我的快乐作文（一）：
我有许许多多的快乐。其中，让我最快乐的是玩“捉迷藏”!
一个星期天，我和我的小伙伴杨心怡一齐去楼下玩捉迷藏。我们俩用石头、剪刀和布来定谁先藏。结果我赢了。我藏在大石头后面，她找呀找，怎样都没有想到我躲在大石头后面。突然我得意忘了形，竟发出了笑声，结果暴露了，被她逮个正着，我以失败告终。轮到她藏了，她一下子藏在了大树旁边。可我不明白，正在这时，哥哥来了，还是在哥哥的帮忙下，我才好不容易找到了她。我们想：和哥哥一齐玩捉迷藏游戏，必须更趣味。于是，我们招了哥哥一齐玩，他十分高兴。我说：“哥哥最大，哥哥先找吧!”哥哥愉快地答应了。我们俩想：怎样哥哥才找不到我们呢我们灵机一动，有了，藏到哥哥不敢去的地方，男士禁入，必须能够如愿。我们俩跑到了女厕所里，结果等了半个小时了，还不见哥哥来，我说：“咱们回去吧，不然家里的人会担心的!”说完，我们就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后，开门的'正是哥哥，还没等我们说话，哥哥就十分纳闷地说：“你们究竟藏哪儿了我竟然找了半天也找不到，真是奇怪!”我和杨心怡异口同声地说：“藏到女厕所里了!”说完，我们三人都笑得合不拢嘴，笑得弯了腰，真是开心、快乐啊!
这就是我的快乐，给我留下了难忘的记忆。
我的快乐作文（二）：
金秋十月，伴着明媚的阳光和凉爽的秋风，一年一度的运动会开始啦！
喇叭一响，大家就兴致勃勃地排队下了楼，找好了自我的位置。我们刚坐下，就听见广播里在喊，让跳高的运动员到操场上去。于是，班里的三名选手立刻跑了过去，到指定的'地点就位。只听见一声令下，运动员们便一个接一个地跳过栏杆。只见朱熙妍快速地向前冲，离竿子几乎仅有一米时，她双脚往地上一蹬，立刻就跳离了地面，像一只小鹿般轻盈地伴着我们的加油声跳过了竿子，四周顿时响起了一片欢呼声。接下来的几轮，杆子越来越高，有的人跳过去了，而有的人却被淘汰了。
不一会儿，五十米跑比赛开始了，运动员们一个个摩拳擦掌，做着热身运动。枪声响过，只见运动员们像一支支离弦的箭，向前“飞”去，据说冠军只用了七秒六呢！刹时，周围响起了排山倒海的欢呼声声。
午时的项目就更精彩了，异常是男女生四百米跑，竞争十分激烈。当枪声响起，运动员们就冲了出去，一圈过去了，我们的心怦怦跳着，加油声几乎要把广播声盖住。快到终点时，一位运动员开始加速了，他的双手不停地前后交替摆动，双腿像风火轮一样快速运转，只听“嗖”的一声，他冲过了终点线，大家齐刷刷地欢呼起来。
最终，我们班获得团体总分第二名。一年一度的运动会虽然拉上了帷幕，但我们仍然沉浸在快乐之中。
我的快乐作文（三）：
上三年级了，我清晰记得第一次去美克创客的情景：他给我的幼年增添了无穷的乐趣。留下了完美的记忆，留下了一副天真烂漫的画卷。
快要放学了，我们收拾好书包，等着李教师。一会儿李教师来了。红苹果似的脸颊上挂着微笑。神秘的告诉我们说：“今日去美克创客。”同学们交头接耳，排着队来到宽阔明亮的创客空间。教师把我们分成三人一小组，有做甜品的，木工的`，还有创造的。我和两位同学选了创造。我们领了纸板，瓶子，冰淇淋木棒。我们准备做一架飞机。李教师说：“看哪一小组做得又快又好。”开始了，同学们展开想象，我们小组一个设计，另一个做机尾，我做机身。刚开始手忙脚乱的，之后经过交流，我们做的很快，也很漂亮，最终一齐安装了螺旋桨。一家漂亮的飞机完成啦！
不知不觉一个小时过去了。李教师对大家说：“每个小组把你们的作品放在桌子上大家评比一下，看看哪个小组做得最好。”同学们经过评选一致认为我们小组做的最好，我们高兴极了！情不自禁的笑了。
我的快乐作文（四）：
从小我就喜欢读书，我会被书中的人物和故事感动，但我读书却是快乐的。
我家中的书很多，《安徒生童话》、《冒险小王子》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》等等，我看书的速度很快，父亲和母亲经常说我看书囫囵吞枣，一知半解，但他们不明白每本书我至少都会看三遍，第一遍先是把书中的资料看明白，第二遍是把我没看明白的认真看，直到理解为止，最终在温习一遍，细细体会书中的资料。
最近我们班开展了读书活动，同学们回到家里与家长比赛读书，每个人都期望自我能够胜利，我也不例外。刚开始和爷爷读书时，我都选自我最会读的课文和课外书来读，但爷爷每次读的都不比我差。之后我们决定从《笑话故事》中选几篇来读，看谁能用语言让书中的人物栩栩如生的出此刻我们面前，谁就胜利。爷爷和我不约而同选了儿童类型，呵呵，最终和爷爷选题一致了，但爷爷的精彩表现，让我自叹不如，可是我读书经常和爷爷打成平局。
在这次的.读书活动中我的朗读水平增加了，写作水平增强了，还增加了许多知识。了解了撒哈拉沙漠、珠穆朗玛峰……
我在读书中收获到了知识，我感到十分的快乐，因为有了此刻的读书活动，使我更加“爱”上了书本，因为有书让我本来快乐的心境变的更加快乐；因为有书让我不再浪费时间；读书告诉我一个个蕴含哲理的道理，我读书、我快乐！
书是我长大中不可缺少的一部分，书是我开心快乐的源泉。我读书，我收获知识使我快乐！
我的快乐作文（五）：
“锻炼锻炼锻炼锻炼锻炼锻炼，迎着露珠洒落。”每当听到这首歌曲，我都会想起学校首届体育节开幕式。上星期一，学校领导说，下星期一要举行首届体育节开幕式。一听到这个消息，我心中无比激动，盼望着星期一的到来。
这令人期盼的星期一最之后临了。这天午时，我们穿着校服、白球鞋。戴着白手套。排好队来到了操场。不一会儿，激动人心的时刻—开幕式最终开始了
开幕式开始了，我怀着激动的心境观看开幕式。只听主持人用他那洪亮的.声音宣布了“开幕式正式开始，第一项：传递火炬。”看着那鲜艳的火炬，我仿佛看到了许海峰“零的突破”的关键的一枪；仿佛看到了08奥运会上奥运健儿奋力拼搏的场景；仿佛看到了2001年7月13日申奥成功时，人们欢天喜地的景象。“第二项，升国旗。”主持人的一句话把我从幻想中拉回。此时的我不禁感慨万千：“锻练应先从我们小学生开始做起看我们这一代小学生，一个个面黄肌瘦，不像一个健康的小学生，我们要强健体魄，彻底打翻“东亚病夫”这一耻辱的称号，好男儿，应当报效祖国，励志祖国。
开幕式一项一项的举行了，这真是一次令人难忘、激动的体育节，经过这次体育节，我们要锻炼身体真正的做到“我运动动，我健康，我阳光，我快乐”。做一个阳光少年。
我的快乐作文（六）：
我在寒假期间，加入到“阳光体育”活动中，并且我认为每个人都凭着“我运动，我快乐”坚持着每一天的运动。
让我们的身体更加强壮;运动，丰富了我们的课外生活;运动，更让我们得到了更多的快乐。
寒冷的冬天里，风“呼呼”地刮着，即使有阳光出来，总是感到寒冷，同学们，总是排成一排，有序地跑着，身上穿着厚厚的衣服，运动了一会儿，就会感到坚持不下去了，身上热起来，被衣服压的，两手冻得发红，脸也发红，但心里总是想着，再坚持跑一分钟能够休息了。停下来，无力地靠在了一个地方，只休息了几分钟，就忙着压腿。在学校的跑道上，在教学楼下。总看到熟悉的成队的校友们，脸上呈现出了“我运动，我快乐”的喜悦，有看到他们的汗水;有看到他们的坚持，奋力;有看到他们的期望，完美和向往。
“阳光体育”让更多的学生体会到，在运动中体味到非凡的快乐;在运动中，增进我们多多运动的'信念;在运动中，有了对自我的那份自信;在运动中，体味到要珍惜一切的完美……是的，就是这样，当我想在温暖中度过，不必受疲劳之苦，宁愿选择了放弃。可是，当你记得自我在运动中体味到的快乐，而又坚持了下来，坚持了一天又一天，一天又一天。想想，在这非如此漫长的一个多月里，在运动中，你体味到了长大的快乐，体味到了自我坚持的快乐，体味到了自我勇敢的快乐……没错，运动让我们体味到了许许多多。
我运动，我快乐，让我们一齐挥洒汗水，一齐快乐生活吧。
我的快乐作文（七）：
书，是知识的海洋，书是心灵与智慧的结合体。莎士比亚曾作了这样的比喻：“智慧里，没有书籍，就像鸟儿没有翅膀一样。”从古至今，无数的哲人都谈过读书使人快乐的话题。尽管他们早已离世，但那优美的文字和警示后人的箴言，鼓励我在书的海洋里寻找自我的快乐。
读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下。那里有无限神奇的`宇宙，有蜿蜒延伸的中国长城，有直插云霄的东方明珠，还有五颜六色的海底鱼群……书中有奇特的风景，还有视觉震撼，所以我读书，我快乐。
读书之乐，乐在超越自我。读书，让我从中学会了分辨是非、识别善恶，让我从先贤智慧中顿悟人生的真谛，还让我从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，更让我从英雄的歌声中感到无穷的力气和坚强意志……所以，我在读书中享受快乐，在快乐中享受长大。
朋友们，热爱读书吧！因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千粒粟。”因为读书是智慧的源泉；读书时长久干旱后的倾盆大雨，滋润我们的心田；读书时黑夜的灯塔，指明人生的道路……正因为我们的生活经过书香的熏陶，我们的生命才会多姿多彩，生活中才会到处洋溢无穷无尽的快乐。
朋友们，热爱读书吧！书就像我们的好朋友一样，让我们珍惜时间，好好读书吧，让我们在快乐中读书，让我们在快乐中长大！
我的快乐作文（八）：
在我的求学生涯里，有一位令我难舍难分的“快乐哥们”——小王。
他没绿林好汉似的豪放，也没飘飘公子似的潇洒，看似普普通通的他却是异常的讲义气。虽然有时他有时也会见死不救，但更多的是拔刀相助。开始以为他薄情寡意，但他却是情深意重。
那是一个下着雨的阴天，正如我的心境一样，像天空上那挤成一团的乌云。为什么呢？都怪这漂浮不定的分数，搅得人心里七上八下的。正当我无奈地奔向电话亭，呼叫“家庭救援队”时，却被一个声音给愣住了。“小凡，是雨伞忘带了吗？来，我的雨伞借给你吧！”望身后，发现这个声音竟是我的铁哥们——小王那里传来的。
无奈的`只得奔向他伞下躲雨，这时变成了三人共用一把伞——我、小王与他的弟弟王涛。那个场面令路人驻足观望，引人发笑。而此时，滴在我身上的小雨点瞬间被你的炽热之情蒸发了。
还有一次，是四年级的时候和他以是“生死之交”的我们正在江东商苑的跳舞广场放鞭炮。我在摆了一个威力巨大的五连炮后便逃之夭夭了，结果害得他被那的警卫训了一顿。当他辛免地跑到我那里时，最终破例哭了一次。小王，我在此郑重向你说一声：“对不起！”
小王，他是我们的“快乐哥们”，是大家的开心果。愿我们的友情天长地久！
我的快乐作文（九）：
在教师眼里，我是个学习好、懂事听话的好学生。
一节体育课，烈日炎炎，教师让我回班级拿一顶帽子出来。我蹦蹦跳跳地跑回了班级，往教室里一扫，原先帽子在教师的茶杯旁。我快速地拿起帽子刚转过身要走时，听见了“啪”地一声。回过头来，糟糕，顿时我的心里紧张了起来，每一声心跳都听得清清楚楚，我把教师的茶杯打碎了。
我不明白应当怎样应对：是跟教师承认错误，还是把碎片扫起来扔掉不告诉教师。最终我还是选择了不告诉教师，反正她也不明白是我干的，总比挨批评要好吧。但不知为什么，心里总有一种“做贼心虚”的感觉。管不了那么多了，还是先拿着帽子回去再说吧。
很快，第一个漏洞出现了，教师问我为什么回来晚了，我用颤抖的'声音说：“我，我摔了一跤！”回到教室，教师想喝水，却找不到茶杯，也许是天不助我，教师无意中发现了垃圾桶中的茶杯碎片。她转过身来，看我一眼，便走了。
这一眼，看得我心好疼。教师明显已经发现了我干的好事，因为班级里我是最有“作案时间”的，况且茶杯和帽子在一齐。这时，好像有个声音说：“你是个好学生，应当向教师道歉，况且你不是故意的，诚实才是好小孩！”
最终，我决定向教师承认错误，教师向我微微一笑，我想她是原谅我了吧。
此时，我感觉我从来没有这么快乐，因为这种快乐里包含了诚实！
我的快乐作文（十）：
古人曰：“学海无涯苦作舟。”吾曰：“学海无涯乐在其中。”
学习真的像古人说的那样苦吗？以我学习七年的经验来说，学习并不苦！谁说学习必须要埋头苦作？
谁说读书必须是“寒窗”十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？谁说学习会使人却氧而窒息？
我认为学习是其乐无穷的'。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游，假如你放下那种一昧使劲撑船的思想，抬起头来望一望，那美丽的风景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住立刻抓起双桨往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。
偶尔为了检测你的实力，会进行一次次的测试。这，不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗？如果是我，我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗？平时使得稳一点，这时，又有什么好害怕的？只要比平时更奋力点，不就能顺利冲过了吗？并且，你会发现，在风波的另一边，天空会更蓝。
当然，当你在学习中，总会有人比你强。正如当你行舟时，总会有人在你前头。这时，我会抽抽鼻子，说：“这有什么了不起的，我必须能超过你！”说做就做，我会将桨握得更紧，再加把劲，看准前头的目标，我划，我奋力地划！我相信，我总会超过你，还会甩掉你！
当你这样想时你还会觉得学习又苦又枯燥吗？
所以说学习不也很快乐吗？
我的快乐作文（十一）：
我的快乐生活在任何时间，任何地点。
升入初三生活不觉充实了许多，几乎天天都会有考试，每个星期都会反馈给自我一个学习的结果与收获，而从能够看出自我最近的习惯、对待学习的态度、需要调整的点等等。其实刚上幼儿园的时候，我们觉得自我的时间和做的事情受到了教师的管束；上了小学以后，我们明白了要听课，要写作业，一天下来没有足够的时间共给自我玩耍；上了初中，我们觉得生活过得好充实，好像一天中的每一个时刻都在做事；上了初三，我们感觉不再是充实而是变得忙碌了。
此刻初三过了将近一半了，我们感觉自我在忙碌的生活中过得很快乐。我的.快乐生活在家中，与父亲母亲一齐共度时光；我的快乐生活在学校，结交朋友，畅游学海；我的快乐生活在宿舍，与同学一同分享快乐与烦恼；我的快乐生活在小组，一齐解决难题，在学习上共同提高；我的快乐生活在课堂，跟随教师的脚步走进知识的王国；我的快乐生活无处不在。
我的快乐生活还有朋友的陪伴，有家长的呵护，有教师的关心，有同学的共营。就请这些就足以让我开心快乐的生活。我的快乐生活多姿多彩，我的生活虽说大多的时间是快乐的，可是也有悲伤的时候，当受到教师批评的时候我是忧伤的，可是转念一想教师批评我是在帮我改正错误，应对这种是应当快乐。当遇到困难时我是焦急的，可是解决了问题我就会长大，所以我应当快乐。把身边的事都向快乐靠拢，那么生活就会变得快乐。我的快乐生活无处不在。
我的快乐作文（十二）：
我获得快乐的方式很多很多，有打篮球、游泳、吃东西、看在电视等等，但我最喜欢的还是玩我的那个红白相间的悠悠球。
这个悠悠球是我母亲给我买的，它不锈钢材质，各项性能都十分完美。它给我带来快乐。
明媚的午后，阳光射到我房间的三棱镜上，反射出了一道七彩的光线，映在我的窗帘上，一切都格外地完美，可是在这完美的午后，却发生了一件让我暴跳如雷、悲痛欲绝的事：我心爱的一个人偶被表弟玩坏了，这是一个做工精致的钢铁侠，是父亲在我生日的时候为我买的，我十分珍惜舍不得用，每一天放学就会用湿布给它擦一遍，看着它被弄坏，我把自我关在房间里，不停地乱扔东西，然后扑在床上号啕大哭起来。泪眼蒙中，我看见地上有一个东西在闪着耀眼的光，我一边哭一边下床走过去，捡起它，哦！原先是那个悠悠球啊！
我把球绳一圈圈地卷在球上，用右手中指套在球绳上的'一个圈中，将悠悠球搭在右肩上，猛地向下一甩，悠悠球像个玩杂技的高手在空中翻转着身子，它简便自如地一圈圈地翻滚着，阳光下红白相间美丽极了。
我暂时忘了人偶，忘了心中的怒火和悲伤，开始专心地玩起悠悠球来。不一会儿，我已经对空转不感兴趣了，开始向更加高级的招式进发了……
悠悠球，它使我忘记了痛苦和难受，我爱我的悠悠球，它给我带来了数不胜数的快乐！
我的快乐作文（十三）：
上周日是2月27日的晚上，我家吃好晚饭后。我赶忙帮母亲一齐把桌子上的餐具收拾好，我把桌子擦得可干净啦！我请求母亲陪我一齐拍卡片玩，白天看到楼下的哥哥在拍，之后我和他们一齐玩了一会，天晚了他们都回家了。母亲明白了我的心思，我们就一齐玩了。哈哈！我可高兴啦！
我把卡片分好后，就这样你一下我一下，一会在桌子上“砰”地一下，之后就听到“哇”手好痛啊！一会又是双掌对拍的声音，“哇”两手好麻哦，之后又是哈哈的笑声……因为我们每次都想用力，期望用出的力发挥出“风力”把卡翻转过去，我和母亲各自都想把对方手里的卡赢过来，那谁就赢了。就这样我们在热闹地玩着，我们的笑声便越来越大，这引起了父亲的注意，也加入了我们的“俱乐部”。父亲比我们聪明多了，他手大拍的.时候也很轻巧，风力真大，把卡一张张吹翻过去，我和母亲看了心里痒痒地，我们一齐说他：“你赖皮，你手太大了……”哈哈！就这样我们一齐玩了很久，母亲都忘记了洗碗，父亲也忘记了看电视和看报纸。
这时候让我们都感觉自我生活在童话世界里的一样，我想如果你站在我家窗外的话，看到屋内的情景，无论你心里当时有多么的不快乐或者有什么烦恼，都会被这“放肆”的笑声，把不快都抛到九霄云外。
这没有经过策划的游戏，似乎找回了父亲母亲逝去的幼年。能和父亲母亲一齐分享幼年，那是我最大的快乐。
我的快乐作文（十四）：
我最喜欢欣赏冬天里的梅花，也许是受墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”这首诗的影响吧。
有一年冬天，让我的印象异常深刻。正如：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!早晨，推开窗户，一股寒气扑面而来，顿使人身清气爽。眼前的情景让我的眼睛突然一亮，白茫茫的'一片。真是天与地结合，地与天结合，整个城市都变成了一个空灵的雪球。走出门，去感受雪给我的视觉感受。看着看着，我突然对雪产生了一种好感，也许是从我的欣赏中感受到雪的纯洁吧!正当我看的入迷时，一个东西跳入我的眼中，那是什么红红的一片。我的视线又被“它”所吸引住了。我一路小跑，朝着那冬天里的花奔去。来到树下，我才恍然大悟，原先是梅花!我也不知刚才自我是怎样的，为什么会产生那样喜悦的心境。我抬着头看着，看着，看着那红的像火的梅花与雪相对应。那一些覆盖着雪的梅花犹如是一个害羞的少女，遮遮掩掩。忽然，一阵风吹来，我打了个寒颤。而梅树却没什么反应。这时，我突然想起了卢梅坡的“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，不禁为梅的不畏严寒所钦佩。我从梅身上学到了在困难中不跌倒，勇于抗争的精神。
欣赏是一门艺术，更是激励人们的精神食粮。
欣赏，我的快乐之源。它让我在人生的道路上更好地充实自我。
我的快乐作文（十五）：
我已经十岁了，已经会做很多家务活了，我最喜欢的就是给母亲帮厨了。这不，母亲又在叫我给她帮忙了。
我来到厨房，母亲就递给我一个大蒜，要我剥大蒜。我首先把大蒜的外皮去掉，然后掰下一块大蒜，我没有那么长的指甲，所以剥得有点慢。好不容易剥完大蒜，母亲又要我切土豆。我拿出我的专用菜刀，开始一刀一刀认真地切。我笨手笨脚的，切出来的土豆片大小不一，厚薄不均，土豆还不停使唤，动不动就从我手里逃走。好不容易把土豆切得差不多了，母亲又拿来胡萝卜“将士”、大蒜“小兵”，还有葱花“元帅”。我面不改色，继续迎战。胡萝卜可比土豆硬，我细心翼翼地切着，没想到比土豆切得好多了。大蒜切起来就不用说了，小菜一碟。切葱花呢，先在中间切一刀，把两端对齐再切，这样切得又整齐又快。
食材都准备好了，能够开始炒菜了。母亲刚要打开打火灶，我自告奋勇地说：“我来炒！”母亲眉开眼笑，连忙把锅铲递给我，站在一旁指导我。我就一步一步按照母亲所说的，等锅烧热了倒油，油烧热后把大蒜放进去，再把土豆放进锅里翻炒，放盐继续翻炒，最终放上葱花，味道鲜美的炒土豆就出锅了。按同样的方法，我炒的.胡萝卜也新鲜出炉了。我给父亲母亲盛好饭，他们都说我做的好吃，我的心里别提多高兴了！
吃着自我做的菜，我真快乐。自我创造出的美味比别人好吃一百倍。我以后要做更多自我力所能及的事，多体验劳动带给我的快乐。
我的快乐作文（十六）：
书是人类礼貌的阶梯，书是人类最好的朋友，书如清泉缓入我们心中，书似火把，照亮人类探索礼貌的路程。
读书，我快乐，我能感受到那份特殊的快乐。
在学校里，我算的`上是高等生，我的好朋友很羡慕我，常问我是怎样做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳，可她却认为我说的不是实话。
母亲每一天都让我读书，可我偏不听，坐在沙发上看着电影。
我不是不爱读，我是不想看那些作文书，太没劲了。
一次考试，语文成绩发下来，看作文的分数，我突然害怕起来，不是因为怕被母亲说，而是因为怕被同学嘲笑。
回到家，母亲也没有说我什么，只是安慰我，这次只足失误，可我总觉得应当帮点什么，便下定心每一天回家看书，仅周五看电视。计划的第一天，一切顺利，可也仅有这一天，我坚持住了。以后的每一天，我都就看一会儿，一会儿就够，可直到8点我才睡觉，时间就这样流逝了。
那天，妹妹在看书，而我仍在看电视，却不知为什么，我反道不想看电视了，拿起一本书，便钻了进去，今我吃惊的是，原先书中的世界这么完美，可自我又感到羞愧，因为自我竟是时刻被妹妹影响着。从此，我也找到了读书的乐趣。
书中自有黄金屋，经过读书，我收获知识，而未来的完美的生活也在向我招手，这不是一举两得吗？
我的快乐作文（十七）：
饭，能够一日不吃；觉，能够一日不睡知识，不可一日不学。
——题记
学习语文，感受那纵横在字里行间的壮丽；聆听那隐藏在诗句距之中的古人志向；学习“诗仙”李白的豪迈、“诗佛”王维的高洁脱俗、“诗圣”杜甫的高雅情操、陆游的忧国忧民，曹操的雄心壮志，韩愈的坚持不懈，学习语文，让我享受到了学习的快乐。
学习数学，了解这现代礼貌的精髓，了解到每位数学家的光辉历史：祖冲之、华罗庚、高斯、笛卡尔，之后是历史上的数学危机：无理数。衔接生活，生活中需要数学，没有数学，人类礼貌将会停滞，学习数学，明白各种看似简单实际难或看似难实际简单的趣味题。学习数学，让我享受到学习的快乐。
学习英语，加强与各国之间的友好交往，利国利民，相互购买物品，增强各国贸易往来，增进各国关系，出国旅行方便……学习英语，让我享受到了学习的快乐。
学习地理，不仅仅是为了学习，更是为了了解我国的`大好河山，壮美景色，并且还能够明白外国的山川美景。学习地理，让我享受到了学习的快乐。
学习生物，了解人体各器官作用，了解到器官如何移植，血管作用，心脏作用，行医救人，帮忙病人恢复健康，快乐全家。学习生物，让我享受到了学习的快乐。
学习，让我享受到学习的快乐，仅是初中阶段的学习，都够你快乐十年；我想，等把大学上完，还不得快乐上一辈子！总之，学习让我享受到快乐。
我的快乐作文（十八）：
读书像是一杯浓郁郁的茶，要细细的品尝，才能尝到里面的酸甜苦辣，喜怒哀乐。
每当我心境烦躁，读书就会让我平复我的狂躁，当我飘飘然时，骄傲时，书都会像我的教师，时刻提醒我。每当我有空闲，无聊的时候，我都会读书，读到悲痛之处，我会热泪盈眶；读到开心之处，我会情不自禁的放声大笑；读到精彩之处我更会连连赞美。
“读书能医愚，读书能疗病，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧”我觉得这些说的真好，就如同我没去过大海，读书却能让我感受到大海的壮观，如我没去过黄河，读书能体会到黄河的雄伟，如我没去过桂林，读书能感受到桂林山水甲天下。当我读完《钢铁是怎样炼成的`》，我被里面的主人公保尔。柯察感动，他身残志坚，还是坚持工作。那顽强的品格多么令人钦佩！让我们要像他学习，学习他那坚强的精神，学习他那爱国的精神！更让我领悟到做人要有坚定的信念，意志坚强。
书让人爱不释手，让人流连忘返，有一次，我在我的小书房里津津有味的看一本书，母亲喊了我好几次吃了，我居然都没听到，当我把那本书看完之后，走到厨房，才明白母亲已经吃完饭了，“读书读书我爱你，就像老鼠爱大米”这就是我对书的痴迷。高尔基说过，“书籍是人们提高的阶梯”每当我受到教师的表扬，我都明白这其中有书的功劳，读书使我提高了学习，懂得了更多的知识。
读书是一种奇妙的旅行，是知识的源泉。因为我喜欢读书，所以我很快乐。
我的快乐作文（十九）：
每周末回到怀柔的家里，我都要看书，兴致极浓，提高也很大。周末我一个人能看到11点多才睡觉。而早晨起床还是之后看。因为家里房间多，到处都是书，我看到那放到那，到了那看到那。虽然母亲很烦，因为她要不停的给我收拾。
为了避免找不到之后看的.书，我不再放在地上了，哈哈！全放在床上，然后告诉母亲不用给我收拾床了，我每一天早上把床简单的自我收拾。（掀开被子底下全是书）最近我异常爱看漫画类的杂志，母亲总说我看这些漫画不明白对我有没有帮忙，我不管，反正我爱看，看后就一个人大声的乐。告诉你们，我还爱看《小公主》呢，总是照着公主的模样臭美，因为我是女生，我是公主。我有种感觉每次和母亲外出，母亲总要带着我绕行，因为我不能见到报厅，看到就想要，母亲总有理由告诉我不行，这个不适合，嘻嘻！其实母亲都给我买了，放在办公室里，根据我的表现和学习作业情景，会给我带回来，有时不给我买的原因是我的书太多了。我是一个一年级的女学生，并且特喜欢看童话故事，也写过童话故事和诗。
快要暑假了，母亲就又要准备给我买书了，她已列了购书单，可是母亲也给了我任务，从今日开始每看完一本书或一个故事，都要写读后感。我有时也看看动画片，母亲也要我写看后感呢。一本书不管看几遍，每一遍都要写，那怕一句话也行。虽然麻烦点哈！为了能看上更多的书，我也认了。嘿嘿
我的快乐作文（二十）：
又是一年的植树节。今日，天气晴朗，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云，春风拂面，正是植树的好日子。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像也在告诉我们：植树的季节到来了。
一大早，我拉着父亲去花圃市场买树苗。我们精心挑选了两棵桃树苗，然后带上工具向我家附近的.小山坡出发。一路上，我哼着歌，蹦蹦跳跳的，像一只欢快的鸟儿。一想到，我亲手种下的果树苗以后开花结果，心里就更加兴奋了。
不一会儿，我们就到达了目的地。父亲选了一处比较平坦的地方，作为桃树的家。选好后，我就迫不及待地拿起铲子开始挖坑。可是，我费了九牛二虎之力才挖了一个小小的坑，并且累得满头大汗，手上、脚上全是泥。父亲看着我的狼狈相，笑着说：“力气活，还是我来吧！”父亲接过铲子毫不费力地铲进土里，再用脚使劲地在铲子上衣蹬，一大块泥土就铲了起来。就这样连续铲了好几次，一个大坑最终挖好了。我细心翼翼地把树苗放进坑里，轻轻地把树苗扶正，父亲连忙把泥土铲进坑里，立刻把坑填得满满的。我使出全身的力气把土踩紧，见泥土结实了，再拿起水壶给树苗浇了水。小树苗吮吸着甘甜的水，叶子在风中轻轻摇动，仿佛在夸我是个爱绿化、护环境的好小孩。没花多少时间，我们把另一棵也种好了。大功告成后，我给这两棵小树苗挂上了精心制作的身份证，并祝小树苗和我一齐快快长大。
收拾好工具，我迈着轻盈的步伐和父亲一齐高高兴兴地回家了。
我的快乐作文（二十一）：
乐观就像一串美丽的风铃，微风拂过，唱起动听的歌。拥有乐观，我就会很快乐，乐观让我的生活像音乐般多姿多彩。
亲朋相离，这是人生旅途中不可避免的事，我必须应对，何必惆怅，何必泪流成河，何必悲痛万分……亲朋相离有什么大不了，乐观的我这样想：离开他们，我能够结识新的朋友，独自闯天下，何乐而不为呢
误会，受到别人的`误会，谁不悲痛大多数人受到别人的误会都会让眼泪出场，“金豆豆”大滴大滴地落下，干嘛要这样呢乐观的我这样想：金豆豆又不是真的金制品，没有丝毫价值反而把脸哭得脏兮兮的，多难看呀!被别人误会有什么大不了，反正自我并没有做错什么，坦然地应对吧!等到揭开真相，别人向你道歉时，你只要说“没关系”就解决问题了，反正人就是这样，何必怨恨别人呢大家都开心不好吗
失败，没有失败哪有成功，我又何必沮丧，何必心如死灰，有句话说好：失败乃成功之母。乐观的我这样想：既然失败是成功的“母亲”，我要先见“母亲”，才能见她生下“宝宝”——成功啊!想到这儿，我又重振旗鼓，准备和困难斗争到底，乐观的我永不言弃!
生病，这更是小菜一碟!虽然生病很难受，但乐观的我却很开心，平时在学校七天只放两天假，生病就当放假休息好莱坞。况且生病时，父母对我分外关心，我怎样会不开心呢
乐观如冬天里的暖阳，给我温暖;似黑暗中的火把，照亮我的世界。拥有乐观，我很快乐!
我的快乐作文（二十二）：
书是人类知识来源的其中之一，书本也是人人都离不开的。有许许多多的人一天都离不开书本；有的边吃边看书，把馒头沾上了墨水……这都证明人们离不开书本！
莎士比亚以往说过：“如果生活没有了书籍，就像世界没有了阳光；如果生活没有了书籍，就像鸟儿失去了翅膀。的确，书能给我们带来快乐；树叶能给我们带来无穷的世界奥秘，书还能带我们旅游知识的海洋呢......
我大多空闲时间都在看网游书、漫画书。爷爷奶奶说我看的书没有一点好处，可我认为：我看漫画书不是没有好处漫画书能够让人心境愉快，网游书能够让你不会在游戏中玩半天一无所获。
我不但爱看网游书，我还爱看唐诗、宋词……在周末，我看过许许多多的唐诗、宋词，每一天都在看《上下五千年》这本书！
经过课外英语，我了解了单词的用法，背会了不少单词；父亲给我买的《神奇校车》让我明白了：为什么猫头鹰晚上看东西一清二楚；为什么蜂蜜没有营养了；飓风是怎样构成的……《十万个为什么》告诉我了：花为什么枯萎、人生病了为什么会头晕、为什么送、竹、梅能在冬天生长、为什么没有风、水的帮忙种子能传播……有时候我还会去书店看书，所以我厌恶别人说我不爱看书或只看没有意义的`书！
我看过许多类型的书籍，有些奥秘书让我心领神会，一些故事书让我身临其境......
书教会我礼仪，教会我如何与别人交谈有意义的事……这些好诗好词佳句如影随形，伴随我度过人生！
我的快乐作文（二十三）：
一个人获得快乐很简单。有人是因为得到了好的成绩而感到快乐，有的人还因为有了一个自我十分喜爱的礼物而获得快乐。
爱豆力气
一个人静静地在房间里面，欣赏着自我心目中崇拜的偶像的歌曲，听着他那动听、柔美的声音顿时让我感觉心境愉悦、舒畅，感到快乐。当时憋在心里的烦恼、烦躁，顿时得到了释放。
当我看到自我喜爱、崇拜的爱豆在不断奋力的时候，我同时也在想着：我也要奋力、刻苦学习，这样貌，我才能有足够的本事和资格喜欢他。和他一齐奋力，奋力的追逐着他，把他当成我奋力的目标。
当看到他经过自我的奋力取得必须的.成就，成绩的时候，我也会问他高兴，开心，同时也证实了，我奋力了以后，奋力并不会辜负我，也不会给我开玩笑，上天并定会给我一个奖励，而取得奖励着也只是时间问题。
游乐
而我获得快乐的“源头”远远不止这些。还有一些来源于游戏，当我开始一局游戏，在最终的“决赛圈”时，我的手心在不停的出汗，心里的那根弦也紧绷了起来，只见我控制着我的手在手机上灵活的跳着舞，过了大概五分钟，我寻找到了比赛中的最终一个敌人，在我们短短几秒的搏斗中，我取得了胜利，这让我心里的那根弦最终放下来了，这也让我感到了前所未有的快乐。
随着年龄的增长，快乐着个词离我们越来越远，而他的概念也在我们的心中越来越模糊，但我也在极力的守护着我自我心中所属于我心目中的快乐。
我的快乐作文（二十四）：
它是知识的圣殿，它是聪慧的黄藏，它是通往真知的路，我是畅游知识深海的舟，他便是我的好朋友书。
书是知识的原动力，是好科学的台阶，是生命的摇篮，是开启知识宝库的金钥匙，生活中沒有书籍，宛如生活沒有阳光，鸟儿沒有羽翼。
书，蕴涵了悲欢，溢满了成功与失败，教會我想尊重长大，就算风吹雨打腐蚀，书籍会让你流去心里的憋屈，忧伤，能够引起你心里各种各样的感情，能够给你的情绪获得释放压力，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊！我阅读我开心。
我爱读书！书是一双翅膀！书是多姿多彩笔，在我的心里画着知识的宏伟蓝图，书也是我最好的朋友，带我走入生活，教我如何为人处事，怎样应对，书我的好友。
书能够治疗愚昧，书能够让人聪明伶俐，书是人们发展的台阶，书掩盖着长大的.方式，每每我捧起书，便会有一种亲近感，书里的知识是珍贵的，不读书，便是输在了起跑线上。
沒有书的全球是枯燥的，沒有用心阅读过人的生命不是详细的，沒有阅读的生活也是惨白的，沒有颜色，读书的人是开心的，我的人生因念书而越来越璀璨而五彩缤纷。
书是无穷无尽藏宝，它为我增加了丰富多彩的工作经验，书里有着开心的人间天堂，让我忘了全部的庸俗，书还像一团溫暖的火苗，点亮了我的人生掩藏在黑暗之中的路。
在阅读的全过程中，我懂得了做事要坚强，另外也汲取了克服困难的工作经验。阅读带来我无穷的开心。我在阅读中长大，也在阅读中获得。
我的快乐作文（二十五）：
“书”多么让人欣慰的名词啊！“书”一个多么让人喜欢的字啊！“书”多么让人喜爱的东西啊！
读书，使我们快乐。书就像是每个人的知心朋友在你悲痛的时候给予你安慰；在你困苦的时候，告诉你这个事所蕴含的道理；在你不知所措的时候，让你明白自我下一步要做什么。
读书，使我们快乐。书是人类提高的阶梯。在我们不辨是非的时候告诉我们的做人道理；在我们即将犯错的时候，让我们看清世界；在我们走上犯罪路上的时候，告诉我们一些法律知识让我们有收手的想法。
读书，使我们快乐。书犹药也善读可医患。书是一碗神药，当你喝下的时候，就会变聪明。书是一个人的人生，当你明白它的苦的时候便能够明白甜。
态度决定一切，但阅读生活大书便可书写纯真心灵，也可奠基精彩人生。
书是社会的.心脏，因为此刻没有文化是不可能生存的。书是我们学生的心脏，因为此刻高考全部都是课外知识。书是每个人的知心朋友，因为它总是在你悲痛的时候给予你安慰。书是人类提高的阶梯，因为它会告诉我们做人的道理。书中自看千钟栗，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书，让我快乐！富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
我的快乐作文（二十六）：
我面前是一个超级大的鱼缸，就是我爸餐厅的大鱼缸。鱼缸里有各种各样趣味的鱼。我觉得我看不够。
看，胖的是河豚。河豚虽然有毒，但并不像想象的那样龇牙咧嘴，凶神恶煞。看起来很可爱很可爱，在水里游泳也不别扭。它十分轻。
看着它，我忍不住伸出手，把它捧出了水面。它的整个身体慢慢膨胀起来，变成了一个超级大的球。这家伙想变成气球飞走，或者变成球跑掉。
看那样貌，两个眼珠子爆出来，就挨了老大的老大。全身也比以前硬多了。好像是一个穿着铠甲即将出战的将军。他充满了魔力和威严。我被它吓得手哆嗦了一下，它灵活地弹回到大鱼缸里。
河豚用这种方式吓跑了它的敌人。看来你成了它的敌人。父亲看到了，笑着说。哇，这把戏真聪明，河豚简直太聪明了！
鱼缸里浅灰色跳舞的小仙女是什么？专注地看着它，
原先是一大堆小白虾。它们能游得很漂亮！它们会用腹部多对小脚同时快速摆动前进。我的.手一靠近他们，他们就突然卷起了全身，然后用力的伸了出去。大尾巴迅速向前拉，全身向后跑，又快又快，像子弹一样飞了出去。
鱼缸底部的两只黑海龟。父亲，为什么这些家伙还在？不会生病吧？
不，他们在做龟息大法！这就是乌龟为什么能活一两百岁的秘密！
如果我能变成一只乌龟，仰面躺着，那该有多美！想着想着，我直笑了出来。
鱼缸里有许多动物。站在鱼缸前静静的观察它们，别说有多趣味，真的让我很开心。
我的快乐作文（二十七）：
阅读，这是一个人一生中必不可少的。对于一个学生来说，阅读尤其重要。有的人认为阅读枯燥无味，而我却觉得阅读带给了我极大的快乐。
母亲说我在她肚子里的.时候，就经常给我听故事，听音乐；出生以后，母亲就开始给我读故事，读绘本。上了幼儿园，我常常一有空就抱着母亲给我订的《幼儿画报》看，从认识一种蔬菜，小动物，到不厌其烦的复述一个故事。长大后，我又读了很多书《伊索寓言》让我明白了怎样去对待他人，不能撒谎，要诚实；读了《窗边的小豆豆》，让我认识了一个天真可爱的小女孩；读了《哈利波特》让我明白了怎样对待友情，遇到困难怎样勇敢的应对；《上下五千年》让我明白了中国文化博大精深......
在学习中，我慢慢懂得不能一味的死读书，有很多的阅读方法。首先阅读要广泛，掌握精读，略读，通读速读方法。读书过程中要边读边做笔记，边提问题边思考。看完一本书不能弃之不管，温习读过的书也是一种学习法。我渐渐的学会了阅读，找到了读书的乐趣。
“书是人类提高的阶梯”“不吃饭则饥，不读书则愚”。这两句话充分告诉我们阅读的重要性。有了阅读，沉浸在知识的海洋使我的生活越来越丰富，越来越美丽多彩。同学们，让我们从此刻开始学会阅读，爱上阅读吧，你会发现书中有意想不到的乐趣！
我的快乐作文（二十八）：
高尔基以往说过：“书是人类提高的阶梯。”不错的，书能够提高人的修养，使人生变得亮丽。
“腹有诗书气自华“阅读能够使人的气质得到升华，最终成为一个博学的人。
书的好，我说不清楚，道不明白，所以，就让我摘取一朵令我记忆犹新的小花，同大家分享吧。
我很喜欢泰戈尔，他的诗歌格调清新，具有民族风格，但带有神秘色彩和感伤情调。
我很喜欢他的文字魅力，他总是从细处落笔，摘取生活中的一个小片段，在一个唯美的意境中，引发出诗的情思，在精美流畅的言辞中，闪耀出智慧的光芒。
泰戈尔有一首诗是《世界上最遥远的距离》，如今，记忆最深的仅有那么几段了，同大家分享一下：
世界上最遥远的距离，不是树与树的距离，而是同根生长的树枝无法再风中相依。
世界上最遥远的距离，不是树枝无法再风中相依，而是相互瞭望的星星却没有交汇的`轨迹。
世界上最遥远的距离，不是星星之间的轨迹，而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅。
世界上最遥远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个翱翔天际，一个却深潜海底。
是啊，不正是这样吗，看似这距离并不遥远，但仅有深入其中，才能发现这距离竟是如此遥远。正如近在咫尺的人们，谁能说他们的心灵是近的呢？
这令人感伤的诗句，每每读至此处，我总会忍不住落泪。
经过读诗，让我和泰戈尔产生了思想共鸣，这不就是读书的快乐嘛！
我的快乐作文（二十九）：
夜已经深了，月光一样笼罩着中国大地，把所有的景物都罩在了里面，亮晶晶的小星星，像宝石种类似的，撒满了我们辽阔广大无垠的天空。
漫长的一天即将过去，我拿了一本“同一个小学生”，坐在椅子上，津津有味地抬头看。随着书中的情节，我有时快乐，有时不安，有时困惑。
当我能够看到我们毛主席对于高中学生作文考65分时，不禁惊呆了，我想堂堂毛主席进行作文居然只考65分，这真是太令人感到惊讶了！
然后我震惊地发现，毛泽东在中文课上反驳了他的教师。我想，作为一个学生，毛泽东敢于反驳教师吗？
我的思绪沉浸在自我书中第九章《袁门立雨》中。我想：毛主席就是为什么学生顶撞父母教师呢？作文他为什么又要在袁门下立雨呢？最终他的作文教学水平不断提高工作了吗？
我若有所思。
另一本书在我眼前展开。在书中，我和法布尔讨论昆虫的`秘密。我们相信昆虫还有很多秘密，直到此刻，一些秘密还没有被人类发现。
不知不觉中，时间管理已经成为过去了一个很多，昏暗的灯光下，我的心却十分具有明亮。读书的感觉，就好像一泓清泉在心中荡漾，就好像没有随着历史书中的情节，自我也飞到了这个世界上对于每一个不一样角落。读书真快乐！
书是美丽的天使，指引我来到这个美丽的世界。就像冰心奶奶说的”好好读书，好好读书，好好读书”。书有自我的颜如玉，书有自我的金屋，读书让我快乐，我最终会爱上读书！
我的快乐作文（三十）：
我是一个喜爱读书的小孩，看书能够说是废寝忘食，只要有了书，我就忘了，忘了睡觉。最终得老妈大人“请”，才恋恋不舍地关上书。
说起我读过的书，那可是应有尽有，《巴黎圣母院》中的主人公“爱斯美拉达”的悲惨结局令我感受到人世间的与邪恶；《成吉思汗》让我对铁木真肃然起敬；订阅的《儿童文学》《我爱科学》等刊物更是让我受益匪浅。我在书中获得了智慧和快乐。除了课外书，我也经常看作文书。母亲见我这么痴迷，常常劝我注意休息，可我嘴上答应着，心思早就扑在书的海洋之中，话总是左耳进，右耳出。每次看完书，我都感到由衷的`快乐。
随着年龄的增长，我看的书也越来越多，从童话到小说，再到世界名著，可是看书时间多的，总在双休日，平时根本没有时间，怎样办呢？白天不成，我就晚上行动——每当夜深夜静时，我便打起手电，钻进被子里大汗淋漓地看书，直到眼皮打架为止。于是，我与书交上了。
暑假里，母亲都去上班了，只留下我一个人。时，书是陪我玩耍的伙伴；时，看一本书，让我的顿时开朗起来。有了书，我便把烦恼抛到九霄云外。是它给了我知识，给了我力气，使我学会了辨别什么是善与恶，什么是美与丑。一本书就像一扇扇知识的窗户，向我展示一个个崭新的天地。我读书，我快乐。
闻着那浓浓的书香，读着那美丽富有诗意的文字，让思绪插上想象的翅膀。我像一棵小树苗，不断汲取着书的营养，让我快乐。
我的快乐作文（三十一）：
这个学期开学不久，学校安排我们二年级举行一次讲故事比赛活动。每个班都要选出5至6名同学参赛。于是，各班都在紧锣密鼓地挑选参赛选手，我们班也不例外，在班里经过层层筛选，我最终能够代表我们二（3）班参赛了。比赛这天，秋高气爽，晴空万里无云。柔和的光线照射了整个操场，同学们个个精神抖擞，就像一朵朵盛开的小花，可爱极了。当主持人教师宣布有请3号选手上场的时候，我的心扑通扑通地直跳，好紧张哦！因为我是我们班第一位上台的选手。
这时，我的班主任似乎看出我紧张的样貌，就走过来抚摸着我的头说：“曾琦同学，不要紧张，就当做是一场练习吧。”教师的安慰和鼓励，使我的心境慢慢地平静了下来，迈着稳键的步伐走了上场，向教师和同学们敬了个队礼。然后，口对着话筒说：“教师、同学们大家好，下头我给大家讲的故事名称叫《渔夫和魔鬼》。”我上场以后总觉得教师在鼓励我，使我增加许多勇气和信心。声音清脆宏亮，越讲感情越投入。把故事讲得更生动、形象，台下传来一阵阵的掌声。等第15位选手讲完以后，主持人教师向大家公布本次讲故事比赛获得第一名的是：故事的`名称叫《渔夫和魔鬼》。这时，场下欢声雷动，教师和同学们纷纷向我表示祝贺，我高兴地跳了起来，此时我的心像喝了蜜一样的甜。这是我长这么大最快乐的事了。
我的快乐作文（三十二）：
有了自信，你就会找到乐趣，就会快乐。自信是命运的主宰，既然上天给了人才，那就让它被录用吧！仅有相信自我，你才能成功。想要前进，就要有信心。人生是一个奋斗的过程，有时顺利，有时坎坷残酷；人生又是一场游戏，没有人能明白自我的命运；人生是一座陡峭的山。仅有带着微自信爬上这个月，才能把无限风光尽收眼底。
自信是成功的秘诀，它已经渗透了自信的真谛。自信是一种力气。有了它，你能够做一个惊天动地的事业。人生之路不可能一帆风顺，无论失败多少次。我们应当奋力克服失败，就像无畏的松树，在春夏秋冬，或严寒酷暑中傲然挺立。
仅有自信，才能开拓自我的人生道路，才能描绘出明天的多彩世界。没有自信，西秦如何一统天下？没有自信，百儿秦观怎样改楚项大旗？没有自信，成吉思汗的'战士如何踏上多瑙河？没有自信，反腐斗争怎样打得赢？
自信是火红的阳光，给我温暖；自信是无价的钻石，给我光明；自信是旅途的导航灯，指引我克服困难。自信让我快乐。如果我没有自信来支持我在英语竞赛中的提高，我就不会获得第一名。
我们经历了春秋的洗礼，冬夏的历练，跋涉了无数的河流，跨过了无数的高山，充满了调皮小孩气的笑脸，变得充满了青春，淳朴天真的心灵在智慧和才华中活跃起来。
只要你有信心，你就会成功！自信让我快乐！
我的快乐作文（三十三）：
高尔基曾说过：“书籍是人类提高的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书籍是人类的营养品。”我说：“书，是我的快乐源泉。”
书？快乐源泉？听起来有些不可思议：书怎样会是快乐源泉？
对此，我的回答是：是的，书就是我的`快乐源泉。快乐在哪里？书里，文字里，句子里……书给我带来的好处十分多：每当我受到委屈时，我会选择读一本能带给我快乐的书，这时，我会沉浸在书的海洋中，慢慢地忘记那些委屈……
读了《窃读记》，我禁不住想到自我：我不也是常常“窃读”吗？可是，我“窃读”的可不是课文中的“窃读”。那是什么呢？我“窃”的可是自我的书！自我的书为什么还要窃呢？之所以我要“窃读”自我的书，是因为我是个近视眼，母亲担心我视力下降太快，读太多书会伤眼睛……唉！看来，我只好在母亲不在家的时侯看了！闭上眼睛休息一会儿，然后“窃读”一本自我喜爱的书。哈哈！这种“窃读”可真是与众不一样啊！这时，我总会想：母亲呀！您晚点儿回来吧！如果听见门外有脚步声，我会紧张地竖起耳朵。如果是母亲，我便会知趣地放下书，在冰箱里拿一些好吃的，并跑到母亲面前，装着问母亲有没有买零食。其实，我的心还在书的海洋里享受呢！
你瞧！书是这样，能给你带来无限快乐，总让你爱不释手。
书，伴我长大，给予我许多快乐！
我的快乐作文（三十四）：
在我去超市的时候，我买了一瓶怡口莲吃，超市送给我了一对怡口莲快乐兔娃娃，虽然只是娃娃，但我异常喜欢，尤其是那只母兔娃娃——小莓。
小白兔白又白，两只耳朵竖起来。喜怒哀乐它来伴，整天对你笑呵呵，大家听我把它夸。小莓虽然看似普通，但它却一点儿也不普通，与外表正好恰恰相反。长长的耳朵，左耳朵上系着一个粉红色的蝴蝶结；圆溜溜的，像黑珍珠一样的眼睛和洁白如雪的身体组成了活泼可爱的小莓，这就是我的小莓，怎样样可爱吧！当你心境低落的.时候，它就会成为你最忠实的伙伴，作为你最忠实的倾听者，坐在你的身边笑眯眯的倾听着你的诉苦，并与你一齐分担，当你向它倾诉完你的痛苦时，你会觉得心中的心结解开了；在你开心的时候，它会成为你的朋友，与你一齐分享快乐，当你向它诉说完开心事时，你会得到双倍的快乐！
小莓每一天总是笑眯眯的，在不知不觉中，它教会了你一个人生的真谛——做人必须要笑着看待人生！当你无法入睡时，抱着它，闭上眼睛，它会让你进入甜蜜的梦乡……虽然我有时会把它弄的很脏很脏，可是我会帮它保养，有时用手洗，有时用洗衣机洗，洗完后晾干，并帮它整理成型，这时，它又会变得跟新的一样了。
小莓虽然只是个娃娃，但它与我形影不离，早晨起床上学，我会把它放在我的书桌上，并亲它一下才出发；每一天晚上放学回家，我写字时会把它放在面前，睡觉时也会把它抱在胸前，这就是我的小莓。
我的快乐作文（三十五）：
“书是智慧的阶梯！”这句话一点儿也不假，那么登上阶梯时的快乐与充实又是什么能比的呢？答案不言而喻。“书，是多么的完美呀！”我不禁感叹道。有时别人在教室外玩时我在看书，因为阅读带给我的是无限的快乐，它让我的生活充实。
我喜欢读长篇小说，异常对那些纸很薄字又小又密却又极厚的书。因为我认为这样的书情节更多细节更多，而书中人物跌宕起伏的命运更是让我揪心，当人物命运低落时我会叹息，人物命运向上时，我会欢呼。
我在阅读中收获了许多。在《三体》中我学到了一切皆有可能，在《摆渡人》中，我明白了奋力的价值。而真正让我学到许多又给我无限快乐的，正是我不久前读到的`《普通的世界》第一部。
作者——路遥赋予了书中每一个人不一样的性格与地位，有性格拜金的、自信的、勇敢的……不一样的身世有农民、领导、商人、作家，每一个人的命运都不一样，但交织在一齐为读者展示了一个道理——机会是留给有准备的人的，奋力总是会有收获，有本事的人在什么时代都“吃香”。
读了这本书后我更加奋力学习，在家帮母亲做事，所以得到了别人的夸奖，让我十分快乐。在劳动时我也得到了快乐，与其说这本书给了我快乐，不如说它是我快乐的源泉。
此刻我已经在读《普通的世界》第二部，相信读完后我会有更多感悟。
我的快乐作文（三十六）：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书是精神食粮，是我们长大道路的阶梯。多读书，会有许多好处。我很喜欢读书。你们看看我的读书时间，分享我的读书乐趣吧！
读书就是一种乐趣。当我捧起那沉甸甸的书时，心便也和主人公在一齐了。他悲痛时，我也忍不住要难过。他高兴时，我也兴高采烈。我和主人公一齐享受着悲欢离合。阴晴圆缺。书中的每一个细节，我都会细细品味，享受它带给我的快乐。
早上七点，我一边看着《异常关注》一边吃着美味的早餐。当我正在书海里遨游的时候，门铃突然响了，一下就把我拉回现实当中，不好，楼上的.哥哥来叫我上学了，我得赶紧吃，不然要迟到了。
因为我不能跑操，所以就被留在了教室里，心想读书的时机到了，就连忙从图书角拿出了一本《获奖作文》津津有味地“啃”了起来，这本书资料丰富，有作文起跑线栏目，有写景的栏目，还有描述人物的……经过这本书它把知识印在了我的脑海，也把笑话留在我的记忆里。
吃完午饭，我急忙看起了一本《草房子》，我被文中生动趣味的资料深深吸引，啊！我又增长了不少知识。
午时去到学校，正是午休时间，教师不许说话，但没有不让看书吧！我这次拿出了《去年的树》，认真仔细的看了起来，直到上课铃响起都仿佛没有听到一样。
书！是我的良师益友，给我带来了无穷的乐趣，我十分喜欢读书！
我的快乐作文（三十七）：
大家都读过课外书，也有你最喜欢的课外书，我也有我最喜欢的，那就是——《十万个为什么》。当母亲给我买来这本书时，我爱不释手，为了它就发生了一连串的事，让我讲给你听吧！
有一次，我在书房里看《十万个为什么》，时间像流水般流逝，不知不觉就到了吃饭的'时间了，母亲喊："小雨，吃饭了。"我心不在蔫的应了一声："哦，就来了。"过了一会："小雨，吃饭了！"母亲高声叫着，我随便说了一句："唉！就来了，就来了。"大约过了一二十分钟……母亲火冒三丈的冲了过来说："喂，你不吃饭啊！"我见情景不妙，撒腿就跑到饭桌前吃饭。我边吃边问母亲："母亲，你明白天上有多少个星座吗？"母亲说："不明白。你明白？""哦，我告诉你《十万个为什么》里面有答案。里面还有很多你不明白的问题的答案。"母亲笑着说："吃完饭，你继续去读《十万个为什么》，把里面母亲不明白的东西告诉我吧。"听了母亲的话，我赶紧吃完就去读《十万个为什么》了。
读了这本书，让我收获了知识和快乐。我深深地懂得，科学是无止境的。
我的快乐作文（三十八）：
时间如流水一般飞逝着，转眼间，五年半的不学时光已成了历史，我将迎来最终一个学期的冲刺。虽然学历高了起来，但快乐也随着学历的增长而减少了，随着作业一本本，试卷一张张的多起来时，幼年快乐的时光也随之一天天的减少了。
早晨，刺耳的铃声把我从梦中吵醒了，在被父母的催促下，我匆匆忙忙吃了早饭，来到了学校上早自修，之后上课。中午吃好饭，本想休息一下，可一堆作业钩住了我的魂，随之肉体也跟之而去了。我拿起笔来，飞快地写着，做着。我的手已酸酸的，玩的.欲望，又在我脑海中盘旋着，占了上风，我想玩一下放松放松心境。但茅教师下令了，中午没做好晚上留下来做。我的欲望像玻璃瓶扔在地上——破碎了。我的手又开始忙碌起来。晚上，回家第一件事情——做作业。天黑了，阳光下山了，但作业还没做完，我放下了笔，开始吃饭，吃饭吃好，又开始埋头苦干，作业做完了，最终能够睡觉了。
快乐的时光没了，已被偷完了，被作业，被学习偷完了，学习就像一个贪吃鬼，不断地偷吃着我快乐的时光，永久也得不到满足，幼年也挥之及去了，是的是时间，是时间啃完了我的幼年，但快乐是能被白啃的吗？当然要付费的了，它给了我很多的知识，和做人的启迪，这些用金钱是买不到的。
我的快乐作文（三十九）：
秋风习习，一眨眼，秋天来了。在秋天中，农民们收获到的是宝贵的粮食和丰收的喜悦。而我，去收获到了成功的喜悦。
记得那天，教师把我叫去，和其他九位同学一齐参加一次朗诵比赛。听到这个消息，我心中喜悦万分，最终能上台表演了，太好了！
教师发给我们一人一张稿子，让我们先把他背熟。我回到家，就奋力地把它背好背熟。第二天，我在训练时经常背错，我心中愧疚万分，恨不得找个地洞钻进去。那天晚上，我认认真真的背着，直到不会再错。稿子背熟后，我们又要准备做动作了。我们随音乐朗诵，再加上一些适当的动作。我们十个人的动作要做到一样齐，难度很大，我们过了很久才配合好。
一个多月过去了，经过了很久的训练，那个激动人心的时候，最终到来了。那一天，我们穿上漂漂亮亮的衣服，竖着整整齐齐的发型来到学校，我们坐上校车，来到了汕头帝豪酒店大门口。我望着那富丽堂皇的'建筑时，心中不禁感慨万千：一个多月的训练很快就有收获了，无论结果如何，只要有收获，只要能获得经验，便是成功的。
等了好久，最终轮到我们了，我怀着忐忑不安的上台了。但我一听到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平静了下来。我们配合的相当默契，声音很和谐，比我们每一次训练都要整齐。我们表演完后，们个人都思绪万千，一下台就七嘴八舌的讨论起来。当得知我们获得二等奖时，心中的石头都放下了，我们欣喜若狂，一蹦一跳的上台领奖了。
此刻回想起那个场景，我心中都会浮起灿烂的笑容。是啊！那是我们付出了汗水，收获了成功；付出了奋力，收获了喜悦；付出了辛苦，收获了笑脸。我愿继续奋力，去收获，收获成功；收获喜悦；收获笑容。
我的快乐作文（四十）：
你拥有什么钱？我很幸运，我拥有零用钱、奖学金、稿费、压岁钱，是个小小财神爷。
有一次，父亲正在对彩票，不料，他突然说：“方奕，你来看一下这张彩票。”我一边看着电脑，一边看着这张彩票，“哇赛！只差两个号码就能中两百万了！既然只差两个号码，那应当有中个一百五十万吧！”父亲叹息的回答：“连一毛钱也没有。我只是过路财神，刚刚跟财神爷擦身而过。”
很多人不稀罕零钱，我却当成宝贝，一天五元，二天十元，三天十五元，四天二十元，五天二十五元，那么一个月不就有一百元了吗？所以五元也是钱，也能累积出财富。
而我可不仅有零用钱，我还有奖学金能够拿。一张奖状一百元，二张奖状二百元，以此类推。奖学金是爱我的爷爷发的，他宠爱我，想鼓励我好好读书，就会千方百计的想出让我赚钱的方法。
压岁钱全部都在母亲那里，一年一年的存着，我有预感自我早就是大富翁了。如果我有一百万的.话，我就会去买一屋子的乐高，如果是一百万美金的话我就要买二十屋子的乐高。其他的钱我则会捐一半出去，另一半存起来，到时候老了，就有钱能够用了。
所以我是个不小气的财神，我慢慢存钱，慢慢的圆我自我的梦，我是快乐财神爷。
我的快乐作文（四十一）：
小时候的我是一个没有烦恼，整天嘻嘻哈哈的小女孩，渐渐地自我长大了，烦恼也越来越多。此刻的我整天被一些烦心事压得喘可是气来，好想自我还是小时候那个没有烦恼，整天就明白玩的小女孩，可是已经回不去了，因为自我已经长大了，要懂得职责二字的含义，长大了，身上的职责也就重了，父母寄托在自我身上的期望更加沉重了。
我再也不是从前那个快乐的自我了，心中的烦心事越来越多，可是只能憋在心里，我好想做回原先那个快乐的自我，让烦恼远离我的身边，让快乐伴我永久。
我要做快乐的自我，让梦想陪我应对困难，让快乐帮我战胜困难，让快乐帮我驱赶困难，让自信帮我找回快乐与快乐，让爱陪我应对世间的善恶益害。
今后的日子我要靠自我，我要把烦恼从我身边赶走，把快乐找回来，因为我要做快乐的自我，我相信，我还会成为之前那个没有烦恼，整天嘻嘻哈哈的小女孩。
让我们一齐加油，做快乐的自我吧!
加油!快乐~(≧▽≦)~万岁!
我的快乐作文（四十二）：
盼呀盼，最终放假了。有的人说放假很烦，要做很多作业。我却和他们不一样，我觉得放假很快乐。因为放假每一天能够玩，当然还要坚持每一天做点作业。
我的快乐有很多。到时候看看电视、睡睡懒觉、放放烟火、出去玩玩……让我最激动的事仅有两件。一件是年三十的晚上，母亲给我买了一大袋烟火，才值一百元。母亲帮我放“喷泉”烟火，放得时候，我激动得又拍手又欢跳。“喷泉”刚开始喷得仅有几厘米高，之后越来越高，直到大约一米多高就渐渐地低了下来。有一些火花是彩色的，但大多数是黄色的，还有一些火花会有噼噼啪啪的声音。
还有一件是到社区去踢毽子比赛，我在家进行了练习，想取得好成绩。那天比赛要开始前，我心里是又激动又想问母亲一个问题：“是一齐比赛呢，还是抽一个比？”之后是另外一个男生告诉我，是选一个踢毽子比赛。我因为踢得不是很好，就商量让母亲踢。轮到母亲比时，我在边上给母亲喊加油，最终，母亲在一分钟内踢了43个，获得了一个纪念奖：毛巾两块。我心想：虽然母亲没有进入决赛，但我觉得踢得还不错。
因为过新年刚好是我放假，就有客人到我家来，当然我也要去作客。我觉得这些也是快乐。我的快乐真的有很多，你也有吗？
我的快乐作文（四十三）：
快乐是人生最需要的东西，不管生活多么不如意，都不要忘记快乐。快乐不快乐，完全取决于各人对生活的态度，你开朗豁达你就快乐，你过于较真你就难以快乐，所以我们在生活中要创造快乐。
记得那天是母亲的生日，我特意早早地跑回家，因为我要给母亲一个惊喜。到了家，我先给母亲画了一幅画，画上画了一束五彩缤纷的鲜花，再写上“祝母亲生日快乐！”我明白母亲一回家就去她卧室，所以我在她卧室的门上贴了鲜花画，在梳妆台的镜子上也贴了一朵花。一切准备完毕，就等母亲回来了。
母亲一进屋，就看到我为她做的一切，笑着摸摸我的脸，对我说：“宝贝，明白吗？你给母亲带了惊喜和快乐，母亲要感谢你！”我连忙说：“这是我应当做的，你养育我这么多年，这就算是感恩吧！”听了我的话，母亲的眼神里充满了满足和高兴。
我以后必须要在父亲母亲的生日或节日，给他们庆祝，让他们快乐，他们的快乐也就是我的快乐。
我的快乐作文（四十四）：
一年一度的运动会立刻就要开始了，同学们有的摩拳擦掌，有的在和队员做胜利的手势，还有的同学在和队员讨论技巧。
让我最难忘的就是大长腿了，在教师的带领下，我们来到了体育馆，眼前的景象把我们震撼住了，先来的班级已经开始比赛了，他们一个一个脚连着脚，犹如一条条奔流不息的江河，将体育馆围满了。我们也不甘示弱，大家排成一排，用力地把腿劈下去，一分钟，二分钟……同学们有的头上冒着细汗，有的咬紧牙关，最终，教师喊我们起来了，同学们有的抱着腿，在地上滚来滚去，有的不停地叫着痛，还有的坚强地走回队伍去。教师告诉我们的成绩是32米，我们高兴地一蹦三尺高，虽然我们不明白排行第几，可是我们每一个人都已经尽力了。
作为班级的一份子，参加运动会，为班级争光，这真是一件快乐且值得骄傲的事。
我的快乐作文（四十五）：
鸟儿鸟儿，尽情地飞吧！飞向梦的蓝天，扑入期望的怀抱。展开你那丰满的翅膀，自由的在天空翱翔。
我想变成一只快乐的小鸟儿，飞向蓝玉一般的蓝天，自由自在，如果我变成一只快乐的小鸟儿，我就能看见翠玉一般的山、蓝宝石一般的水、红玛瑙般的映山红、紫水晶般的喇叭花。如果我变成一只快乐的小鸟儿飞向蓝天，我会用心灵唱出山的绿、水的蓝、花儿的五彩缤纷。
我想变成一只快乐的小鸟儿，迎着那阵阵微风，展开有力的翅膀，飞向无边的蓝天，唱着动听的歌儿，无忧无虑。我能够飞到那雄伟、壮丽的长城、柔美的京杭大运河、碧波浩渺的南中国海，云遮雾罩的庐山等很多著名的景点。
我想变成一只很快乐的小鸟儿，看小朋友们嬉戏，玩耍，趣味极了。在天空中飞舞，多给我们美丽的家园——地球增添了几分秀丽。
我的快乐作文（四十六）：
我在森林里如果是一只快乐的小精灵，我要变成啄木鸟，给大树爷爷治病，让他长命百岁。我要变成小河里的小鱼，在小河里嬉戏。我要变成泥土里的蚯蚓，给植物松土。我要变成小桥，让人们在我的背上行走。我要变成花儿，让人们来观赏。我要变成大荷叶，让青蛙在我的背上蹦蹦跳跳。
我要变成一根木材，让人们驱寒取暖。我要变成一只青蛙，去捉害虫，保护我们美丽的家园。我要变成晶莹的雨滴，浇给生长的植物们。我要变成起早贪黑的阳光公公，我要每一天照着它们，让它们一天一天快点的长大。我要变成小露珠，让叶子坚持不干的状态。我要变成水壶，天天给植物浇水。我要变成流动的小溪，把小溪里的小鱼、小虾永久保留在这条清澈见底的小溪里。我要变成一头奶牛，香甜的牛奶为人们补充营养。
赶快跟着我爱护这个如诗如画的大自然，从这一刻，让我们一齐来创立这个美丽的家园，一齐来奋力吧！加油！
我的快乐作文（四十七）：
人生像一本书，记录着点点滴滴的酸甜苦辣。
悲痛、难过的事就像过往的云烟，转眼即逝。但快乐的事会永久记在我的书上，每次想起它，我总会咧开嘴笑个不停。那是一堂语文课上，教师教育我们要“助人为乐”。一放学，便下起毛毛雨，我打着小雨伞走出了教室。这时的路面十分滑。我看见一位小弟弟在路上边跑边玩，一不留神，他摔在了地上，哇哇大哭起来。我一看，急忙跑了过去，把上弟弟轻轻地扶了起来，并一边给他擦眼泪一边安慰他。渐渐地，小弟弟不哭了。之后，一位中年妇女走了过来，笑着说：“感谢你！”我一头雾水，不明白她为什么说这句话。这位妇女好像看出了我的心思，便说：“我是仓皇母亲，感谢你把他扶起来，你真是一位好姐姐。”说完，她牵着小弟弟的手走了。望着他们离去的背影，我笑了，心里更是甜滋滋的。
这时，雨停了，天空变得晴朗起来，万里无云。没想到，弯一弯腰，轻轻地把他扶起来，心里却是这么的高兴，真是“助人为乐”啊！看来，多去帮忙别人，自我也能够得到快乐！
我的快乐作文（四十八）：
听着董文华的《望星空》，我的心怦怦直跳，思绪飘忽，感慨万千。
这首熟悉的老歌在我学生时代风靡学校。此刻，她仍然像一个失散多年的老朋友一样美丽动人。二十多年来，她唱走了我的青春，带来了这个金秋季节的许多果实！
虽然世界上有老人，世界上有小孩，家庭中有父母，家庭中有小孩，但有时我感到太累了，在沉重的负担下，我不敢放开呼吸的空间，这让我十分紧张，一点也不放松，但我明白我有多快乐！公公婆婆身体健康，女儿强壮而有前途，儿子稳定而有抱负，丈夫勤奋而肯吃苦。此时，我享受着老人的爱和关怀，小孩成功的骄傲，丈夫的恣意爱恋，健康的身体，储存在我年轻时的精神财富，以及由我自我的天性赢得的爱和关怀.
什么是快乐？什么是快乐？我在小学学了一篇课文，《寻找快乐》。在这一点上，我觉得快乐从未离开过我。她像一个最亲密的爱人一样活在我心中。她告诉我如何去爱别人，要有耐心，要给予，要关心。不要在意，不要争论，不要抱怨，因为快乐之神会在你的心中悄悄储存你应得的一切。当你漫不经心的时候，你会发现你的家已经充满了快乐.
我的快乐作文（四十九）：
不明白自我是怎样了，竟慢慢走向两个极端，心境不好，又明明快乐着。明明期望安安静静的；听那爱尔兰绿色的海风，又在这大笑大闹中貌似快乐着。这也许就是长大的烦恼呢。
或许能够释然，在快乐的风中徜徉，可我不能够。
或许能够紧绷起来，无时无刻不把自我埋在山书题海，可我做不到。
又是怎样的思想，总想斜视45度的看着他。
一边把自我当做好小孩，安慰着一切可爱的心，浇灌每一朵受伤的小花。可她们自是她们自我，我又是局外人了。
永久不可能坐太乖的小小孩吧，总会有人不看好你，不可能在所有人中都是最好的。父亲说过，在长辈眼中，你是好的，同龄人就不一样了。我不可能是最乖的小小孩。
我已经用足够的从容和快乐去应对世界了，但每当独处，若不听那海风，就会无限悲伤。
多想释然啊，轻扑在一个人的肩上，让自我不去承担那么多。可自我是一只快乐的小花的，要去驱走其他小花的哀伤，我是意志坚强的小花啊！所谓的我的忧伤宁愿拦在心里，也许就是长大了，会承担更多。
纵然前路满是荆棘，我依然含笑。
因为我只是快乐的忧伤。
我的快乐作文（五十）：
早上，阳光已经照的很高了，我的兴趣班的课程很快就要开课了。我才从那温暖的被窝里爬了起来。
在公交车站挤上了公交车，我好不容易才占到另一个位置。随着公交车的开动，我便沿路欣赏起车外的风景来。看地里的高粱涨红了脸，草丛里的蟋蟀也在不时的鸣叫着，一阵风吹过，大树叶抖抖手臂。这一切看起来是多么的完美。就这时，公交车停了，一位白发苍苍的老爷爷上了车，他那满脸的皱纹让他看起来更加的苍老。他上车本想找个位子坐下的，可是位置上已经早就坐满了人。竟然没有一个人让座，老爷爷只得站在一个角落。我看到这一切，便立刻离开座位走上前对老爷爷说：“老爷爷，这个位子给您做。”车里坐在座位上的很多人不禁涨红了脸，我抬头看看老爷爷，发现他的.眼里看到的是对我的赞许和感激。
这时候，司机叔叔笑了起来说：“你们看，一个这么小的小朋友都明白让座，难道你们这些大人还不会吗。”
我的快乐作文（五十一）：
快乐是劳动，快乐是创造，快乐时给予，快乐时奉献
有一天我正在，看见一个小朋友的自行车摔倒了，我过去帮他扶起来。他说：“感谢!”“不用谢。”我说。
有一天，我去上学，一位老奶奶正在过马路，一小步一小步的往前走很艰难的样貌，我急忙跑过去扶老奶奶过马路。我离开时老奶奶向我招手并说感谢，我说这是我应当做的。
我和小伙伴们正在玩耍，忽然有一只小鸟落到了地上，有一个人说：“大家快看，易受伤的小鸟。”然后我们迅速的跑过去，我说：“我们来给它包扎包扎。”然后我们回到了自我加了拿来了不和绳子。我们开始喂小鸟“做手术”，过了一会我们包扎好了。我们把小鸟放在了一个用草作的窝里，把小鸟放在里面让小鸟养伤。过了几天小鸟的上好了，它飞走了。飞的时候还不时地向后看，仿佛在感激我们。我们救活了一个小生命，所以我们感到无比的快乐。
我觉得快乐就是劳动，就是创造，就是给予就是奉献
我的快乐作文（五十二）：
还记得辛弃疾丑奴儿;书博山道中壁中的一句诗“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强作愁……”哎，古人少年时没有烦恼，竟去寻找烦恼，而如今的我们“愁滋味”已是家常便饭了。
“快乐”这个简简单单的词语，对于我来说，却像是海角天涯一般遥远，我真的好想大喊一声：“我要快乐。”但快乐早已被时间消磨得一干二净，烦恼却不时的敲响我记忆的钟声。拥有快乐真的好难！
在朋友眼里，或许我是一个活泼开朗的女生。其实那并不真实。每次每次，当朋友故意惹我，让我颜面尽失的时候，我只能笑一笑，当作没有发生一样。当然我真的好想发火，可是我不想失去这珍贵的友谊。也许我大声地喝斥她们一顿，会很痛快。但在友谊和快乐中，我无奈地选择了友谊。
此刻的学习压力好大，真的好想放松一下。每当我准备尽情地玩耍嬉戏的时候，教师的一张张试卷就成了我的拦路虎，我只得乖乖束手就擒了。就这样我的自由时间又被无情地关在地狱之中了。哎，在学习与快乐中，我只能选择学习。
愁，愁，愁，真是“少年尽识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为寻快乐强消愁……”
我的快乐作文（五十三）：
网上的世界五彩缤纷，你是否只关注游戏网站，而忽略了百度、学习网等知识网站？我想很多的人都会摆正位置，因为我也是。
每逢周末，我就缠着母亲要上网。上网干什么呢？我一般主要的目的是为了查阅班队课的参考资料，然后，有时间再去逛逛游戏网站、听听喜欢的音乐，看看搞笑的视频，甚至打打牌……
其实，要准备一期优质的班队会，和同学们共度一堂“快乐课”，要花费我许多的时间和精力。这时电脑就成为了我的得力助手，不懂的时候给我指点迷津，在枯燥的资料里加上快乐的元素。我在搜索资料的过程中，学到了很多的知识。真是一件一举两得的美事！
这个学期，我参加了学习编程的兴趣小组。虽说学习枯燥乏味，理解起来有难度。可是，我相信如果一旦学成了，电脑将会成为我的手中的“钥匙”，带领我开启一扇走向科学的大门，我会在那里面自由翱翔。
我的快乐作文（五十四）：
我的快乐有许多，像天上的繁星点点，又如同花园中盛开的花朵，可我最难忘的还是那次我和晶晶、妙妙一齐玩盲人摸象的游戏了。
“石头、剪刀、布”，妙妙来当盲人，哥哥给她戴上眼罩，一场趣味的游戏开始了。
我一边跑，一边学狼叫。不好！妙妙来了，我躲进近处的小草丛中，只见妙妙把手放在正前方，东摸摸，西摸摸，糟糕，快要被抓住了，就在这紧张危急的时刻，晶晶大叫一声“哇——”，转开了妙妙的注意力，我心想，“太棒了，最终死里逃生了。”这么想着，忽然，妙妙重心不稳，一下子像一架破坏的飞机倒在了地上，全身上下全是干草，我们笑得前仰后合，差点也倒在地上。这时，妙妙闻声“飞”了过来，一下子就把我捉住了。
夕阳渐渐落下，我们依依不舍地离开了。
我的快乐作文（五十五）：
“丁零零？”铃声响了，学生们像鸟儿一样向操场跑去，寂静的操场突然变得热闹起来。
学生们玩得很开心。在操场的右边，羽毛球在比赛中被踢。我看见羽毛球像鸟儿一样上下滚动。旁边有一个女同学在鼓掌！在左边，两个男学生正在打乒乓球。那里的男学生过来用力地杀球。那里的男学生经过在干草堆里钓月亮来救球。“哇”太近了。在旁观者旁边，学生们不停地喊着“加油”。在操场的中央，学生们在跳绳。跳绳的男学生像一只快乐的兔子一样在长绳子中间跳上跳下，连续跳了100次。每个人的掌声永久持续。这两个女孩跳得更猛了。辫子像长绳子一样上下跳动，蝴蝶结像蝴蝶一样飞来飞去。
“丁零零？”铃响时，学生们不情愿地离开了操场。虽然上课时间很短，但它给我们带来了快乐。爱你，课间十分钟。
我的快乐作文（五十六）：
今日，我独自一人坐公交车去陶铸广场玩。不一会儿，车上的人越来越多。即使是坐在角落里，我也感受到了人潮的拥挤。突然，车子猛地刹住了，“吱”地一声，车上所有人几乎同时向前倾倒。原先，上来了一位老婆婆。她手里拿着一个灰黄的、脏兮兮的手提包，浑身散发着一股酸味，手足无措地向四周望了又望。可车里的人实在太多了，找不出一个座位给这位老婆婆坐。无奈，这位老婆婆只好用手紧紧地握住扶手。这时，车里响起了一个清脆的童音：“奶奶，您到这儿来坐吧！
”循声望去，只见一个头上扎着蝴蝶结的小女孩笑呵呵地站起来，把老奶奶扶到自我的座位上。那个老奶奶感激地说：“感谢、感谢！“
“不用谢。我是一名少先队员，这是我应当做的！
这时，毛阿敏的“你从哪里来，我的朋友……”好像一只蝴蝶飞进了这节小小的车厢。尽管不是精致的音乐，却让人感觉车里停滞的.空气悄悄地流动了起来。这一刻是快乐的，空气里有快乐的因子。
我的快乐作文（五十七）：
夏日，虽然很炎热，可晚上偶尔也会飘来一丝丝凉爽的。也是我期待的时候。因为我和朋友们要去火车站玩蹦蹦床！
开着车，兜着风，不一会儿就来到火车站，一阵微风向我吹来啊。真爽啊！来到蹦蹦床里，那里得人可真多啊！一个，两个，三个······真是数不清。我感到自我飞在天空中，像雄鹰在翱翔着。我也开始向前“冲击”。钻过“山洞”，游过“小河”，一步一步攀爬到“山顶上”，又一阵微风吹过，告诉我就快到啦加油。最终，我到啦，我在“山顶上”跳啊跳，突然，脚滑了一下，就像山顶上的石头一样滑了滚了下来，摔了个四脚朝天。
真惨啊。我又上了“桥”，这个桥又细又长，真难走，下头又有假鳄鱼，可是不能下来，我把假鳄鱼当做真鳄鱼，它们正在等着我呢。我慢慢的把脚抬过去，又伸缩回来，我将双手深了过去，鼓起勇气，细心翼翼的走过去。快到了，我心里高兴极了。可脚却不听使换又滑了一下。我紧紧的抱住桥，爬了过去。
到了！到了！我开心的把汗水一洒，洒到了天涯海角。我运动，我快乐。耶！最终，我们依依不舍的'走了。
我的快乐作文（五十八）：
劳动来源于生活，但更高于生活，它是一种美，它虽然辛苦可是干完十分快乐，我们玉峰学校常常说：“我劳动，我快乐。”这让我们更加喜欢劳动了，因为每次干完，我们都会很有成就感。
记得有一次在家，我犯了一个大错，母亲大发雷霆，罚我打扫自我房间，我看着一堆打扫工具，不知所措，我先拿了一抹抹布，擦了擦桌子，又拿起扫把，扫起了我的房间，我拿起扫把先扫了一扫，可是我的扫把十分不听话，一会儿站立，一会摔倒，一会儿像喝醉酒的大汉，摇摇欲坠地跳舞，我想了好多办法让扫把听话，可就是不管用，怎样办呢？我左思右想，就是没有办法。过了好一会儿，我才扫好地，之后，我又开始拖地，拖地也十分难，我的.拖地布老是掉。又过了一会儿，我最终打扫好了自我的房间，此时，我已经累的满头天汗。
我看着我打扫的房间，心中有种说不出来的喜悦，原本脏兮兮的房间，此刻变得干干净净，我欢蹦乱跳，像是吃了蜜一样开心，这正好应验了那句话“我劳动，我快乐。”
让我们都一齐养成爱劳动的好习惯吧！
我的快乐作文（五十九）：
春意盎然，万物萌生。在这个美丽的季节，不由得让人想起诗人王贞白的诗句：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”为了让同学们能够珍惜春光，打造书香学校，培养学生“爱读书，会读书，读整本的书”的良好习惯，解放路小学举行了“我读书，我快乐，我长大”的主题阅读交流会。
为了提高交流会的效果，学校要求各班主题要鲜明，资料要丰富，形式要新颖，活动要全员参与，真正起到分享提高的作用。
交流会上同学们有的以饱满的活力、生动的.语言，讲述了自我读书的收获和体会。有的绘声绘色、声情并茂地讲述了自我与书的故事，有的用新颖趣味的形式向大家介绍了自我喜爱读的书，并介绍了书的资料。每个同学还把自我最爱读的书带上台来，有推荐中外名著的，有推荐历史读物的，也有推荐童话和亲情系列的……
教师们结合学生的推荐，进行适时地阅读指导，并从教师的角度出发推荐了有益的图书，供学生以后选书时参考。
此次活动进一步激发了学生读书的兴趣，使每个学生养成热爱书籍，博览群书的好习惯。学校将定期组织学生开展形式多样的课外阅读活动，以此促进全校学生热爱学习，在书香学校里快乐长大！
我的快乐作文（六十）：
高尔基说：“书籍是人类提高的阶梯。”看完一本书，就像在人生的道路上前进了一步。书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的智慧。只要用心去读书，就能悟出其中的道理。
每一天，不管作业有多少，每次做完后，我都会钻进书里读个痛快。每本书都有不一样的'故事，使我沉醉其中。书不仅仅能够提高我们的生活情趣，并且还能使我们的生活变得更加丰富多彩。我们经过读书丰富知识，增长见识，明白道理。让我们的生活变得更充实，更有意义。
在我11岁生日时，母亲送给我一本《西游记》，我爱不释手，迫不及待地翻开就看。书中的很多人物吸引了我，有机智勇敢的行者武松，有粗鲁耿直的花和尚鲁智深，有武艺超群的八十万禁军教头豹子头林冲……他们的故事深深地吸引了我，我好像也变成了书中的一员，和他们一齐杀富济贫，随他们一齐度过一个个难关，取得一个个胜利。这时母亲叫我吃饭了，直到她摇了我几次，我才清醒过来。
书是我的好朋友，我读书，我快乐。
我的快乐作文（六十一）：
如果要得到快乐的必经之道，可能都会经过一条路叫“辛苦”、叫做“付出”。如果看是要“先苦后甘”，还是“先甘后苦”，我投“先苦后甘”一票。
因为我之前的月考成绩表现不太好，所以我这次我十分奋力读书，多么期望能够表现优异，这样我就能够不用受到母亲的“狮吼功”的酷刑了。
所以我决定要“先苦后甘”，每一天都废寝忘食的苦读，考试的`时候，我也战战兢兢的答题，仔细检查无数次，我很有自信，相信必须会考很好。
当教师发考卷的时候，紧张到心脏都要跳出来了，听到教师宣布：“蔡业晟考九十五分”，一下子我全身放松，快乐极了。
“先苦后甘”的瞬间，让我通体舒畅，我心想：“我这次回家一会被好好的称赞的，爷爷也会给我礼物的。”
这就是我的快乐之道，“先苦后甘”，你必须要试试看哦！
我的快乐作文（六十二）：
高尔基说：“书籍是人类提高的阶梯。”书就是能让你提高的阶梯，读了一本好书就像和一位高尚的人谈话，读书就像是会让你增长知识的一件宝物。
有人说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的'书反而有害。”我认为，开卷有益。因为看书能让你增长见识，对于那些不健康的书，我们应当“取其精华，去其糟粕”。从读书中，能够学习这本书作者的写作方式和方法。不管是好是坏，你总会从这本书中找到作者的独特之处。所以，开卷有益。
记得有一次，母亲给我买了一本《精灵鼠小弟》，每一天放学之后我都以超刘翔的速度写完作业，然后便捧起那本书“大看”一顿。有时作业写得晚了，就开着灯继续看。有时走在上学的路上，想起精灵鼠小弟那可爱的模样，我就忍不住笑出了声。
还有一次，我偷偷把书和手电筒藏到被子里，等时机到来之后，便拿出手电筒在被窝里看书，结果看着看着就睡着了！母亲可是个急脾气，早上发现我这样，气得火冒“五”丈，狠“K”了我一顿。呼，谁叫我喜欢读书呢？
我读书，我快乐！
我的快乐作文（六十三）：
我向大家推荐的这本书资料丰富，只要你看上一小会。你就会被这本书给吸引住，我原先也不喜欢看这本书，之后我刚看了一点点就被吸引住了。
一看就是一午时。我觉得这本书最精彩的地方就是《乐乐的烦恼》。乐乐此刻读三年级，刚刚放暑假就有堆积如山的作业要做。好不容易把作业做完了，母亲又拉着乐乐拉到了一家芭蕾舞培训班学习芭蕾。
乐乐演义了一个小孩的幼年。我还从这本书中明白了“用快乐表现快乐，帮忙别人得到快乐才是真正的'快乐”
我的快乐作文（六十四）：
五一放前一天，小明和小华就约我下楼玩。到了七点我大步流星走到了广场，啊！为什么这么臭，这怎样成了垃圾场了！
楼的墙上有电话号、广告单。地上有水果皮，折断的草木、纸等。最不好的是蚊子、蝇子满天飞，把人们叮的一个包挨一个包的，我们决定明天按以下几个方法来打扫：捡拾地上的'垃圾，用铁片把广告弄下来，用布把墙上的字擦下来。
第二天，说干就干，我们拿着袋子，争先恐后地拾着垃圾，袋子装满了，我们又手忙脚乱地把垃圾倒进垃圾桶里，边上的小朋友看风子也争先恐后地干了起来。不一会儿，焕然一新的地面出现了。我们每个人拿着铁片，叮叮当当地把广告纸弄了下来，小弟弟们把我们弄下来的广告纸放进他们准备的箱子里，不一会儿，墙面也变得洁净如初了。
然后，我们拿来一桶水，擦粉笔写的字，小弟弟们拿来一桶桶干净的水，咦！这个人真不爱护环境，还用墨水写，我用了九牛二虎之力才把它擦完了。
看着干干净净的广场，我深深懂得，清洁工人真不容易，也体会到了劳动的快乐！
我的快乐作文（六十五）：
放寒假了，我想为家里做一些力所能及的家务。平常，经常看到母亲忙碌的身影在做家务，我想，我能够分担点什么呢？哦，我想尝试拖地，那就拖地吧！
母亲教我拖地的步骤：首先拿扫把把地扫干净，然后拖地水桶倒半桶水，之后把地拖放进拖地桶洗干净，最终把地拖弄干，从里到外地拖地。请教了母亲之后，我说干就干，立刻拿起扫把先把地面扫干净，扫完地我已经感觉有点热了，赶紧把衣服也脱掉。然后，我往地拖桶倒了水，放了地拖，泡完地拖拧干，之后我兴奋地进行拖地，虽然有点手忙脚乱的，但还是把地面弄得干干净净的。
在我以为已经拖干净的时候，我突然发现沙发底下有污渍，我皱了皱眉头，又开始拖了起来，我费了九牛二虎之力，怎样也没有办法拖掉污渍，我累得坐在沙发上了，心想：“要不等母亲回来再弄干净吧！”这个时候，母亲回来了，我赶紧告诉了母亲，母亲看了看，说：“这是油渍，要放点洗洁精才能拖干净的。”于是，我按照母亲说的，放了点洗洁精，把那块油渍拖干净了。
看着干净的`地板，让我很有成就感，劳动让我快乐！劳动也让我明白，当遇到困难的时候，要多想办法，并且要坚持去做这件事情，才能取得成功！
我的快乐作文（六十六）：
“书是人类提高的阶梯。”这句话被我奉为经典。我爱读书。书，就是我的生命，我的朋友。读书，能够让我忘掉一切烦恼和痛苦。
记得有一次，放学回家后，我悄悄地拿了一本书藏在身后，对母亲说：“我要上厕所。”母亲回答：“这也用问去吧。”
走进厕所，我立刻把书放在台子上，脱下裤子，坐到了马桶上，之后拿起书，聚精会神地看了起来。
谁知这本书实在是太好看了，我一看就忘乎所以了，如同身临其境，仿佛正和主人公一齐到处历险……
突然，母亲的喊声把我从书中拉了回来。我一看手表，妈呀，已经看了一个多小时了！我慌忙合起书，穿好裤子，走了出去。
只见母亲气势汹汹地站在门口，她厉声质问我：“你上厕所要一个多小时老实说，你在里面干了些什么”我见瞒不住了，只好一五一十地说了出来。
毋庸置疑，迎接我的是一场暴风骤雨。虽然挨了骂，书也没收了，但我还是乐滋滋地，因为我又学到了许多东西。
此刻想起来，我觉得自我当时的做法确实有些过分。俗话说“一心不可二用”，应当在规定时间读书，这样才能得到更好的'效果，也会使读书更加快乐，更不需要“提心吊胆”。
同学们，你们认为读书快乐吗
我的快乐作文（六十七）：
打开记忆的大门，有一件事一向印在我的心上，令我难以忘怀。
一个周三的夜晚，我忽然发起高烧，我母亲立刻带我去医院。在我母亲刚要付款时，突然一个阿姨尖叫一声：“我的钱包呢！”之后便找起来，她像热锅上的蚂蚁急得团团转，她的家人出去了，仅有她一个人照顾小孩，这个小弟弟高烧不退，难受得直哭。我想如果不及时给小弟弟治病，他的病会越来越严重，他必须会更难受。于是我小声对我母亲说：“看她们多可怜，我们给她们点钱吧。”我母亲同意了，我们走过去，拿出了三百元钱，我说：“阿姨，别着急，先拿这三百元用吧。”阿姨惊讶地看着我们，激动地说：“感谢！感谢！我一会儿让人把钱送来，还给你们。”我母亲说：“不用急着还钱，给小孩看病要紧。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。过了一段时间，我感觉舒服多了，小弟弟也活泼起来，我想他也应当舒服多了。看着小弟弟的病渐渐好了，我心里感到十分快乐。我和小弟弟说了很多话，并且成了好朋友。
之后阿姨把钱换给了我们，我们两家还成了好朋友呢！父亲以往对我说过，帮忙别人是一件快乐的'事，能够让别人快乐，同时自我也会很快乐，我想父亲的话是对的。所以我以后要多作好事，收获更多的快乐。
我的快乐作文（六十八）：
一天，我在房间睡觉，母亲走进我的房间说：“快起来，我们今日全家去上海旅游。”然后，我就拿出我的旅游包，里面放上了一些去上海路上吃的零食和到上海用的生活用品，最终我们就开始向火车站出发了！
我们到了火车站，哥哥和父亲去火车站检票，然后我们就上了火车。就在我找了一个位置的时候，突然就有一位阿姨怎样也找不到位置，我看见了就立刻跟那位阿姨说：“阿姨，您坐我这个位置吧！”那位阿姨说：“不用了，我就站着。”我说：“没事儿，您坐吧！我坐父亲母亲那边！”那位阿姨说：“那感谢了小朋友！”我说：“不用谢！”然后我就走向父亲母亲那边。突然，那位阿姨说：“等一下，那位小朋友，这袋薯片就送给你和你的`父亲母亲一齐吃吧！”我说：“感谢您，阿姨！”然后我就拿着薯片和父亲母亲坐在一齐了。父亲问：“这是哪来的薯片？我们不是已经买了吗？”我说：“这是我给那位阿姨让座，阿姨给我的。”父亲母亲说：“你可真爱乐于助人！”听了父亲母亲这一句话之后，我心里美滋滋的！
这次去上海我可真开心！
我的快乐作文（六十九）：
人都有快乐，只是不一样而已，有人的快乐是看书，有人的快乐的写字，有人的快乐是玩耍，有人的……
我也有快乐，我的快乐也许和很多人的一样，就是写作文。
在写作文当中，我能发现属于我的快乐，积累些许好词好句，其中，我最爱的.诗莫过于是一首：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。给予人无限遐想；我最爱的词便是无私与奉献，便是叫人要如此这般；最爱的句子是：秋天是无私的，它给予了人累累的硕果，带来了一片金黄，就像一个仙子那般……
这些都是我在作文里面积累到的，每每读到或听到这些优美的诗词句子都会忍不住提笔记下，每当这个时候，我是快乐的，并且我喜欢把自我的快乐最大化——自我试着修改，会不会更美。
这就是我的快乐，你们的快乐又是什么呢？
我的快乐作文（七十）：
能在万里读书是我最大的快乐。因为在那里能经常听到曹文轩、郑渊洁、管家琪、周锐等大作家充满智慧、风趣话语。我如浴春风，如沐栉雨，滋润着我心田，让我沉浸在书香世界的快乐之中。读书是快乐的。高尔基曾说过：“快乐的读书总比烦躁的读书好十倍。”的确如此，快乐的读书能陶冶人的情操，给人带来无穷的乐趣和智慧。我明白他们的童话为什么写得那么好？
原先，他们从小就养成了读书的好习惯。尤其是郑渊洁作家说的：“读书后，我快乐，写完书，我想大家也快乐！”慢慢地，我对书更加痴迷了。一日又一日，一年又一年，我逐渐养成了爱读书的好习惯。正是有了这些“上知天，下知地”的“教师”才使我懂得了真善美；正是有了这些聪明绝顶的`“教师”，才使我能顽强地应对一个又一个的困难；正是有了这些“教师”，我才能快乐地长大。
读书是自由的。读书能够在任何环境，任何地点读书，能够细细品味书中人物的感受，冰心奶奶曾说过：“读书好，好读书，读好书。”这九个字所表达的意思，也就是我读书的时候所要做到的九个字。读书增长知识，读书给我带来快乐。我在阅读中长大，我在阅读中结识了一个又一个朋友。
我的快乐作文（七十一）：
长大的烦恼中有着许多的烦恼和快乐，天然我也不例外，可是我的烦恼和快乐是别人不明白的，
我为什么这么说呢，是因为我的幼年是不一样的`。
我的快乐是和父亲母亲在一齐，因为我的父亲母亲在上海打工，有1年不见了，我很想他们，我的幼年最快乐的事就是和父亲母亲在一齐，我的烦恼是没有的，写到那里有人就想问为什么，其实我这么说是有目的的，幼年有着许多烦恼，我在跟父亲母亲在一齐时我的烦恼也没了，所以我感到很快乐。
我不期望自我成为一个不快乐不开心的女孩，因为快乐总是一时，烦恼也是一时，你要是明白，烦恼就会没有可是如果你不珍惜时间就会溜走，我们应当珍惜时间，我不觉得自我的作文写的好，因为我只明白自我很快乐。
我的快乐作文（七十二）：
“书籍是人类提高的阶梯。”高尔基的这句名言无时无刻不在敲打着我，激励着我奋发向上，多看书，成为祖国未来的有用人才。
书，不仅仅使我的生活充满乐趣，更使我的生活充满着智慧。
我的书柜里藏有许多书：《三国演义》《红楼梦》《神秘岛》……
阅读这些书，我仿佛经历了许多事。主人公失败，让我的心提到了嗓子眼；主人公又振作起来，我放心地长舒一口气。
是书，把我带到许多神奇的世界。它带我到战场上杀得曹操割须弃袍，杀得曹军丢盔弃甲；它带着我到海上与风暴、鲨鱼做斗争；它带着我领略神奇的.海底世界；它带着我在孤岛上求生……
书柜里好看的书很多，我最喜欢的还是《西游记》。孙悟空忠诚、勇敢，即使被唐僧错误地撵走，仍然是“身在花果山，心在取经路”；唐僧墨守成规，却很守纪律原则；猪八戒虽然贪吃、又懒，却也给艰难的取经之路增添了许多许多乐趣；沙僧老实、任劳任怨。他们克服重重困难，与各种妖怪做斗争，克服九九八十一难，最终取得真经。
他们不畏困难，不因为困难而抬不起头的精神值得我们学习。“书中自有黄金屋。”书，让我变得聪明起来，从书籍里涉取的智慧让我拥有了力气。
我的快乐作文（七十三）：
我十分爱运动，运动能够强健体魄，又能够为我们带来快乐。
我爱的运动有很多：如打篮、登山、骑车……可是我最爱的还是短跑。
我短跑成绩十分优秀，我曾在秋季运动会上获得“短跑全年级第一”的荣誉，不仅仅给班级争了光，并且同学们和体育教师都对我刮目相看。
这都是我一天又一天积累来的.。
不知从什么时候开始我爱上了短跑，好像从爷爷身上得到的启示。一天，我正坐在母亲的电动车上，去学校，无意眼中多了一个人——爷爷。原先爷爷在散步。爷爷每一天都要从家出去散步，有一次，他带我出去散步，顺便把我送到学校去。
有一次，我起来得太晚了，而我坚持要跟爷爷去“散步”，我这也许不应当叫“散步”而叫“跑步”，就这样日复一日，我练成了“短跑第一”。
我还爱骑车，骑车不仅仅有好处，学车还有更大的好处呢！每个人都不是一出生就会走路的，和一买车是不会直接骑车一个道理。比如说我，都是要经过一次次的摔倒，一次次的练习才会的。这样学车就告诉我们，要有坚强不屈的精神。
正如著名作家雨果所说：“奇迹是怎样来的，体育锻炼！”他得了心脏病，最终竟成了长寿者，这些都要归功于他坚持不懈的运动。
我运动，我快乐！
我的快乐作文（七十四）：
这一段时间我们一向在学《万以内数的加减法》。这比前面学的100以内的加减法难多了。
刚开始学的时候，我的计算总是出错。常常因为不细心，忘记了进位和退位。教师跟我说计算也是有方法的，在教师的教导下，我慢慢地掌握了方法，不怎样出错了，并且在做应用题的过程中我还发现了数学的乐趣。
一次数学课上，教师让我们解答一道题。这道题是这样的：小马虎上学要走两千米。刚走100米后发现又忘带课本了，他回到家去拿课本，又去学校，问：小马虎今日走了多少米？教师问：“谁会做这道题？”我第一个举手，教师就叫我起来回答。我答道：“小马虎已经走了100米又回到家去拿课本也是100米，100米+100米=200米，从走出去到又回家，来回一共走了200米，再加上小马虎从家到学校要走二千米，一共要走2200米。”我答完这道题后，教师表扬了我：“你的思路很清晰，做得很不错！必须要再接再厉哦！”
听到了教师的`表扬后，我心里觉得美滋滋的。我觉得数学越来越趣味了，学好数学不仅仅能让我们提高学习成绩，还能够帮我们解决生活中的问题呢！
我的快乐作文（七十五）：
夜，那么静！没有蛩鸣！都睡了吧？
看看那如山的作业，我的心沉重！今夜，是不是又要无眠！很累，很想躺下休息，喘口气！想懒惰一下，想放松一次，想就这样放开心怀，做个彻底的自由人吧！让身心尽放，不想成绩，不想父母，不想教师，也不想职责，更不想未来！做一个彻底的自由人！该多好！
可，朦胧的灯光中，竟蓦然映出父母苍老的容颜，斑驳的.白发！不禁想到他们日夜煎熬困守寒风的背影，凄苦劳作却依然温情默守与我的笑脸，那份细心翼翼的呵护，那份无微不至的关怀，那虽粗糙但仍温暖的大手，那满怀期盼的双眸！渐如潮水将我包围，浸湿了我的脸颊！让晶莹落下！打碎了那如山的作业！赶跑了满身的疲惫！
于是，收拾了那份倦怠，埋葬了那一瞬堕落，我，选择今夜继续拼搏！
当雄鹰选择了天空，就注定了他要丰满羽翼;当嫩芽选择了绝壁，就注定他要承受风雨的洗礼！一生抉择源于方寸之间，一旦选择拼搏就要注定无悔今生！选择拼搏，我要在坚持中快乐！
我的快乐作文（七十六）：
有人会说：“读书真苦啊！”。读书需要动脑筋、做题目。
而我觉得读书却是一件很快乐的事。
我十分喜欢书籍，在不知不觉中和书结下了不解之缘。父亲母亲给我的零花钱我都不舍得花，都攒下来去图书馆买书。每当，我生日爸妈问我：“生日你需要什么礼物？”我会毫不犹豫地回答：“书，书我要书。”当我没有朋友一齐玩时，我会拿起书，在自我的房间里静静地看书，在书中的海洋中慢慢的遨游，看到趣味的地方时我会情不自禁地手舞足蹈。
在我的房间里放着一个大书柜，里面有各种各样的书，我读到悲伤的地方时，我便会难过得热泪眼眶。读到幽默风趣的地方我便会开怀大笑。读到深奥的地方我便会皱起眉头，静静的思索。
书是百花园，而我就是这百花园中的小蜜蜂，我每一天不知辛苦在那百花丛中采蜜，一天天，一年年我采的蜜越来越多。
书中的知识是无限。《教育">爱的`教育》告诉我们要与朋友和谐，对朋友要关心和爱护；《骄傲的小麦粒》告诉我们做人不能骄傲，否则必会失败；《雷锋日记》告诉我们人与人之间要相互帮忙……
书是我们的伴侣，书中的世界五彩缤纷，它让我懂得怎样做人，怎样在逆境中长大，我爱看书，看书使我快乐，使我长大。
我的快乐作文（七十七）：
记得高尔基以往说过：“书籍是人类提高的阶梯。”书也陪伴着我的长大。回顾小时侯的日子，每一天晚上时，我总要缠着母亲和奶奶给我讲书中的故事。《大灰狼的故事》、《猫和狐狸》……百听不厌。
渐渐地，我开始上小学了。学习了拼音，又认识了一些字。那时的我，只听大人们讲故事，早就感到可是瘾了。我开始自我读起了注有拼音的书，虽然读得很慢，但我还是津津有味地读了一本又一本。
随着年龄的增长，我接触的书越来越多，读的书籍也更广泛了。小学五年来，我读了不少的书，也增长了许多知识。书给我带来了不少的乐趣，还给我许多帮忙呢！每当我看得入迷时，就像与“嫦娥姐姐”谈心里话；就像与科学家一齐去南极探险；就像与童话里的人谈话，仿佛我自我也是这篇童话里的小主人，一齐嬉戏，一齐玩耍……就像高尔基说的.：“当书本给我闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎每一本书都打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界。”
一本你喜欢的书，就像一个朋友，和你亲密交谈；一本你喜欢的书，就像一座宝塔，等待你去攀登；一本你喜欢的书，就像自我的家，能够从中感受温暖。朋友们，爱书吧！书能给我们带来乐趣！
我的快乐作文（七十八）：
今日，我的心境格外的好，因为我们羽毛球队又要开始冬训了！
来到了羽毛球馆，等人数到齐后，邵教练就让我们玩“抓鱼”游戏，这样会让我们身体热起来不再感觉到寒冷。然后开始挥拍了，挥拍时，全场一片肃静，只能听到“刷刷”的挥拍声。挥完拍，队员们就像一只只蜜蜂一般冲向球筐，仿佛蜜蜂看到了花蜜，动作也是各种各样，有的弯腰捡着，有的在挑好球，有的'干脆把球扔给同伴，还有的根本挤不进去！我们最终把球选好了，可是，“不幸”的是，邵教练要亲自给我们发球！我觉得我那时候的笑脸肯定比哭脸还难看！因为邵教练很严格，经常批评我们，我明白邵教练是为我们好，可她的样貌真的很可怕！总算闯完了这道“鬼门关”，下头是清闲的和李佳瑜打高球，虽然要打150拍，但相比那道“鬼门关”，这是“小菜一碟”呢！最终，我们开始跑综合步法，虽然也很累，但队伍里还是充满了欢声笑语。
这就是我们快乐而又艰苦的羽毛球冬训，它在我的寒假生活中添加了多姿多彩的一笔！
我的快乐作文（七十九）：
文陈芷妤。上午我们在作文课上玩了一个游戏——"对着干"，你是不是很奇怪，认为我是个淘气包才和教师对着干嗯，听我细细道来。
首先，教师介绍游戏规则：教师说举手你就抬脚；教师说坐正，你就坐得东倒西歪，反正你和教师对着干就“十分好”了。
第一回合“打”响了，“游戏开始，”教师一本正经，“全体起立！”我愣了愣，起立？不起立？突然一个同学的半个身体起来了，我也刚想起立，“哈哈哈······”班里哄堂大笑，我下意识的在教师眼皮底下坐了下来，而那位站起来的人就被淘汰了，“呼——”还好我没站，我心里暗暗想。
第二回合拉开序幕，同学陆陆续续被淘汰了，最终我胜出了，教师让我上台领取奖品，我十分警惕，伸出了脚之后若有所思，不对，我要和教师“对着干”，可不能上了教师的当！最终，教师宣布我是胜利者，我尝到了胜利的.滋味，品到幸运的甜头，整个人飘飘然，十分高兴。
教室里一片快乐，大家都沉浸在欢声笑语之中。我游戏，我快乐！
我的快乐作文（八十）：
我无法想象，如果随着这个社会发展，纸质书真的不复存在，那人类会变成什么样貌。就像我无法想象，自我在没有书的日子里该怎样度过。
说起我和书的故事，那真的是个意外，因为我小时候的个性，真的'是与读书完全不沾边，也是读书才改变了我的脾性，让我能够静下心来，去思考，去用心感受。
那时候每一天只想着玩闹，心思完全不放在学习上。还经常跟小朋友打架，会随意折毁公园里的花花草草，也可能拿着一根竹节去逗弄小区门口的小猫小狗，那副样貌简直不像个女小孩，爸妈也对我异常失望。
直到有一天，父亲下班回来看到我又在小区外面疯闹，就把我带回家，洗澡换了身干净的衣服，从包里拿出一摞漫画书，我一开始是排斥的，很难想象我能够一下子坐下来安静的看书，简直天方夜谭，可是有些事情你如果不去尝试就永久不明白自我能不能做到，果然，我一下子就被书里的资料吸引到了，认真的读了起来，晚饭都差点儿忘记吃。
从那以后我就此一头扎进了书的海洋，随着长大读书识字增加，看的书也从童话故事到人生经验，思考逐渐深入，整个人的状态也改变了。
感激一路有书籍作伴，让我孤寂的灵魂得以安放。
我的快乐作文（八十一）：
今日，我们在江城中学组织了一场运动会。虽然昨日下了雨，但雨浇不灭我们熊熊的斗志，也浇不灭我们奋发向上的精神。
入场式立刻就要开始了，同学们个个整装待发，精神抖擞，异常是三年级的小伙伴们，一身迷彩服，活像一个个小军人。入场式结束后，是广播操比赛。不明白班级得奖了没有？
接下来，就是运动会的主题了——激动人心的单项比赛开始了！我需要参加的项目是100米、跳高和跳远。可我的左腿膝盖在前几天不细心摔伤了，刚刚结疤，膝盖一弯，就会感到一阵撕裂般的疼痛。这几项都需要用腿，我的心开始不安起来。立刻就要开跑了，我不安的精神影响到了我的.发挥，我居然跑了最终一名！那一瞬间，我感觉世界都快塌了。但我定了定神，还是想参加跳高比赛。
跳高结束后，我实在是疼的受不了了。我检查了一下去伤口，发现裂开了。后面的跳远也就省去了。
虽然我没能胜任自我的项目，但其他同学都在运动场上发挥出了自我的实力。看！我们班的运动小健将周群岚，如同兔子一般飞快的冲向了终点，第一名必须是她的了！
这次的运动会我没能获得成功，可是，下一次我必须拼尽全力，不留遗憾！
我的快乐作文（八十二）：
阅读可谓是我们一生的朋友，为什么呢？有的同学可能会说：“我十分厌恶阅读，阅读怎样可能是我一生的好友呢？”其实不是，你看漫画不算阅读吗？浏览游戏规则不算阅读吗？你在手机上看漫画不算阅读吗？甚至于你煮方便面，也不是要阅读食用方法吗？
所以与我们相伴一生的好友就是阅读。
假如你不会阅读，那么生活中的很多事都是干不成的，从简单的开始就是煮面条，如果你不会阅读，你就无法明白它的保质期在什么时候，还有它的食用方法，这些你都无法知晓。
还有到网上买衣服，如果你不阅读它的评价和款式的话，买回来可能都不是你喜欢的。
还有超市里面买东西，你不看一下那个东西它是什么，买回来也没有用，不是白买了吗？还浪费钱。所以阅读还是和生活息息相关的。
阅读还是一件快乐的事，比如你在看电影或电视，你不是就在阅读它的资料吗？
比如你看一场十分好笑的'相声或小品时，你不光在欣赏它，你还在阅读它每一个好笑的包袱。
比如你到超市买一包你喜欢吃的方便面，看它的制作过程这还不算阅读吗（中间你还可能想吃）？
同时阅读一篇好的文章不也一样开心吗？
所以从今日开始，我们要快乐阅读。
我的快乐作文（八十三）：
快乐无处不在，请看我家各位的快乐秘诀：父亲上网冲浪悠悠哉哉，母亲沉迷韩剧疯疯癫癫，奶奶锅碗瓢盆奏得叮叮当当，爷爷麻将打得稀里哗啦。最终还有一个是谁？当然是我那！被同学称，家人称，亲戚称，所有认识的人称之为“书迷”“书虫”“书神”“超级书女”的我！
我阅读，我快乐！
早晨，当第一缕阳光照进我的小窗时，我早已轻轻捧着那看似普通的书，贪婪地读着，阳光公公看见有这样一位小女孩比他起得还早，不好意思极了，脸儿通红通红的；当夕阳收起最终一抹嫣红的时候，我仍坐在窗前，捧着那些爱不释手的书，尽情遨游知识的'海洋。
我阅读，我快乐！
在小小的书中，我学会数“1、2、3……”；在小小的书中，我学会读“a、o、e……”，在小小的书中，我认识了美丽善良的白雪公主，认识了为爱勇敢牺牲自我的海的女儿，认识了嫉恶如仇本领高强的孙悟空……
我阅读，我快乐！
在书中，我和屈原一齐长吟“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；在书中，我为清朝政府丧权辱国卑躬屈膝而义愤填膺；在书中，我为中华儿女不屈不挠前赴后继让中华崛起骄傲和自豪；在书中，我明白了思考，懂得了爱国，明白了团结……
我阅读，我快乐！朋友，你呢？
我的快乐作文（八十四）：
快乐在我们身边无处不在，它陪伴着我们长大。快乐既是抽象的，也是具体的。虽然我们触摸不到，但它却能够表此刻我们的脸上，那就是我们的笑脸
。六一儿童节到了，我十分兴奋，早早的起了床，吃好早饭便坐上父亲的车去学校了。我走进校门，小鸟在树上唱着动听的歌儿，鱼儿在水里欢快地嬉戏，空气显得格外清新。“今日可真是个好日子啊！”我不禁感叹道。到了八点钟，我们由毛教师的'带领，进入了会场。会场内人声鼎沸，十分热闹，每个小朋友的脸上都洋溢着灿烂的笑容。会演开始了，节目十分丰富，有《拉丁风情》、《红星歌》······
但我最喜爱的节目还是自我班的《蝈蝈和蛐蛐》。每一个节目结束后，同学们都会用热烈的掌声作为回应。会演结束了，楼校长走上台，说：“同学们，精彩的会演结束了，每个小朋友回到教室后都会收到学校送给你们的两份礼物！一个是文具袋，还有一个就是美味的冰激凌！”（同学们一阵欢呼）果然，回到教室后，每位同学都收到了礼物！同学们都开心地吃着冰激凌呢！快乐就像巧克力一样甜，快乐就像咖啡一样浓，它时时刻刻陪伴在我们身边，随我们长大。
我的快乐作文（八十五）：
从小，我就喜欢缠着母亲给我讲故事，孙悟空的神通广大、火眼金睛让我羡慕不已，灰姑娘的悲惨遭遇让我同情，花木兰替父从军令我敬佩……
上了小学之后，学会了看拼音认字，母亲就开始带我逛书店，让我挑选自我喜欢的书。家里放了好多书，有些看了我还做了标注呢！书，给我知识。它开拓了我的视野，让我了解了祖国的地大物博、风景如画；我明白了许多新奇趣味的故事，我明白了大千世界无奇不有……
书，让我长大。从书中我学到了许多做人做事的道理：做人必须要诚实，不能撒谎，《狼来了》里面那个放羊的小孩就是个例子，同学们可千万不能学他！
书，让我快乐。平时，每看到一本好书，我都会如获至宝，如沐浴春风般地沉醉在字里行间。一有空我就喜欢看书，看到好玩的地方我会笑得合不拢嘴，惹得同学们都好奇了，来问我有什么好笑的，哈哈哈！我喜欢把书中的好词佳句运用到我的`作文中，看到教师给我肯定的评语时，我心里甭提有多高兴啦！
我爱阅读，所以我快乐！
我的快乐作文（八十六）：
我的快乐在春天，甜甜的花香让我心醉，青青的田野任我狂疯，我的快乐我的快乐在春天，甜甜的`花香让我心醉，青青的田野任我狂疯，自由的风筝带我高飞。我的自由自由的风筝带我高飞。
我的自由泡在夏天，清清的小河是我的摇篮，自由自在游玩的就是我。漂亮的裙子是我的宝贝，花蝴蝶般起舞的就是我。我的快乐洒在秋天，香香的果子让嘴巴尝了甜，飞舞的落叶让眼晴享了福，凉凉的秋风让头发透了气，别致的树叶让书本有了伴。我的疯狂落在冬天，美丽的雪花越积越厚，白白的雪球越滚越大，激烈的雪仗越打越猛，可爱的我们越玩越欢。我想要快乐，想让快乐和我一齐飞翔，想让快乐伴我一齐长大，想让快乐充满春夏秋冬。
我的快乐作文（八十七）：
书籍是人类提高的阶梯。这句话是大作家高尔基所说。为中华之崛起而读书。是周恩来总理所说。由此可见，读书是对我们有极大的帮忙。那大家一齐来听一听我读的书吧！
我读的是智慧博客，智慧博客中有两篇文章让我深感加倍。第一篇是尹高洁写的永不放弃。这篇文章主要写了一位名叫马云的普通人，高考接连失败，沦落到蹬三轮车为生，可是他却意志坚强，坚持不懈。虽然他屡战屡败，但他却再一次次参加高考，最终成为了阿里巴巴首席执行官。
第二篇是包利民写的'不能跳舞就弹琴吧。这篇文章主要讲了一位名叫露丝的女孩，她是小城舞蹈学校最出色的舞蹈教师。可是，不幸的事发生了，就在她28岁的生日舞会上，她被医生告知患上了一种极其罕见的神经系统控制疾病，她全身的神经将会慢慢地丧失功能。但露丝并不灰心，她说她不能跳舞就弹琴吧，不能弹琴就歌唱吧，不能歌唱就倾听吧，让心在热爱中欢快地跳跃！心跳停止了，就让灵魂在天地间继续舞蹈吧！这句话在她的墓碑上也刻有。
这两篇文章让我明白：不要认为你不能够做到，即使一次次受到挫折，也不要灰心，继续奋力。仅有历经风雨，才能见到美丽的彩虹！
我的快乐作文（八十八）：
母亲说最喜欢听到的声音，就是清晨我琅琅的读书声。
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”我读的书此刻还没有万卷，在书海里，我只是一条尽情游动的快乐小鱼。父亲给我买了很多很多的书籍，让我在知识的宝库里获取积累、养分。
起初，我看的是《格林童话》、《完美女孩的公主故事》……善良美丽的人物形象构成了一个个动人的童话故事。
随着我慢慢长大，《安徒生童话》催人泪下的故事已经打动不了我了，我的读书口味升级啦！
《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识了多少新鲜的知识，领悟到：凡事要多问为什么，才能寻求真理。如果没有怀疑的心态，就不能闯进科学的大门。
每当我茕茕孑立在房间时，我就和我的'“好朋友”书一齐感受着遐想和乐趣，像杨红缨、梅子涵、郑渊洁……我是他们忠实的粉丝。
我有一个雷打不动的习惯，晚上睡觉前总是看很长时间的书。每每都在母亲的催促下才肯睡觉。到了老爸有空的时候，会带我去书店看书，使我不断充实自我，收获知识给我带来的财富。
“同沐四季风，共享读书乐！”让我在书籍的世界里绽放自我吧！
我的快乐作文（八十九）：
每次想到你，我总会微微一笑。每次和你聊天，我总会不由嘴角上扬。有的时候母亲看到我这副傻样，就会说，我中邪了。对呢！我是中了你的邪了，你这个搞笑的家伙。每一天在你的嘴里不明白能说出多少令我发笑的语句。也许是我过于爱笑，也许是我本来就很开心。可是我明白外婆不开心的时候，你的语言也会无名戳中我的笑点。这就是你这个人的唯一优点。
为什么说是唯一优点呢？因为我发现你这家伙的缺点简直太多了。你喜欢迟到，喜欢睡懒觉。喜欢午睡起来，拉着我的衣服，因为这个时候的你眼睛还在闭着。我不明白你怕不怕摔倒。可是你说，把你交给我指路放心。上楼道的'时候，你总会在我后面拉着。因为你感觉自我很累，可是我想说的是，就你累啊！我不累吗？然后我们俩个赶紧跑到教师，这个时候的老班可就阴沉着脸了。我们害怕她，怕她罚我们的钱。下课后，你最终开始和我聊天，我们能够从那里聊到那里，从来不觉得累。我们给彼此名称的前面都加了一个字，小。这样的称呼显得我们的关系的与众不一样，这就是我和你一齐的时光。
此刻放假了，也快开学了，等到开学，我们就不要隔着屏幕聊的一向笑了。
我的快乐作文（九十）：
我家住六楼，从一楼到六楼总共有99格楼梯，这是我每一天上学，放学的必经之路。读幼儿园中班开始，我就是成了这99格楼梯的卫生小主人。刚开始，是母亲手把手得教我扫地。此刻，我一看见楼梯上的灰尘、纸片、香烟头，就会主动拿来扫把写“一”字，“沙、沙、沙”不一会儿楼梯就变得一尘不染，像水晶宫一样明亮。
楼下的公公婆婆、叔叔阿姨看见了，纷纷夸赞我是爱劳动的好小孩，还说要写表扬信到学校去呢！听得我都不好意思了。但我脸上的笑容乐开了花，我的心就像喝了蜜一样甜，“沙、沙、沙”我扫得更起劲了。
在家里，我也常常洗碗、扫地，整理房间。父亲母亲夸我是做家务的好帮手，看到父亲母亲露出欣慰的笑容，我也开心极了。劳动真是件快乐的事！
“一屋不扫，何以扫天下？”等我长大了，我要做一个城市美容师。我要造一个多功能吸尘气，吸去空气中的`雾霾，吸去江河里的污水。我还要建一个现代化的垃圾回收处理站，让我们的家园变得美丽又整洁！
我的快乐作文（九十一）：
读书是一件快乐的事，读书不仅仅能够增加知识，又丰富的人生。当你读无论你是高兴还是悲伤，只要你专注于心脏将很快飞到书谈论世界，什么会被遗忘。
我以前天天只明白玩，根本不明白读书。可是有一天我彻底改变了我的想法。
这是个阳光明媚的日子。早晨，我从床上起来，去找热腾腾的`母亲做早餐，当我把插头插进去时，我突然感到一股力气迅速地流过我的身体，我的手麻木了。之后，我想过这种力气是什么，我想不起来。“我问我母亲，”那是电。我说，“为什么我看不见？”母亲说：“我不明白。去看看吧。”我左转右转，最终翻到一本书，“十万个为什么”，从中我明白为什么我们看不到电，因为电是一种光，它的速度，我们的肉眼看不见，所以我们看不到电。
从那时起，我不明白是什么，去翻书，获得了很多知识。我是越来越喜欢学习。此刻，我已经阅读了“十万个为什么”，“五千年”，“安徒生童话”，“鲁滨逊漂流记”，“开心作文”，“三国演义”等书，这些书让我得到一个很多知识，这是我喜欢的，“三国演义”之最。它教会了我很多战争策略和军阵。
读书给我们带来了很多的知识，让我们在书海徜徉！
我的快乐作文（九十二）：
我的快乐有很多，喜欢写作文，打乒乓球很快乐，更常常享受唱歌的快乐。
我写作文写得又快又好。所以我很快乐。在班里，教师总是拿我的作文来读。下课了，同学们也来看，所以我也很快乐。同学们都很羡慕我，我自我也很自豪。母亲的朋友每次来看我的作文都夸我写得好，所以我也很快乐。
我学大乒乓球也很快乐。我刚开始学时，觉得大乒乓球很累，可是我慢慢打，就觉得一次比一次有提高，越大越不累了，我真开心能克服这个困难。教师还表扬我打的十分好。这也是我的快乐。
在二年级的时候，我参加了学校的唱歌比赛，获得了二等奖。所以，我参加了学校的合唱团。这是我的快乐。在张教师的带领下，我们合唱团连续获得了许多一等奖。就在今年也获得了。参加合唱团以后，我的.英语口语也有了比以前更大的提高，让我说话也比以前更大声了。这也是我的快乐。
我的快乐有很多，我以后也要天天快乐！
我的快乐作文（九十三）：
高尔基说过：“书是人类提高的阶梯。”我爱读书，每当我拿起书时，我就像刹车失灵的火车在书的跑道上尽情奔驰。每当我拿起书时，我就像小牛犊闯入知识的草场，贪婪地吃着知识地嫩草。
我爱读书，看《鲁滨逊漂流记》看到了坚定的鲁滨逊，学习着他的坚定。看《八十天环游世界》与精密计算时间的福克先生同行，了解了珍惜时间。看《昆虫记》与法布尔一齐来到昆虫王国，领略昆虫的力气。看《爱的教育》感受到人间的爱，细细体会来自各方面的'爱与关怀。看《格列佛游记》来到一个个奇异的环境探险。看《三国演义》与鲁肃、诸葛亮一齐出谋划策，与关羽、张飞立功战场。看《水浒传》与一百零八条好汉出生入死、上刀山下火海，与武松一齐打虎、与林冲一齐闯白虎堂。看《西游记》与孙悟空一齐斩妖除魔。看《红楼梦》细细体会人物情节。看《史记》明白我们的祖先明白他们的时代、明白他们的故事。看《十万个为什么》明白未知的世界。看《名人故事》明白名人的背后。看《唐诗三百首》体会诗人的喜怒哀乐，陈子昂的怀才不遇、于谦的高尚情操。
啊！那小小的书柜、那一本本书，增长了我的知识，提升了我的口才，熏陶了我的情操。啊！我爱书，我读书，我快乐。
我的快乐作文（九十四）：
我生日那天很开心，那时有父亲母亲、爷爷奶奶和姐姐给我好多礼物，还和我一齐吃饭庆祝生日。
我过了一个快乐的生日，我也想把我的快乐分享给我的家人。但怎样才能分享给他们呢？爷爷奶奶说：“你用心读书我们就快乐了”。父亲母亲说：“只要你快乐长大，做个诚实有用的人我们就快乐了”。我点了点头，心里想：原先要家人快乐是要我自我奋力学习，做个快快乐乐的好小孩。我必须不会辜负他们对我的'期望，同时我也明白到仅有家人快乐我自我才能真正快乐。
我的快乐作文（九十五）：
你喜欢读书吗？读书使你快乐吗？我异常喜欢读书，读书使我快乐。
小时候，我读了一本叫《朵朵的生日》的书，里面有各种奇思妙想，十分趣味。从这以后，我就觉得读书很趣味。每一天晚上，我都要让母亲给我读趣味的小文章。星期六或星期天，只要有时间我就会缠着父亲带我去图书馆借几本好书看。要是在图书馆看书，我一看就是好几个小时。在这几个小时中，我觉得比在公园玩更快乐，我觉得读书给我带来的快乐才是真正的'快乐。
我曾读过一本书，书名是《荒野的呼唤——白牙》，讲的是一只狗经过命运的转折变成狼中首领，一只狼经过命运的转折最终变成了狗中首领……认真读完这本书后我才明白：只要你不停地为目标奋斗，终会有一个好结果。
书中有好多我不明白的知识，比如航天飞机、太空、历史……仅有多看书、看好书，才能增长我们的知识，开阔我们的视野。书是前辈们为我们留下的宝贵财富，我们要珍惜这些财富，用这些财富把我们的祖国建设得更加富强、美丽。
我的快乐作文（九十六）：
我喜欢读书，虽然我仅有十岁，可是我读过很多书。从书中学到了课堂上学不到的知识。那就说说我读书的快乐吧！
记得上小学一年级我读得第一本书是《成语故事》，当时在读这本书的时候，看着拼音，读着故事。这一篇看完了，也不知故事讲了是什么，简直就是个“晕菜”。之后，认识很多字，也明白了词语的意思。我又拿起《成语故事》，这次我的收获可真不小：不仅仅明白了很多成语，还明白了故事的'字面意思和比喻意思，使我开始喜欢上了读书。你们想听听成语故事，我的脑子可是装了很多呀！
此刻每一天晚上写完作业，我就会拿起一本书认真读起来。说说我读书的收获吧。读了青少年版的《史记》，使我明白了历史上的很多故事和名人，明白了炎帝发现了粟米，明白了唐尧把一年分为春夏秋冬四季，还明白了秦始皇修建了万里长城......
在英语学习过程中语法是最难的，我也给大家说说读英语小短文的快乐吧。只要你每一天坚持读一篇英语小短文，就会发现你的单词量及语法会慢慢提高，也会从英语小短文上发现你是个学英语的天才，说不定你长大会是一个翻译家啊！
多读书能够增长知识，开阔视野，在书的海洋你会体会到很多快乐。
我的快乐作文（九十七）：
从我懂事之后，让我快乐的事有很多很多，那些快乐的事像美味的糖果撒满我的生活。
而这其中有一颗最甜，叫我不能忘记。那是一顿叫人回味无穷的自助餐。记得是一天放学后，母亲带我去参加他们的同事聚会。有好多我没见过的叔叔、阿姨；有好多我没吃过的水果、蛋糕；有好多我没喝过的饮料。我一边傻笑着抓吃的，一边要母亲帮我拿我想要的。我真恨自我没多长一个嘴，那样就能够把所有的好吃的都吞下了。最终把我累的躺在椅子上，摸着要撑破的小肚肚，带着微笑进入了梦乡。生活中有许许多多的.事，有快乐、有悲伤，这些事使我们的生活丰富多彩，这些事让我们无法忘怀。我会将那些快乐的事永久的保存在心里。
啊，我想念那顿美味又快乐的自助餐。
我的快乐作文（九十八）：
包容是什么？是一种度量，一种风度。
包容能够化解人与人之间的矛盾，能够让人变得活泼开朗，能够让人与人之间和谐共处，这也是一种美德。
应对天天在一齐的同学，同学之间免不了之间误会与矛盾，但我们用宽容和平的心态，能够促进同学的情感，一齐愉快的玩耍，好好的相处，是自我的那份包容，让这份情感保留，所以包容使我感到快乐。
在公交车上，有人不细心踩了自我一脚，放开心态，学会包容，在这种狭小的空间李，难免被他人踩到一脚，是很正常的，用一颗宽容的心包容他人，所以让宽厚成为了我的小名片。
在电梯里，不足三平方米的小空间里，大家都互相不理，自我的一句问候语，能够化解尴尬，所以包容可促进人与之间的`感情，让陌生“灰飞烟面”，包容改善了我的胆怯，让我开阔心怀，所以包容是我的“大功臣”，变得爽朗和活泼。
包容是缺一不可少的，它是人与人之间的桥梁，让自我的一些臭脾气改掉，成为一个大家喜爱的人，包容像一泓清泉，像新鲜的空气，像大家深受喜爱的美食，陪伴我一生，向别人永久敞开一扇大门，宽容他人。
我的快乐作文（九十九）：
我读书我快乐、小时候，我很喜欢书，因为书就像一把钥匙为我打开知识的大门。从一年级到五年级，书成了我精神的伴侣，快乐的源泉。
六七岁时我对童话故事充满了遐想，我常认为“扫帚会飞”“天上有神仙”等遐想。但8、9岁时，我不再对童话爱不释手，我迷上了大自然、宇宙之类的书籍，常为人类的智慧所折服，为宇宙的`奥妙所感叹，为大自然的美景所征服······在5、6年级时，我会读漫画、小说等，读到这些书时，我会为中华民族的不屈不挠的精神所鼓舞，为一篇篇佳作所晕倒，被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑······有一次邻居姐姐来我家玩。
她说要小苹果给我吃，便拿小刀削起来，姐姐把削好的苹果递给我，我说：“等会儿，让我把这本书看完吧！”看了一个多钟头，突然姐姐发现苹果变黑了，说：“这苹果居然有毒！”我一看，长吁了口气，说：“姐姐是因为苹果中有单宁酸，单宁酸和贴会发生反应。”
她听了后说：“小不点，你还懂得不少嘛！”在读书的过程中，我会感到自我很快乐，在健康长大。读书是一种享受，把我带入书的海洋。
我的快乐作文（一百）：
书，像一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门；书，像一艘奇妙的潜水艇，带我们遨游知识的海洋；书，更像一位神奇的领路人，领我们一步步走向成功。
书，不可是文化的天堂，还是知识的花园，更是文人的游乐园，我们身在其中，好似天堂中的神仙，花园中的蛱蝶，游乐园里快乐的小孩，在知识的熏陶下，成为一位生活中的胜利者！
读沈石溪先生的动物小说，让我懂得动物在感情方面丝毫不比人差；读高尔基先生的《幼年》，让我了解当时人们的.生活情景；读《哈尔罗杰历险记》系列丛书，让我明白了人必须要保护动物、爱护动物......
在读书时，我感到无比快活，有时觉得自我是一只小蜜蜂，吮吸着知识的蜜露；有时觉得自我是一头牛，细细地咀嚼书中的知识，并把不会的地方从“胃”里翻出来，再次咀嚼；有时又觉得自我是一条小鱼，在知识的海洋里畅游。
我读书并不是在消磨时间，也不是为了应付教师的作业，而是一种享受，我还把书当成了我这个“吃货”的精神食粮。