多彩。
夏天，观赏着满池婷婷玉立的莲花，望着洁白的栀子花，娇小可爱的蔷薇，玲珑的茉莉和娇艳的玫瑰，真是赏心悦目。在桃树旁边摘吃桃子，那滋味可就更别提了，害得我常常顶着烈日流连在楼顶不肯下来。
秋天，葡萄成熟了，一串串的，好诱人啰。摘下一串，放一颗在嘴里，简直甜到心里去了。渐渐地，顶楼变成了金色的海洋，树叶黄了，一片片飘落下来，就像仙女撒花一样。我常常追逐飞舞的黄蝴蝶累得满头大汗。
冬天，顶楼不乏花香四溢。你看腊梅花独自在顶楼傲然挺立，花朵小小的，颜色呈淡黄，花瓣像几个簇拥着的小姐妹，可爱极了。这时，尽管寒风凛冽，可看见梅花怒放的样貌，你绝不会感到冷。
我家的顶楼一年四季都很美丽，我喜爱我家的顶楼。
四年级下册第一单元作文（三十八）：
在你的幼年里，你有一个异常舒服。温暖的乐园吗？我就有这样一个待着就不想走的乐园，你们想明白我的乐园在哪儿吗？它就是我的小房间。
我的小房间是我的乐园，乐园里有我的心肝宝贝，那是窗台上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散发出阵阵幽香，飘溢在房间的每一个角落。
我的书柜里藏着一片知识的海洋。在那里，我能够欢乐地遨游：奇妙的想象作文令我仿佛身临其境；小发明家的发明令我赞不绝口；大作家的著作令我甘拜下风……我总会孜孜不倦地在书海里美滋滋地遨游，我的书越来越多，我的知识也会越来越丰富。
在我那欢乐的乐园里有一只能够坐在上头跳的大气球，它长着两只细细的长耳朵。我在学习之余，总会拽着它的耳朵，把它当做坐骑，跳遍房间的每一个角落，边跳边吃着美食。我即开心又锻炼了身体，此刻我每一天都离不开它了。
在我那温馨的乐园里还有一张舒适的小床。床上有许多玩具，有：“长江七号”、“美羊羊”、“毛绒绒的小狗”……在我的心里它们就是我的朋友，就是我的同伴。我喜欢与它们说话。游戏，让它们伴我进入甜甜的梦乡。
这就是我的乐园，我在这温馨的乐园里健康。欢乐地长大着。
四年级下册第一单元作文（三十九）：
每个人都有自我的乐园，就像鲁迅的百草园一样能给自我欢乐。我也有我的乐园。我的乐园就是——我的房间。
我的房间摆设极其简单，一张床，一张书桌，几把椅子和一台电视机，虽然摆设简单，可是，却是我的乐园。
有一次，我喊了许多小伙伴到我家看电视，说是看电视，与其不如说是玩游戏。电视里是孙悟空与妖魔鬼怪打斗的声音，房间里是我和小伙伴们喧闹的声音。还有各种开心的笑声。变奏出了我乐园里欢乐的乐曲。伙伴们走后，我的房间里一片狼藉：到处都是残缺的玩具。这当然是少不了母亲的一顿臭骂，可是我却觉得很值，因为我在乐园里玩得很欢乐，而欢乐是无价的。
如果你问我在我的乐园里面最喜欢玩什么，那我会毫不犹豫的告诉你，我最喜欢玩的就是“蹦蹦床”。
有一天，父亲和母亲出去工作了。我禁不住”蹦蹦床”的诱惑。又在床上给跳了起来，我边跳边开心的”哈哈哈”的笑了起来，我越跳越起劲，越跳越高，简直停不下来！我玩得真够happy的。正当我玩得爱不释手的时候，床突然“啪嚓”一声，陷了下去，有点儿扫兴，我立马下床一看，才明白我好像又做了错事了。床板断成了两截，我一个劲的心疼，后悔，心疼是伴随了我几个月的床啊，一下子就变成了一堆废品；母亲回来了，看见断了的床，第一反应就是骂我一顿。虽然我也心疼，到我心疼之余还有一些开心。毕竟在床”下岗”之前我还快欢乐乐的跳了一场。
这就是我的乐园，能让我开心起来的乐园。
四年级下册第一单元作文（四十）：
我家身旁的滨江公园是我和伙伴们一年四季的“栖息之地”。
春天，那密密的树林是我们玩捉迷藏的'好地方。躲在茂密的草丛里，肯定不会被发现。一次，我穿着绿衣服躲在草丛里，伙伴从我身边走过夜没有发现我，好玩极了。
在炎热的夏天，池塘成为了我们每一天必经的“大会堂”。池塘里，我们把手向水底一捞，便能够捞到一个巴掌大的莲蓬，圆圆的，好看透了。一次，我不留意滑了一下，一个劲地栽进了水里，成了一个名符其实的“落汤鸡”，伙伴们见了，都哈哈大笑起来。
秋天，江边的眺望台转成了我们的“军事重地”。眺望远方，一排排高楼大厦映入眼帘。再看看近处，成片的枫树林立在眼前，美极了。我们在台上玩“打僵尸”的游戏，可好了。
冬天，四通八达的柏油马路是我们的乐园。我们滑着滑板，在似冻非冻的柏油马路上划着，边划边欣赏路边的风景，顺便吃吃家里带来的肉包子，那滋味可美啦！
阿！滨江公园，我们的欢乐都覆盖在你身上。我爱你，更爱你赐予我们的欢乐。
四年级下册第一单元作文（四十一）：
我有一个秘密乐园，它就是美丽的海边。
放眼望去，蔚蓝的大海无边无际，仿佛是一块巨大的蓝宝石。白色的浪花不停地拍打着金丝织成的沙滩，真是顽皮极了！微风一吹，便吹醒了平静的海水，吹醒了在巢里打盹儿的寄居蟹。它们醒来后也不闲着，伸出自我的大钳子，专心致志地筑起巢来，生怕海水一下吞噬了自我的老屋。你瞧，它们将挖出的沙子团成绿豆大小的沙球，再密密麻麻地摆在沙滩上。无论多么细心地走过，我都会踩到这些硌脚的沙球。沙滩上的脚印一串一串的，似乎在向我炫耀着：“那里来来往往过很多人哦！”
日头不大的时候，我常常蹲在沙滩上，挖出一个巨大的坑，足足有一米深。跳下去，我就只能露出半个头来。偶尔，我还会在沙坑旁边挖出一条长长的渠道，把海水引进坑里。水一点儿一点儿地灌进坑里，我的“工程”就大功告成了！这时候，我就像战士获得战利品一样，心中满满的都是成就感！
烈日当头的时候，我还会在浅浅的沙滩上与浪花嬉戏。一排排的浪花涌来时，我便会敏捷地蹦起来，跳过浪花，就像跳绳一样。玩得忘乎所以时，我还会就地抓一把沙子砸向浪花，看着它们撒腿就跑的样貌，我更开心了。
到了傍晚，渔船开回来了，渔网也慢慢被拉上来了。渔民们乐呵呵地倒出成吨的鱼虾。这一刻，他们忘记了风吹日晒的辛苦，眼神里充满期望。我也会默默祈祷，期望他们下一次还能有个大丰收！
当最终一片晚霞掏出画笔，把蓝蓝的海水绘成一片金黄时，渔民们拎着沉甸甸的鱼虾回家了。我也依依不舍地和我的乐园告别了。
啊，美丽的海边，感激你为我带来数不清的欢乐！
四年级下册第一单元作文（四十二）：
每个人都有自我的小天地，我也有一个漂亮的乐园，那就是我的小房间。
一打开我房间的门，首先映入眼帘的是我的小床。每一天夜里，我都会在小床上做着美梦！之后就能看见一排排整齐的书在书架上摆放着。每次看书的时候，我都会从它的“身体”里抽出一本自我想看的书，然后津津有味地看起来。书架旁还放着一盆玫瑰花和一盆仙人球，它们是我的好朋友，它们能够帮我减少一点对眼睛的疲劳。我的墙上还挂着一个钟，它也十分漂亮。
再向另一边望去，映入眼帘的是一张很长的书桌。我平时在那里写作业，所以我的长大都少不了它的陪伴，旁边还放着一盏台灯，它是小猪形状的，可爱极了。
再看看我小房间的地板是白色的，看上去很漂亮，赤脚在地上走也很舒适。我平常还会在地板上打滚呢！
最终我来说说，我的小房间的墙是粉色的，还有一些色彩斑斓的图画，看起来美丽极了！每一个来过我房间的朋友都赞美它十分温馨。
这就是我的小房间，也是我的乐园，别看它有点小，可那是我最放松的地方。
四年级下册第一单元作文（四十三）：
人都在寻找自我的乐园，好让所有的欢乐得到释放。我的乐园却与众不一样，它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，而是我的书房兼卧室的小房间。
小房间里，有着普通的白色墙壁，那粉绿蓝相间的窗帘被风轻拂着，窗下的书桌上整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台复读机，身旁放了一个书架。小床、桃木小斧、书桌，构成了我的乐园。
乐园，伴我一天天地长大。在那里，我有了自我的憧憬、梦想和思索；在那里，我读懂了许多人生的道理；在那里，我能够尽情高歌，心血来潮时躺在床上听着许嵩的歌，喝着老爸泡的茶，更是我少不了的乐趣。
乐园给我自信，催我奋力。记得上三年级时，班里按成绩排座位，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆数学试卷上留下了我的笔迹。应对难题，我毫不畏惧，因为乐园借给我一把神兵利器，帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人。我取得了全班第四名的好成绩。我欣喜若狂地跑回乐园，看看我做的堆积如山的卷纸，看一看钟爱的乐园，想一想所有的奋力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：成功和奋力是成正比的。
小房间，感谢你，你是我人生道路上永久的乐园！
四年级下册第一单元作文（四十四）：
有的远看像一颗颗闪闪发光的珍珠;她们谈论着清香四溢的花雨……簌簌嗡嗡，他们采走了甜甜的蜜，她们谈论着粉的.似霞阳春三月;有的近看又像是一只只粉蝶，花瓣成了地面上粉白色的花毯。
“咝咝咝”一群美丽的花蝴蝶飞来了;她们谈论着轻如薄翼的花瓣，阵阵春风唤醒了沉睡多日的樱花、白的似雪的花朵。樱花，她们都在樱花林里竞相开放，樱花便纷纷扬扬地飘落下来，他们采走了香香的花粉。游人来了;“嗡嗡嗡”勤劳的小蜜蜂飞来了，如海的游人也都来到林间，布满枝头，花瓣成了空中的花雨，显得美丽而旺盛，他们驻足在花径里，有的似天空繁星点点，樱花给人们心里注满了甜甜的春意，她呼吸花的幽香!春天真是完美呀，人声与花语组成了无限的赞叹，他们驻足在花树旁。樱花开在春光烂漫的季节里。
一阵风吹过，花瓣成了翩翩起舞的粉蝶：“啊，去观赏樱花，他们驻足在花枝下，谈论樱花。你拍照留念。
四年级下册第一单元作文（四十五）：
今日我们学了《乌塔》这篇课文，这篇课文主要讲了这样的事：“我”到罗马去旅游，在旅店里遇到了乌塔。当“我”得知乌塔是一个人外出时，感到很惊讶，从中感到中国的小孩太娇惯，没有独立本事，而外国的小孩独立本事很强
读完后，我掩卷沉思：我们写文章太多都写赞扬中国的，而这篇文章却铿锵有力地打破了这层金光闪闪的薄皮，把我们的`缺点赤条条地摆在我们的面前，让我们真正认识到我们中国人的缺点。
这篇文章的观念很正确，我们中国人的确有娇惯小孩这一大毛病，而外国人在这一点上就比我们聪明多了。中国人想办法怎样让自我的小孩长大后有人照顾，外国人却想办法怎样让小孩从小学习照顾自我，以便长大后自我照顾自我。
四年级下册第一单元作文（四十六）：
秋天来了，阳光温暖地照耀着田野。天空万里无云，成群的鹅整齐地飞往遥远的南方。一阵凉爽的秋风吹来，橘黄色的树叶像蝴蝶在空中飞舞一样飘落下来。
在遥远的田野里，有丰收的景象。一望无际的稻田变成金色的`海洋，稻穗随风摇摆，像滚滚的波浪。高粱地里，热闹非凡，沉甸甸的高粱挤在一齐，仿佛在唱歌。
果园里瓜果芬芳，一串晶莹的葡萄，你在我旁边，我在你旁边，有的是紫色的，有的是绿色的，挤满了葡萄架。苹果树上挂满了水果和小红灯笼，让人看着垂涎欲滴。
我爱秋天，因为秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。一年的奋力在这个季节得到了回报，就像我们一样。今日的奋力是为了收获明天成功的喜悦！
四年级下册第一单元作文（四十七）：
春天是万物复苏的季节，春姑娘以她温柔的情怀趁着月色，跳着舞步毫无征兆地悄悄地来了。
没有一个事物不为她所倾倒。看，桃花略带羞涩地张开了自我的演出服;梨花也换上了雪一般纯净的衣裳，真不愧是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”;杏花也不甘落后，把自我的.粉红纱裙也展示出来，可谓“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
小草也为之陶醉，坚强地想要从土里钻出来。春姑娘也来插手帮忙，一场春雨过后，小草从土里探出头来，第一次欣赏这美丽的世界。
春姑娘的歌声最动听。听!小鸟在树上歌唱，有着歌手般的风韵;小溪在旁边应和着，奏起了交响乐，唤醒了无数正在冬眠的动物，它们睁开惺忪的睡眼，加入这热闹的乐团。
春姑娘又来到了学校中，偌大的学校顿时鲜花开放，柳树发芽。一朵朵花儿怒放着，展现它们优美的身姿。还有几朵小花有些害羞，仍是微微闭合。可是春姑娘有办法让它们开放，她叫来无数的可爱的精灵：蝴蝶和蜜蜂。这些可爱的精灵们手拉着手围绕着这些花朵，唱起了春天的韵歌，这些小花朵们再也按捺不住了，都表现出真实的自我，和其它伙伴们一齐分享初生的喜悦。
远处的柳树也被深深吸引了。春姑娘来到它的身边，柳树正梳着自我的长头发，对着幽深的夜空梳妆打扮。春姑娘帮它改变了头发的颜色，变得更嫩绿、清新了。
阳光即将升起，黎明的曙光照耀着大地，春姑娘又悄悄地离开了。
四年级下册第一单元作文（四十八）：
生命是什么生命是勇气!他能够让一粒小种子，冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮长大。
生命是什么生命是奋力!他能够让一只小飞蛾，挣脱人的手指，自由飞翔!生命是什么生命是给予!他能够让一个顺手牵羊的小偷，变成一个品德高尚的智者。生命是什么生命是设身处地的替人着想!他能够让自我，忧他人之忧，乐他人之乐。生命是什么生命是为人民服务!他能够让有限的.生命，体现出无限的价值。生命是什么生命是珍惜!如果一个人，珍惜时间，那么，这个人就必须热爱生命!
四年级下册第一单元作文（四十九）：
我喜欢百花齐放的春天，阳光如火的夏天，大雪纷飞的冬天，但我更喜欢五彩缤纷的秋天。
秋天，他是一个才华横溢的`魔术师，给每个人都送了很多礼物。他把金色的灯笼给了梨树，梨子摇啊摇，给秋天的收获带来了欢乐。他把“伞”给了草坪，蘑菇摇着他纤细的身影。
秋天是一位著名的大画家。他把枫叶染成红色，枫叶仿佛醉了。枫叶摇着手臂，仿佛在说：“感谢秋天，它让我看起来更有活力！”他把山变成了五颜六色的新衣服。金子是给田里用的，农夫叔叔忙着收割水稻！
秋天，藏着十分好听的音乐。蟋蟀站在柳条上，拉着小提琴，用脚敲打着节拍。即使是小昆虫也着迷。
秋天，给大地带来了丰收的歌声，给农民的叔叔们带来了欢乐的歌声，给小孩们带来了欢乐的歌声。
四年级下册第一单元作文（五十）：
双脚瘫痪，脾气变得暴怒任性。
每当我心境不好的时候，我就会把东西扔出去。这时，我妈躲在我的`视线之外，看着我的动作。一切安静下来，我进来安慰。那时我已经对生活失去了信心。
母亲的肝病经常让她彻夜难眠，但我从来不明白。
有一天，我答应母亲陪她去北海看菊花。她听到那里，明白我又对自我的人生有了信心。她坐了一会儿，又站起来，不停地唠叨。可是她出去后就死了。她最终想的不是她自我，而是我和我妹妹。
又到秋天了，姐姐推着我去北海看菊花，菊花在秋风中灿烂地盛开着。我和妹妹都明白，母亲期望我们过得好。
四年级下册第一单元作文（五十一）：
我以往是一个读书成绩比较差的学生，数学、语文总考七八十分，母亲曾说：“如果你考不上一中，就别回家！”我的读书成绩一向就不是很好，考上一中对我来说只是一个美丽的梦想，更何况，在竞争激烈的二十一世纪，考上一中是多少人都梦寐以求的呀！其难度可想而知。我就像一叶漂泊在苦海的小舟，应对知识的彼岸，遥望而不可及。
有一次，我和父亲朋友的儿子在一齐聊天，我们谈到了历史，由于我对历史有浓厚的兴趣，了解的历史知识比较丰富，所以，我的一些观点得到了他的赞赏！他兴奋的问：“你的'成绩必须很好吧！”我脸红了，然后低声回答他：“我每次考试的成绩顶多七八十分。”谁知，他却不屑一顾的说：“那又怎样样，我觉得你在历史方面十分有天分，只要奋力，便必须能成材！”末了他还加上一句：“成绩的好坏并不是最重要，重要的是你有没有本事！”
我惊呆了，居然还有人能对我这样一个“差”学生，说这番话。我仿佛像沉睡了几个世纪，突然惊醒，这时的我看了看周围，花儿争芳夺艳，大树枝伸叶展，那打扮得花枝招展的姑娘和装扮得英俊潇洒的小伙子成双成对的走过街边，好象都冲着我微笑点头，仿佛他们都在分享着我的这份喜悦。不！确切的说：“是我这段‘奇遇’只要奋力便能成材，”这句话深深地激励我以后的学习及生活的过程中，遇到难题迎刃而解。
我总也忘不了这句话……
四年级下册第一单元作文（五十二）：
我来到学校东北角的花园里。啊，好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的.花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。
啊，什么香随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最异常的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，可是是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞;有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。
整个花园仿佛仙女织的一块花锦。
四年级下册第一单元作文（五十三）：
昨日中午我妈不在家，我就自我煮泡面。我既兴奋又紧张。还好看到我妈做泡面。
于是我就下手了：准备一袋泡面，锅里放适量的水，能泡泡面的块刚好。我想到了我妈当时做的面条，然后打开了煤气炉的开关。蓝色的火焰突然喷出，均匀地舔着锅底。过了一会儿，锅发出“哐当哐当”的.响声。我明白水在沸腾。这时，我打开方便面的外包装，把面条放进去，然后撕开调料袋，慢慢倒入，用铲子搅拌，发出“叮当”的声音，就像一次又一次亲吻锅底。
我盖上锅盖，转小火。等了大概三分钟，迫不及待的打开锅盖，一股牛肉味扑鼻而来，让我“口水流下三千尺”。我赶紧拿了一个大碗，把锅放在手上，把面条倒进去了。当我徒劳地看到软面时，它似乎在说：“来吃我们吧，真好吃！”
我就像一只饥饿的老虎，开始大口大口地吃。吃自我做的方便面的时候很开心。
四年级下册第一单元作文（五十四）：
每个人都有自我的乐园，当然我也不例外，今日我就带大家参观一下我的乐园——卧室。
走进我的卧室，首先映入眼帘的是一张蓝白相间的学习桌，学习桌右边是一张带书柜的床，床是蓝色的，上方的书柜是白色的，好像是蓝天白云，床的旁边是一个衣柜，衣柜里不仅仅有我的衣服，还有我的玩具。
我每一天都会抽出30分钟到一个小时的时间，坐在书桌旁读书，书像一叶扁舟，带我穿梭在知识的.海洋，有时带我漫游童话王国，有时带我探寻神奇的宝藏，有时带我进入动物世界，有时带我环游祖国的大好河山，有时又带我来到硝烟弥漫的战场……我的心境也会随着故事跌宕起伏，时而哈哈大笑，时而眼角泛着泪花，时而惊慌，时而平静……
书带给我美妙的感觉，但玩具更能使我开心欢乐。
在所有的玩具中，我最喜欢拼乐高。寻找零件时，小小的零件都会探出它可爱的脑袋，让我一下子就找到了他们。安装时听到咔咔的声音，好像在给我奏乐，让我很是兴奋。当乐高拼好后，我有满满的成就感，我会把自我想像成其中的一员——“警察”，然后沉浸在欢乐的警察抓小偷的游戏中。
乐园中不仅仅有书和玩具，我还会在乐园中画画，折纸，下棋……
我喜欢我美妙奇幻的乐园——卧室，它带给我完美与欢笑。
四年级下册第一单元作文（五十五）：
雨前，场景与平常的夏天一样。鸟儿在树枝上欠快地“叽喳叽喳”地叫着。蝉在树上发出“知了、知了”的声音。人们都嚷嚷着“哎呦”热死了！脸上都是豆大的汗珠！马路都快被火辣辣的`阳光给烤化了！
雨中，场面恐怖得令人发抖。树枝上的树叶“沙沙”作响。天上阴云密布，刹那间黄豆般的雨点便落了下来，发出了“辟哩拍啦”的声响。天上的闪电看人间不顺眼，便勃然大怒，顿时，几亿负电荷的闪电便从天上辟下来，发出“咔嚓”的声音！之后，天上的雷也觉得人间不顺眼，就大发雷霆，发出的怒吼声响彻天边，大雨就像瓢泼那样！
雨后，一切又归于平静。人们纷出来“叽哩呱啦”地谈笑风生。鸟儿站在屋檐下，正“扑哧扑哧”地扑打着翅膀，让身上的羽毛快点干呢！有时，在屋檐下、树枝上、电线杆上都会发出“滴嗒滴嗒”地水珠落到地面而发出的声音……
夏雨三部曲真是一首美妙的乐章啊！
四年级下册第一单元作文（五十六）：
教师，我想对你说，教师，您辛苦了，您为了让我们学习好，在课堂上不知生了多少次气。为了把题让我们弄懂，忘记了回家的时间。
教师，我想对你说，每当我们做错了事或做错了题。你用亲切的语言，让我们改正错误。记得有一次我们都做错了一道题，您耐心的`讲解，直到我们把题弄懂。
教师，我想对你说您向亲爱的母亲那样和蔼可亲。像慈母一样的关怀着我们，让我们茁壮长大。
教师，我还想对您说，您就是辛勤的园丁，用心浇灌我们这些小树苗，让我们成为栋梁之才。
教师，我想对您说您辛苦了。
四年级下册第一单元作文（五十七）：
秋天是收获的季节，乡村处处金黄。
田野里，稻子熟透了，金黄的，闪着阳光。一些生长良好的水稻比我们的小孩高半个头。一个人能走的路，挤满了无数的米。农民的叔叔们在田里忙碌着，有的在田里收割水稻，有的拔草，有的给庄稼浇水施肥。突然，我发现有几个人一动不动地站在远处的稻田里，手里没有农具，笔直地站在那里。仔细一看，原先是些稻草人。
秋天，农民的家是金色的，带有大自然的花香。原先几乎所有农户家里都种了菊花。秋天到了，菊花该开了，所以各种颜色的美丽菊花比比皆是，尤其是黄色的，没有其他的.花敢与之竞争。红色、黄色、粉色、橙色.我说不完，也不会数数。远远看去，这些花簇簇簇簇，美不胜收，这些浓浓的菊香从远处悠悠飘来，带着田里稻香的温馨，悠悠飘过去。他们迷迷糊糊的时候，分不清空气里是弥漫着菊花的清香，还是米饭的香味，还是炊烟的香味。
秋天的稻田和秋天的农舍都是金色的。我爱金色的乡村！
四年级下册第一单元作文（五十八）：
去兜风了。他双手拿着个拐杖似的东西，滑板在冰上立着，“哗”，他把那个拐杖似的`东西在冰上一推，他就带着“我们”在冰上滑了起来。越滑越快，越滑越带劲，他嘴里还喊着：“太刺激了！太刺激了！……”突然，一辆车快速地驶过来，司机看见前面有人就立刻减下了油门，眼看就要撞上了，司机赶快刹车，但车还是随着一股冲击力冲出去了。“砰”的一声，他被撞出去了，“我”的同伴也随着这种惯力飞了出去，也不知它落在了哪里？是否被人捡到？要是“我”能再见它一面就好了。
“我”明白很快将会有新兄弟来代替“我们”，“我”只好对他说：“以后不要再做危险的游戏，要注意安全。祝你早日康复！再见了，我的主人小明，再见！”
四年级下册第一单元作文（五十九）：
《开学第一课2011》是一个教育节目，也适合我们中小学生观看。这一天，我差点哭哭了。
其中给我印象最深的是男子体操队。他们在刚刚结束的伦敦奥运会的.前几轮比赛中频频失误，但他们没有放弃。他们以团队合作、自强不息的精神，完成了最终一分钟的绝地反击，取得了最终的胜利！在此，我向中国男子体操队表示衷心的祝愿，期望他们能在下届巴西奥运会上卫冕成功！
第一课告诉我们，要好好学习，不要怕困难，进取应对挫折，不要做懦夫。对高尔基：“让暴风雨来得更猛烈些！”是的，学习就像逆水行舟。不进则退。如果怕风浪，知难而退，怎样才能成就事业？
千里之行，始于足下。让我们团结起来，一齐战胜风暴，克服困难，奔向成功。
四年级下册第一单元作文（六十）：
秋天是一个完美的季节。因为它充满了色彩、芳香和欢乐。
当你来到田野，环顾四周，秋天是五彩缤纷的。红高粱、金大米、白棉花组成了一个五彩缤纷的世界，就像一个艺术家画的一幅美丽的'画。
放开脚步，走在乡间。气味充满香味。酸的是葡萄，甜的是梨，醉人的是决明子。俗话说：“桂花香，十里香。”
“收获，收获！”田野里充满了笑声和欢笑。男男女女，老老少少，脸上都充满了收获的喜悦。他们分工明确，有的忙着割米，有的掰玉米，有的摘棉花.秋天充满了欢乐！
秋天，请不要走，让绚烂的色彩，醉人的芬芳，这美妙的笑声留在人间！
四年级下册第一单元作文（六十一）：
鲜花送给谁呢？我左思右想，还是送给母亲吧！
三八妇女节那天，我和妹妹想给各自的母亲送一束鲜花，我说：“我们把存钱罐里的钱拿上给母亲她们买吧！”妹妹说：“好吧！”可是钱不够，一束鲜花就要35元，可是我们想买两束鲜花，就要70元，我们此刻也仅有买一束花的钱，所以我们决定了，买一束鲜花送给母亲她们两人吧！
鲜花买好以后，我们来到家里，我们先把鲜花藏在了身后，到了母亲身边，一下子把鲜花拿了出来，说：“母亲，姨妈，祝你们节日欢乐，”母亲看到了这束鲜花，眼泪就像断了线的珍珠一样流了下来，母亲说：“感谢你们，小孩，你真是母亲的`好女儿，真是母亲的小棉袄。”那束鲜花一向插在我们家的花品瓶里。
母亲是这样辛苦，这样劳累，都是为了我们好，所以我们要好好学习，孝敬她们，我很爱我的母亲，但更爱父亲母亲。
四年级下册第一单元作文（六十二）：
秋天是收获的季节，秋天是金色的季节。在这个欢乐的季节里，谁不会欢乐，谁也不会欢乐，可是冬天是无与伦比的。冬天，白雪覆盖了大地，铺上了崭新的白色地毯，白色的雪花在蓝天上欢快地飞舞，像精灵一样漫天飞舞。还有比秋冬更美丽迷人的风景吗？
如果我是一个诗人，我会有一首长诗来描述秋天的`美和冬天的银。
如果我是画家，我会用彩色画笔描绘金色的秋天和银白色的冬天。
如果我是一个音乐家，我会用优美委婉的歌声唱出秋天的活力和冬天的宁静色彩。
然而，我什么都不是，我只是一个学生，我只能用一支笔写下凉爽的秋天和寒冷的冬天。
秋色总是那么迷人。看着从参天大树上落下的整齐的金叶，让人心旷神怡。看看冬天的雪，那么银白色，让人感觉清凉。
我爱秋天和冬天，这是四季的循环，让我们一向欢乐。
四年级下册第一单元作文（六十三）：
去年夏天，我们一家人去北京，游览了北京故宫博物馆。
故宫是一座雄伟的宫殿，距今有将近600年的历史，是明清时期的代表建筑，在古时候被称为紫禁宫，是全球五大宫殿之首。
刚走进里边，我就被震撼住了，的做工是那样的精细，每一片瓦片都是精心雕刻过的。他的房梁是榫卯结构建成的.。穿过了别的宫殿，我们来到了太和殿，太和殿是北京故宫最大的宫殿。用来进行各种典礼仪式。
故宫里还收藏了各式各样的文物字画等，著名的有唐五彩马，清明上河图，还有金瓯永固杯……故宫是一个时代的骄傲，也是我们中国人的骄傲。体现了我国古代劳动人民的智慧。
四年级下册第一单元作文（六十四）：
今日午饭后，我对母亲说：“母亲，休息一下！今日让我洗碗！”母亲说：“好吧！可是要细心！”我期望我能练习我自我的技能！所以我把碗和盘子放在一齐，带到厨房，水槽旁边。然后往碗里放水，再往碗里放几滴洗洁精，然后认真洗碗。我右手拿着一碗布，左手拿着碗边。我上下洗漱。因为洗涤剂太滑，我不细心打碎了一个碗。我妈冲过去也没骂我。她反而鼓励我说：“凡事都有第一次。这次不细心弄坏了。下次不要打破碗。”我最终按照母亲的指示洗碗了。我检查了一下我妈，她笑着说：“喂！好小孩！长本事！我居然把碗洗得这么干净。”我十分高兴。
今日第一次尝试洗碗，心里充满了喜悦。同时我也明白，任何事情的难度，仅有亲身实践才能明白。另外，我年纪大了，要学会帮忙父母，减轻他们的'负担。
四年级下册第一单元作文（六十五）：
秋天是收获的季节。田里的稻子熟了，阳光闪着金光，微风中有阵阵稻浪，仿佛在向人们炫耀自我的收获成果！蝉鸣消，野菊花开，香遍秋野；成熟的向日葵在弯腰。秋风如一把灵活的梳子，将田野梳理得井井有条；秋光就像一颗闪亮的银珠，在田野里闪闪发光。
明媚的秋日阳光下，小溪清澈见底，偶尔有成群的.小鱼游到河边玩耍，时而隐蔽，时而呈现，仿佛和秋姑娘躲在一齐。河岸上的梧桐树，挂满了浸过红汁的果实。只要秋风一吹，成熟的果实就会掉到水里。小鱼看见了，争先恐后地啄。
秋天，他是一个把广阔的乡村画得五彩缤纷的画家；秋天，他是一个诗人，用多彩而深情的方式歌唱成熟的田野。秋天，他是一个大声歌唱远方丰收世界的歌手。走在秋天，头顶上有明媚的阳光照耀；走在秋天，捡起一片黄叶，静静的收集，秋天会一向对我们微笑。
我爱秋天！
四年级下册第一单元作文（六十六）：
我的乐园是哪儿呢？它就是我们家美丽的小院子，我十分喜欢。
院子里有一个小小的鱼池，里面的鱼虾正在欢快的游泳，而那只小河蚌，正吐着嫩白的舌头在觅食呢！嫩绿的荷叶像一把把小伞，浮在水中。小院里还有一个春季和夏季都会散出阵阵香味儿的小花园，开出美丽无比的小花。我最喜欢的就是挂在园子上的摇椅，我一有空就会躺在上头玩，有的时候，我想象自我变成了一只自由自在的小鸟，飞向蓝天。
小院里有一个很大很大的`菜地，种着很多蔬菜，菜地在这次新型冠状病毒引起的疫情中起到了很大的作用。当我们买不到蔬菜的时候，菜地里的蔬菜刚好派上用场，那里蔬菜全都是没有喷洒农药的，还十分健康有营养，还很卫生，虽然长相一般，可是吃着美味。吃到这些蔬菜我很开心，因为这是我们用汗水换来的，种菜的时候，我们每个人都会用心地翻土、浇水，才换来了这些成果。
我喜欢我的乐园，它陪伴着我欢乐的幼年。
四年级下册第一单元作文（六十七）：
春天来了，学校里幽香四溢，只要你走进学校，就会发现学校里到处都充满了绿色，学校每个角落都有秀丽无比的风光，绿树成荫，鸟语花香。瞧!我们那花园般美丽的学校。来到粗壮的杨树下，抬头向上望去，整棵树就像一把硕大的绿伞，那枝叶茂盛的杨树乘着微风正给你招手呢!
树下的草坪由绿草和红玫瑰组成，右边的`红玫瑰就像黎明时升起的红日。绿色的草围绕着红玫瑰就像日边的云，再加上草坪的衬托，那就更加美丽了傍晚，阳光下山了，落日的余晖酒在草坪上，草坪上像镀了层金似的。
美丽的学校给了我们一块天然空间，它就像一个缩影，给我们增添欢乐。难道我们会不喜欢它吗
四年级下册第一单元作文（六十八）：
我的乐园是一个多姿多彩的地方。
为什么呢？因为我的乐园在阳台，那里有着大大的落地窗，靠近窗户养着许多的花，乐园里还有一张小“床”，一个书柜，和客厅交接的地方，有一对厚厚的窗帘。
每当我把窗帘拉起，那里就成了我的欢乐世界。清晨，在那里朗读时，一股浓浓的诗意扑面而来；中午，小“床”被晒得暖洋洋的，总是能让我快速进入梦乡；晚上，我和妹妹在那里玩游戏，别提多开心了。
在不一样的季节，那里也会发生不一样的变化。春天阳光经过高大的玻璃窗，屋子里变得暖洋洋的`；炎热的夏天，轰隆隆的雷阵雨拍打着玻璃窗，消除了夏日的炎热；秋天，外面枫叶红了，我的乐园也跟着变“红”了；冬天，最喜欢在玻璃窗上画“水雾画”，那会带给我很多的灵感。
这个多姿多彩的阳台就是我的乐园，我爱我的乐园！
四年级下册第一单元作文（六十九）：
你有自我的乐园吗，那也许是一个神秘又趣味的地方。乐园像春天的燕子，在我们的世界里翩翩起舞，美丽诱人。
我也有乐园，它与众不一样，那就是我的`画室。我的画室里面有固体胶、材彩色纸、各种画笔、美丽的图画……可能有人会说：“画画没意思，干坐着哪有什么劲儿？”有，当然有意思，画画，能让人静下来，也能让人的想象丰富起来。这个过程让我无比沉醉。
在画室里，每一面墙上都有画板，我给每一面墙画上画，墙壁看起来五彩斑斓，不再单调。
画画多趣味呀！能够画出春天的味道，能够描绘美丽的山川湖泊，当然也能够画出心中的美景。我这一切都是在我的画室完成的！画室就像夏天的清风，给人带来清爽；像冬天的火光，温暖我的心灵。
画室就是我的乐园，乐园多么神奇呀！
四年级下册第一单元作文（七十）：
我们应当热爱生命，生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
古往今来的学者，对人的价值各有精辟的见解。德国的歌德有句名言：你若要喜爱你自我的价值，你就得个世界创造奇迹的价值。法国的卢梭也曾告诫我们：人生的价值，是有人决定的。我认为还是日本的乃木希典说得更确切：做出人的认为不可能之大事，乃人生至高乐.
当生活的磨练使我深刻体会到：人生的.价值是奉献而不是索取，是拼搏不是享受。这是少年儿童做人的标准，是至高之乐的大事。
记得有一次，我陪着母亲去郊外散心。深蓝的天空，像倒映的湖水;清新的空气，似醇的芳香。一不细心脚滑了一下，我的身体失去了平衡母亲要掉了下来，我用自我的身体挡住了母亲，可是下巴流血了。
这时我才体会到人生的真正价值。
四年级下册第一单元作文（七十一）：
我家窗台上不知什么时候爬来一只蜘蛛，我向来对蜘蛛很感兴趣，就对蜘蛛观察了起来。
蜘蛛大约有一厘米长，又细又黑的腿上长满了刺毛。蜘蛛体内有一种黏液，把黏液从尾部拉出来，黏液立刻就变成了丝。蜘蛛大多在早晨织网。它慢慢地爬到左边窗角上拉出一股黏液，又拉着黏液变成细丝向对面爬去，一圈又一圈，一道又一道，真像一个巧手姑娘在绣花，不一会儿就织成一张八面形的`网。之后，它就躲在一旁，一边休息，一边等待着苍蝇、蚊子自投罗网。
不一会儿，一只苍蝇偷偷潜入我家，可是它撞到了蜘蛛刚刚织好的网上。它拼命挣扎，想要逃脱。蜘蛛急速爬过去，从嘴巴里吐出黏液，使苍蝇变软，然后供它慢慢享用。由此可见，蜘蛛是捉害虫的功臣。
蜘蛛有个可贵之处，网破了，它不屈不挠，重新织网，直到网完整地挂在那儿为止。我们应当学习蜘蛛的这种精神——不懒惰、不气馁，顽强不屈。
四年级下册第一单元作文（七十二）：
今日，母亲说“春天来了，你看，阳光柔得能抽出丝来！”我问母亲：“春天在哪儿呀？”母亲说：“走，我带你去看看！”
母亲把我带到田野里，她对我说，要用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听，用心感受，才能找到春天。我看见小草探出绿油油的脑袋，东张西望；河岸边的柳树抽出嫩绿的枝条，正在微风中摇曳，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；茶花、杏花、玉兰花比赛着开，红的像火，粉的`像霞，白的像雪……我听见泉水叮叮咚咚地响着，小鸟叽叽喳喳地叫着，真是天籁之音啊。我闻到了泥土的芬芳，木草的清香，还有空气中弥散着的各种花香……好惬意好开心！
春天来了，它在绿色的草丛里，在蝴蝶的舞蹈里，在桃花的微笑里……春天是多么美丽呀！
四年级下册第一单元作文（七十三）：
明白是谁的决定，今年过年不回家乡，我、姐姐、老妈和舅舅一家三口在虎门——这座寂静的小城凑合着过。
年三十早上，舅舅与老妈忙着年夜饭，其他人则拿着手机玩。中国的新年不就代表了团团圆圆吗？这时的我感受不到，感觉到的只是已被电子产品占据了的世界的那份冷漠与凄凉。
表姐带着舅妈的'女儿从河湖赶来，一进门除老妈与舅妈上前去迎接，其他人也只是寒暄几句罢了，便又开始玩起手机来。表姐把两个红包拿出来说：“来，给你们俩。”我接过红包说：“感谢。祝工作顺利、事业有成！”表姐像没听到一样，找了一个位置坐下也开始拿出手机来。
上帝啊！你为什么要给人类创造出这般害人的东西。如今，电子产品已把人类的情感占据，电子产品如小偷一般偷走了人们脸上正常的悲痛、悲哀、欢乐——这仿佛仅有在们全无微信时才能看到。我不禁暗暗叹息，叹这世界的冷漠。
这个春节，无欢笑，无欢乐，有的仅仅是冷漠与无奈！
四年级下册第一单元作文（七十四）：
我们的学校是美丽的，又是多姿多彩的。由于我们热爱学习，所以就想聚在了那里——我们的学校。
走进学校，看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的'大花坛。树丛整整齐齐地排在两边，就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花，金黄的菊花，争奇斗艳，让人眼花缭乱，目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的五星红旗喽。五星红旗令我们骄傲，它时时刻刻提醒着我们﹕我们是中国人，我们要好好学习，天天向上，将来为祖国争光。
再往里走，你的视线就会豁然开朗，有黄色的教学楼，宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木，还有菜园。操场上，教师让同学们进行跑步比赛，比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑，一个个都好像是离弓的箭似的，难分上下。围墙边，树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的学校，保护着每个学生。菜园里，品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢！其中有青菜、波菜……绿油油的，生机勃勃，让人看了就垂涎三尺。
走进教学楼，一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵，我认为那是世上再美妙可是的音乐了。
教学楼附近还有嫩绿的草地，高大的桂花树……春天，桃花和鸡冠花开放。夏天，桃树上，果实累累。秋天，桂花和菊花开放，阵阵清香，沁人心脾。冬天，雪花纷飞，百花凋谢……
怎样样？我们的学校是不是美丽又多姿多彩的呢？
四年级下册第一单元作文（七十五）：
今日，我和母亲去超市买吃的，走在街上，我看见几个人围在一齐，我好奇的挤了进。
那里有一个金头发、蓝眼睛的外国妇女领着自我的女儿，站在有一个在卖水果的老大爷摊前。那个小外国女孩用白白嫩嫩的.手指着什么东西，我仔细一看，原先是在指着一个五颜六色的大风车，打了个手势，意思是要买，老大爷伸出五根手指，是说要五角钱一个，外国妇女打开钱包，老大爷自我拿，里面有一元、五元、十元，周围有一个年轻的小伙子大声的说：“拿最大的那张。”边说边指着十元。外国妇女似乎明白了，把十元的钞票递给了老大爷，我想：老大爷会拿吗？大家把目光转移到了老大爷身上，而大老爷用手伸向了一元的钞票，外国妇女以为老大爷拿少了，又拿给他一张一元的钞票，老大爷从兜里拿出五角钱和十元钱还给外国妇女。外国妇女举起了大拇指。周围的人也向老大爷竖起了大拇指。
这件事让我深深的记在了心里，不能说谎，诚实比金钱重要。
四年级下册第一单元作文（七十六）：
这次教师安排了一个“异常”的寒假作业：他刷了一双跑鞋。
寒假第一天，想刷刷跑鞋，就迫不及待的找了一双好久没穿过的跑鞋。由于这是第一次，我请母亲给我指导。
我妈先让我把脸盆、肥皂、脏跑鞋都带过来，然后把大部分脸盆灌满清水。做好准备后，我按照母亲的指示：把脏的跑鞋泡在清水里，然后用肥皂来回搓，用肥皂把整只鞋擦干净。然后，在刷子上抹肥皂，用鞋子在有肥皂的跑鞋上来回刷。突然，无数灰黑色的肥皂泡像小蚂蚁一样充满了我的手掌、手和手指。而画笔发出的有规律的.“唰唰”声，就像蚂蚁在合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中，上下刷着。刷完之后拿起来一看，发现鞋子表面有一层灰色，没有擦干净。我看到了，撅着嘴，又要刷一遍，最终干净了。
虽然跑鞋刷的很干净，用的水也是温水，可是手还是红的，很费力气。我看着闪亮的白色跑鞋。感觉很多：父母每一天都要这么辛苦。难道不应当在小时候多给父母分享一些吗？
四年级下册第一单元作文（七十七）：
这学期快结束了。学完本卷语文，我学到了很多：
第一，基本养成了良好的学习习惯。我经常奋力朗读和背诵。我能背完这本书里的所有课文，课后我总是很乐意阅读。看完，觉得很有意思。
其次，我掌握了一些新知识，比如：明白了很多新单词，明白了小动物的习性，明白了如何描述春夏秋冬，明白了毛泽东、达尔文、玛利亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的一些故事。
更重要的是，我学到了一些道理，比如第七课更注重观察，第八课动手，第九课永无止境的学习和不断的.提高，第十课做事的自信，第十三课奋力学习，第十四课奋力学习，第十五课帮忙人。
这些都是教师教我的。感谢教师！
四年级下册第一单元作文（七十八）：
学校对于大多数学生来说都是个欢乐的海洋，我的学校也是，我的学校是一个美丽大花园，我们在那里学习，在那里长大。
虽然学校到处都美，但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛，花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。
春天，当新的学期开始时，学校花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面，伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声，小草也欢乐的生长。
夏天，学校的花坛里开满了五颜六色的花朵，争奇斗艳，伴随着同学们阵阵欢笑，美丽的'花朵开得更加灿烂，更加艳丽，散发出阵阵芳香，把美丽的学校装扮得更加美丽了。
秋天，天气慢慢变凉，所有的花都凋谢了，仅有坚强的菊花还在盛开，虽然它没有牡丹花那么富贵，玫瑰花那么芳香，但它在秋风中开得那么灿烂，给学校增添了一道美丽的风景，经历了风霜雨雪的洗礼，它便变得更加坚强了。
冬天，坚强的菊花谢了，我们迎来了一年中最冷的季节，雪花飞舞，给花坛盖上了一层厚厚的棉被，仅有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的学校，它不畏严寒，一年四季都高高的昂着头，是那样勇敢和坚强。
学校里的花坛是我的最爱，我爱这花坛与美丽的学校。
四年级下册第一单元作文（七十九）：
日出的晨光在蓝天白云碧海上闪耀着金光，微风带来清凉。山村里的树林也穿着金色的衣服，小溪的声音伴随着美妙的音乐，仿佛大自然在微弱地变化.“花虽然鲜艳，但必须有绿叶支撑”，但我花园里的叶子也逐渐变成金黄色。金橘也感受到了秋风，披上一件金大衣，和我花园里的`火龙果树，羞涩地说：“我艳丽的花朵在夜晚绽放，换来大地给我的爱，
秋夜，蚂蚁也一齐出去打工，搬运冬天的食物。感觉秋天来了，冬天来了.“秋天”的第一场秋雨开始了，他用凉凉的感觉和五颜六色的颜色打开了秋天的大门。秋天，红苹果，橘子柿子，可爱的桃子.是一切！秋风把银杏叶染成黄色，把枫叶染成红色，给各种菊花增添了五颜六色的色彩。秋天给我们一种凉爽的感觉。秋天就像一幅以金黄色为主的五彩图画！
秋天让我看到天然界大多数植物的叶子都变黄了，动物们忙着采集果实贮藏，迎接冬天的到来。我喜欢秋天的家！我爱秋天！
四年级下册第一单元作文（八十）：
炎热的夏天过去了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，为人们勾画出美丽的图画。
快看！有红、绿、黄叶，五颜六色。一阵风吹来，树叶像美丽的蝴蝶一样在空中飞舞，像小船一样落在水中，又像为小径穿上美丽的花衣一样落在小径上。小溪就像一面明亮的镜子，映着山和树，“哇——哇”的节奏听起来像是美妙的音乐。绿树，红叶，蓝石，流水.太美了。我真的很想走进画面，感受大自然的.美，拥抱大树，喝一口甘甜的泉水，拿两片美丽的树叶当书签。
秋天是我眼中一年中最美丽的季节。秋天五彩缤纷，五彩缤纷，充满期望，让我们无限遐想。它象征着成熟和收获，给人以美感。我喜欢这种浓浓的秋色。
四年级下册第一单元作文（八十一）：
在智慧女神的花园里，有一朵花和一棵草。
花觉得很美，就骄傲地对草说：“草，你敢跟我比美吗？”
小草谦虚地说：“我不敢和你相比。”
“哼，我就明白你不敢和我比。你怎样敢拿你那没有漂亮东西的'绿色光秃秃的身体跟我比？”
草不服气地回应：“就是有了我的陪衬，你才这么漂亮。”
花儿心想：我的美是我自我的，怎样还能有草的功劳？没有他我依然美丽！
第二天，花动了。当她走的时候，她发现了一个不一样颜色的大理石。她觉得自我很美，就留在了那里。
然而，大理石上没有营养和水，花几天就死了。
智慧女神看到这一幕，说：“哎，谦虚使人提高，骄傲会害死人。”我认为我们应当从草中学习一点——谦虚。
四年级下册第一单元作文（八十二）：
我们学校本周举行了一次运动会。在这次运动会上，我们收获了很多，但也有一些遗憾。虽然练习结束了，可是还是要总结一下，以便下次取得更好的效果。
其实在这次运动会上，我们班的女生真的`超级厉害。因为我们班的女生在这次运动会上赢得了很多名次，为班级赢得了很多荣誉。但也有一些遗憾，因为我们班的小谢只差0.1秒就没拿到冠军。真可惜！然而，我们无能为力。我们班男生比女生差一点。当然，他们也有功劳。
然而，总的来说，与上次运动会相比，我们取得了很大的提高。我们最终获得了小组第二名。我期望下次运动会取得更好的成绩。
四年级下册第一单元作文（八十三）：
秋姑娘就像一个巫师，悄悄地带来凉爽的秋天。
秋姑娘一挥魔杖，把大地变成了金子。你看田里的稻子熟了，金黄得像一大块金子；田里的大豆成熟了，豆子穿着金色的衣服，但豆子还在豆荚里和农夫的叔叔捉迷藏；小草穿着金色的衣服。
可是绿色还在，田里的庄稼好绿好深。森林里松树挺拔，树上的'叶子还是那么绿…
秋姑娘又把果园变得五颜六色，苹果和柿子都红了。
很像小小孩的笑脸；黄澄澄的梨挂在大肚子的树枝上，很像小葫芦；紫色的葡萄像黑色的珍珠一样藏在葡萄架下。能让农夫的叔叔开心.
多迷人的秋天啊！秋天是一首欢乐而丰收的歌，是一幅多彩的画面。
四年级下册第一单元作文（八十四）：
伙伴们，你们欣赏过乡村的景观吗你们应当没看过吧，我今日就带你们去见识见识。
一到秋天，那里的空气就变清新了，你吸一口新鲜空气吧，有点凉爽又有点清香，比城市里的空气好多了。你认真去感受，还会感到简便，好像刚刚醒来似的.感觉。
阳光露出一丝阳光，不一会就从云层中升起，一束束阳光照在身上会让你精神百倍，旁边人家的大公鸡也在报喜呢!
河边的草地构成了一个天然体育场，所以会有许多小小孩在这草地上翻跟斗，相扑等等。
我介绍的好吗下次你去亲眼见识就明白了。
四年级下册第一单元作文（八十五）：
又是完美的一天。今日是我来到外婆家的第二天。奶奶打算在地里种土豆，所以我怀着极大的兴趣去了。我们走过一条土路后，到达了田野。
奶奶先把发芽的土豆上的'芽菜掰下来，然后在土里挖个小洞，倒点水，再把芽菜放进去，最终把土填上。看着挺好玩的，从奶奶的样貌学来的，开始种土豆。结果种了第二个，第一个芽就崩了。奶奶让我玩，她说自我能够。
我也不想打扰我奶奶。我就是玩土，玩蚂蚁。没多久，奶奶先种下了。奶奶的手法真的很熟练！
就这样，一天又过去了。
四年级：夏天樱花忘忧
四年级下册第一单元作文（八十六）：
我们开展了“敲诗门”活动。在这次综合性的语文学习活动中，我们广泛阅读诗歌，不仅仅深刻感受到了祖国诗歌文化的博大精深，也体会到了诗歌所蕴含的美与情，真的.受益匪浅。首先，我们小组制定了活动计划，回家收集唐诗、宋词、元曲和现代诗。我们将收集收集的数据，并在课堂上交流。在交流中，我们了解了诗歌的分类和表达……总之，我们学到了很多以前不明白的知识。这个活动让我们在诗的海洋中畅游，同时也开阔了眼界。当然，我们也学到了很多阅读和体验诗歌的技巧。经过学习自我的经历，这些经历不仅仅能够帮忙我们更好地理解诗歌，还能够让我们走进诗歌的意境，感受诗人当时的情感。
学会写诗后，我们也试着自我写一些诗。虽然我们的诗还有一些不足，可是字里行间有一种孩童般的趣味，让我们佩服自我…
四年级下册第一单元作文（八十七）：
在学校操场跑道的尽头，有一间像卧室那么大小的屋子，高高的，窗户也高高的，铁的大门有些生锈，真不明白那里面是干什么的？这间房子在我上二年级时就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看看那好似永久也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈，高高的大门，总是给人一种神秘的印象。
有一次，我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树，角落处仅有差不多30厘米的空地。我踮起脚奋力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处仅有30厘米。所以，我老是觉得这些树真厌恶，干嘛不种些没有刺的树，这样，我就能够不用害怕被扎着了。
我老是猜想那里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室？是学校的“藏经洞”？还是什么宝物不让人明白？这个小屋子没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自我能忽然打开，不管有东西还是没东西，还是能够满足人的好奇心。
学校里，其实还有许多东西很陌生，只是没发现罢了。
四年级下册第一单元作文（八十八）：
学校对于大多数学生来说都是个欢乐的海洋，我的学校也是，我的学校是一个美丽大花园，我们在那里学习，在那里长大。
虽然学校到处都美，但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛，花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。
春天，当新的学期开始时，学校花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面，伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声，小草也欢乐的生长。
夏天，学校的花坛里开满了五颜六色的花朵，争奇斗艳，伴随着同学们阵阵欢笑，美丽的花朵开得更加灿烂，更加艳丽，散发出阵阵芳香，把美丽的学校装扮得更加美丽了。
秋天，天气慢慢变凉，所有的花都凋谢了，仅有坚强的菊花还在盛开，虽然它没有牡丹花那么富贵，玫瑰花那么芳香，但它在秋风中开得那么灿烂，给学校增添了一道美丽的风景，经历了风霜雨雪的洗礼，它便变得更加坚强了。
冬天，坚强的菊花谢了，我们迎来了一年中最冷的季节，雪花飞舞，给花坛盖上了一层厚厚的棉被，仅有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的学校，它不畏严寒，一年四季都高高的昂着头，是那样勇敢和坚强。
学校里的花坛是我的最爱，我爱这花坛与美丽的学校。
四年级下册第一单元作文（八十九）：
每个人都有自我的乐园，有的是满是玩具的房间，有的是爷爷的菜地，还有的是学校的篮球场。而我的乐园是带给我温馨、欢乐的小书房。
我家的小书房位于二楼的卧室旁边，走进去一看，左侧是一个大书柜，里面摆满了各种各样的书，比如：《红楼梦》、《西游记》、《哈利·波特》等。它们整整齐齐地排列在书架上，它们都是我的好朋友。书柜后，有一张长方形的白色书桌，书桌前面是一把木头做的板凳。虽然我的书房看似很不起眼，既没有王公贵族的房间那么华丽，也没有外婆的后花园那么生机勃勃，但它却带给了我无限的欢乐。
我常常在乐园里看书、写作业。在那里，我亲眼目睹了贾宝玉和林黛玉的悲惨故事，也知晓了唐僧师徒经历的九九八十一难，更痴迷哈利波特的神奇魅力。我多么期望能进入故事中去啊！我愿与贾宝玉和林黛玉一齐经历种种困难和挫折，与孙悟空一齐斩妖除魔，和哈利波特一齐上变形课。在故事里遨游，是多么欢乐的事情啊！
书桌右边有一扇窗户。每当我看书、写作业过于疲惫的时候，我都会走到窗边欣赏美景。我会从天上阳光放出的暖暖阳光，想象到那是阳光在冲我微笑；我会从花丛中飞来飞去的蝴蝶，想象到那是蝴蝶们在开舞会；我会从窗外鸟儿叽叽喳喳的叫声，想象到小鸟们在开演唱会。在想象里遨游，是一件多么趣味的事情呀！
这就是我的小书房，我的乐园，我的私人小世界，多么温馨，多么快乐！
四年级下册第一单元作文（九十）：
我家屋后原先有一个很大的竹园，旁边有条河。此刻竹子早已被砍掉了，取而代之的是一排房子。这些房子是我家的粮库、杂物间、鸡舍、鸭舍、羊圈…时常怀念那片竹园，那是我儿时的乐园。
不必说碧绿的竹叶，光滑的石块，高耸入云的竹竿，软绵绵的铺了一地的绿草与枯叶；也不必说蜻蜓在竹叶里纷飞，小鱼小虾在清澈见底的河水里欢快地游来游去，机敏的小鸟忽然从遮天蔽日的竹叶里直窜云霄里去了。单是围墙那里就有无限的乐趣。我和小伙伴们总喜欢在那墙角找“西瓜虫”。如果你用手指碰一碰它的触须，它便会蜷缩成一个西瓜形状的小球，趣味极了。竹子连着一根又一根，竹叶又密，就天然而然地构成了一个个美丽的“竹洞”。其中就有一个很隐蔽的“竹洞”通向我家的后门。但这“竹洞”又分三个分叉路：其中一条是死路；一条七拐八拐，越走越深，通向竹林深处；还有一条当然就是通向我家的后门。我们经常在那里捉迷藏。
一次，我看电视，看到一个法力高深用竹笛作武器的高手，帅呆了。就缠着爷爷帮我做一个竹笛，爷爷没办法，只好照办。于是我们选了一根竹子，经过去枝除叶、削、挖孔等步骤，再加上竹膜做笛子的膜，试吹，最终做好了。可爷爷却不肯给我。我气急了，抓起一把竹叶撒到他头上，抓起笛子就跑。爷爷掸掉竹叶，一边笑骂一边追我。我才不理他呢，反正追不上我，身后撒下我一片笑声……
此刻竹林没了，只剩下这支竹笛陪着我。
再见了，我的竹林！
再见了，我的乐园！
四年级下册第一单元作文（九十一）：
手影的游戏你必须玩过吧！
今日晚上我们家突然灯都暗了，我也没法做作业了，于是我们玩了一个叫做“手影大战”的游戏。
晚上五点半，我们一家都在干自我的事，突然灯暗了“啊，怎样回事？”正在写作业的我叫道。“哦。好像是停电了。”父亲看了看说。母亲听了，便拿出蜡烛点亮家里。“不能干事情咯，只能等电来了再说。”我吐了吐舌头说。我看着墙发呆，啊，有了！突然，雪白的墙上出现了一只摇摆的手，那好似我在摇，之后墙上出现了一只狼狗，那是父亲的手，“喵”的一声吓了我一跳，原先是母亲。我更加激动了，立刻变成一只从天空中急速下降的老鹰，父亲想了一会，然后变成枪，并瞄准猫头鹰，母亲见了赶快变成猎人并抢走枪，我又赶快变成蛇，忽然一头大象出现，哈，是父亲，母亲笑了笑，变成了老鼠，我又机灵移动，变成了巨人。。。。。。
“啪”的一声，灯亮了，我们三个人看着对方不禁笑了起来。
在母亲的提议下，我一边回忆，一边把它写成了一篇作文。
手影的游戏真好玩，真期望下次还能玩。
四年级下册第一单元作文（九十二）：
正月十六，我跟着母亲到胖东来服饰广场观灯，老远就看见广场前游人如织。
今年，胖东来超市共订做了四组大型彩灯供市民观看，有“功夫熊猫”、“海底总动员”、“怪物史莱克”、“牛牛牧场”。四组彩灯中，我觉得“功夫熊猫”灯扎得最逼真。
你看，熊猫阿宝双手伸向天空，两腿叉开，眼睛瞪向前方，满脸自信，摆着一副准备迎战的动作；灵猴单手倒立，两脚抓着一根棍子；飞虎女做了一个“降龙十八掌”的动作，两眼圆睁，有点李小龙的味道；豹太郎满身银灰色的毛，身穿蓝色功夫裤，扎着一根黑色的宽腰带，双手抱臂，浑身上下透着不服气的神态。彩灯里的每个卡通人物都扎得栩栩如生。
怪物史莱克虽然相貌丑陋，但却是个心地善良的怪兽。彩灯中的史莱克身穿白色上衣，黑色夹克，腰里束着褐色腰带，左手拿着一只红色的鲜花放在胸旁，右手背后，微笑着向远方望去，好像在告诉我们“我很丑，但我很温柔”。
“海底总动员”灯中其他海底动物都扎得惟妙惟肖，形态逼真。仅有主角稍微有点问题，动画片中的小丑鱼尼莫有一只小小的残疾鳍，彩灯里的尼莫不但双鳍健康，并且他和父亲马林的鳍一样扎得有点偏大，显得美中不足。
从整体看20xx年的彩灯还是veargood!明年我们又会见到什么样的漂亮花灯呢？
四年级下册第一单元作文（九十三）：
每个人都有自我的乐园，今日我就带着你们来看看我的乐园吧!
它就在我家的门口的小广场。在广场上有很多健身器材。有跷跷板，拉伸机，摇椅等等，可是我还是最喜欢广场上的秋千。
秋千有两个，位于广场的左侧，在左边和右边看像字母n，在前面和后边看像字母m。一个秋千的铁链是高的，大人能够玩的。一个是矮的小小孩能够玩。秋千上方是由钢管做的，支撑秋千架，手抓的地方是铁链做的。秋千上有黄、蓝、绿三种颜色，在广场上看起来很显眼。
每当我闲下来的时候，我都会去玩秋千。吃过中午饭，我来到广场，坐在秋千上，温暖的的阳光照着我暖洋洋的，让人禁不住想进入梦乡。秋千能够让我放松心境，当我荡的很高很高的时候，把停在树上叽叽喳喳唱歌的鸟儿都吓跑了，这时候，我就像自由自在的鸟儿一样在空中欢快的飞翔。风吹过来的时候，凉爽极了。有时候我还会坐在秋千上，给伙伴们讲故事。秋千不仅仅让我欢乐，还让我锻炼了身体。秋千是我的乐园，也是我的朋友。
你们喜欢吗？欢迎来找我玩，我们一齐荡秋千！
四年级下册第一单元作文（九十四）：
你有自我的乐园吗，那也许是一个神秘又趣味的地方。乐园像春天的燕子，在我们的世界里翩翩起舞，美丽诱人。
我也有乐园，它与众不一样，那就是我的画室。我的画室里面有固体胶、材彩色纸、各种画笔、美丽的图画……可能有人会说：“画画没意思，干坐着哪有什么劲儿？”有，当然有意思，画画，能让人静下来，也能让人的想象丰富起来。这个过程让我无比沉醉。
在画室里，每一面墙上都有画板，我给每一面墙画上画，墙壁看起来五彩斑斓，不再单调。
画画多趣味呀！能够画出春天的味道，能够描绘美丽的山川湖泊，当然也能够画出心中的美景。我这一切都是在我的画室完成的！画室就像夏天的清风，给人带来清爽；像冬天的火光，温暖我的心灵。
画室就是我的乐园，乐园多么神奇呀！
四年级下册第一单元作文（九十五）：
我的外公已去世多年了，但我仍时时想起他，想起他的音容笑貌，想起他的谆谆教导，想起他带我去买豆腐花的情景……
记得我上小学二年级那一年暑假，爸妈因为要出差，便把我送到外公家。第二天，我嚷着要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活，吃力地背起我向离外公家较远的街上走去。那天，天气异常热，火辣辣的阳光像一个大火球，炙烤着大地。我嘟着嘴直喊道：“热死了，热死了！”外公怜爱地看了看我，脱下衬衫，盖在我身上，为我遮阳。过桥的时候，他步履蹒跚地向前挪动着，并使劲挺了挺腰板。艰难地走过了桥，他便突然摔倒在地上，面色蜡黄蜡黄的。我害怕极了，直摇着外公的手哭。外公咬着牙，想支撑着爬起来，可就是不顶用。几个过路人见了，帮忙把外公送到医院。外公躺在病床上，呻吟着，微微张开的嘴唇开裂着。我难过地哭了，哽咽着说：“外公，你快醒醒呀，都是我不好，我不该嚷着要你上街买豆腐花……”外公用他那布满老茧的手抚摸着我的头说：“小孩，这不怪你，别难过，外公一会儿就好了。
四年级下册第一单元作文（九十六）：
说到乐园，你们可能会想到让你们开心欢乐的游乐场，能够看到许多可爱动物的动物园，或是让你看见不一样朝代的文物古迹的博物馆……但我的乐园不是这些，我有些不一样，我的乐园是我的学校。
你们可能会问，学校为什么会是乐园呢？因为学校里吸引我的东西可多了，有各科教师的精彩授课，还有我每时每刻都想见到的朋友们。
在学校上课时，每门课都十分有意思，并且我会投入十二万分的活力认真听讲。上语文课时，语文教师会放一些与课堂有关的视频，经过这些生动趣味的视频让我们更加了解那些知识点。上数学课时，数学教师会带我们探究思考，让我们更快地找到解题思路。上英语课时，英语教师会利用一些道具让我们上台表演，让我们在玩乐中欢乐地记住单词和课文。
我最喜欢的是科学课，科学教师常常会让我们自我动手做实验，我们在趣味的科学实验过程中更快解答科学奥秘。总之每节都有我喜欢的环节，让我在欢乐中学习，在学习中长大。
学习之外，和同学们互相玩乐是件十分开心的事。在课间的时候，同学们三五成群地聚在一齐，聊聊班上发生的趣事，玩各种各样的小游戏。在操场上，我们一齐跑步、一齐跳绳、一齐踢足球，校里到处都是我们嘻闹的场景。我们一齐学习、一齐游戏、一齐长大。同学们之间都有很深的友情，期望这纯真的友情能永久继续下去。
这就是我的乐园——我的学校。那里留下了我许多的欢声笑语，也有了我许多完美的回忆。
四年级下册第一单元作文（九十七）：
俗话说的好，金秋十月天下何物最肥美，不容置疑那当然是口感爽滑，味道鲜美无比的螃蟹。
今日母亲在菜场挑了几个大个头---螃蟹。他们都穿着坚硬无比的“盔甲”，两只大钳子锋利无比，还有八只肥壮的脚张牙舞爪......总之左看右看，怎样看它都好象是一位久经沙场，名扬天下的大将军。
这些螃蟹虽然十分威武，可是它们却总是喜欢和我们玩“捉迷藏”的游戏，总是东躲西藏让我们找不到它们。这一次，母亲可吸取了以往的教训，把他们关在了塑料水桶里，结果还是让它们给逃走了。所以，母亲发动全家一齐来找。首先我很意外的在床底下找到了一只，紧之后又接二连三的在盒子来历，沙发底下发现了螃蟹......可是怎样数还是少了一只呀！突然母亲的眼睛一亮指着窗帘喊：“喂，大家快来呀，那只螃蟹正爬在窗帘上呢！”母亲的话音刚落，我们全家都不禁开怀大笑起来。
经历了一场“捉迷藏”的游戏后，母亲决定亲自下厨，让大家品尝这鲜美无比的螃蟹。
四年级下册第一单元作文（九十八）：
我的乐园是哪儿呢？它就是我们家美丽的小院子，我十分喜欢。
院子里有一个小小的鱼池，里面的鱼虾正在欢快的游泳，而那只小河蚌，正吐着嫩白的舌头在觅食呢！嫩绿的荷叶像一把把小伞，浮在水中。小院里还有一个春季和夏季都会散出阵阵香味儿的小花园，开出美丽无比的小花。我最喜欢的就是挂在园子上的摇椅，我一有空就会躺在上头玩，有的时候，我想象自我变成了一只自由自在的小鸟，飞向蓝天。
小院里有一个很大很大的菜地，种着很多蔬菜，菜地在这次新型冠状病毒引起的疫情中起到了很大的作用。当我们买不到蔬菜的时候，菜地里的蔬菜刚好派上用场，那里蔬菜全都是没有喷洒农药的，还十分健康有营养，还很卫生，虽然长相一般，可是吃着美味。吃到这些蔬菜我很开心，因为这是我们用汗水换来的，种菜的时候，我们每个人都会用心地翻土、浇水，才换来了这些成果。
我喜欢我的乐园，它陪伴着我欢乐的幼年。
四年级下册第一单元作文（九十九）：
我来到学校东北角的花园里。啊，好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最异常的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，可是是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞;有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。
四年级下册第一单元作文（一百）：
我的乐园是一个多姿多彩的地方。
为什么呢？因为我的乐园在阳台，那里有着大大的落地窗，靠近窗户养着许多的花，乐园里还有一张小“床”，一个书柜，和客厅交接的地方，有一对厚厚的窗帘。
每当我把窗帘拉起，那里就成了我的欢乐世界。清晨，在那里朗读时，一股浓浓的诗意扑面而来；中午，小“床”被晒得暖洋洋的，总是能让我快速进入梦乡；晚上，我和妹妹在那里玩游戏，别提多开心了。
在不一样的季节，那里也会发生不一样的变化。春天阳光透过高大的玻璃窗，屋子里变得暖洋洋的；炎热的夏天，轰隆隆的雷阵雨拍打着玻璃窗，消除了夏日的炎热；秋天，外面枫叶红了，我的乐园也跟着变“红”了；冬天，最喜欢在玻璃窗上画“水雾画”，那会带给我很多的灵感。
这个多姿多彩的阳台就是我的乐园，我爱我的乐园！