心灵捕手观后感（一）：
影片讲述的是曾获得相当与“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖的蓝勃先生是麻省理工学院教授，应对越来越难解的数学难题，他一向渴望出现像保罗·埃尔德什、欧拉这样的数学天才，与他共同改变这个世界，为此，他不时的在MIT顶尖大学走廊的黑板上留下难题，期待有人。令人难以想像的是解出难题的并非本校的高才生，而是本校的一名清洁工威尔。威尔可是个叛逆不羁的小子，除了打零工，就是打架、斗殴、偷盗等等。对于蓝勃的赏识，他一点也没感到荣幸，而是不屑，甚至逃避。为了能够将威尔难得的才华派上用场，蓝勃把他从监狱里保释出来，为他寻找心理医生肖恩，最终使威尔消除了心理阴影，寻找到自我，以及感情。
威尔是个孤儿，生长在波士顿南部穷人区。除了做些砸墙搬砖和清洁之类的粗重活计，就是整日和几个朋友在外瞎逛，还常常打架闹事，并数次被看守所拘押。可是他懂得运用自我的过人才智为朋友出头，为己辩护。所以他在哈佛酒吧毫不费力地把一名自大的哈佛学子辩得体无完肤，又常在法庭上为自我的行为引经据典，寻找法律漏洞。
虽然表面看，他好像没觉得这样的生活有何不好。可是正像他的心灵导师尚恩说的那样：“我只是有个小问题。你到哪里都能做工友，却为何挑中世界一流的科技学府又为什么在夜里偷偷的演算世界上仅有两个人会的方程式”显然他的内心是有更多渴望，看似无所谓的生活态度可是是一种掩饰。
你年轻彪悍，我如果和你谈论战争，你会向我大抛莎士比亚，朗诵“共赴战场，亲爱的朋友”但你从未亲临战阵，未试过把挚友的头拥入怀里，看着他吸着最终一口气，凝望着你，垂死向你求助。
没人能够完全认识到你的深度。可是你在我的油画上瞥过一眼、就以为了解了我的一切你的狂言糟蹋了我的人生!你是个孤儿吧但你认为我能看穿你的悲惨生活、认识你的全部，仅仅因为我读过《雾都孤儿》莫非它能简化你的人生除非你先谈论自我，告诉我你到底是谁。于是我对此着迷，我愿意来帮忙你。可是你并不想这么做，是吗你甚至还怕你会被说出来的话吓到。人们称之为“瑕疵”，但其实不然。“不完美”那才是好东西，能选择让谁进入我们的小世界。你并不是完美的，我也不想吊你胃口。我想说的是，你认识的那个女孩，也不是完美的，但关键是你们能否完美的适应彼此。亲密关系就是这么回事。
心灵捕手观后感（二）：
如果你明白自我想要什么，就不要说自我一无是处。
记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”，之后便草草了事，开始自我的大学生活，以为完美就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。
一老友学习心理学，向我推荐电影《心灵捕手》，望我受益。前后看了有两遍。“Whatdoyouwant”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心，也同时问住了我。蓝博教授说威尔在糟蹋自我的天赋，而我似乎都没有什么天赋能够糟蹋，我不禁在想：我想要什么
我一向觉得自我是个梦想主义者，比如我觉得最快乐的事情是和自我深爱的女子一齐生活在乡下，拥有辆摩托车，承包几亩地种庄稼。可是现实却是两年后面临的就业问题，更可悲的是连确切的就业岗位都不明白是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的，“It’snotyourfault”。
威尔是个孤儿，可是他有一群亲密的朋友，尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻，是查克对威尔发自肺腑的一段话：“我每一天都开车来接你，然后我们一齐上工，一齐嬉闹。可是，你明白我一天最欢乐时候是什么嘛是我敲你大门的前十秒钟，因为我会告诉自我，也许你已经不在了，就这么走了。”在查克的眼里，威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工，可是威尔不能这样，否则就是让他难堪。
友情有时候比感情更加伟大，就像威尔和查克，已然上升到一种兄弟之情。在大学，交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚，社会也一样。人处在一个大社会中，却只是生活在一个特定的小圈子里面，你必须要有必须的人际关系，这不仅仅是在中国如此。
查克等到了威尔走的那天。那一刻，威尔家的门始终没有人开，查克欣慰的笑了，因为他明白威尔正向着他想要的新生活追逐。的确，威尔开着朋友组装的“汽车”在路上一向向前追，追他的感情，追他的新生活……
影片结束了，可是留给我的问题是，我不明白查克的新生活到底是什么样，我不明白他在体制外该如何发挥他的天赋。我也不明白我的未来会不会甚至敢不敢按着我的内心深处的不为人知的想法来构建。
心灵捕手观后感（三）：
看了这部片子过后，有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。
首先，感触于威尔惊人的天才本事。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上仅有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自我轻易解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自我树立自信的一种方式。他对于自我为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。
然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹;具有超人的本事又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自我。他孤独，对现实有自我的看法但期望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，异常是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了感情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自我、隐藏着自我。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一向孤独着。直至西恩引导他：“除非你自我想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔最终开口了，心灵之门开始慢慢启封。
另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。
当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。如此完美!
所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。
心灵捕手观后感（四）：
网易教育的一篇文章《为啥美国学生数学很差做出的东西却很牛》里推荐了一部电影《心灵捕手》，影片讲述了一个名叫威尔（WillHunting）的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋，却是个叛逆的问题少年，在教授蓝勃、心理学家桑恩和朋友查克的帮忙下，威尔最终把心灵打开，消除了人际隔阂，并找回了自我和感情。影片于1997年12月2日首映。
您也许不会像我一样，在影片结束的时候被泪水朦胧了双眼，看着尾声里威尔驾车远去，天空逐渐辽阔，那情景让人心慰又心酸。"去他们的，好吗？"心理学家桑恩不在乎使用这样粗鲁的语言，我也借用一下。去他们的，为什么我百度到的影片简介，硬是要把这个电影叫什么励志电影呢？威尔，一个自甘堕落的天才，蒙老天眷顾，终得圆满。如果他像偷腥一样对数学的热爱也叫励志的话，那我作为一个中学教师，岂不要每一天被我的学生感动得一塌糊涂。
我不是蓝勃、不是桑恩，我充其量是朋友查克，除了不忍心看到威尔二十年后泯然众人，对自我身边的威尔毫无助益。如果可能的话，他们会成为哲学家、社会活动家、运动健将、超级程序猿、书法家、教授等等，我很想把他们一个个描述出来，但我没有本事，他们像偷腥一样热爱的领域对我来说是如此的高深和陌生，看到他们的才华，我除了激动，更多的是不安，因为这个社会没有准备接纳他们。
一方面，我们满怀对天才的渴望，企图把每一位普通的学生按天才的模子来打造，另一方面我们又缺乏睿智的眼光，身边真正的天才被弃如敝履。我以往寄期望于自主招生，可是自从20xx年开始推行自主招生，到此刻都没有突破5%的限额，这5%绝对与中国的威尔无缘。一方面，经过十二年应试教育摧残，英才损耗过半，另一方面，每年高考之后，还要因为估分不准、志愿失误而让大部分学子学非所愿——暴殄天物啊！
我们可曾因为天才而不是因为所谓的优生而兴奋、激动，优生可见、天才难识。所以，电影《心灵捕手》对我们的意义更在于，启发我们要建立一个让"心灵捕手"有用武之地的机制。如果要说励志，那么励的也不是个人成才之志，而是激励我们要有变革相应体制的紧迫感，让人人感觉"天生我材必有用"，而不是徒生"我劝天公重抖擞，不拘一格降人才"的感慨。
心灵捕手观后感（五）：
这部影片“GoodWillHunting”有两个译名，一个是《骄阳似我》，这是纯粹年轻人的视角，反映威尔的高傲不羁;而《心灵捕手》这个片名则站在肖恩教师这边，反映他的沟通本事。很多时候我们是无法琢磨对方的心思的，所以我们常会听到一句话，“搞不懂此刻的小孩”。“搞不懂”，是我们没有能够成为一个好的“心灵捕手”。当小孩遇到心理问题时，我们更不能一味地以“教师——学生”、“家长——子女”的模式来对待，肖恩对威尔的谈话是以“如果你愿意请我来认识你自我，我会乐意一齐参与”这句话开始的。这是一位“心灵捕手”的秘诀：遇到问题，共同参与。而不是我在帮你解决，我在为你解决。于是在长大的道路上，小孩才不会觉得孤单。
说得更远一点，我们常常强调，教师之于学生、家长之于子女的爱、教育和牺牲;可是往往容易忽视了，那种反过来的爱，那种稚嫩的、天真的、纯洁的反作用。教育，更梦想的状态是共同长大，肖恩教师用的词句是十分准确的：“一齐参与”。平等，并且充满信任感。
在取得信任感之后，会遭遇到下一个问题，我们为什么而学习，或者说我们为什么而生活。兰博教授并没有错，他发现了威尔的天赋，竭力为他引介高薪的工作，培养他成为数学界的明日之星。就像《放牛班的春天》里克莱门特教师竭力让那个小歌唱天才进音乐学院，最终使他成为举世瞩目的指挥家。这种皆大欢喜的结局中，我们往往会忽略了小孩自身的意志。这是兰博教授和肖恩教师最大的冲突：兰博认为不让威尔成为数学家简直是暴殄天物;而肖恩认为威尔不是任何人的木偶、他应当自我选择未来。
而一个小孩真正的未来到底是什么在兰博看来，名利双收，这是最荣耀的未来。而在肖恩看来，实现自我，这才是最重要的未来。在《放牛班的春天》里，名利双收和实现自我显然是被合二为一了，这是具有煽情性质的主流电影最完美的结局。而在《心灵捕手》里，并没有强调这种世俗的完美，而更强调自我价值的认同：每个人，不论他是不是天才，仅有认同了自我价值，才能进而实现自我，才能寻找到真正属于自我的生活。比起让小孩获得一个什么职业或什么成就，也许引导他如何实现自我要显得更为重要。这是《心灵捕手》这个电影给我们的一个启示。
心灵捕手观后感（六）：
看了这部片子过后，每个人有很深的感触。这种感触随着电影情节的发展而有所加强、有所加深。
首先，感触于威尔惊人的天才本事。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上仅有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自我轻易解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自我树立自信的一种方式。然而呢他对于自我为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。然而那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。
然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹；具有超人的本事又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自我。由于他孤独，对现实有自我的看法但期望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，异常是体力劳动（我也这么认为）。而威尔的所谓的自尊让他拒绝了感情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自我、隐藏着自我。然后他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一向孤独着。直至西恩引导他：“除非你自我想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔最终开口了，心灵之门开始慢慢启封。
另外，还感触于这个心灵捕获的过程。只因没有理论、没有实验，只是西恩想跟威尔真诚的谈话，而谈话的时间过得越来越快。电影中的这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，在不知不觉间已流了泪。在我心里，其他那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。
当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿！西恩笑了，我们也笑了，让一个孤僻了二十年的心灵康复了，并找到了自我。这一切是如此的完美。
所谓人生，不只是因为心灵经历了生命过程，人之所以人，是因为人有心灵。
心灵捕手观后感（七）：
如果你明白自我想要什么，就不好说自我一无是处。
记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”，之后便草草了事，开始自我的大学生活，以为完美就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。
一老友学习心理学，向我推荐电影《心灵捕手》，望我受益。前后看了有两遍。“Whatdoyouwant”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心，也同时问住了我。蓝博教授说威尔在糟蹋自我的天赋，而我似乎都没有什么天赋能够糟蹋，我不禁在想：我想要什么
我一向觉得自我是个梦想主义者，比如我觉得最快乐的事情是和自我深爱的女子一齐生活在乡下，拥有辆摩托车，承包几亩地种庄稼。可是现实却是两年后面临的就业问题，更可悲的是连确切的就业岗位都不明白是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的，“Itsnotyourfault”。
威尔是个孤儿，可是他有一群亲密的朋友，尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻，是查克对威尔发自肺腑的一段话：“我每一天都开车来接你，然后我们一齐上工，一齐嬉闹。可是，你明白我一天最欢乐时候是什么嘛是我敲你大门的前十秒钟，正因我会告诉自我，也许你已经不在了，就这么走了。”在查克的眼里，威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工，可是威尔不能这样，否则就是让他难堪。
友情有时候比感情更加伟大，就像威尔和查克，已然上升到一种兄弟之情。在大学，交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚，社会也一样。人处在一个大社会中，却只是生活在一个特定的小圈子里面，你务必要有必须的人际关联，这不仅仅仅是在中国如此。
查克等到了威尔走的那天。那一刻，威尔家的门始终没有人开，查克欣慰的笑了，正因他明白威尔正向着他想要的新生活追逐。的确，威尔开着朋友组装的“汽车”在路上一向向前追，追他的感情，追他的新生活……
影片结束了，可是留给我的问题是，我不明白查克的新生活到底是什么样，我不明白他在体制外该如何发挥他的天赋。我也不明白我的未来会不会甚至敢不敢按着我的内心深处的不为人知的想法来构建。
心灵捕手观后感（八）：
人生无常，宇宙之辽阔，世间之事无奇不有，人的内心更是奥妙无穷。在现今的社会中，强大的压力，梦想与现实之间的巨大落差，总会让我们心中郁郁而
麻省理工学院的数学教授兰博在席上公布了一道困难的数学题，却被年轻的清洁工威尔解了出来。可是威尔却是个问题少年，成天和好朋友查克等人四处闲逛，打架滋事。当兰波找到这个天才的时候，他正因为打架袭警被法庭宣判送进看守所。兰博向法官求情保释，才使他免于牢狱之灾。蓝波为了让威尔找到自我的人生目标，不浪费他的数学天赋，请了很多心理学专家为威尔做辅导，可是威尔十分抗拒，专家们都束手无策。无计可施之下，兰博求助于他大学的好友，心理学教授尚恩，并帮忙帮忙威尔打开心房，找到了自我的感情。
威尔是哈佛的教室门外打扫卫生的清洁工，他轻而易举的解出了教授研究了2年的数学难题。威尔幼年时的遭遇，让他构成他自我封闭的性情，可对于自我的生活却是一团糟。他打架，偷窃，殴打警察，甚至要被捕入狱。并以叛逆不羁的行为来掩饰自卑、宣泄苦闷。兰博教授无意中发现了威尔的天赋，他将面临监禁的威尔保释出来。期望威尔重视并发挥自我的天赋异禀，以实现非凡人生价值。要求他帮忙自我在数学上功成名就，他以能够帮忙威尔脱离失败为条件。而这样的生活并非威尔想要的，无奈中，兰博教授求助于大学好友西恩，并请他开导、救助威尔。西恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵的碰撞与互动”。最终开启了这个天才青年封闭又脆弱的心灵。威尔运用了自我的才能，换来了金钱名誉，最终还找到了自我的感情
心灵捕手并没有在威尔的天赋停留太久，重要的应当在于心灵、或友情。在心灵捕手中，每个人都想看透别人在想什么，同时每个人都不想被别人看透，都有着自我的故事或痛苦，有自我不想为人所知的伤口。
看完这部电影后，才觉得自我当初想要什么？我就不会那么做了。想要的是学习的提高，既然这样，我就应当奋力学习，就应当朝着这一方向奋力，而不是像当初的我一样，耽误学习了，影片的最终，心灵释放后的威尔告别了朋友，道别了西恩，也作别了兰博教授给他安排的人生规划，他开着车上路了。他要去哪里？是去追求感情，还是在追寻一条自我选择的人生之路？威尔的车最终驶向了哪里？这已经不重要了。因为威尔已经有本事去选择他的生活道路，并在自我所选择的道路上坚定前行。我们也应当早日确定自我究竟想要什么样的人生？之后再为了这个目标奋力，人生所以会很精彩
心灵捕手观后感（九）：
《心灵捕手》这部称得上“罕见”的励志电影，使人一生受益。这部电影尽管讲的是导师与天才的故事，可是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹；具有超人的本事又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。
威尔是一名普通的清洁工，虽然没受过什么高等的教育，但对于数学具备与生俱来的天分，再加上他的勤奋刻苦，使他在数学领域表现出超凡的本事，可是由于他小时候被继父虐待，在心中留下了深深的创伤与自卑，所以在他与人交往的时候处处表现出敏感和戒备，同时他奋力想要证实自我的价值，奋力想让别人让社会接纳他，承认他，可是却又因为深切的自卑使得他无法坦然的去应对身边的一切。造成了他狂傲却又懦弱，敏感而又自甘堕落的复杂性格。是金子总会发光，正巧威尔被麻省理工数学教授发现，教授就想打开他的心结走进他的内心，就开始给他做心理辅导，但每请到的心理咨询的心理专家都被这个有着惊人智商的威尔洞悉心理反遭羞辱。
教授无计可施下只好请来自我好友桑恩，但第一次心理咨询就戳中桑恩的内心，咨询不欢而散。在那之后桑恩先后心理辅导了八次，每一次都令人难忘，整个咨询过程是一个曲折而又艰辛的过程，可是经历了种种的波折，桑恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样，在桀骜不逊的威尔面前，经过自我的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉，捕捉到了威尔的心灵，找到了威尔的心理问题的症结所在，帮忙这个富有才华的年轻人重新找到了属于自我的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后，重新打开心胸拥抱生命。很喜欢桑恩说的那句话“如果我问你战争，你会引用莎士比亚的话，但你不明白那种朋友死在你怀里的感觉：如果我问你感情，你会引用十四行诗，但你不知在女小孩怀中的快乐。你是天才，但你也只是一个吓坏了的小孩。”
《心灵捕手》几乎包含了世间所有完美的感情，有真挚的友情，曲折的感情，以及深厚的师生情。同时也告诉我们将心比心，用心感化，这是最重要的。所有你的过去，都不能定义你是谁，此刻的你的选择，才是真实的你，不管内心有多苦涩，要敢于直视自我的心，为自我的以后做正确的选择。
心灵捕手观后感（十）：
那句台词一上来我就哭了，而影片中的WILL还在阻抗之中。如果换做我站在那个屋子里，我也许也笑着阻抗。
不是我的错，不是我的错，为什么二十年来没有人告诉我不是我的错。为什么没有人明白为什么我必须要成功为什么你们不信为什么我必须要走这一条路而不是那一条路
我有自我的过人之处，纵然我不是像WILL那样的天才，谈不上恃才傲物。我是早慧儿，十几年前，仅有书本与我为伴。十几年后，我懂得刻薄地攻击，在对方开口之前就深深地伤害他们。我明白自我在伤害他们，我明白自我如果不保护自我的话后果很严重，我吃过苦头，我受够了。
但正如影片中所说的，那些华丽的词藻未必是我的经历，我仅有二十岁，我只是在卖弄自我的知识，偷换概念，让别人自惭形秽，让别人觉得被我一句话扎到肉里。这样他们就哑了，不敢再冒犯我了，我要到达的目的仅此而已。
WILL说：“我不爱你。”这一刻不在意料之外。我们总是很懂得眼睁睁伤害自我最爱的人。为了保护自我，我们有什么做不出来呢你好好想想我这句话。
我不是不爱你，我多么爱你，我几乎要匍匐在你的脚下，为你的美丽而流泪颤抖。可是我又是多么的害怕，我明白自我承受不了如果你看见真实的我之后不爱我，我宁愿伪装，直到装不下去了就亲手毁掉这一切。
当我做出这些伤害别人的事情的时候，我并非毫无内疚，我也不想别人伤害我，我真是伤天害理，不可饶恕。我会难过，我会自惭形秽，我明白更加没有人理解我了，我却在奢望有人会理解我，我真是可笑。
所以当真的有人告诉我“这不是你的错”时，我怎能不哭。半年前我从心理咨询室走出来之后哭啊哭，哭得累了还是哭。人生如此惨淡，竟有人如此宽恕我，不是我的错，不是我的错，我不想这样的，我不想未出生就被背叛，我不想年纪小小就被善意地欺骗，我不想还没会说话吃饭就染一身重病不断吃药打针，我不想成为他们的累赘，我不想承担这一切，不是我的错，不是我的错，不是我的错啊你们明白吗!
所以坐在昏暗的教室里，听见那一句台词，我眼泪刷就下来了，越重复越哭得厉害。我比过去好多了，但还是难过。
而坐在我后面的女同学们嘿嘿地笑了：“这是什么这算一种治疗方式吗哈哈。”
心灵捕手观后感（十一）：
一个人安静地看完了《心灵捕手》，心里的滋味真不知晓该如何形容，震惊，惆怅，感概……大家在我们的生活道路上所应对的各种障碍、烦心之事甚至种种魅惑。每一个人的长大都有所不一样，可是大家能否真的地敢去克服我们的不足，尤其是自我心理的阴影障碍，去追求我们的真爱，放下所有些包袱然后放手去一博呢，说的容易做起来十分难啊！然而，will却做到了，我在心底，由衷地佩服他！
之前也看过很多励志电影、虽然十分励志但却与现实有点距离！《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的常识十分广泛、解答出深奥的数学难点、历史、政治经济都有十分理性的见解！但因为受长大经历的影响、他表面玩世不恭，内心复杂，但他的天才表现却让获得数学金奖的教授十分有兴趣！《心灵捕手》就此展开、在第六任心理大夫细心的教育下他走出阴影！
主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在念书管里同样能够学到，能够看出他的天才般的才华源于他的学习和悟性！在他身上我看到了我们的身影，他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心十分孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露我们的才华！
当遇见心理大夫后、他依旧故意激怒大夫、但他的大夫深思后却没放弃他、他跟小伟讲述他情同手足的战友去世的忧伤、老婆去世的场景…最终他了解书本与日常的情感距离是巨大的！当小伟从阴影中走出来时，他哭了、哭的十分放荡！那一刻我哭了、过去我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了，哭到双眼看不见、全身没了知觉！那一刻仿佛上了天堂、此刻这个年代有思想的人在那里都会看上去异常！心中的思想总得不到释放、或许我应当去看心理大夫！
以前的我从想让自我大众化、我奋力过！但都失败了、高中疯狂的三年、我一向出淤泥而不染、书本的常识在我脑袋里举一反三般的扩散、过去的我为此极度自恋！甚至有点狂望、！这部分年我一向在演饰自我、为了让朋友欢笑不惜破坏我们的形象、从而致使没形象、或许我应当释放出我内心真的的施旭阳！
心灵捕手观后感（十二）：
影片十分清晰的勾画出男主角WILL因从小被父母遗弃成孤儿，后被寄养家庭的养父劣待，辗转于多个寄养家庭所留下的创伤，而构成的性格，心理活动，他的`情感，想法，见地和他的人生策略，尽管他是天生的数学天才，很可能是下一世纪的爱因斯坦，但他对自身极度的不接纳，不够好的位置以及对人和世界不相信的态度，使他活在自身极小的设限里，然而，在心理学家SEAN的耐心辅导下，都一一的显露在观众的眼前，一步一步看着他的长大，到最终他从中蜕变而获得自由与重生，勇敢的去追求被他因害怕而拒绝的快乐，相当触动人心，耐人寻味，就像我的心灵也得到了洗涤那般。
我印像很深的那段，SEAN第二次与WILL谈话，坦言自身对他无从下手，但他亲身经历过，感受过，而WILL只是从书中盗听途说而当成自已的观点大谈和下确定等，我感受到SEAN的大爱，包容，宽阔的胸襟，深深的触发了我，做人要慎独慎言，做事要做的通透，有品质。就像教师经常说的真正一步步做过的，自已走通的路，在支持他人时，才使的上力，会有同理心，有生命力，才能真正进入被支持者的心灵，异常是要建立信任感和一个开放，安全的空间给被支持者。
我印像深刻之SEAN对WILL说：看着我的眼睛说：这不是我的错。渐渐的触碰到WILL最深的那份长久以往的自责和否定，和那份过期的恐惧，发生的很多事并不是我们肉眼所看到的那样，我们很多时候只是用我们的过滤镜在看这个世界，每个人来这个世界都有自已的课题和使命，真正的让心灵解放出来，释放那份过期的恐惧，取得那份智慧，真正的做一个自由和谐的人，而心的和谐度改变着自身外在的世界。
我印像很深刻之男主角WILL与女朋友吵架，而WILL看着她的眼睛说出I、DONT、LOVE、YOU后离去的那份果绝，恰恰让我们看到男主角因以往的创伤出来的破坏力，使我意识到，我走在长大这条路的快乐和幸运，令我更加坚定自已的选择，长大是势在必行，刻不容缓的，愿更多的生命走上真正长大的道路上，走向更快乐，自在，喜悦，随心所欲的人生。
我要像男主角WILL学习勇于让自已去尝试，勇敢的应对自已，如实的接纳自已，勇敢的应对未来。感受到心理辅导的威力和必要性，我渴望成为像SEAN一样的心灵指导师，支持到更多有需要的人，精神的给予是越给越富有的，我也正朝着这个方向奋力。
这是一部十分值得推荐一睹的电影，愿有缘的你也看看，相信你有你的收获和触动。
心灵捕手观后感（十三）：
《心灵捕手》是一部超好看的美国心理影片，在片中威特所表现出来的对朋友的不信任，对近距离人际关系交往的抗拒和对自已所爱的姑娘过度的心理防御折射出来的负性情感，经过心理咨询师的共情、自我暴露、尊重、接纳和佛洛依德的“潜意识精神分析疗法”而找到了威特产生些种心理的最终原因—威特在幼年时经常会受到继父的打骂和各种责难，致使他糼小的心灵备受折磨，此刻的他觉得自我不能保护自我最爱的亲人免受痛苦，自我也受到了这种不公正待遇，他很悲痛、痛苦。
同时他也很自责，没有本事保护好自我的母亲和兄弟;他有一肚子的苦水，却因为没有朋友支持而不能及时宣泄，这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻记在他的脑海和心灵中，“恨、自罪、不公平这些负面情结。”就好似一团烈火在他的心中雄雄燃烧，一向伴随他行至青年时代。其实在他的心中，他真是太期望得到朋友的关爱了，然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而确步……的确他真的是太需要朋友的关爱了，但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结。
从此后的他，真真正正的解放了，他最终能歇了口气，不用再去为怀疑、失落、自怜……而买单了，他最终冲出了如牢宠般的心灵，他最终认同了自已此时的需要，是的，他需要感情、需要真诚、关注，和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他最终紧紧的抓住了自我心爱的姑娘，和他拥有了真爱。他实现了自我长大，在也不会为担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁，在也不用在强烈的心理冲突面前而显得自我是那么的懦弱、自卑让自我穿上厚厚的防弹被心来保护自我那一点小小的自尊而推开掉自我的最爱了。而咨询师也在对他的帮忙中得到了自助。
心理咨询，的确是一个助人自助的工作，它需要先了解、剖析好自我，使自已的心灵得到净化，首先就需要明白自我最需要的是什么。虽然那是一种感觉，但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知。最重要的就是“尽知心中事。”
心灵捕手观后感（十四）：
看了这部片子过后，有十分深的感触。这种感触伴随情节的提高而有所加大、有所加深。
第一，感触于威尔惊人的天才本事。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上仅有两个人会的难点，他甚至能仅需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟知各类书本，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理大夫愤然离开。他烧掉自我随便解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他一个人树立自信的一种方法。他对于自我为何不参加国家情报局的情报工作的讲解独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只可是荒唐。
然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹；具备超人的本事又使他魔力四射，然而影片在这部分东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，大家却丝毫没看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这个时候，我看到的是他的寂寞，无人能够真的明白真实的他，由于他逃避着自我。他孤独，对现实有我们的怎样看但期望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他觉得劳动是光荣的，尤其是体力劳动。威尔的所谓的自尊让他拒绝了感情，天才居然没爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自我、隐藏着自我。他能够从书本、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没对话。他一向孤独着。直至西恩引导他：“除非你一个人想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔最终开口了，心灵之门开始慢慢启封。
另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没理论、没实验，只可是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得愈加快。这一幕是这样感人，平常“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这容易而深刻的一幕。
当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女朋友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女生！西恩笑了，大家也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。这样完美！
所谓生活，是由于心灵经历了生命过程。人之所以人，由于人有心灵。
心灵捕手观后感（十五）：
电影里有一句话：“很多人没有办法明白自我的才华，因为他们找不到一个信任他们的教师，所以他们认为自我很愚蠢。”不是这样吗看看我们的教育，看看每个人的长大过程，在这个朝气蓬勃的年代，很多人真的无法发现自我在一个好教师的指导下，所以他们看不到前进的路，所以前进的路变得格外曲折。这部电影与我们所理解的传统教育和教学的益处相去甚远。这是一个天才少年在心理学家的引导下，在诸多心理障碍下的自我救赎。它更像是心理学家的必读书目。可是作为一名教师，我们仍然能够从电影中得到很多灵感。因为我们越来越深刻地发现，当今学生的心理问题已经变得越来越严重。由于心理因素，它经常出此刻各种媒体上。所以，随着时代的发展，我们每一位教师或多或少都扮演着精神科医生的主角。个性就是要做一个管班的教师。如何在师范教育中对学生进行良好的心理辅导是一个迫切需要解决的问题。虽然我是一名英语教师，但在教学中我不能忽视学生的心理问题。
接球手是棒球中的一个位置。它来自英语中的catcher。到目前为止，它有很多延伸的意思，它的意思是一个人能够抓住什么东西。《捕心者》真是生动逼真。有人说教师是人类灵魂的工程师。一般来说，我们的教师应当是学生的“心灵捕手”。我们应当走进学生，了解学生，了解学生。我们也应当用欣赏的眼光来看待我们所教的学生，因为他们也是我们自我的小孩。对于有学习困难的学生，他们需要花更多的精力去发现自我的优势，并不断给予肯定。它就是所谓的“优点少了不能说，缺点少了再说”。电影中教师的欣赏教育的效果值得我们思考。所以我欣赏“欣赏教育”。欣赏是一种期待，期待是送给长大中的学生最好的礼物。从这个期望中，学生们会看到他们得到了个人的爱和关注。这种爱和关注会让他们感到由衷的喜悦和兴奋，并充满了一种欲望和勇气去回报他们的期望，最终这种欲望和勇气会产生什么样的奇迹，我们无法预测。我的学生有这样的潜力，弱势和贫穷的学生需要照顾。我奋力成为他们的鉴赏家、追随者、朋友，给他们力气，给他们奋斗的精神，给他们尊重，像朋友一样成为他们的教师。有一次我写错了，我告诉他并在报纸上写了出来。不用再换一种形式来教他如何记忆，用谜语、游戏、手势让他们在长大中醒来，让他们有
享让他们欢乐地学习。细心和欢乐获得成功。
心灵捕手观后感（十六）：
拍摄于1997年的《心灵捕手》堪称一部经典之作，当沉郁舒缓又略带期望的片头音乐响起的时候，人们缓慢进入这个令人感动又神伤的心灵重生的故事。许多年来，关于《心灵捕手》的影评已经不甚枚举，人们在赞叹主人公威尔神奇改变的时候，我却想说说剧中那些支线人物，那些配角。
要说这部电影成功之处在于，每一个人都不是独立平面纸片人，细细思索每一个人的话，都能感受到他们内心的伤痛和渴望，而这些伤痛与渴望，经过他们与身边人的对话、打斗或者一个人独处时的孤独，展现的淋漓尽致饶有深意。深刻体察之下，发现我们人类共同的杯具般的宿命，如此渴望被爱、被理解、被看到。
影片的开头是菲尔德奖章获得者数学教授兰波一段极为潇洒洒脱的课堂示范。实际上外表倜傥学术成就极高的兰波教授，是个并不欢乐极为拧巴的人，从少年时期他就经过学业上的成就，赢取他人的赞美和关心，他认为仅有当自我足够好的时候，才值得人们爱他。在亲密关系中的不自信，让兰波教授多年来苦苦支撑自我的高大上，却在有一天被一个清洁工轰然击溃，那些他引以为傲、视为自身价值一部分的数学才华，在一个叫威尔的清洁工面前不值一提，不堪一击，兰波教授陷入了深深的焦虑当中，从而也有机会重新审视自我。
作为和兰波教授恰同学少年的心理学家桑恩，虽然是在——对威尔心灵拯救的关键时刻被兰波教授想起，可是明显，兰波教授并不喜欢桑恩。要明白威尔看了5个心理医生，到最终走投无路的时候，兰波教授才说，有一个人必有办法。——可见这个人是兰波多么不愿意应对，可是却又在内心深处深深认同。
如果我们将电影中的时间倒退回20多年前，想象一下，出生于贫苦家庭、父亲是个建筑小工，饱受虐待、内向孤独的桑恩，应对着身为学霸俊俏无敌众星捧月的兰波，是多么的不起眼和非主流，在那些时光里，兰波该是多么看不上桑恩，而桑恩又该多少次被兰波的优越感所伤。这两个老男人之间的内心争斗纠葛多年，以至于桑恩从没有兴趣去参加定期举行的同学会大典，他宁愿回避而不触及当年的伤痛。可是，在这次拯救天才少年威尔的行动中，两个冤家又重新碰头了。
除了兰波和桑恩的纠葛之外，另有其他的一些副线。比如说在和威尔一齐厮混的朋友中，有查克、摩根等，他们一齐打架厮混，被大家视为是边缘少年。可是即使在这几个人当中，也是暗流涌动。威尔虽然出生贫困、被多个寄养家庭虐待，可是因为天赋甚高，被这群少年中的老大查克特殊对待，高看一眼。
查克会给威尔介绍地盘的工作，也会在威尔要放弃的时候，说上一段感人至深的话——“我每一天到你家接你，我们出去喝酒笑闹，那很棒。但我一天中最棒的时刻，仅有十秒，从停车到你家门口，每次我敲门，都期望你不在了，不说再见，什么都没有，你就走了，我懂得不多，但我很清楚。”对于查克来说，威尔是他梦想中的一部分，或者说，他内心多么期望成为威尔那样拥有才华能够主宰自我命运的人，可是神不眷顾，于是查克选择了一向尽可能地保护好身边这位天才少年，并且在适宜的时候送上祝福。
相比威尔的天才和查克的老大位置来说，四人行中的摩根，是最不起眼的小主角。甚至大家会给他起个略带讽喻的外号“灰鼠”。可是对于矮小黑瘦的摩根来说，他心中最大的愿望是得到查克的认同，于是在四人相处的过程中，他会不断地挑衅查克，虽然经常会把自我搞得灰头土脸，呈现出一个得不到强势父亲认同的充满怨尤与愤怒的小男孩形象，可是应对冰冷世界的抱团取暖，让摩根不得不妥协。
所以当查克表示，给威尔介绍了地盘工作之后，摩根会充满愤怒的说“我一早就向你要求过，可是你却从来未曾满足过我”。之后，占满了查克内心的威尔，最终成功地走出了四人小天地，去奔向自我的世界的时候，摩根比谁都显得兴奋，他从自我位于汽车后排的位置雀跃着冲到前排，坐到以往属于威尔的座位上，意气风发，这似乎也证明生活带给他新的期望，即在未来的日子里，他有可能赢得查克更多的关注和认同。
其实渴望被心目中强势父亲认同的小孩并不止于摩根一人，兰波教授的助理汤姆也是这样一个内心充满失落的小孩。他跟随兰波教授多年，却无法得到兰波教授更多的喜爱和关注。而当天才少年威尔肆意浪费着兰波教授所给予的关心以及供给的各种各样的机会的时候，在一个哀伤的午后，他对来见兰波教授的威尔说了一段话——大致意思是，“很多人都无从明白自我的天赋，因为他们无法找到相信他们的教师，于是他们坚信自我很笨。我期望你能珍惜这样的机会，因为那是太多人渴望而不可及的”。接下来，兰波教授进入办公室，然后十分天然地对助手汤姆说——“去给我倒杯咖啡，我要和威尔聊聊。影片此时拉出了助理一个落寞而无法挣脱命运安排的背影。
而威尔的哈佛女友，亦是这样一个渴望爱的小孩，这个继承了一大笔遗产的少女，却希求着用所有的钱换回父亲的生命。在和威尔的关系中，她一向等待威尔的主动，她不敢冒险，怕自我的一点不谨慎，就会像当初失去父亲一样失去威尔。于是，就算在第一次接到威尔的电话之后，她也要装出冷静，在威尔感情奔腾径直到女生公寓来找她的时候，她却借口自我要完成化学作业，不肯和情郎相处。表面的冷静可是是对内心感情的克制，在她心目中依然还住着当年那个对父亲的离去充满内疚的小女孩，她怕自我太过热烈之后会再次遭受命运的惩罚。而当她鼓足勇气，期望威尔陪她一齐到别的城市继续深造的时候，满心伤痛的威尔蛮暴的拒绝了她，于是这个女孩不敢坚持不敢再提要求，她以为威尔的离开正是她的宿命所在，一如当初父亲的突然逝世。
《心灵捕手》就是这样一部走心的电影，看似平淡实则处处匠心安排，每一个人延伸出去都是一个故事，都是一部关于人类心灵苦难历程的奋斗史。可是好在，最终，威尔最终走出阴霾重新应对生命。恰如家庭治疗中所说的，我们每个人都在一个系统中，唯有和别人舞步和谐才能达至健康与完美。当威尔首先在这个系统中做出改变的时候，也许围绕着他的其他所有人的命运都将出现转机和新的安排。
心灵捕手观后感（十七）：
说起幼年，我们会想到打弹珠、捉迷藏、儿童乐园，所有单纯完美的小东西。那是一个笑能够很大声、哭能够很嘹亮的水晶时节。社会的繁杂、人心的险恶，这些漆黑的东西离得好远。而如果你不幸过早的遭遇了，那恐怕是毁灭性的灾难。于是，催生了《心灵捕手》。
影片从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始，教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题，不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名称叫Will，他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力，然而由于幼年惨遭父母遗弃，受过坏人的虐待，他有着较为严重的心理问题。
幼年被弃，并且还常遭养父的毒打，这样的幼年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自我紧锁在狭隘的自我空间中，不再相信别人，也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外，以为这是保护自我最好的方式，或者说，他根本没有良好的自我意识。
Will需要爱，他应当被关怀，应当被帮忙。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式，迅速完成干预，结果是欲速则不达；一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地，然而他的不配合让治疗无疾而终；只到sean的出现，是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独小孩。
心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术，让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是，sean还向will坦露了自我的一些不完美的状况。应当说，这是一项冒险。记得汪教师说，这样的治疗方式是反常态的。可是不得不承认，适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上，这也确实获得了will的信任。
而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷，让我明白，每个人都不可能完美无暇。我们应当勇敢应对那些碎碎点点，坦然地去理解，而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信，最终的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车，去追寻他的真爱。
Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅仅让我充分体会到沉默的力气，沉默塑造了安全感，营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获，就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击，沉默之后的爆发有着无法抵御的力气。还记得sean一次又一次地重复着“It’snotyourfault”，步步逼近。最终，彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean，泣不成声。
看这部电影的时候，我正同时在看毕淑敏的《女心理师》。这部小说中有许多地方和《心灵捕手》有着异曲同工之处。有两位来访者，还有女心理师贺顿自我，都有着不可磨灭的黑色幼年记忆。他们和will一样，幼年的饱受凌厉让他们对某一特定的场合或者事物产生了本能性的抗拒或是畏惧。尤其是贺顿，她在12岁的时候遭到继父的强暴，致使她没有了对感情的憧憬，仅有对性爱的默然，一副永久冰冷的躯壳。但值得庆幸的是，他们都经过治疗，对那些过往逐渐释怀，坚强迎接新的明天，不再有阴暗与恐惧。
也许，黑暗的幼年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信，这个世界还是个充满爱的地方，只要勇敢地进取应对，快乐，离我们每个人，都不会遥远。
心灵捕手观后感（十八）：
看了这部片子过后，有十分深的感触。这种感触伴随情节的提高而有所加大、有所加深。
第一，感触于威尔惊人的天才本事。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上仅有两个人会的难点，他甚至能仅需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟知各类书本，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理大夫愤然离开。他烧掉自我随便解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他一个人树立自信的一种方法。他对于自我为何不参加国家情报局的情报工作的讲解独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只可是荒唐。
然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹；具备超人的本事又使他魔力四射，然而影片在这部分东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，大家却丝毫没看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这个时候，我看到的是他的寂寞，无人能够真的明白真实的他，由于他逃避着自我。他孤独，对现实有我们的怎样看但期望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他觉得劳动是光荣的，尤其是体力劳动。威尔的所谓的自尊让他拒绝了感情，天才居然没爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自我、隐藏着自我。他能够从书本、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没对话。他一向孤独着。直至西恩引导他：“除非你一个人想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔最终开口了，心灵之门开始慢慢启封。
另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没理论、没实验，只可是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得愈加快。这一幕是这样感人，平常“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这容易而深刻的一幕。
当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女朋友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女生！西恩笑了，大家也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。这样完美！
所谓生活，是由于心灵经历了生命过程。人之所以人，由于人有心灵。
心灵捕手观后感（十九）：
奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立，又和许多树心手相连构成一片片森林，不管多么强大和乐观的人，应对着吃喝拉撒、爱与信任、梦想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不一样程度上的困惑，心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程，清风淡月，一步步走进了人生的佳境，有些人没能趟过这条河流，搁浅在了青春的中途。
这是一部心理救赎的电影，长大于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀(Will·Hunting)是麻省理工大学的清洁工，他与他的朋友整天泡酒吧、打架，却拥有着超人的智慧，是一位数学天才。他的数学才华是在偶然的情景下被人发现的，麻省理工大学的教授在讲课时给学生布置了一道高难度的数学题，能解答出这道题的人都是当今的顶尖人物，骄傲的学子无人解题，但主人公在很短的时间内将答案写在了教室外的黑板上，然而他并不想别人明白是他所为。教授发现了这个天才，欣喜万分，期望把他培养成自我心目中的人才。然而他的心扉似乎是上锁的，教授无法走进他的世界。
主人公走在自信与自卑的边缘，才华让他自信，心理创伤却让极度自卑。他把未来总是想象得十分恐惧，内心仅有负面的事情，他宁愿与女朋友分手，因为他害怕被女朋友抛弃;他宁愿放弃好的职位，因为他害怕工作中出错，对未来的恐惧一向让他改变不了现有的生活。他没有办法信任别人，因为他被爱他的人所抛弃，所以他总是在别人离开之前先抛弃别人，在防正心理下他孤独了20年，没有人能够理解他。
主人公紧闭自我的世界时，什么都进不来也什么都容纳不了，在心理医生西恩的帮忙下，他敞开自我心扉正视自我的过往，而这时，阳光便进来了。
心灵捕手观后感（二十）：
很长一段时间里，我都认为自我很聪明，至少，长的像很聪明。可是，很多白痴也伪装的很聪明，除非你是那种极其罕见的能够经过外部表征就明白脑子有点水的，类似于21三体综合症之种。种。所以，经验主义告诉我们，长的聪明的人不必须是真聪明，可是长的很榆木疙瘩的就会比较危险，因为情景很复杂。首先，如果他真的是白痴的话，那么它能够随时没有顾虑的手刃了你，并且不用追究任何法律职责，这是他们的特权，历史学家一次次不厌其烦的证明着一个亘古不变的真理，特权阶级从不会浪费他们的特权，即使这个特权可能建立在一种非正常的框架下。然后，看第二种可能，他是假装白痴。意识到这一点，周身一股寒气袭来。我们于是清醒的意识到他们不仅仅很聪明，并且明白过早的暴露自我聪明的危险性，其为大智慧。但凡有大智慧，就会有大杀伤。
说这么多，无非是想告诉你，貌似聪明的白痴其实是最善良，最没有防御力和攻击力的，威胁系数也是最小的。而真白痴则凌驾于他之上，因为他们从不掩饰自我的欲求，也从不粉饰太平，看见什么就说什么，这种单细胞的应激性动物，经常会不按理出牌，时常攻你个措手不及，防御力虽没有，可是攻击系数极高，警惕啊。再说第三种，大智若愚型。啥也不说了，眼泪哗哗的，背后捅刀子的基本就是这些主了。
恍惚间，我好像忽视了一种人，聪明，并且从不掩饰，锋芒毕露。这些就不做研究了，但凡出现这种攻击力超强，防御力超差的人，基本没有存活的可能，根据达尔文进化论所说：适于环境，妥协于环境才能获得长存。这帮聪明的小脑瓜拥有超强的驾驭科学和真理的本事，把普通人穷尽一生的研究在瞬间玩弄于股掌。他们率先到达了真理的彼岸，然后脱下衣服冲着对岸的人们喊道：嘿，那里的土地比你们那里富饶，那里的溪水比你们那里甘甜，说简单点，就是告诉普通人，你们接触不到上帝的智慧，你们就不能享受天堂的待遇。这种类似于炫耀的聪明，往往会是聪明人杯具的开始。
萨特认为，我们在现实中常常身不由己，这个阻碍就是“他人”的目光。“他人”的目光是可怕的，它肆无忌惮的干预我的选择，使我在选择的时候犹豫不决、甚至被迫做出我本不期望的选择。萨特的戏剧《间隔》里的男主人公就处于这样的境域中，所以在全剧结尾处发出感慨：“他人就是地狱！”
他人即地狱，多么深刻而血淋淋的推论啊~~聪明人的杯具就在于他们总把自我的“目光”投向普通人，以至于很多人每一天一觉醒来，第一个念头是：完了，活这么长时间，我竟然对世界一无所知。于是，普通人首先想到了改变，但碍于没有聪明人的脑瓜，改变注定是一种徒劳，那么摘除自我的虚无感就需要第二种方法，干掉那些敢于炫耀明白比我多的，并且确实明白比我多的人。这种想法如果存在于被统治阶级，运气还算好，顶多聪明人也就被挤兑下，再不疵就是一孤立，对自我的利益没有太大的损害，聪明人本来就是“独乐者”，不屑于掺和俗人的事；可是，经验主义和历史唯物主义又很沉重的告诉我们，特权阶级从来就不出什么聪明人。特权阶级要是怒了，说办了你，就办了你。这也就解释了为什么古往今来，数量如此繁多的哲人，先知，科学家，文学家屡遭政府教会迫害：小样的胆敢让我们这些大权在握的人质疑人生，产生虚无，我们就现让你们自我彻底虚无一下。
突然想起以前物理教师的一句话：布鲁诺啊，布鲁诺，你当什么出头鸟啊？伽利略都不着急，你急什么
莞尔一笑。
心灵捕手观后感（二十一）：
《心灵捕手》是一部美轮美奂的美国心理片。影片中，威特对朋友的不信任，对亲密人际关系的抗拒，对所爱的女孩过度的心理防御，都反映出负面情绪。
经过心理咨询师的共情、自我暴露、尊重、接纳和弗洛伊德的“潜意识分析疗法”，找到了造成威特某种心理的最终原因。——威特幼年时经常被继父打骂，使幼小的心灵备受煎熬。此刻，他觉得自我无法保护自我喜欢的亲人免受痛苦，也受到了不公平的对待。他很难过很痛苦，也自责。无法保护母亲和弟弟，他满腹苦水，却因为没有朋友的支持而无法及时发泄，这让他的心境处于一种十分压抑的状态。这一刻，自证其罪的心理已经深深的刻在他的脑海和心里。“恨，自罪，不公，这些负面情节”就像一团火在他心里燃烧，一向陪伴着他走向青春。其实，在他心里，他太渴望得到朋友的关心，但内心的阴霾让他打消了关心和信任朋友的念头.的确，他确实太需要朋友的关心了，可是因为不信任的负面心理，他无法和朋友很好的沟通。辅导员最终为他解开了这个心结。从此，他真正解放了。他最终能够松一口气，不再为怀疑、失落、自怜买单了。他最终像笼子一样冲出了他的脑海。此时他最终同意了自我的需求。是的，他需要爱，需要真诚，需要他在关注和关爱朋友之后，内心的满足和成功。他最终抓住了自我心爱的女孩，和她有了真爱。他实现了自我长大，不再担心心爱的女孩可能离开他而变得焦虑忧郁，在激烈的心理冲突面前也不再显得那么
软弱。自卑让你穿上厚厚的防弹背心保护自我的小自尊，推开自我喜欢的。而咨询教师在帮他的时候也得到了自救。
心理咨询确实是一项助人自助的工作。它需要先了解自我，分析自我，才能净化自我的灵魂。首先，你需要明白自我最需要什么。虽然是一种感觉，但需要很多的生活经验和对世界的理性认知。最重要的是“心中有数”。
心灵捕手观后感（二十二）：
威尔是麻省理工大学的一个清洁工，无意间他解开了大学教授兰博博士出的一道世界级难度的数学题。从而使教授发现了他这个不可多得的数学天才。没错，他在数学上是有极高的天赋，可是由于长大环境等多方面的影响，使他成为了一个自负，自卑，又狂放不羁的人。为了不让他糟蹋自我的天赋，兰博教授带他去看了许多心理医生，期望能消除他强烈的防卫心理，可是都失败了，连心理医生都被无法理解这样一个有些极端的少年。最终，他找到了自我的大学同学，尚恩，故事就在那里开始了。
平时写观后感的时候更多的是侧重于故事的内涵和情节的发展，感人的细节，这一次，更多的是要从心理学的角度入手，所以看的时候，更多的是在关注尚恩的治疗方法和威尔的变化。
第一次的治疗，也是威尔第一次来到尚恩的这个私人的小办公室，和其他的心理咨询者不一样，尚恩的办公室更具人性化，有许多的书和私人小物品，整个环境是很简便的，从威尔对书兴趣上尚恩开始了他的谈话，和前五次一样，威尔以一种不羁的态度与他交流，甚至对尚恩的一幅画妄加评论，直至侮辱到了他最深爱的太太。怒不可遏的尚恩把威尔赶出了办公室，却出人意料的同意理解威尔下一次的治疗。他作为一个心理咨询人员的包容心让我很震撼，他没有像前5个人一样，在应对挑衅，无视甚至侮辱时，选择放弃。而是凭着自我的耐心和宽容之心想要去拯救这个小孩。这就是他的不一样之处。
第二次的治疗，尚恩带威尔来到了一个公园，这样一个接近天然，让人觉得身心舒适的地方。开始的威尔依旧是不屑于与尚恩谈话，觉得没人能到达他的程度，没人能理解他。可是尚恩就那么和他坐在湖边，用真挚的情感，动人的讲述着自我的经历，自我对人生的最真实的感悟。他在用自我的心，自我的经历告诉威尔，人生不是他所想象的那样，是要靠心去体会，去爱的。他告诉威尔，唯有爱别人胜过爱自我，才能真正体会爱的滋味。显然，防卫心理强的他，从没做到过这一点。说到这，尚恩并没有停下来，并继续说，他怀疑威尔敢那样爱人。我想这句话应当是深深触动到了威尔的。尚恩，并不是把她当作一个病人，而是一个小孩，一个因无助而狂妄扭曲的小孩。尚恩问他是不是孤儿，并告诉他，他期望他能谈他自我，谈他是谁。从威尔的表情我明白，他坚硬的防线，已经有了一丝松动，他在思考着尚恩的话，也在思考着自我。
第三次的治疗，整整一个过程，威尔一句话都没有说，尚恩也只是坐在自我座位上看着他，等着他开口，直到最终时间到。尚恩说在威尔自我开口之前，他不能先讲话。这一次的治疗看起来似乎是失败的，但我想，尚恩的沉默和耐心，也许再一次给了威尔不一样的印象。
第四次，遇到了心中梦想感情的威尔来到了尚恩的办公室，出乎意料，他开口跟尚恩交谈了，他告诉他他不想去约她，怕破坏这种完美感，能够说此时的威尔已经有了对尚恩必须的信任，至少在他看来，尚恩是不一样于其他人的。他将自我的困惑说了出来，尚恩并没有直接告诉他应当怎样不应当怎样，而是在讲述自我太太的小故事，在告诉威尔人并不完美，他用自我的故事鼓励威尔去约会。这一次的治疗是完全的两个人的交流，最终，是尚恩提出来时间到了。
第五次的见面，尚恩告诉了威尔他是如何认识的他的太太，他是如何珍惜和她共度的每一个时光，又是如何陪伴着她走过了生命的最终一刻，听了尚恩的故事，威尔几乎说不出话来，他必须也被尚恩对他太太的那种执着的爱而感动了。真心的交谈，让威尔在内心深处已经渐渐加深了对威尔的信任与好感，让他慢慢理解了这样一个人，去走进自我的内心，去帮忙自我打开心结。
因为他是一个孤儿，他从小就害怕别人离弃自我，所以一向以来强烈的防卫心理让他选择在别人离弃自我之前先离开别人。所以他和心爱的女孩分手了，带着这样的情绪，他第六次走进了尚恩的办公室。这次的尚恩更多是对他的提问，他问威尔是否孤单，是否拥有心灵的伴侣，是否有能打开他心扉，触动他心灵的人，可是威尔想到的都不是自我身边活生生的人。尚恩了解到他总是只看到事情的负面，并且不愿意去相信任何一个人。尚恩继续提问，对他在哈佛打工，对他去解那道数学题的行为提问，让他意识到自我其实并不是什么都不想做。尚恩问他真正想做的到底是什么？他用最真挚的眼神看着威尔，让他同样也看着自我，可是威尔却在逃避，他不信任的心理，让他无法应对这样一双真挚的眼睛。这一次又是尚恩提出的时间到，可是威尔不愿离去，却是尚恩将他赶出了办公室，尚恩的刺激行为，让威尔有了触动，有了思考，思考自我究竟想要什么。
第七次的见面，是在威尔听到了尚恩和兰博的争吵之后，在两人的争吵中，威尔听到了尚恩的心，明白在尚恩的眼中，他是一个好小孩，明白了尚恩对自我的关心，也明白了仅有信任才能让他敞开心扉。如果你比较这时出场的威尔和第一出场时的他，你会发现，他整个人有了多么大的改变，没有了那么重的敌意和挑衅，真的更像是一个一般的少年，一般的小孩，他和尚恩的交流已经变得很随意，很天然，就像是信任的朋友一样。尚恩讲述着自我幼年受虐待的事情，威尔也讲着自我的经历，拿着威尔犯罪报告的尚恩用关切的眼神看着威尔，就像看着一个受伤已久的小孩，对他说：“这不是你的错”在尚恩重复了10遍“这不是你的错”的过程中，威尔心里最终的防线一点一点的在崩溃，这句话包含了太多的意义，他在告诉威尔，成为此刻这样，这样不信任别人甚至伤害别人，都不是他的错，而是那弄人的命运，是悲惨的幼年，是养父的虐待，这些统统都不是他的错，在那里，他只是一个受到伤害很久的小孩，需要的人们的关心和理解。听了10次这句话后的威尔最终彻底打破了二十多年来的防卫心理，他留下了泪水紧紧地抱着尚恩，多少年来无助委屈的情感在这一刻，得到了宣泄。
最终一次的治疗意味着所有会面的结束，这时的威尔理解了新的工作，并且认为老板人很好，这句话给我的印象很深，从不信任别人，总看到负面到能够轻易地认可相信他人，这是一个多么巨大的转变啊。最终，威尔抱着尚恩说：“感谢你，尚恩”。
这样看来整个的治疗过程中，威尔有了很大的变化，我在想，是什么使得尚恩与别人不一样，是什么让他最终拯救了威尔。首先我认为尚恩有一个很异常的办公室，那里有着让人舒适简便的环境，在这样的环境里我认为是有利于人们减轻第敌意，放松心理戒备的。第二尚恩有着很好的耐心和包容心，他能用自我这颗宽大的心去原谅威尔对他的不敬，去等待威尔对自我的相任，和自我交谈。第三尚恩是一个很会思考的人，他会研究为什么威尔要逃避，为什么他不愿意去相信别人，他有着自我的确定，又不妄下结论。第四，他明白信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待，这是十分重要的一点，在进行心理辅导的时候，必须要在过程中，一点一滴地培养对方对于自我的信任，仅有信任自我，才可能会把自我心中的秘密说给自我听。第五，尚恩有着丰富的人生经历，他能够把自我最真实的故事讲给威尔听，让他由自我的故事去联想去思考，所以要想成为一个优秀的心理咨询人员，必须不只是在书上获取知识，必须应在生活中去丰富自我的内心。第六点，我觉得也是十分重要的一点，那就是尚恩对待威尔时是十分真诚的，他的眼神他的话都在以最真实最真心的一面应对威尔，让威尔能真正的信任自我，让他能感受到自我是真的在关心他，
想要帮忙他。第七点，尚恩是很有技巧的，他明白在什么时候应当坚持沉默，在什么时候应当去获取信任，在什么时候要提问，让其去思索自我的人生归宿，在什么时候要给他必须的刺激，让他能进一步去敞开心扉，这些他都很明白。这些就是他与别人不一样的地方。
故事的最终，威尔最终打开了心灵，消除了人际隔阂，找回了自我和感情，能够说，尚恩是成功的。
心灵捕手观后感（二十三）：
很喜欢它的另外一个名称——骄阳似我，我们每个人都是一轮骄阳，因为只要我们选择突破自我心中的心理矛盾，阳光不仅仅能普照在我们身上，还会让他人得到温暖。
片中的男主角威尔开始只是一个放荡不羁却绝顶聪明的数学天才，但他只是一个大学的清洁工，获得过数学中的诺贝尔奖荣誉的兰博教授发现了这个不寻常的小孩，从监狱里把威尔保释出来，开始为他寻找心理教师以便帮忙他实现更多的价值。在其他心理咨询师都威尔的态度给作弄的没办法的时候，他想起了自我大学同学西恩教授。虽然第一次威尔的态度对这位教师对他显示出了很大的不敬，可是西恩教师并没有放弃，而是在之后的七次心理咨询中逐渐引导他走出迷潭。第二次西恩教授设身处地的站在这个小孩身上表示理解。第三次威尔显然没有被教师的诚意给打动，两人选着了沉默不语到时间结束。第四次威尔开始和西恩教授开起了飞机上的玩笑，他的心灵防线正在逐步的打开。第五次他们开始讨论威尔的感情，教授以自我过去对妻子的经历在诉说着他的感情观，也许哈佛女孩的出现对于从小就是孤儿的威尔来说让他更想展现自我强大的一面，但他实际上没有十二个兄弟，这点也成了他们吵架的原因之一。第六次他们已经建立起了良好的基础关系，可是威尔还是不能突破自我心中的那份埋藏的勇敢。第七次威尔在教授的帮忙下开始突破了自我，经历了和女朋友的分手后他似乎要说服自我的过错，在门外听到西恩教授和兰博教师的争论后，他开
始更加感激西恩教授的帮忙，西恩教授是为了让他找到自我的心灵伴侣，而兰博教授则急于帮他选择一条觉得完美的数学道路，这实际上也折射除了我们现实生活中的现实与梦想的抉择。他俩相拥而泣，这一刻的阳光照进来了，世界都会因你而完美。第七次威尔恋恋不舍并且心存感激，可是教授却认为威尔已经突破了自我，敢于勇敢的承认自我，说明他们的咨询关系已经能够结束了。
除了西恩教授的帮忙外，还有一部分我认为和他一齐在工地上工作的三个兄弟也给了他莫大的鼓励，有一个兄弟每次都想着却叫他的时候他不会给自我开门，因为他不想看到威尔拥有的天赋被浪费，不想让他有本事改变自我可是二十年后还是在工地上和他们混在一齐，三人在最终给他合力打造了一辆“友谊之车”。片尾一西恩教授过去的和此刻的威尔的一句话——“对不起，我要去见一个女孩”作为结尾，告诉了我坚持梦想，释放心灵的可贵，我们的人生路上也会有这么几个好友，能替自我的欢乐而欢乐，因为有了分享，我们才会觉得欢乐被放大了更多倍。
因为兰博教师的发现，西恩教授的信任，女朋友的爱意，朋友之间的帮忙，让这位外刚内柔的男孩打破了自我想逃避的那层心理防线，他们就是威尔的心灵伴侣，每一刻爱的阳光，为这个男孩撑起了一片天，让他的天空不再充满黑暗，让他能遵循自我的那份完美去寻找梦想。这一切和我们的生活也存在巨大的联系，感恩生活，信任自我和他人，让爱捕捉我们的心灵，那么最美的骄阳必须会降临在我们的身上!
心灵捕手观后感（二十四）：
这是一部让我感动至深的电影。关于天才，关于人生。影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描述，而仿佛是天然发生的事。在麻省理工做清洁工，实则对高等数学的狂热。有一帮社会最底层的难兄难弟，冲动，斗殴，实则是表达对社会的不满。
兰博教授与主人公戴尔
影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释，并为其供给学习高等数学的机会和心理辅导，并最终碰上作为心理学教授的西恩。此时戴尔的天赋被展现的淋漓尽致。从前几任心理医生的著作中即可研究出对方的弱点，对其攻击。唯有西恩教授在遭受同样的侮辱及愚弄后，依然放下身段与其交流，用自我的人生及经历来感化戴尔，并最终得到亦师亦友的关系，自我的情操得到升华，心结也得以解开。
我从影片的后半部分即开始流泪。是因为我钟情于思想性的影片，久违了这样的片子;是因为被主人公的经历触及，回想起自我的人生低潮期;是因为被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的真情感动，追忆起自我是如何走出那段低潮期的。
西恩教授采用消极的态度来对待戴尔，刺激戴尔
关于人生，关于真诚。年轻气盛的戴尔，凭着自我的天赋把教授们耍得团团转。从表面上看是这样，其实反映出戴尔因家庭暴力引起对别人的不信任。而当西恩教授用亲身经历来与戴尔分享时，表现出极其真诚的态度，从而教育戴尔与人相处最基本的要素是真诚。感情亦如是。
2位教授在为天才的前途争论
关于天才，关于长大。影片还有一个焦点--天才的长大。天才是该自我长大，还是给其规划道路。这个课题其实会发生在我们每一个人身上，不管你是父母，还是子女。本片给出了答案：自我长大，并加以一些辅导。庆幸的是，我也在以这样的轨迹在长大。
心灵捕手观后感（二十五）：
上周六午时，我参加了温俊英教师主持的结合电影《心灵捕手》解析优秀咨询师如何做咨询活动。回家后我又反复观看了这部影片，每看一次都有每次的收获，此刻就我的点滴感受记录如下。
我们心理咨询师常说助人自助，经过这部影片我对助人自助这个词有了更深刻的理解，这也是我最大感受，所谓助人自助我有两个方面的理解，其一是，助人就是帮忙求助者，帮忙不是直接告诉求助者怎样去做，而是经过启发引导，让求助者自我明白要怎样去做，自助，顾名思义就是帮忙自我，助人自助也就是咨询师帮忙求助者自救，求助者在咨询师的参与性技术和影响性技术中，不断调整自我的认知，反思自我的行为，仅有求助者自我才能真正帮忙自我。
影片中尚恩就是经过描述自我的事情（自我开放技术即自我暴露）是如何解决的来启发诱导威尔，如在谈论感情这个话题时，威尔说：此刻她很完美，我不想破坏。其实是自我的完美情节，害怕自我的不完美被对方看到，害怕遭到对方抛弃，不敢走近对方罢了。在这儿，尚恩教授讲述了自我太太放屁的故事，解释说，这些小特质让她成为我太太，她也明白我所有的小瑕疵，真实就是美，人们称之为不完美，其实不然，那才是好东西，能选择让谁进入我的世界你并不完美，你认识的女生也不完美，关键是，你们是否适宜。咨询结束后，威尔立即去见他钟爱的女孩哈佛大学的史凯兰去了。包括后面尚恩教授谈到为了我要找一个女孩错过菲斯克的全垒打，让威尔感到不可思议，尽管如此威尔当晚也还是去找了他女朋友。这比直接告诉威尔你应当怎样怎样去做效果好多了。
其二，咨询师在帮忙求助者过程中（助人）自我也得到提升、长大（自助）。第一次，尚恩几乎也被威尔击败，威尔仅仅是对一幅画的几句分析，便让尚恩失却了理智，愤怒的掐住威尔的脖子，想宰了他，可是，他并没被击败，并不遮掩自我的愤怒，并不回避自我的过去，敢于应对，答应继续给他做治疗，这倒也让威尔吃惊，以前这种情景，心理医生早就放弃了，第二次，西恩把威尔带到湖边，坐在连椅上，首先承认威尔分析指责他的画让他失眠，但失眠后思索了很多，也想明白了很多，包括后面尚恩应对威尔你的心灵伴侣在哪儿死了你就不敢对人生在下赌注了有些人输得很惨还会再下注的问话中尽管很镇静，但也不得不说让他内心有所触动，尚恩在赶威尔走时说再见，躲猫猫，其实也是对自我的一种提示。咨询师对求助者的治疗过程也就是心理医生长大自助的过程。最终，尚恩教授不仅仅治愈了威尔，也治愈了他自我，从丧妻之痛中走了出来，打算参加同学聚会，去旅行，去下注，不再躲猫猫了。
我们明白在心理咨询师技能培训过程中，从初诊接待到初步诊断、鉴别诊断，从建立咨询关系到制定、实施咨询方案以及心理测验都是有必须的目标要求和程序的，比如心理咨询场所，应当是一个适当宽敞安静的场所，要有舒适的座椅和必备的设备水杯、纸巾等，心理咨询师的着装、坐姿、仪态，与求助者交谈时坚持的距离等等都有要求，这也是我们心理咨询初学者所要遵循的。但在影片中，心理学教授尚恩表现出与众不一样的风格，心理场所选定有时在室内，有时在室外，坐姿也很随便，有时把腿放在桌子上，当威尔出言不逊的挑衅他，他会愤怒的冲上去掐住威尔的脖子并威胁说，如果你再这么说，我会杀了你，并且必须要他来（原先真诚地表达愤怒，并不意味着关系的结束。尊重不仅仅是无条件的接纳，还意味着平等与真诚，在价值、人格尊严等方面是平等的，并不代表没有原则的迁就，而前五个心理咨询师都是掩饰自我的不足，压抑自我的愤怒，最终无可奈何地离开，说威尔疯了，结束咨询关系。）第二次会面中，威尔还是以自我的聪明自居。可是，尚恩对他说：看到你，我没有看到聪明自信，我看到的是一个被吓傻的狂妄小孩。随后不等威尔说话，自我先说了一段震撼人心的话语，说完后，撂下了一句此刻该你了竟起身离开。
还有一次咨询，沉默中的尚恩教授竟然睡着了；在一次谈球赛时，尚恩竟然站起来手舞足蹈的描述激动人心的球场情景，作为心理咨询师看起来简直是不可思议的。然而就是这样尚恩一步步的走进了威尔的内心世界，攻破了威尔二十年的心理防线，最终咨询效果十分好。同时，我们说咨询结束意味着两人的关系结束，可威尔和尚恩的关系并没有结束，仍坚持联络。这才是一个优秀的心理咨询师，不拘一格，不管什么方式都是为了建立良好的咨询关系，有助于推动咨询的进行，有助于咨询目标的实现，不管什么方式都是自我能驾驭的了得。这才是大师、高手！显然这不是所有咨询师都能够做到的，人各有法，适合的就是最好的方法，最好的技术。就像我们教师，备课，上课也都有必须的程序和模式，但真正的优秀教师绝不拘于一格，那是有高超的技艺，能够随机应变、轻车熟路的驾驭课堂。我们说先入格后出格，谁也不是天生的大师，都是在实践中探索，实践中长大的，有了深厚的基础理论知识，在实践中不断的锻炼，加上自我的生活经历与体验，才有熟能生巧的技能。
另外我们也看到一个问题的小孩背后必须会有一个问题的家庭，威尔先是被父母抛弃，之后四次被送人寄养，其中三次被严重虐待。所以，他内心深处认为，换一个地方是最可怕的事情，担心被抛弃，才导致一个虽说有着数学天才却又放荡不羁，玩世不恭，偷盗，打架的让人可爱可怜又可恨的问题少年。
心灵捕手观后感（二十六）：
心灵的力气一向那样奇怪和神圣。给人一向矛盾的，被人捉摸不透的。你一向说你的本事不足，其实每一个人身上都隐藏着巨大的潜能，不是你不知晓，而是你把它给忽视了。你不奋力，你不奋斗，如何会有一个潜能被激起，如何会有一次精彩的心灵之旅。
有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。这个十分了解的说明了你需要勤奋，你需要励志的过程。有志者事竟成，就算其他人感觉这件事情一向做不成，不能够做到，不可能做到。他也是不会认输的，他会一步步的辛苦攀登，一步一步的艰难迈步，他相信终有一天他会像愚公一样把自我家里门口的山移走，不让他们成为阻挡自我节奏的绊脚石。
近期观看了一部电影，名称叫《心灵捕手》，影片讲述的是一名麻省理工叫做威尔的清洗工逆袭成为天才数学家的故事。威尔作为麻省理工的清洗员，有一次以外的看到了教授在黑板上留下的数学难点，教授的学生无一能解但最终威尔解答出来了，蓝波教授由于发现他的数学天分。但不巧的是，威尔出生在一个情景不好的的家庭，致使他内心不听话，变成了一个问题少年。于是数学教授蓝波尔请求经验丰富的心理学教授老友尚恩来辅导这个数学天才的心理疾病，最终威尔日渐地打开了我们的心扉，重新恢复了对人性的信赖和期望，并鼓起勇气找回了感情，完成了自我的升华。整部电影感人至深，发人深省。
有人说这是一篇传统的剧情片，还有人说这是一篇心理健康教育片，在大家教师眼里，大家感觉就是一部十分精彩的心灵渲染影片。他突出给我了一个十分重要的信息：大家对于学生就要掌握用我们的情感去感染她们，用大家的心灵掌握去关心照顾她们，让他们能够尽自我最大的奋力去获得常识。
感同身受，用我们的感情去循序善诱，去帮每一位需要的小孩，用自我心灵的力气带他们走过生活这段旅程。灯光散去，或许在你回去的路上，你回想起来这部电影，你会受益无穷。
心灵捕手观后感（二十七）：
《心灵捕手》确实是一部很不错的电影作品，主人公是一位很有才华但有心理障碍的数学奇才，其他的主角有主人公的恋人—美丽的哈佛女才人、主人公最好的一位朋友哥们、一位辅导他的心理医生和麻省理工的一位数学教师等。电影主要讲述了主人公突破心理障碍，勇敢追求自我想要的生活的故事。
主人公小韦拥有超强的数学本事，但由于幼年的创伤，导致他性格怪异，心理总有一道越可是的坎。一位数学教师发现这位数学神童，想帮忙小韦实现数学上的成就，并找了他的老朋友—一位心理学家来辅导小韦。这位心理学家很耐心的和小韦交流，并慢慢的融入了对方的心灵，逐渐开导着小韦，最终也和小韦成为了朋友。小韦的女友十分爱他，当她要求小韦和她一齐去加州的时候，小韦拒绝了，因为越可是心理的那道坎。小韦那位两肋插刀的朋友也劝说小韦不要糟蹋自身的才华，不要放弃真爱，勇敢去突破现状，追求更完美的生活。在心理教师的辅导下，在朋友的鼓励下，在寻回真爱追求新生活的驱动下，在自我挣扎抗争的过程中，小韦最终迈出了自我的步伐，越过了心理的那道坎，突破了自我，奔向了新的生活。
看完这部电影，心里很受触动，电影最终主人公开车奔向加州的那场景还历历在目。不知怎样回事，看到这就很激动，真为他感到高兴，也许仍然被主人公的故事感染着吧。小韦的故事不仅仅是个例，也具有一般的意义。小韦在突破自我，追求新生活的过程中，有自我想要改变的驱动，也有外部力气在推动着。首先是那位数学教师，发现了小韦的才华，为小韦搭了很多的“桥梁”给了小韦诸多机会，总想让他成为对数学界有贡献的人;而真正引导成功的是那位心理学家，他不是引导小韦要充分利用自我的才华成为大数学家，而是引导小韦过自我想要过的生活，勇敢去追求自我的梦想;小韦的那位朋友也真是难得，他不单是那种只讲义气的朋友，在别人离开自我之前离开别人。以致于在遇到知心恋人时也不敢袒露自我，而选择闹翻、选择放弃。总之，他给我留下的印象是一个很难信任、藏得很深的天才人物。
给他做咨询的肖恩呢，因为是威尔的长辈，人生经历更为丰富，并且有着更深沉的情感体验。他是那种行过许多地方、见过许多人、经过许多事、见过人世盛放与凋零的悲欢的长者。他以往参军、打仗、与战友情深。遇到一个正当好的人，却又在相伴多年之后失去最爱的她，即他深爱的妻子。他在我的眼中是普通的那一个，也是不俗的那一个。有天才而甘愿普通，懂得忍耐和理解，注重信任，有着深厚沉重的人生经验同时又坚持着温和与善良。
在兰博教授找到肖恩来给威尔做咨询之前，有两个心理咨询师为威尔供给了咨询服务。第一个咨询师被威尔调戏说他隐瞒自我是同性恋，恼羞成怒而离去。在咨询谈话过程中，这个咨询师总是使用“不要…”之类的告诫。这样的言行不可是不尊重来访者的表现，也很容易让来访者在咨询中构成阻抗。第二个咨询师采用的是催眠疗法，可惜威尔并不配合他，而是佯装被催眠，并以此来戏弄咨询师。在这段咨询过程中，我们都能注意到，兰博教授和他的助手汤米也在场。这样的非亲非故人物的存在，简直就像一种监视，我想没有一个来访者能够做到在这样的他人在场的情景下真正放松下来。第二个咨询师也一样自负出走。那么之后，兰博无法只得找到肖恩。我相信肖恩本身是一向奉行着一种理念的，这在他一出场的电影镜头里就有体现。他在讲心理专业课程的时候，反复提到“信任”一词，这表现出了他对信任的强调和重视。
在兰博教授的劝说下，肖恩接下了这个咨询。于是开启了一轮威尔与肖恩的心灵之旅，从第一次开始咨询的相互试探到最终一次结束咨询关系的心意相通。这是一个有魔力的过程，不是上帝在其中施了魔法，而是两颗真心的相互融合。我们来看他们的几次咨询，第一次是威尔仍然桀骜不驯地一向抽烟，两人随意聊些共同感兴趣的东西或者彼此熟知的领域。从那里我们也能够看出，对咨询人员经验和阅历有无形的要求，因为他必得能够跟来访者聊得起来。第一次咨询他们相互试探，威尔在发现自我对一幅画的评论引起肖恩情绪反应的时候，便开始利用这点来激惹肖恩，却不知肖恩的激烈行径实则是出于对自我已故妻子的深切在乎。在第二次咨询中，肖恩经过反复的思考平静了下来，认为威尔这样轻巧的评论只是因为他不明白自我沉重的往事而已。他以一个长者应有的风度原谅了一个少年未经世事的肤浅。这次他选择自我坦露的方式，向威尔诉说自我的故事，其实也是一种试探，只可是换了种灵巧的方法。第三次咨询是难得甚至令人诧异的相对无言。在这紧张焦灼的对峙后，迎来了资访关系的转折，他们开始在咨询中分享笑话，之后肖恩甚至对威尔袒露心扉说出自我妻子的小毛病，并以自我的观念去影响他，甚至逼着他去应对现实、寻求改变。而威
尔也在这样的过程中逐渐放松身心，虽然他仍然防御着。但当肖恩说出自我幼年有个酗酒的父亲对自我使用暴力时，威尔也坦白了自我幼年受虐的经历，那个时候他们既是同病相怜又是交通心神。肖恩一向在帮忙威尔应对自我内心真实真正的想法，同时鼓励他不再害怕、不再彷徨、不再退缩。最为可贵的是，虽然他是一个引路人，但他却并不想左右威尔的人生。所以他要与兰博教授辩论，而争取把选择权交给威尔自我，这当然很大程度上基于他对威尔的了解。最终一次咨询，他一次次地饱含深情和理解地告诉威尔：“这并不是你的错”，彻底卸下了威尔心中的防线，也是由于他敢于应对过往凝固不逝的伤害，让他能生活得更坦然，人生之路也收获去见一个女孩，也就是他的恋人。从此开始了他自我独特光芒的人生，不管未来世事如何发展，就像肖恩说的，我们相信：“真情所在，何必言悔。”
从这个电影给我们展示的资料来看，心理咨询不再神秘，它尤其朴实无华，但人心改变却尽在其中。我们需要学习、借鉴、领悟肖恩是如何解码威尔深藏的心理，以及我们对于来访者应有的态度和承诺。而威尔自身能够得到如此改变，其实也能体现更易改变的来访者的特点。要想使咨询有效果，年轻、领悟本事强的咨询者应当更贴合条件。总是整部电影给我的感受是心理咨询是一个润物细无声的过程，愿我们日后如能工作在这样的岗位上，也能够提升自我并助力他人。
心灵捕手观后感（二十八）：
一、信念的构成
信念构成有四种方法：一是本人亲身经历，二是观察他人的经验，三是理解信任他人灌输，四是自我思考得出的总结。
主人公will由于从小饱受生活的折磨从而构成了别人是不可信的信念，还有朋友比家人更重要的信念。
Lambeau教授是麻省里理工学院的著名数学教授，用他的话说是他被逼成了此刻的成功，而在他的眼中大学室友、在社区大学任教心理学的Sean是个失败者。他的信念则是功成名就才是成功。
Sean是个合格的心理咨询师，但他给自我的定位是心理学教师。在Lambeau教授眼中他是个失败者，但他自我不理解自我是个失败者。他用真诚和信任、接纳慢慢打开了will的心扉，从而改变了will的人生之路。
二、信念的改变
(一)重复旧的做法只会得到旧的结果
Will作为一个天才少年，要想过以往不一样的生活，和女友重归于好，必须打破以往的信念，才能有不一样的做法，从而有不一样的生活。Will在Sean的辅导下认识到家人比朋友更重要，所以在他做出新的选择后第一件事就是去找女朋友。
(二)一个人不能控制另外一个人
Will先后找了5个咨询师，但那5个。
咨询师总是试图控制改变他，更增加了他对人的不信任感。而Sean没有想去控制、改变他，甚至当Lambeau催促他要给Will压力时，他坚持自我的做法，从而真正改变了Will。
(三)改变信念
在没有遇到Lambeau之前，Will相信他的生活应当如此。从小经历的生活磨难让Will不相信别人，为了证明自我是个胜利者，他和别人打架，他在法庭上为自我辩护，他在著名学府打工，他深夜做数学难题。当他经过Sean的咨询后，他认识到人生还有另一种活法，他选择了改变。异常是好朋友的一番话“我每一天到你家接你，我们出去喝酒笑闹，那很棒。但我一天中最棒的时刻，仅有十秒，从停车到你家门口，每次我敲门，都期望你不在了，不说再见，什么都没有，你就走了，我懂得不多，但我很清楚。”他的朋友清楚地明白他的天分，所以要他换个环境，从而有更精彩的人生。正是由于朋友的一番话，Will坚定了改变的信念，从而有了自我精彩的人生。
心灵捕手观后感（二十九）：
攻破一个心理患者的心理防线，以此威胁，比杀了他更加残忍。在我心理阴暗的那些日子，我明白这是一种什么样的感觉，所以在看这部电影的时候，感触也比较多。
从电影的名称我就感觉到这部电影与心理有关，待到剧情慢慢展开的时候，我不禁为之叹息，从威尔简便解开麻省理工数学教授留在黑板上的难题来看，他无疑是个天才，可上帝总是会对这些人群残忍下手，剥夺他们的一些东西，让他们不那么完美，威尔有严重的心理问题，他不羁，叛逆，打架，不敢与外界过多接触，甚至不敢像他心爱的姑娘表白。教授看中了他的才能，为威尔做担保，在威尔解题的同时，为他进行心理治疗，这对于一个心理患者来说很是抗拒，无奈之下，数学教授找到了他的朋友桑恩，一位事业不太成功的心理辅导专家来帮忙。他一眼就看出了少年的问题，找到了解决方法，他明白这个叛逆的小孩需要的是别人的倾听与理解，于是他耐心倾听威尔的故事，看着少年慢慢宣泄自我的情绪，鼓励少年像自我喜欢的女孩表白。后面发生了一些小争执，威尔发现桑恩也有心理问题，也许是少年生命力的强盛，桑恩被打动了，他渐渐打开因丧妻而关掉的心房。心理患者的敏感会让他们更能察觉到身边人的问题，威尔与桑恩就是很好的证明。
有时我们并不明白一个人的脆弱，那就不必急着明白，主动去保护他们，听听他们的故事，帮他们疏导感情，宣泄情绪，与他们感同身受，打成一片，让他们感受到世界的温暖，不让他们受到伤害，那他们对你，会更好。有时心理患者就是这么简单，他们有时候很容易被摧毁，有时候很容易被温暖，而我们需要做的，就是认真对待与他们之间的感情，就像桑恩对威尔那样。
我想对跟威尔很像的人说，大胆一点儿，给别人多点信任，允许别人进去你的世界，总会有人来温暖你。
心灵捕手观后感（三十）：
一生中，人总是会遇到各种各样的艰难险阻，而有时候常常会因为障碍的难以逾越或是对于残酷现实的无法承受，我们选择逃避和抗拒，并且逐渐陷入到越来越深的自我否定和自我怀疑的漩涡之中。但其实当你真正走出那个瓶颈时，你回过头去看，发现你其实没那么容易被打倒，那份喜悦无以言表。抽空看了一部高分电影《心灵捕手》，感触甚是深刻。
故事发生在麻省理工学院，一位大学教授蓝勃在课堂上公布了一道十分复杂难做的数学题目。蓝勃教授所带的学生中不乏有许多高材生，但他们都解不出这道题目的答案。可是，这道高材生都无能为力的题却被学校里面的一个清洁工威尔解开了。蓝勃很惊讶，毕竟虽然我们总说人不可貌相，可是我们还是觉得别人给自我的第一印象是十分重要的，像威尔这样的清洁工能够解出这样的数学题目，蓝勃的第一反应是无比震惊的，甚至还有愉悦的感觉。虽然这不是他自我做的，而是经过别的方法得到的答案，可是他看到了一个天才。
威尔是一个自甘堕落的小孩，他整天和几个问题青年一齐瞎逛，他们连一份维持自我生活来源的正经工作都没有，打架斗殴，偷盗乃至袭警等。蓝勃教授很欣赏威尔的才华，他不想威尔就这样自甘堕落下去，埋没了一个闪闪发光的金子，可是首要的任务就是解决威尔的心理问题，蓝勃教授请了很多心理医生来辅导他，但威尔总是十分强烈地抗拒治疗。最终在百般无奈之下，蓝勃教授去找了自我大学时期的好友——心理教授尚恩。尚恩一向默默地陪伴着威尔，改变威尔，最终在蓝勃教授和尚恩教授的不懈奋力下，威尔最终克服了幼年的阴影，打开了自我珍藏了很久的心结。威尔是一个聪明绝顶的年轻人，可是心中却怀着躲避和自卑的克制，他漠视身边的一切，藐视才华给他带来的成功和期望，他渴望“普通”，奢求“混沌”，但威尔却是十分幸运的，他遇到了这样的两位教师，他的才华没有被埋没，他的生活也走上了正轨。在那里我们应当思考，人生不该总是堕落，堕落不是我们该追求的东西，而应当把握住正确的方向，不要简单地否定自我，给自我的人生画一个标签，你都没有真正去尝试过，去克服过，你怎样会明白自我的人生就只是那样呢？
印象最深的便是教授对威尔的那一席谈话。“我们还都是个小孩，我们总是将自我想成为一名大人。这个世界很大，每一天都在发生着很多事情，可是作为小孩的我们，却总是以为自我成熟得不得了，我们总是纸上谈兵，说着书本上的那些语句，想着电影里面的那些情节，可我们却从来没有去实践过，并且我们不懂的很多，关于性方面的东西，也不懂得如何和异性相处，我们都曾讥笑过别人，却从未好好的审视过自我。”这段话是整部电影里最触动人心的一段谈话。你的人生远不止如此——《心灵捕手》观后感
年少时的我们，会因为那些不足为奇的反应，使我们变得越来越堕落，我们忘记了自我以往奋斗的样貌，只是想着怎样让自我能够过得安逸，能够过得舒坦，能够忘记一切烦恼。我们总以为自我已经什么都懂，可其实什么都不懂。那轻狂无知的我们，浪费了很多的年华与时光，也许我们不是像威尔一样的天才，可是我们都同属于人类，都是普通的人。我们有许多烦心事，可是我们需要做的就是将这些烦心事能够自我消化，或者与自我身边重要的人诉说，不要让这些困惑和迷茫成为阻碍我们前进道路上的绊脚石。《心灵捕手》，让我们都能够成为自我的心灵捕手，能够掌控自我的心灵，让自我的心灵永久像钻石般闪耀。
心灵捕手观后感（三十一）：
人，在其长大过程中或多或少会产生迷茫，迷失在我，迷失方向。影片《心灵捕手》讲述的就是一个青年在心理学家的帮忙下发现自我，找到人生方向的故事。
主人公威尔是一位数学天才，一向在美国著名大学做清洁工，成天和朋友们混在酒吧，夜总会里，干活，打架，喝酒，打球是他的日常活动。可是，与一般社会上的小混混不一样的是，威尔喜欢读书，擅长记忆，并且在数学上极有天赋。他时常在打扫教室的同时记下教授在黑板上为同学们留的疑难问题，并在无人之际悄悄的在黑板上写下答案。他的数学天赋被一位数学教授—林保发现，从此开始了林保请心理医生为他进行的漫长的心理辅导过程。
威尔是个不幸的小孩，年幼时受到养父的虐待。痛苦的幼年在他心中留下了浓重的阴影。他不愿脱离平庸，不断隐藏自我，与人交往时敏感而戒备。可是，同时，他有着极为敏感的自尊心，不甘于平庸，想要证实自身的价值，渴望别人接纳他，期望社会承认他，然而深切的自卑又使得他无法坦然应对身边的一切。他的个性矛盾，复杂而又难以捉摸。表面堕落的生活，掩盖不了内心深处对新生活的向往和热爱。没有人会从心底期望自我堕落下去，人生中也有无数次选择，人们也有无数次机会迎接新的生活，可是，大多数人却选择了继续堕落下去，不是因为期望如此，也不是因为只能如此，而是因为害怕改变，或是不知如何改变。
威尔的才能被林保发现后，林保以每周一次心理辅导为条件将威尔保释出狱。威尔对心理辅导有抵触情绪，利用书本上的知识和敏锐的洞察力将前来为他进行心理辅导的心理学专家全部气走了。最终由同样来自南方，同样性情古怪的西恩教授解开了他的心结。
第一节课进行的十分不顺利，威尔看出了西恩的痛处，随意评论西恩的妻子，让其大为恼火，可是，西恩没有所以放弃威尔。第二节课，西恩带威尔来到湖边，以自我丰富的人生阅历告诉威尔他那只是从书本中的到的知识的不足，并向他提出了辅导他的条件：说出真正的自我。此后的心理辅导是长时间的寂静，西恩给了他足够时间深入自我的内心。最终，内心深处渴望改变的威尔开始向西恩展开心扉。威尔不愿深入了解他的女朋友，唯恐那会破坏那人在自我心目中完美的形象，然而，西恩以自已和妻子的关系为例，告诉他，没有人是完美的，缺点正是生活中的情趣所在，爱一个人就要兼容对方的优缺点。西恩向他述说了感情的完美与伟大，威尔也感受到了西恩对已故妻子始终不变的强烈的爱。西恩是要经过引导使威尔找到自我，并对自我的未来做出自我的选择，而林保却要经过劝说给威尔指明方向，结果林保的方法没有起效。同时，威尔的女朋友要去加州上大学，邀请威尔与他同去，可是，威尔害怕女友会发现他的缺点和现状而离他而去，他忍痛向女友说“我不爱你。”在下一阶段的辅导中，西恩进一步启迪并帮忙威尔思考自我真正想要做什么，真正梦想是什么，可是，威尔却无法说出。女友的离开，朋友的劝说，加上西恩那一连十几个“这不
是你的错!”彻底打开了威尔内心的枷锁。威尔理解了一个能发挥其数学才能的工作，并驾车前去加州寻找他的女友。西恩也在辅导中深受启发，决定改变深居简出的生活，去世界各地游览，林保，西恩两个老友也重归于好。
西恩是个名副其实的心理学家，他应对这这样一位自以为是而又孤独敏感，而又有强烈抵触情绪的青年，没有一味的说教，而是经过自身同样痛苦的经历与他进行情感上的交流，他们之间是平等的，就像朋友一样交流，没有任何理论的灌输。他没有一味的劝说威尔去选择任何人生道路，而是把选择权完全交给了威尔，让他去深入自我的内心，让他自我去探寻自我的人生梦想，让他自我去选择自我的方向。
对于人生方向，每个人都有自我独特的选择，每个人都有选择的权利。然而，威尔一开始的选择是没有深入自我的内心的，不是他真正所想的。而我们也很少有人能真正读懂自我的内心做出正确的选择，我们的选择往往随破逐流，往往加入了过多他人的意愿，沿着这样的人生道路走下去，我们又如何能够欢乐，如何能够问心无愧呢人生道路的确立，只能源自于自我的内心。
西恩那几句“这不是你的错”在对威尔的心理辅导中也起来很大的作用。儿时的悲惨遭遇会对人的性格产生深远的影响，使人敏感，孤僻，恐惧，戒备，而西恩经过那几句简单却又震撼心灵的“这不是你的错”，唤醒了威尔心灵深处的自信，从而使得威尔彻底摆脱了幼年的阴影，迎来了充满自信与期望的新生命。的确，人生中的许许多多痛苦的事情都不是我们自身的错，可是我们却用它们来拘束自我，惩罚自我，其实，我们只是没有从内心深处意识到这不是我们的错，这些枷锁仅有打破我们才能迎来新的`生命。
没有人是十全十美的，我们也不能要求任何人实现完美，威尔如此，西恩如此，我们每个人也是如此。威尔因为害怕发现别人的缺点而不愿与人深交，害怕别人发现自我的缺点而与别人坚持必须距离，这些都是没有必要的。正如西恩教授所说，爱一个人就要兼爱他的优缺点，缺点正是生活中的情趣所在。追求完美是能够的，可是我们完全没有必要因为自我不完美而自卑，自闭，自责，我们也没有必要因为别人不完美而不去与之交往，毕竟，世界正因为不完美而丰富，社会正因为不完美而多彩，人生正因为不完美而真实。
威尔是幸运的，他得到了这次机会，有幸遇上了这么一位杰出的心理学家，想必他事后回想起来，会觉得自我当初的抵触情绪十分可笑吧。讳疾忌医本身就是一件十分可笑的事情，然而社会上又有几个人有勇气应对自我的心理疾病主动寻求解决办法呢人们往往意识不到治疗心理疾病的重要性，只是把精力放在解决肉体疾病上，然而，心理疾病往往比肉体疾病更加可怕，可能会对人生产生极大的影响，也可能会对社会造成巨大危害。所以，一旦发现自我有心理障碍，必须要及时理解心理辅导和心理治疗，使自我身心健康发展。
《心灵捕手》这部影片讲述了一个感人的故事，一个令人深思的故事。我们能够从威尔以及其他人的改变中领悟很多，学到很多。
心灵捕手观后感（三十二）：
故事的重心，无疑是因为幼时的悲惨遭遇而愤世嫉俗的男主角Will如何在心理医生Sean的帮忙下，走出幼年阴影，心灵自我揭露和重建的过程。其实，每个人都有自我所需要去应对的过去、此刻和未来。只可是影片中Will的情景看起来比较突出罢了。亲情、友情、感情，是人生中不可或缺的情感。欢乐需要分享，悲伤需要安慰，彷徨需要鼓励，无助需要支持，我们通常都从这些感情中获得。因为不是天才，所以比较难体会天才所遭遇的彷徨，普通人都拥有的感情可能会比较好理解一些。个人对于影片中印象最深的台词是Will的小竹马Chucki对他说的：“我每一天都开车来接你，然後我们一齐上工，一齐嬉闹。可是，你明白我一天最欢乐时候是什么嘛？是我敲你大门的前十秒钟，因为我会告诉自我，也许你已经不在了，就这么走了。”也许在周围所有人眼里，他们就是一帮狐朋狗党，只会吃喝玩乐打架斗殴，人生没有梦想也不需要梦想的小混混。可是小混混也有自我的世界呀，小混混之间的友情不见得如何轻浮，对朋友的关心和支持，甚至Chucki做得比很多人都好。Will走了，去到一个充满期待的新天地，一个和他们此刻的世界有云泥之别的地方。而他留在那里，注定从事体力劳动的工作，随时可能遭遇突如其来莫名其妙的失业。对Will的天赋才
华Chucki必须也是“羡慕嫉妒恨”的。
为什么不呢？他其实也是个有上进心的好小孩哇。我不明白Chucki私心里会不会有一丝丝的念头想让Will留下，但他告诉Will的是，他认为他应当离开。在Will最终决定要离开的时候，他和朋友一齐为他组装了一辆小破车。车虽然破旧，可是当Will开着它奔向女友的方向时，你会觉得这真是一件贴心的礼物。而Chucki等人的友情就像这辆车，尽管不起眼，啊，其实是有点扎眼，但却是Will前行路上重要的动力。最终还想说说两位大叔的友情。Prof.Lambeau和Sean。相较于两个年轻人，大叔们显得成熟多了。可是成熟也并不意味着他们已经把所有的事情都处理的很好。作为重要配角，Sean出场比较晚。在Will折腾了一系列的心理专家之后，Lambeau似乎是不太情愿地想起了他的大学室友。那里Lambeau显得有点矛盾，Sean作为杀手锏出现，那么他显然是信任Sean的本事的，可是，对于自我信赖的大学室友，他有需要的时候不是第一时间想到Sean，却是在实在对Will无计可施的时候才想要求助于他。接下来，随着Sean对Will的治疗，两位大叔的关系也渐渐明朗起来。如果说在小餐馆里两人的争执还主要是针对什么才是Will最需要的，那么之后在办公室里的争执就已经带入了明显的私人的情绪。原先Lambeau了解Sean的才能，却认为他是一个失败者。他
关心这位大学室友，但在内心里对Sean其实又始终怀有一种成功者对于失败者的轻视和怜悯。而Sean呢，虽然他并不认为自我失败，他为自我骄傲，可是他却回避同学聚会，显然，他也并非完全没有失落的。
对于人生，对于事业，什么是成功，什么是失败，什么才是最可宝贵的。伴随着Will的长大，两位大叔显然也获得了一次长大。
心灵捕手观后感（三十三）：
影片讲述的是曾获得相当与“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖的蓝勃先生是麻省理工学院教授，应对越来越难解的数学难题，他一向渴望出现像保罗·埃尔德什、欧拉这样的数学天才，与他共同改变这个世界，为此，他不时的在MIT顶尖大学走廊的黑板上留下难题，期待有人。令人难以想像的是解出难题的并非本校的高才生，而是本校的一名清洁工威尔。威尔可是个叛逆不羁的小子，除了打零工，就是打架、斗殴、偷盗等等。对于蓝勃的赏识，他一点也没感到荣幸，而是不屑，甚至逃避。为了能够将威尔难得的才华派上用场，蓝勃把他从监狱里保释出来，为他寻找心理医生肖恩，最终使威尔消除了心理阴影，寻找到自我，以及感情。
威尔是个孤儿，生长在波士顿南部穷人区。除了做些砸墙搬砖和清洁之类的粗重活计，就是整日和几个朋友在外瞎逛，还常常打架闹事，并数次被看守所拘押。可是他懂得运用自我的过人才智为朋友出头，为己辩护。所以他在哈佛酒吧毫不费力地把一名自大的哈佛学子辩得体无完肤，又常在法庭上为自我的行为引经据典，寻找法律漏洞。
虽然表面看，他好像没觉得这样的生活有何不好。可是正像他的心灵导师尚恩说的那样：“我只是有个小问题。你到哪里都能做工友，却为何挑中世界一流的科技学府又为什么在夜里偷偷的演算世界上仅有两个人会的方程式”显然他的内心是有更多渴望，看似无所谓的生活态度可是是一种掩饰。
你年轻彪悍，我如果和你谈论战争，你会向我大抛莎士比亚，朗诵“共赴战场，亲爱的朋友”但你从未亲临战阵，未试过把挚友的头拥入怀里，看着他吸着最终一口气，凝望着你，垂死向你求助。
没人能够完全认识到你的深度。可是你在我的油画上瞥过一眼、就以为了解了我的一切你的狂言糟蹋了我的人生!你是个孤儿吧但你认为我能看穿你的悲惨生活、认识你的全部，仅仅因为我读过《雾都孤儿》莫非它能简化你的人生除非你先谈论自我，告诉我你到底是谁。于是我对此着迷，我愿意来帮忙你。可是你并不想这么做，是吗你甚至还怕你会被说出来的话吓到。人们称之为“瑕疵”，但其实不然。“不完美”那才是好东西，能选择让谁进入我们的小世界。你并不是完美的，我也不想吊你胃口。我想说的是，你认识的那个女孩，也不是完美的，但关键是你们能否完美的适应彼此。亲密关系就是这么回事。
心灵捕手观后感（三十四）：
早就听说《心灵捕手》这部电影能给人带来很大的影响，正好暑假，我最终有时间坐下来欣赏一下这部电影，果然，给我的心灵带来了极大的撞击。
威尔是一位绝顶聪明的数学天才，可是，因为暴躁的脾气和极度的叛逆，只能在麻省理工大学当清洁工。因为他偶然解出了写在大学走廊上的一道“千古难题”，他被著名的数学教授蓝勃发现，并所以保释他出了少儿看守所。可是，威尔依然到处寻衅滋事，对数名为他辅导的心理医生口出污秽的语言，并戏弄医生。最终，在心理医生桑恩、数学教授和朋友查克的帮忙下，消除了和大家的隔阂，重新找回了自我和难得的感情。
电影刚开始，是几位男生和他们的死党在酒吧里厮混，他们打架、泡妞，干所有流氓常干的事情。但威尔的数学天赋还是被数学教授无意间发现，还有幸遇到了自我此刻心理医生。
“说到战争，你可能会背诵莎士比亚的诗‘共赴战场，我的朋友’，但你从未体会过你的战友伏在你的膝头，奄奄一息，而你却无能为力的感觉。你是个天才，威尔，这没有人能否定，没人能认识到你的深度。”当威尔和心理医生促膝长谈时，这句话打动了威尔。“我常期望不曾遇到你，那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。”数学教授曾这样哀伤而绝望地对威尔说，当他离开时，威尔的眼里闪过一丝犹豫，但骄傲的他还是甩门而去。
最终，还是桑恩打开了威尔最终的心理防线，原先，威尔幼年时曾遭受过继父的虐待，由于长期的家暴，威尔习惯了把自我层层包裹起来，用带刺的锋芒保护自我。他们的每次对白，都狠狠地撞击着我的心灵。是啊!每个人都是自我的天才，不要因为别人的嘲讽就甘心把自我的才华埋没，从而甘愿堕落。路遥之处，总由我把乱世踏破，当一场鏖战之后，你最终发现自我的闪光之处时，你就已经主宰了自我。
你并不是没有本事，而是不敢相信自我有这样的本事。自信起来吧，先打开自我的内心，此时，你才会发现，每个人的外表下都有一层厚厚的硬茧，仅有自我剥开层层束缚，你才能绽放真实的自我。如果你一向沉溺于自我封闭的枯井，你将越陷越深，结局是窒息而死。
心灵捕手观后感（三十五）：
看了心灵捕手这部影片后，对我这个刚接触心理咨询行业的人来说他给了我强烈的心理震撼，使我在对心理咨询由感性的认识的基础上，也对人生有了新的感悟及思索。
这部电影讲述的是一位被人遗弃的孤儿，他性格暴躁，喜欢到处打架滋事，对社会充满敌意，但又是一个数学奇才的年轻人，在麻省理工大学做清洁工，把教授出的难题全解了，被教授发现后，竟然离开了，教授在监狱里找到他，为了这个数学奇才不至于荒废，教授保释了他，条件是要他理解心理治疗。刚开始威尔的心理出现阻抗，拒绝心理医生的介入，并运用自我的广阔知识羞辱心理医生，直到桑恩的出现，这个心理医生运用自我丰富的人生经历，运用真诚、感性的个人经历，感化了威尔，从而敞开心扉，放下了自我背负的包袱，认识到拿别人的错误来惩罚自我，是没必要的，从而直面自我的人生。
第一个心理医生的问题，是我认识到心理咨询师对来访者要有耐心，要敢于应对自我，要站在来访者的角度思考问题，不要被来访者迷惑。第二个心理医生，他把来访者当成患者，来访者不愿意和他交流，结果导致失败。
在桑恩受到威尔的语言伤害后，意识到威尔从小缺少关爱，幼年受虐，他为了保护自我不受伤害，自我防卫意识很强，不愿意任何人触及自我的伤痛。原谅了他并继续和他咨询，并说"威尔你只是一个小孩，你并不明白自我的所作所为"。在运用自我的丰富的人生经历，真诚的向威尔发出邀请，“除非你愿意谈你自我，我愿意加入”。使威尔的心灵受到震撼。第二次威尔一言不发，到言辞激烈，互相攻击，到惺惺相惜。桑恩运用了多种咨询技巧，他的真诚最终使威尔放下心扉，开始反思自我。桑恩也在这场心灵角力斗争中，提升了自我，从而思索纠结在自我心中的心魔。
一个合格的心理咨询师，不但要有丰富的知识，人生经历也很重要。要站在来访者的角度思考问题，发现问题症结所在，再能帮忙来访者重新应对自我的未来。
心灵捕手观后感（三十六）：
班级组织活动观看电影《心灵捕手》，傍晚，我开始观看，看完影片后我久久不能入睡，这部影片深深触动我的心灵。
美国影片《心灵捕手》，又名《骄阳如我》，讲述了一个关于心灵互动与救赎的故事。在MIT工作清洁工的男主角威尔是个智商超人的数学天才，塔能够很成功的运用自我的天赋完美的解出那些数学题。
却是一个在教室门外打扫卫生的清洁工，塔轻而一举的解出了教师研究了2年的数学难题，贫寒的出生以及幼年遭遇构成他自我封闭的性情，看对于自我的生活确实一团糟。他打架，偷窃，殴打警察，甚至要被捕入狱，并以叛逆不勒的行为掩饰自卑、宣泄苦闷。兰波教授无意中发现了威尔的天赋，他将面临监禁的威尔保释出来并担当监护人，关键的时候西恩教授帮了他一把。
期望威尔重视并发挥自我的天赋异禀，以实现常人无法企及的人生价值，要求他帮忙自我在数学上成功名就，条件是他能够帮忙威尔脱离失败。殊不知，这样的生活并不是威尔想要的，无奈中，兰博教授求助于其他大学好友西恩，请他开导并救助威尔。西恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵的碰撞与互动”。最终开启这个天才青年封闭又脆弱的心灵……
并非和许多好莱坞模式的浮华大片一样，这样的天才运用了自我的才能，换来了金钱名誉，最终还抱得美人归。相反《心灵捕手》并没有在威尔的天赋上大做文章，更重要的应当在于心灵，或者说友谊。《心灵捕手》每个人都想看透别人在想什么，每个人同时都不想被别人看透，每个人有着自我的故事痛苦，有自我不想为人所知的伤口，这部电影没有炫目刺激的场景，也没有惊心动魄的情节，却有着好看而耐人寻味的精彩。最核心的看点是西恩如何开启了威尔的心灵之门，使之走出由于幼年创伤所导致的心灵樊笼，能够有勇气去感觉生活，跟进取的应对世界，勇敢的踏上追求真爱并于红尘相容的人生之路。
一步内涵深刻的电影，需要一个丰富而细腻的内心去解读。威尔，有着不被别人知的苦痛，他就这样孤独的生活了二十年，有这几个旁人看起来同样喜欢打架，喝酒，抽烟，说粗话无所事事的朋友。他最好的朋友查克，那个看似对未来生活不抱有期望的人，在工地边用尽可能不在乎的语气说出了一番衷心话，当影片尾声，查克像平常一样开车去接威尔，却发现人去楼空时，那种既伤感又高兴，既不舍又有衷的欣慰的情感流露。
心灵释放后的威尔告别了朋友，道别了西恩，也作别了兰博教授给他安排的人生规划。他开着车上路了，他要去哪里？失去追求感情，还是在追求一条自我选择的人生之路？威尔的车最终驶向哪儿？这已经不重要了，因为威尔已经有本事去选择他得人生道路，并在自我所选择的道路上坚定的前行。
观看励志电影活动狠不错，期望班干部以后多多开展。
心灵捕手观后感（三十七）：
心灵捕手是一部优秀的电影，在70年奥斯卡获得了最佳剧本奖，是一部经典的反映教师题材的电影。
电影主要讲述了一个天才少年威尔，他是一名孤儿，在幼年饱受欺凌，但他在学习方面颇有天赋，尤其是数学，他能轻易解开由麻省理工大学教授出的难题。但他并没有理解过正统的教育，只做清洁工、建筑工人等工作。数学教授兰波在发现其天赋之后，决定拯救他，找来了心理医生，可是由于威尔在幼年遭受过巨大的打击，不愿意打开心灵与他人交流，心理医生都被他利用高智商赶走。
无奈之下，兰波只好找到了自我的大学同学尚恩。经过几次别开生面的谈话后，威尔发现尚恩并不像其他人一样，他们关系逐渐变好，在这期间尚恩也向威尔讲述了自我亲爱的妻子去世的故事，并由此告诉威尔，完美不是最好的，适合自我的才是最好的。威尔长久以来封锁的内心，开始升起第一缕阳光。
在理解心理治疗期间，威尔与史凯兰陷入爱河，但由于威尔总觉得自我配不上身为富家女的史凯莱，在史凯兰决定前往加州之时，威尔决定分手。其实威尔不愿意离开，是因为不舍自我的好友查克。之后查克的一段话改变了维尔，他说每一天最开心的时候便是期望去接威尔士，威尔早已离开。查克认为威尔不能像他们一样，碌碌无为地度过平淡的一生，不能浪费与生俱来的才华与天赋。
在这时候，威尔与西恩进行了最终一次谈话，这次最终打破了威尔心中禁锢已久的枷锁。威尔哭泣地抱着尚恩，尚恩也被其拯救，决定重新应对生活。影片最终威尔驾车前往加州寻找史凯兰。
这部电影最重要的情感分别为师生情、友情、感情。威尔虽然有天赋，却不明白自我想要什么，而尚恩在经历妻子死去之后，也不愿意打开自我的心灵，影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。
查克虽然觉得每一天和威尔玩耍是最开心的事情，但却期望威尔能离开他们，因为他们更不想看见他，最终泯然众人。这是真正的朋友才会有的想法，也是最使我感动的部分。
这部电影告诉我们，如何才能不枉活一生，教会我们如何追寻内心。因为人活一生，最重要的便是找到自我内心深处的声音。
心灵捕手观后感（三十八）：
看了这部片子过后，有十分深的感触。这种感触伴随情节的提高而有所加大、有所加深。
第一，感触于威尔惊人的天才本事。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上仅有两个人会的难点，他甚至能仅需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟知各类书本，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理大夫愤然离开。他烧掉自我随便解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他一个人树立自信的一种方法。他对于自我为何不参加国家情报局的情报工作的讲解独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只可是荒唐。
然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹；具备超人的本事又使他魔力四射，然而影片在这部分东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，大家却丝毫没看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这个时候，我看到的是他的寂寞，无人能够真的明白真实的他，由于他逃避着自我。他孤独，对现实有我们的怎样看但期望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他觉得劳动是光荣的，尤其是体力劳动。威尔的所谓的自尊让他拒绝了感情，天才居然没爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自我、隐藏着自我。他能够从书本、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没对话。他一向孤独着。直至西恩引导他：“除非你一个人想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔最终开口了，心灵之门开始慢慢启封。
另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没理论、没实验，只可是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得愈加快。这一幕是这样感人，平常“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这容易而深刻的一幕。
当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女朋友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女生！西恩笑了，大家也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。这样完美！
所谓生活，是由于心灵经历了生命过程。人之所以人，由于人有心灵。
心灵捕手观后感（三十九）：
如果你明白自我想要什么，就不要说自我一无是处。
记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”，之后便草草了事，开始自我的大学生活，以为完美就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。
一老友学习心理学，向我推荐电影《心灵捕手》，望我受益。前后看了有两遍。“Whatdoyouwant”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心，也同时问住了我。蓝博教授说威尔在糟蹋自我的天赋，而我似乎都没有什么天赋能够糟蹋，我不禁在想：我想要什么
我一向觉得自我是个梦想主义者，比如我觉得最快乐的事情是和自我深爱的女子一齐生活在乡下，拥有辆摩托车，承包几亩地种庄稼。可是现实却是两年后面临的就业问题，更可悲的是连确切的就业岗位都不明白是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的，“It’snotyourfault”。
威尔是个孤儿，可是他有一群亲密的朋友，尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻，是查克对威尔发自肺腑的一段话：“我每一天都开车来接你，然后我们一齐上工，一齐嬉闹。可是，你明白我一天最欢乐时候是什么嘛是我敲你大门的前十秒钟，因为我会告诉自我，也许你已经不在了，就这么走了。”在查克的眼里，威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工，可是威尔不能这样，否则就是让他难堪。
友情有时候比感情更加伟大，就像威尔和查克，已然上升到一种兄弟之情。在大学，交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚，社会也一样。人处在一个大社会中，却只是生活在一个特定的小圈子里面，你必须要有必须的人际关系，这不仅仅是在中国如此。
查克等到了威尔走的那天。那一刻，威尔家的门始终没有人开，查克欣慰的笑了，因为他明白威尔正向着他想要的新生活追逐。的确，威尔开着朋友组装的“汽车”在路上一向向前追，追他的感情，追他的新生活……
影片结束了，可是留给我的问题是，我不明白查克的新生活到底是什么样，我不明白他在体制外该如何发挥他的天赋。我也不明白我的未来会不会甚至敢不敢按着我的内心深处的不为人知的想法来构建。
心灵捕手观后感（四十）：
一个人安静地看完了《心灵捕手》，心里的滋味真不明白该怎样形容，震撼，惆怅，感概我们在自我的生活道路上所应对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的长大都有所不一样，可是我们能不能真正地敢去克服自我的不足，异常是自我心理的阴影障碍，去追求自我的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢，说的容易做起来很难啊！然而，will却做到了，我在心底，由衷地佩服他！
之前也看过许多励志电影、虽然很励志但却与现实有点距离！《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的知识很广泛、解答出深奥的数学难题、历史、政治经济都有很理性的见解！可是由于受长大经历的影响、他表面玩世不恭，内心复杂，但他的天才表现却让获得数学金奖的教授很感兴趣！《心灵捕手》就此展开、在第六任心理医生细心的教育下他走出阴影！
主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在读书管里同样能够学到，能够看出他的天才般的才华来自于他的学习和悟性！在他身上我看到了自我的身影，他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心很孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露自我的才华！
当遇到心理医生（忘记名了）后、他依然故意激怒医生、但他的医生深思后却没有放弃他、他跟小伟讲述他情同手足的战友离世的忧伤、妻子离世的场景最终他明白书本与现实中的情感距离是巨大的！当小伟从阴影中走出来时，他哭了、哭的很放荡！那一刻我哭了、以往我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了，哭到眼睛看不见、全身没了知觉！那一刻仿佛上了天堂、如今这个时代有思想的人在那里都会显得异常！心中的思想总得不到释放、也许我应当去看心理医生！
以前的我从想让自我大众化、我奋力过！但都失败了、高中疯狂的三年、我始终出淤泥而不染、书本的知识在我脑袋里举一反三般的扩散、以往的我为此极度自恋！甚至有点狂望、！这些年我一向在演饰自我、为了让朋友欢笑不惜破坏自我的形象、从而导致没有形象、也许我应当释放出我内心真正的施旭阳！
心灵捕手观后感（四十一）：
心灵的力气总是那么奇怪和神圣。给人总是矛盾的，让人捉摸不透的。你总是说你的本事不足，其实每个人身上都隐藏着巨大的潜能，不是你不明白，而是你把它给忽略了。你不奋力，你不奋斗，怎样会有一个潜能被激发，怎样会有一次精彩的心灵之旅。
有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。这个很清楚的说明了你需要勤奋，你需要励志的过程。有志者事竟成，哪怕别人感觉这件事情总是做不成，不能做到，不可能做到。他也是不会认输的，他会一步步的辛苦攀登，一步一步的艰难迈步，他相信终有一天他会像愚公一样把自家门口的山移走，不让他们成为阻挡自我步伐的绊脚石。
最近观看了一部电影，名称叫《心灵捕手》，影片讲述的是一名麻省理工叫做威尔的清洁工逆袭成为天才数学家的故事。威尔作为麻省理工的清洁员，有一次以外的看到了教授在黑板上留下的数学难题，教授的学生无一能解可是最终威尔解答出来了，蓝波教授因为发现他的数学天赋。但不巧的是，威尔出生在一个状况不良的家庭，导致他内心叛逆，变成了一个问题少年。于是数学教授蓝波尔请求资深的心理学教授老友尚恩来辅导这个数学天才的心理问题，最终威尔渐渐地打开了自我的心扉，重新恢复了对人性的信任和期望，并鼓起勇气找回了感情，完成了自我的升华。整部电影感人至深，发人深省。
有人说这是一篇传统的剧情片，还有人说这是一篇心理教育片，在我们教师眼里，我们觉得就是一部很精彩的心灵渲染影片。他突出给我了一个最重要的信息：我们对于学生就要学会用自我的情感去感染她们，用我们的心灵学会去关心照顾她们，让他们能够尽自我最大的奋力去获取知识。
感同身受，用自我的感情去循序善诱，去帮忙每一位需要的小孩，用自我心灵的力气带他们走过人生这段旅程。灯光散去，也许在你回去的路上，你回想起来这部电影，你会受益无穷。
心灵捕手观后感（四十二）：
这是一部我看了四次的电影。
电影描述了一个受创悲痛灵的重建过程。一个麻省理工学院的教授经过两道他认为十分困难的数学题，发现了一位年轻的清洁工是位数学天才，这个甚至可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔，他聪明而叛逆，到处打架，并被送到少年观护所，经过教授的保释并保证辅以心理辅导，才使其免受牢狱之灾。
教授期望威尔树立人生目标，请了许多大腕级的心理学家做咨询：第一个看上去很温和的咨询师在咨询开始后不久，就试图劝说威尔，威尔用“同性恋”的话题使激怒;第二个咨询师未构建好安全氛味的情景下用了催眠的方法，最终反被嘲笑。咨询师们纷纷宣布其无药可救。无奈之下，教授请出自我的大学好友尚恩，期望尚恩来帮忙这位年轻人，经过几个回合的心灵角逐，威尔和尚恩有了情感互动，逐渐打开自我，尝试与他人建立亲密与信任的关系。
一部好莱坞式的电影，因为其感人的心灵深处的交往，而使其曾获得第70届奥斯卡的七项提名。从一个心理电影的角度，每看一次我都有不一样的体验主题：
第一次看这部电影，我看到许多咨询的技术的运用，咨询师尚恩如同武林高手，在接威尔的羞辱招时，接纳威尔的表现，理解对他的治疗，并说出自我的感受，用真诚的沟通化解;应对威尔的沉默时，尚恩一言不发，把话语权交给威尔，是直面挫折还是退缩放弃;以妻子的瑕疵自我暴露来开启威尔的内心，告诉他：“不完美的是在于你怕别人明白你不完美、、、、、、”“这样的人生哲学很趣味：有这样的借口，你就能够很平淡的渡过一生、、、、、、”;遭遇威尔的退缩与回避，尚恩一次次去澄清“为什么不在自我家门口做清洁工而要坐一个小时的车，到哈佛做清洁工”直言逼问威尔最基本的生命问题：为何而活该做何事并且，不再理解他胡扯一通：“除非你谈自我，说你是谁;那我就着迷，我愿意加入。”到威尔改变的关键时刻，尚恩步步逼近，连说几遍“这不是你的错”，“这不是你的错!”，“为什么要背这个沉重的包袱”。在尚恩真情相待的冲击下，心理防线突破，与尚恩相拥而泣，走出幼年受虐的阴影;并且跟随自我的心，放弃教授所推荐的高薪工作，直奔加州与女友复合。
第二次再看这部电影，感觉其中所呈现的关系成为电影的亮点。关于技术的回味渐行渐远，在脑海中仿佛仅有咨询关系与其中的真诚。
关系是治疗的基础，电影中所讲的尚恩之前的五个咨询师，宣布治疗的结束即宣告关系的失败。而这恰好是威尔的人际关系模式的呈现：威尔，一个弃儿，幼年时被父亲虐待，曾有过想获得爱与关心，但最终是无用尝试的经历。早年生活的印痕让他不能理解自我，潜意识里觉得自我不值得爱，应当被抛弃，并把这种观念投射到别人的身上，不相信有人会爱自我，为了不在关系中体会到不被需要、不被照顾、被限制、被抛弃的痛，威尔封闭自我，逃避亲密关系，将他人摒弃在自我的内心世界之外，以此来解决内心的冲突。所以我们在电影中看到，威尔在咨询师以及他所爱的女小孩面前，为减少内心冲突的烦扰，要坚持一个安全的情感距离，他才能与人打交道，同时，对生活维持一种满不在乎的态度。不敢投入到与咨询师、女友的关系中，他的生活就象做在坐在观众席上，看着别人表演，自我不投入，也感受不到激动。对于敏锐而天才的威尔来说，他读了许多书，但并不投入到其中，他的发现没有一样是自我的体验，如同心理医生尚恩所言：“你能如数家珍地评论米开朗基罗的作品，却没有闻过西斯汀教堂的气味;轻慢地提出有关女人的偏好谬论，却说不出在女人身旁醒来的快乐心境;随意地引用莎士比亚的诗文来谈论战争，却从未参加过战役，未曾
眼见好友躺在自我怀中咽下最终的一口气;浪漫地引述十四行诗来称诵感情，却未见过女人的脆弱与坚强;更不了解真正的情感失落，因为从未爱别人胜过自我。”
不敢进取生活，屏蔽自我的爱，在建立关系之前先抛弃别人，应对心理医生，对影响、压力与威胁高度敏感，于是攻击对方，击败心理医生，诱导心理医生做出自我熟悉的交往模式。在尚恩之前的心理医生的反应让威尔正中下怀，使治疗最终结束。尚恩并不认同威尔的投射模式，而是以治疗的态度来应对威尔的挑战，拒绝顺应威尔，经过真诚、进取、负职责的面质，以一种不一样于威尔已经习惯的交往模式来做出反应。这种独特的反应创设出新的人际交往模式，使威尔开始真正看清自我，并开始为自我负责。
在电影中，威尔和尚恩的治疗关系是威尔改变的基础，尚恩这位心灵捕手在这新关系的创立中，拿出来的招式突显出来仅有真诚。真诚的应对自我和关系，真诚应对威尔第一次治疗时的挑战所带来的应激反应，不夸夸其谈掩饰自我，也不因为被激怒而放弃，以自我为镜子，邀请威尔应对自我的真实情感，并在威尔展现自我后，仍然觉得自我被真诚地理解。真诚在这儿不再只是一个技术，而是一个态度和精神力气，是这种精神力气使威尔内心的坚冰融化。当然，这个真诚也来自于威尔的女友与好友，于是，几股真诚的力气汇集在一齐，威尔走向自我的世界。
再看电影时，我看到了人长大的力气，人生而具有自我实现的倾向。尽管早年生活的经历，让威尔有理由成为到处打架滋事，生活混乱的人，但在威尔内心从未放弃自我。读很多书，去哈佛做清洁工，交织在自卑与自负中和女友相处，电影中不断出现的镜头：威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里，任万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬着他一人静默的画面，勾勒出威尔既自负又无助的复杂心境。这些镜头是渴望与害怕的冲突的写照，一方面是威尔要封闭自我，但他内心世界又渴望被承认、被认可，渴望他那独特的天赋被展示。电影里尚恩与数学教授对威尔未来的不一样态度，两种风格迥然不一样的帮忙，尚恩用真诚和丰富的人生体验与其沟通，不为他选择人生道路，只是帮忙他澄清和深入自我的情感、思想、和兴趣，看到自我长大的力气。如同卡伦.荷妮在《神经症与人的长大》中所说“你无需――事实上也不能教会一粒橡籽长成橡树，可是，如果给橡籽一个机会，它内在的潜能就会长成一棵橡树”。
在来访者面前，因为心理知识和技巧的一些优势，应对来访者不断问：“我该怎样办”是给他明确地指一条路还是挖掘来访者长大的力气，发展出对自我负责的本事这常常是刚做咨询的咨询师的疑问。其实，很多时候都没有必要去教来访者如何去做，只要帮忙他体会和找到自我长大的力气，任何人都会成为他本来就该长大的树。
电影看到第四遍时，我内心里有了一些夹杂着沮丧和欢乐的感受：每一个人都是有限的，没有一个完全长大的人。电影中的尚恩，以心灵捕手的形象出现，但在与威尔的心灵交往中，让我们会有这样的感觉：谁是治疗师谁是病人病人，也包括治疗师，都注定要体验生命的美丽，也要体验生命的痛楚：丧失、疾病、衰老、痛苦、无助、无意义感和死亡，没有一个人不带着创伤。在治疗的真诚互动过程中，威尔也影响、改变了尚恩，所以电影中不仅仅是威尔的长大，也看到了治疗师的长大：走出丧妻后的自我封闭，开始对人生的新接触。
尊重来访者的创伤，就是尊重自我，尊重和接纳人性的不完美。咨询中，当我们站在人性的角度去看来访者，就会少一些权威和批判的态度，能更深的理解来访者，进入来访者的内心世界，治疗得到增强。并且这不仅仅是一种咨询的态度，也是治疗师长大的动力：不与自我隔离，让人性的东西和自我在一齐。
心灵捕手观后感（四十三）：
参加了心理咨询培训班，看这部电影时，完全是从心理咨询的角度来看赏析啦！
心灵捕手，亦或是心灵伴侣，讲述的是一个心里不完善的小孩在心理咨询师的帮忙下从扭曲走向健康的长大故事。再说简单一点，就是一个成功的心理咨询的案例。主人公威尔、尚恩，一个是被动的求助者，一个是咨询师。在我看来故事的主题从心理学的角度来说即是：用爱、用信任强大心灵，走向健康。
欣赏《心灵捕手》我不会对电影资料的故事背景问过多的为什么，异常是关于主人公威尔为什么会有这么聪明的头脑惊人的记忆，那些不是导演想要表达的思想，只是作为一种天赋的象征出此刻电影中。“心灵捕手”猎捕的对象固然是人们的心灵，可是心灵的归属究竟是自我还是他人呢？无论是己或他，对于影片的理解都不会有太大的影响，因为这一切都是建立在必须的心理学理论基础上的。欣赏电影时在我脑海里跳跃的词语都是与心理学相关的词：自我意识、潜意识、心理暗示、阻抗心理、共情、自我暴露、自我长大……
从影片的主人公威尔是一位拥有足以令人感到羡慕嫉妒恨得普通人，他的社会地位尽管不高，仅仅只是麻省理工大学的一名不收人关注的清洁工，可是其过目不忘的记忆力和对数理的敏感大脑，能够在瞬间知晓答案显然与这种身份格格不入。可是与此同时则在于他的社会背景和交际圈层致使他成为了一个自我放逐、失去生活目标和方向的社会青年。无所事事的状态、浮躁、自我、虽不张扬但却让人感到他的狂妄和攻击力，类似披头士的生活，朋克的态度。这些让想拯救他的兰波教授无计可施，即便是心理医生也黔驴技穷。
整个状况在尚恩这位心理学教师接手后发生了改变。
心灵捕手观后感（四十四）：
《心灵捕手》是一部超好看的美国心理影片，在片中威特所表现出来的对朋友的不信任，对近距离人际关系交往的抗拒和对自已所爱的姑娘过度的心理防御折射出来的负性情感，经过心理咨询师的共情、自我暴露、尊重、接纳和佛洛依德的“潜意识精神分析疗法”而找到了威特产生些种心理的最终原因—威特在幼年时经常会受到继父的打骂和各种责难，致使他糼小的心灵备受折磨，此刻的他觉得自我不能保护自我最爱的亲人免受痛苦，自我也受到了这种不公正待遇，他很悲痛、痛苦。
同时他也很自责，没有本事保护好自我的母亲和兄弟;他有一肚子的苦水，却因为没有朋友支持而不能及时宣泄，这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻记在他的脑海和心灵中，“恨、自罪、不公平这些负面情结。”就好似一团烈火在他的心中雄雄燃烧，一向伴随他行至青年时代。其实在他的心中，他真是太期望得到朋友的关爱了，然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而确步……的确他真的是太需要朋友的关爱了，但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结。
从此后的他，真真正正的解放了，他最终能歇了口气，不用再去为怀疑、失落、自怜……而买单了，他最终冲出了如牢宠般的心灵，他最终认同了自已此时的需要，是的，他需要感情、需要真诚、关注，和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他最终紧紧的抓住了自我心爱的姑娘，和他拥有了真爱。他实现了自我长大，在也不会为担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁，在也不用在强烈的心理冲突面前而显得自我是那么的懦弱、自卑让自我穿上厚厚的防弹被心来保护自我那一点小小的自尊而推开掉自我的最爱了。而咨询师也在对他的帮忙中得到了自助。
心理咨询，的确是一个助人自助的工作，它需要先了解、剖析好自我，使自已的心灵得到净化，首先就需要明白自我最需要的是什么。虽然那是一种感觉，但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知。最重要的就是“尽知心中事。”
心灵捕手观后感（四十五）：
生活无常，宇宙之辽阔，世间之无奇不有，人的内心更是奥妙无穷。在如今的社会中，强大的重压，梦想与现实之间的巨大落差，总会让大家心中郁郁而疾。
这部影片《心灵捕手》深入探索当代人心里困惑及救赎突围的道路。在MIT工作的清洗工的男主角是哥之上超人的数学天才，他能够十分成功地运用自我的天分完美的解出那些数学题。却是一个麻省理工的教室外打扫卫生的清洗工，他易如反掌地解出了教授研究了2年的数学难点，贫寒的出生与幼年遭遇构成他自我有着自我封闭的性情，可对于自我的生活确实一团糟。教授发现了这个天才，欣喜万分，期望把他培培养自我心目中的天才。虽然，威尔聪明绝顶，却不听话不羁，甚至到处打架滋事。由于他了解，教授对他的关心，只可是期望自我在数学上功成名就，却不知，如此的生活不是威尔想要的，心灵的创伤好像不是那样容易能够笑笑而过。
有一段话，他的最好的朋友查克，那个看上去对生活不抱任何期望的人，在工地用尽量不在乎的语气说：“你是我的挚友，别误会我的话。假如20年后你依旧住在那里，还来我家看电视，还陪我做工地工作，我就会宰了你！我并不是出言吓你，而是言出必行！你有才华，大家大家都没，你不是欠了你自我，你是欠了我！明天醒来我即便50岁了，但我依旧要做这个工作，那倒无所谓；你去儿有个黄金机会展所长，你没胆量做去，简直一派胡言，我若有你的才华，我什么也肯做，那群狐朋狗友也一样，你再留在此地20年就是侮辱大家！然后每一天我开着车到你家门姐你，大家出去喝酒谈心，的却十分高兴，可知我每一天最渴望哪段时刻吗？就是我下车走向你家那十秒，由于渴看着我敲门时你已经离家远去，连一声道别也没就离开，我所知不多单我了解我有过这种想法。”细则的流露，朋友期望自我过得比自我好。或许有一就是那样伟大，没私欲，没嫉妒，有些只可是那颗上刀山，下火海的赤诚之心。朋友也是心灵的伴侣！剧情的推进，拯救威尔的重要人物付出画面——西恩。
他是教授的大学好友，开始为威尔治疗，帮忙他正面应付自我的千疮百孔的生活。由于威尔内心弱小无助与外表的桀骜不羁才高气傲，对亲密关系的恐惧VS提前拒绝所有些帮忙和亲密，不敢应付女朋友的感情……在西恩的敏锐的洞察，真诚的关心下，开始慢慢的解冻，好像西恩是他的春季，给他的生命中有来了生机。在最终一次的辅导中，用同一句话“这不是你的错”，反复追问威尔，威尔在西恩的逼问下，由无所谓到认真对待，到恼怒，到痛哭流涕，到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后，最终充分理解到自我的过去经历不是自我的错，没必要一向背负着这个包袱而不愿真实应付生活，一向拿其他人的错误来惩罚自我，一向用糟蹋自我的才华与其他人的真挚感情来逃避生活，他认了解了自我，找到了追求的目的。大家都是有缺点的人，但大家能够足够欢乐的自由选择自我的生活。让自我的生活得有滋有味，而不是被阴影控制着来进行自我那种需要健全而否认自我任何缺点的生活。
心灵捕手观后感（四十六）：
《心灵捕手》是一部很好看的美国心理影片。在片中威特所表现出来的对朋友的不信任，对近距离人际关系交往的抗拒和对自我所爱的姑娘过度的心理防御折射出来的负面情感。
经过心理咨询师的共情，自我暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在幼年时经常会受到继父的打骂和各种责难，致使他幼小的心灵备受折磨，此刻的他觉得自我不能保护自我最爱的亲人免受痛苦，自我也受到了这种不公正待遇，他很悲痛，痛苦，同时他也很自责，没有本事保护好自我的母亲和兄弟，他有一肚子的苦水，却因为没有朋友支持而不能及时宣泄，这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似一团烈火在他的心中熊熊燃烧，一向伴随他行至青年时代，其实在他的心中，他太期望得到朋友的关爱了，然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……的确他真的是太需要朋友的关爱了，但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结，从此后的他，真正的解放了，他最终能歇口气，不用再去为怀疑、失落、自怜而买单了，他最终冲出了如牢笼般的心灵。他最终认同了自我此时的需要。是的，他需要感情，需要真诚，关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他最终紧紧抓住了自我心爱的姑娘，和她拥有了真爱。他实现
了自我长大，再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁，再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自我是那么的懦弱。自卑让自我穿上厚厚的防弹背心来保护自我那一点小小的自尊而推开掉自我的最爱了。而咨询教师也在对他的帮忙中得到了自助。
心理咨询的确是个助人自助的工作，它需要先了解、剖析自我，使自我的心灵得到净化。首先就需要明白自我最需要的是什么，虽然那是一种感觉，但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知，最重要的就是“尽知心中事”。
心灵捕手观后感（四十七）：
小韦是身世可怜的青年，从小失去双亲，经常受到养父的虐待，以致他对社会和他人极不信任。可是，他在数学和化学方面具有超人的才华，并且远远超过了哈佛大学的高才生。他对自我的出身感到自卑，他不敢正确应对自我的内心境感，他过着种放荡不羁的生活，并且爱打抱不平，那应当是不愿意看到有人被欺负，就像他不愿意被别人欺负样。他爱上了个哈佛的女孩，而当女孩向他示爱的时候，他却不敢理解，因为她是他心中的女神，是完美的，是神圣的。他觉得自我配不上她。他没有意识到自我的才华能够让他过另种生活，他同样具有优秀的品质，他是个天才而他却不愿意发挥其所长。他生活在社会的最底层，干着粗重的活，经常打架斗殴。然而，他也交了几个真正的朋友，这些朋友虽然没有他那样的才华，可是却对他真心真意，这是小韦人生中的大笔财富。他们期望小韦能离开他们所生活的环境，去追寻种高质量的生活，这才是真正的朋友。
林保教授堪称师长的典范，与历史上些抹杀学生成就的害怕超越自我的流氓教授构成鲜明比较，他竭尽全力帮忙小韦摆脱心理压力投身科学，我认为这是种难能可贵的品质。
那位心理学家是相当出色的，他能够根据小韦的心理问题给其恰当的指导，最终使他找到了自我认同感，走出了过去陰暗的生活，去追寻自我的事业与感情。Hedidagoodjob！
天生我材必有用，千金散尽还复来。个人仅有走出心中的陰霾，找到自我认同感，达观自信，才能实现人生的价值，才能到达成功的彼岸。
心灵捕手观后感（四十八）：
《心灵捕手》这部称得上“罕见”的励志电影，使人一生受益。这部电影尽管讲的是导师与天才的故事，可是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹；具有超人的本事又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。
威尔是一名普通的清洁工，虽然没受过什么高等的教育，但对于数学具备与生俱来的天分，再加上他的勤奋刻苦，使他在数学领域表现出超凡的本事，可是由于他小时候被继父虐待，在心中留下了深深的创伤与自卑，所以在他与人交往的时候处处表现出敏感和戒备，同时他奋力想要证实自我的价值，奋力想让别人让社会接纳他，承认他，可是却又因为深切的自卑使得他无法坦然的去应对身边的一切。造成了他狂傲却又懦弱，敏感而又自甘堕落的复杂性格。是金子总会发光，正巧威尔被麻省理工数学教授发现，教授就想打开他的心结走进他的内心，就开始给他做心理辅导，但每请到的心理咨询的心理专家都被这个有着惊人智商的威尔洞悉心理反遭羞辱。
教授无计可施下只好请来自我好友桑恩，但第一次心理咨询就戳中桑恩的内心，咨询不欢而散。在那之后桑恩先后心理辅导了八次，每一次都令人难忘，整个咨询过程是一个曲折而又艰辛的过程，可是经历了种种的波折，桑恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样，在桀骜不逊的威尔面前，经过自我的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉，捕捉到了威尔的心灵，找到了威尔的心理问题的症结所在，帮忙这个富有才华的年轻人重新找到了属于自我的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后，重新打开心胸拥抱生命。很喜欢桑恩说的那句话“如果我问你战争，你会引用莎士比亚的话，但你不明白那种朋友死在你怀里的感觉：如果我问你感情，你会引用十四行诗，但你不知在女小孩怀中的快乐。你是天才，但你也只是一个吓坏了的小孩。”
《心灵捕手》几乎包含了世间所有完美的感情，有真挚的友情，曲折的感情，以及深厚的师生情。同时也告诉我们将心比心，用心感化，这是最重要的。所有你的过去，都不能定义你是谁，此刻的你的选择，才是真实的你，不管内心有多苦涩，要敢于直视自我的心，为自我的以后做正确的选择。
心灵捕手观后感（四十九）：
一个人安静地看完了《心灵捕手》，心里的滋味真不知晓该如何形容，震惊，惆怅，感概……大家在我们的生活道路上所应对的各种障碍、烦心之事甚至种种魅惑。每一个人的长大都有所不一样，可是大家能否真的地敢去克服我们的不足，尤其是自我心理的阴影障碍，去追求我们的真爱，放下所有些包袱然后放手去一博呢，说的容易做起来十分难啊！然而，will却做到了，我在心底，由衷地佩服他！
之前也看过很多励志电影、虽然十分励志但却与现实有点距离！《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的常识十分广泛、解答出深奥的数学难点、历史、政治经济都有十分理性的见解！但因为受长大经历的影响、他表面玩世不恭，内心复杂，但他的天才表现却让获得数学金奖的教授十分有兴趣！《心灵捕手》就此展开、在第六任心理大夫细心的教育下他走出阴影！
主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在念书管里同样能够学到，能够看出他的天才般的才华源于他的学习和悟性！在他身上我看到了我们的身影，他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心十分孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露我们的才华！
当遇见心理大夫后、他依旧故意激怒大夫、但他的大夫深思后却没放弃他、他跟小伟讲述他情同手足的战友去世的忧伤、老婆去世的场景…最终他了解书本与日常的情感距离是巨大的！当小伟从阴影中走出来时，他哭了、哭的十分放荡！那一刻我哭了、过去我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了，哭到双眼看不见、全身没了知觉！那一刻仿佛上了天堂、此刻这个年代有思想的人在那里都会看上去异常！心中的思想总得不到释放、或许我应当去看心理大夫！
以前的我从想让自我大众化、我奋力过！但都失败了、高中疯狂的三年、我一向出淤泥而不染、书本的常识在我脑袋里举一反三般的扩散、过去的我为此极度自恋！甚至有点狂望、！这部分年我一向在演饰自我、为了让朋友欢笑不惜破坏我们的形象、从而致使没形象、或许我应当释放出我内心真的的施旭阳！
心灵捕手观后感（五十）：
小韦是身世可怜的青年，从小失去双亲，经常受到养父的虐待，以致他对社会和他人极不信任。可是，他在数学和化学方面具有超人的才华，并且远远超过了哈佛大学的高才生。他对自我的出身感到自卑，他不敢正确应对自我的内心境感，他过着种放荡不羁的生活，并且爱打抱不平，那应当是不愿意看到有人被欺负，就像他不愿意被别人欺负样。他爱上了个哈佛的女孩，而当女孩向他示爱的时候，他却不敢理解，因为她是他心中的女神，是完美的，是神圣的。他觉得自我配不上她。他没有意识到自我的才华能够让他过另种生活，他同样具有优秀的品质，他是个天才而他却不愿意发挥其所长。他生活在社会的.最底层，干着粗重的活，经常打架斗殴。然而，他也交了几个真正的朋友，这些朋友虽然没有他那样的才华，可是却对他真心真意，这是小韦人生中的大笔财富。他们期望小韦能离开他们所生活的环境，去追寻种高质量的。生活，这才是真正的朋友。
林保教授堪称师长的典范，与历史上些抹杀学生成就的害怕超越自我的流氓教授构成鲜明比较，他竭尽全力帮忙小韦摆脱心理压力投身科学，我认为这是种难能可贵的品质。
那位心理学家是相当出色的，他能够根据小韦的心理问题给其恰当的指导，最终使他找到了自我认同感，走出了过去陰暗的生活，去追寻自我的事业与感情。Hedidagoodjob！
天生我材必有用，千金散尽还复来。个人仅有走出心中的陰霾，找到自我认同感，达观自信，才能实现人生的价值，才能到达成功的彼岸。
心灵捕手观后感（五十一）：
奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立，又和许多树心手相连构成一片片森林，不管多么强大和乐观的人，应对着吃喝拉撒、爱与信任、梦想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不一样程度上的困惑，心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程，清风淡月，一步步走进了人生的佳境，有些人没能趟过这条河流，搁浅在了青春的中途。
这是一部心理救赎的电影，长大于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀(Will·Hunting)是麻省理工大学的清洁工，他与他的朋友整天泡酒吧、打架，却拥有着超人的`智慧，是一位数学天才。他的数学才华是在偶然的情景下被人发现的，麻省理工大学的教授在讲课时给学生布置了一道高难度的数学题，能解答出这道题的人都是当今的顶尖人物，骄傲的学子无人解题，但主人公在很短的时间内将答案写在了教室外的黑板上，然而他并不想别人明白是他所为。教授发现了这个天才，欣喜万分，期望把他培养成自我心目中的人才。然而他的心扉似乎是上锁的，教授无法走进他的世界。
主人公走在自信与自卑的边缘，才华让他自信，心理创伤却让极度自卑。他把未来总是想象得十分恐惧，内心仅有负面的事情，他宁愿与女朋友分手，因为他害怕被女朋友抛弃;他宁愿放弃好的职位，因为他害怕工作中出错，对未来的恐惧一向让他改变不了现有的生活。他没有办法信任别人，因为他被爱他的人所抛弃，所以他总是在别人离开之前先抛弃别人，在防正心理下他孤独了20年，没有人能够理解他。
主人公紧闭自我的世界时，什么都进不来也什么都容纳不了，在心理医生西恩的帮忙下，他敞开自我心扉正视自我的过往，而这时，阳光便进来了。
心灵捕手观后感（五十二）：
参加过心理咨询培训班，看这部电影的时候是从心理咨询的角度看欣赏的！
《心灵捕手》讲述了一个内心不完美的小孩，在心理咨询师的帮忙下，从扭曲长大为健康的故事。简单来说，就是心理咨询的成功案例。主角威尔和谢恩是被动的帮手和顾问。在我看来，故事的主题，从心理学的`角度来说，就是用爱和信任来强化灵魂，走向健康。
欣赏《心灵捕手》，对于电影资料的故事背景我不会问太多原因，尤其是主人公威尔为什么会有如此聪明的头脑和惊人的记忆力。那些想法不是导演想表达的，只是作为天赋的象征出此刻电影里。“善意狩猎”狩猎的目标是人心，但灵魂是属于自我还是属于他人？无论是他还是他自我，对电影的理解都不会有太大的影响，因为这一切都是基于必须的心理学理论。看电影时脑子里蹦出来的词都是和心理学有关的词：自我意识，潜意识，心理暗示，阻抗心理，共情，自我暴露，自我长大…
影片主人公威尔是一个有着足够羡慕和仇恨的普通人。虽然他的社会地位不高，只是一个在麻省理工学院不受人关注的清洁工，但他那难忘的记忆和对数学的敏感大脑显然与这个身份格格不入。但与此同时，他的社会背景和社交圈使他成为一个自我放逐的社会青年，失去了人生目标和方向。懒散，浮躁，自我意识，让人感受到他的傲慢和攻击力，类似于披头士的生活和朋克态度。这些都让想救他的兰博教授无计可施，连心理医生都不知所措。
心理学教师谢恩接手后，整个情景发生了变化。
心灵捕手观后感（五十三）：
看完《心灵捕手》这部影片之后，我想了很多，写下了这篇观后感。
这部电影讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋，却是个叛逆的问题少年，在教授兰博、心理学家桑恩和朋友查克的帮忙下，威尔最终把心灵打开，消除了人际隔阂，并找回了自我和感情的故事。
这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而趣味。尽管讲的是导师与天才的故事，可是强调的却是“等待天才的.自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。
威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事、叛逆不羁，甚至为此几乎入狱。为了帮忙威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈奋力，威尔最终克服了幼年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍……
这种导师与天才学生相互交往的过程，对双方都同样是触动，也给双方下一个阶段的生活都带来了改变，这是这部电影最值得一看的地方。
很多人都无从得知自我的天赋，因为找不到相信他们的教师，于是就认为自我很笨，多少人所以错过了这个一步登天的机会，多少人的天赋被扼杀在摇篮里。所以我们每一个人不能忽视我们身边每一个人的心理问题，帮忙他解决它，才能使他成功。
心灵捕手观后感（五十四）：
在国庆后，我们看了《心灵捕手》这一部让人印象深刻的电影。男主威尔是一名大学里的清洁工，而他却与众不一样。他是一名天才，无论数学还是历史政治，他总能说出让人惊叹的话语，可他因为出身贫寒和幼年的遭遇，构成了他封闭和叛逆的心理。
一天，兰博教授发现了他的天赋，他期望威尔能用天赋来实现人生价值，然而威尔却将兰博请来的心理医生全部气走。无奈之下，兰博只能向自我的大学室友肖恩求助，在威尔和肖恩的心理交流后，威尔从封闭的内心世界走了出来，最终敢于应对生活，从而走上成功之路。
《心灵捕手》中没有刺激的打斗，没有让人热血奋起的情节，但他却是一部真正能走入人内心的电影。肖恩用他独特的.方式和诚恳的态度，打开了威尔的心房，使他能从幼年的阴影中走出来，拥抱这个完美的世界。在朋友的劝说下，威尔改变了自我对人生的看法，使自我能够实现独特的人生价值。他们从多个方面给威尔温暖，给予他信任与关爱，才打开了威尔的心结。与之同时，我们也应懂得，将烦恼告诉朋友和亲人，最终也会在关爱与信任中放下痛苦，那时我们的心扉才会真正地敞开。
生活中有许多磨难，导致我们不敢去应对生活。“这不是你的错，这不是你的错”，这话语就如那句“错的不是我，是这个世界”一样，反映我们内心的呐喊。在我们最无助痛苦的时候，都应寻找自我的心灵捕手，抓住自我的欢乐，保护自我的心理，在自我最无助时为自我指点迷津。
开启自我的心灵吧，让我们忘记痛苦，释放压力，才能实现自我的人生价值。
心灵捕手观后感（五十五）：
开篇想说，此电影少儿不宜，但这不是重点。
电影中的蓝勃教授很象现实中的我们家长，一心期望威尔能成为他想要的样貌。可叛逆的小孩威尔却总不能如他心愿。
天才的小孩很难找到能引导他的人，最终不得不找到尚恩这位看似不太靠谱，却有真才实学，能捕捉心灵的导师。威尔最终在尚恩的引导下找回了自我，但事与愿违，这样的威尔却与蓝勃想要的样貌相去甚远。很显然，对于蓝勃来说，他是失望之极的。
我们家长究竟是做“蓝勃”还是做“尚恩”，是让小孩按照我们家长的想法，过上我们家长认为的“未来快乐生活”不管他乐意不乐意，还是让小孩做回他自我，无论他的未来是怎样的，只要他感觉开心，自我乐意就行。
这部影片看得我心里好为难。我是一个普通家长，我想什么，蓝勃能代表我，我做的.究竟是对是错？影片中是有答案的。问问身边的家长，在现实中你们扮演的主角是蓝勃还是尚恩？其实答案不用回答，因为绝大多数家长都用行动去回答了这个问题。蓝勃说“我能有今日的成就是逼迫出来的，人生需要逼迫”现实中我们逼迫小孩学习，参加各种各样的培训、辅导等等都是我们用来逼迫小孩的工具。
影片的最终，威尔告诉尚恩他的选择，尚恩不问他的选择是什么，只问他是不是自我要的。找回自我，做自我喜欢做的事，开心生活，开心工作，“去他的菲尔德奖章“，这应当就是尚恩自我的想法与做法，也是威尔的想法。尚恩对威尔的期望也仅仅如此而已。
蓝勃与尚恩，谁成功？谁失败？立场不一样看法不一样，角度不一样看法也不一样。
此处省略N个字，因为我在矛盾中，在沉思中，难以抉择自我是继续做蓝勃还是“改行”做西恩。因为我很难说服自我不做蓝勃！！！！
以上矛盾的语言权当观后感吧。
心灵捕手观后感（五十六）：
看完《心灵捕手》，真是感觉很不一般。当然，剧情并没有什么异常的，但这部电影却能够作为心理咨询的参考教材，也能够作为感情心理学最好的教材！
有时候，我们自认为自我很自信，所以表现得很狂，其实那背后却是难以言喻的最深层的自卑，太刻骨铭心，以至于无法根除。有时候，我们需要掩饰，掩饰我们自我的脆弱，而在别人面前表现坚强，但回到内心，在暗夜里却会悄然哭泣。
因为孤独，所以我们选择朋友，选择和很多人呆在一齐，而喧哗的人群中，却又独自感受着内心的孤独。矛盾，或许是真的，但，就是这样的一个矛盾结合体。需要朋友，却又严严实实地包裹着自我的心灵，因为，太害怕受到伤害！
也许，就像剧中人说的那样，“你明白米开朗基罗的很多作品，却没有站在斯汀教堂那儿观赏过天花板；你轻慢地提出有关女人的偏好谬论，但你却说不出在女人身旁醒来那种快乐的滋味；随意地引用莎士比亚的诗文来谈论战争，却从未参加过战役，未曾眼见好友躺在自我怀中咽下最终的一口气；更不了解真正的情感失落，因为从未爱别人胜过自我。”
如果你不踏出第一步，你绝不会有那种关系，因为你只看到负面的事。
很奇怪吧？！一颗脆弱的心灵却潜藏在一个高大的身体里，一个脆弱的`灵魂潜伏在一个富有才华的天才的脑子里。不要笑话。或许，我们每一个人都有过这样的脆弱，虽然我们可能真的很富有才华，虽然我们很可能是国家高级知识分子，虽然我们可能拥有着无数人羡慕的职业！
心锁，心灵之锁，唯有爱和信任，才能打开。也唯有我们自我足够勇敢，才能找到打开它的钥匙！勇敢地开启那把心锁吧，你或者会所以找到感情，而我或许有可能成为著名的心理学家和心理咨询师！用自我的痛苦去拯救别人！
心灵捕手观后感（五十七）：
这是一部让我感动至深的电影。关于天才，关于人生。影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描述，而仿佛是天然发生的事。在麻省理工做清洁工，实则对高等数学的狂热。有一帮社会最底层的难兄难弟，冲动，斗殴，实则是表达对社会的不满。
影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释，并为其供给学习高等数学的机会和心理辅导，并最终碰上作为心理学教授的西恩。此时戴尔的天赋被展现的淋漓尽致。从前几任心理医生的著作中即可研究出对方的弱点，对其攻击。唯有西恩教授在遭受同样的侮辱及愚弄后，依然放下身段与其交流，用自我的人生及经历来感化戴尔，并最终得到亦师亦友的关系，自我的情操得到升华，心结也得以解开。
我从影片的'后半部分即开始流泪。是因为我钟情于思想性的影片，久违了这样的片子;是因为被主人公的经历触及，回想起自我的人生低潮期;是因为被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的真情感动，追忆起自我是如何走出那段低潮期的。
西恩教授采用消极的态度来对待戴尔，刺激戴尔关于人生，关于真诚。年轻气盛的戴尔，凭着自我的天赋把教授们耍得团团转。从表面上看是这样，其实反映出戴尔因家庭暴力引起对别人的不信任。而当西恩教授用亲身经历来与戴尔分享时，表现出极其真诚的态度，从而教育戴尔与人相处最基本的要素是真诚。感情亦如是。
关于天才，关于长大。影片还有一个焦点--天才的长大。天才是该自我长大，还是给其规划道路。这个课题其实会发生在我们每一个人身上，不管你是父母，还是子女。本片给出了答案：自我长大，并加以一些辅导。庆幸的是，我也在以这样的轨迹在长大。
心灵捕手观后感（五十八）：
在这个世界上奔跑的每一个人都像一棵树一样孤独地站立着，与许多树相连，构成一片森林。再强大、再乐观的人，在应对吃喝耶戈、爱与信任、梦想与现实、坚持与放弃等问题时，都会有不一样程度的困惑，灵魂之城漂浮着阴影。有人走过这一段路程，微风轻月轻，一步一步，有人过不了这条河，滞留在青春的中间。
这是一部心理救赎的电影。威尔亨特在波士顿南区的贫民窟长大，是麻省理工学院的清洁工。他和他的朋友整天泡在酒吧里打架，但他有超人的智慧，是个数学天才。他的数学天赋是偶然发现的。麻省理工学院的教授在讲座中给学生布置了一道难题。能解决这个问题的都是当今顶尖人物。没有骄傲的学生能解决问题，英雄却在短时间内把答案写在了教室外的`黑板上。可是，他不想让别人明白是他干的。教授发现了这个天才，十分高兴，期望把他培养成自我的天才。可是，他的心似乎被锁住了，教授无法进入他的世界。
主人公走在自信和自卑的边缘。天赋让他自信，但心理创伤让他极其自卑。他总是怀着巨大的恐惧去想象未来，心里仅有消极的东西。他宁愿和女朋友分手，因为害怕被女朋友抛弃；他宁愿放弃一个好职位，因为他害怕在工作中犯错，对未来的恐惧让他无法改变此刻的生活。他不能相信别人，因为他已经被别人抛弃了，所以他总是在别人离开之前抛弃别人。他在心理保护下孤独了20年，没有人能理解他。
当英雄关掉他的世界时，他不能进入或持有任何东西。在心理学家肖恩的帮忙下，他敞开心扉正视自我的过去，然后阳光就进来了。
心灵捕手观后感（五十九）：
长大于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀，是位绝顶聪明却叛逆不羁的年轻人。平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外，便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聪明小孩」;一人独处之时，就「一目十行」各式人文与科学的新知。某天「随意解答」数学系蓝勃教授所留下的数学难题，随即引起学校师生们的惊异;在与他人打架滋事，并宣判送进少年观护所之后，蓝勃教授便费心地将他保释出来，要求他参与数学研讨与理解心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自我的天赋异禀，不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命;可是，威尔却毫无不在意，经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家。
蓝勃教授在无计可施的情景下，只好求助与他有「爱恨交织心结」的大学好友尚恩出马，开导并救助前途岌岌可危的威尔。尚恩一本「信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待」的信念，「不以作之师而以作之友」的心态倾听威尔对知识求问、人际互动、感情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣泄;日渐抚慰他受创的心灵，帮忙他重新拾回对人的.信任，并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时，难忘丧妻之痛的尚恩在与威尔彼此「角力互动」的过程中，受到来自威尔莽撞的生命力冲击，亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房，重新追寻情感的归宿。
心灵捕手观后感（六十）：
看完整场电影是十分有感触的！首先令我感触的一点是关于尚恩的，他很爱他的妻子，平时淡定温柔的他，在第一次威尔他说他妻子怎样怎样样的时候，十分生气的对威尔动手，淡定从容的他仅有在别人触碰到自我底线时候才会有这样的反应，他把妻子视作底线。这反应足够能看出来尚恩有多爱他的妻子，能够想象一下？以前他们两人的生活是多么快乐，平淡的日子里有自我的挚爱，柴米油盐酱醋茶的生活，让他俩过的.无比开心，无比完美。可是，当他妻子病重时，尚恩会有什么心境呢？我觉得是绝望吧！从心底发出的绝望，尚恩这样的感情实在让人羡慕。一生敢于这样去爱一个人胜过爱自我，得到自我的挚爱，不论结果如何也算是无遗憾了！
还有一点是尚恩在开导威尔的过程中还提到了一件事，那便是爱一个人就要理解他的不完美，没有哪一个是无比完美的。在两个人相爱的过程中，就是要善于发现对方的优点，对方的美，包容对方的不足，感情中最重要的是诚实，诚实的坦白，让对方理解你的不完美之处。因为世界上没有十全十美之人，充满谎话的人是不会被善待的，不止感情中，在应对无论什么关系中，首先要做到的就是诚实，包容对方，发现对方的优点，人因不完美而独特，因有缺陷而显得更加完美，仅有抱着这样的态度，无论友情感情或亲情都会更加融洽的相处。
今日早上我们也分享了一篇文章，职责感和担当是一个人必须要学会的东西。是的，在友情感情和亲情中，我们也要必须要有职责感和担当，这段关系才能更好。相互鼓励，相互包容，相互提高。