学习经验交流（一）：
各位亲爱的xx级的师弟师妹们：
大家晚上好！今日我要给大家讲的是怎样去学习我们的专业，怎样去学习技术，怎样让我们的大学生活过得更加的充实，怎样去确定我们的目标。
首先，我们先说一下第一个问题：怎样去学习我们的专业和学习技术。说起学习计算机知识，有的人总认为很难，有的人总觉得自我笨、记忆力不好，有的人屡学不会，甚至产生怯学心理。其实，这是都不是真正的原因。一般人的智商水平都差不多，智商异常高和异常低的人都是很少的，学习并不难，可是要学好、掌握好，那么我们要具备三颗“心”，即决心、信心和恒心。
我们要下定学习的决心，要有自我能学得会的信心，还要有攻克遇到的困难的恒心。之所以学不好我们的专业和技术，是因为我们很多的同学开始的时候就已经放弃了要学习的决心，因为怕吃苦，因为怕受挫折，更因为自我耐不住寂寞和控制不住自我贪玩、懒惰的心。很多的同学在一开始的时候就选择了放弃。有了决心，就要有相信自我能学会的信心。不要遇到一点困难就放弃或者选择逃避。更不要只学理论不动手实践，真正的技术都是从实践中学来的。我们很多的同学理论知识很好，可是动手本事不行，就是因为我们很多的同学都在逃避动手实践这个最重要的环节。我们不能仅仅的局限在课本的知识，我们要懂得自我去找新的知识，利用互联网和图书馆，了解我们专业的知识体系、就业方向和规划自我学习的计划。别人厉害，不是他的智商比你高，而是他比你更勤快，更刻苦，更耐得住寂寞，更主要的一点是，他比你更有危机感。
遇到困难，不要首先想到的就是放弃，要懂得利用互联网去寻找解决问题的答案和锻炼自我独立解决问题的本事，不要总是依靠别人，或者总是等待别人的帮忙，要有克服困难的恒心，决心和信心。
讲完了怎样学，下头我们来说说怎样选择自我将来的方向。计算机专业的四个大方向，网络，硬件，软件，图。网络是最优秀的软件工程师、最优秀的硬件工程师与最优秀的通信工程师的智慧结晶。
硬件，主要从事电子技术或者嵌入式的开发。软件，讲完了怎样学，下头，我们来说说如何充实自我的大学生活和确定我们的目标。
“想要爱你所做，要先做你所爱”，当然，此刻在来讨论选择的问题似乎已经有一点的晚，可是，在那里我还是要先说一说。
每个人在理解高等教育或走上工作岗位的时候，都会面临一个重要的选择，就是将会影响职业生涯的——专业。成功不必须是靠专业知识，但选择一个正确的`、适合自我的专业，会让自我走对路、做对事。选择专业是跨出职业生涯道路的第一步，应当结合自我的兴趣、梦想、价值观和天赋来研究自我的发展定位。假设姚明如果没有选择打篮球，而是和普通家庭的小孩一样读完大学再出来找工作的话，恐怕是不可能有此刻这样的影响力和成绩的。所以，选择先于奋力，人生仅有一回，强迫自我做不喜欢的事情，将会付出巨大的机会成本，平庸地度过一生。如果不想人生留下遗憾，就应当在全力以赴之前慎重选择。
而此刻我们很多同学面临的问题就是我不喜欢我此刻的这个专业，那么，我只能说的就是，称此刻还有机会，要么重新选择，要么就在我们这个专业的领域中找到你自我的所爱。用自我不喜欢自我此刻的专业来给自我学不好找理由的同学，那是自我在欺骗自我，因为自我根本没有奋力的去学，360行，行行出状元，那我们为何不设身处地的想一想，你一个半路出家的人和人家花了四年时间专研同一门知识的人相比，要么你是天才，要么就是那个人也用同样的理由在回避自我的专业。所以，要么重新选择，要么就在我们的领域在找到自我的所爱，当然，那里所得有点绝对。
这是我想要说的怎样去找目标的问题。至于，如何让大学生活过得更充实，我想，如果你的目标已经确定了，那你的生活能不充实吗？当你为了自我的目标而奋力的在学习知识和奋斗的时候，你不是已经过得很充实了吗？
大学，其实过后我们在回想的时候，我们得到的最重要的东西不是知识，而是怎样去学习，怎样去寻找和学习自我需要的知识的本事。
这就是我今日晚上要讲的资料，感谢大家。
学习经验交流（二）：
今日，我给大家讲讲自学方法。众所周知，爱玩是每个同学的天性，但既要学好又要玩好，关键在于高效。
1。通
就是通畅，贯通，通俗地讲就是通读，把握知识主体和大概资料。发下来一本书，先要看资料介绍、目录和课题，做到心中有数。
2。点
就是对于重点、难点、疑点予以重视。文科学习需要用一颗细致的心去学(这句是学我的话)，对于各个细节都不容放过。经过一通一点，应当对知识有了大体了解，再配合上课认真听讲，大概能记住九成左右。
3。变
就是做练习。注意培养想象力和发散思维，一题多解或多题一解。经常进行归纳、整理相似的题，题见得和做得多了，天然就有”一览众山小“的感觉了。
4。速读
高二相对高三来说时间还很充裕，是很好的看书时机。速读不是走马观花，而是从浩如烟海的书中找出属于自我的精华，像海绵一样吸收掉。要经常有意识地训练自我看书的`速度，眼睛不要一行行地扫视，而是竖着向下移，逐渐扩大视野，我不能一目十行，但基本能够做到一目三四行，抓关键字提高阅读速度和信息量。
5。自信
其实我这个人不太自信，每次英语考试选择题，有几次都是因为自我不自信，而把本来做对的选择改错了，发下试卷来常懊悔不已。
每当遇到困难时，想想最欢乐的事，你就会立刻变得斗志昂扬。
所以，当你沮丧时，请对自我说：”Nobodyisperfect，Iamnobody。“
最终，祝同学们考试都取得好成绩!
感谢大家!
学习经验交流（三）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级一班的xx。很感激教师给我一次机会在那里与同学们分享我的学习体会！常言道：一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会采摘到胜利的果实。
记得上一学期的期末考试，我的成绩大幅度下降，由期中时的年级第二名下滑到了期末年级第七名。这件事给我敲响了警钟，最终，在我的奋力下，这次月考我又拿到了年级第二的好名次。回想起前段时间的学习，我觉得自我能迎头赶超的一个重要原因就是勤奋。
时间是公平的，它给勤奋的人留下智慧和力气，它给懒惰的人留下的是悔恨和迷茫，那么，究竟什么是勤奋呢？
首先，勤奋就是目标明确，高效合理的利用时间。也许，中午我们在试图偷闲的时候，有的同学早已经复习完了一个数学专题；晚上，当我们为自我把作业完成而万事大吉的时候，有的同学已经在进行第二天的预习；周末，当我们急于玩个痛快时，有的同学早已经抓紧时间做完了功课。当我们在为考试焦头烂额的时候，别的同学正一步一个脚印走好学习的每一步。这些根本的差别就在于，在学习中你是否有强烈的上进心，能抗拒诱惑；是否有明确的目标，详细的计划，并能持之以恒的付诸行动；是否有时不我待的紧迫感，能高效合理的利用时间；因为仅有这样，才能真正的做到勤奋，把握成功！
其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们明白，没有一条通往成功的路是平坦的，成功的路上会困难重重，要想取得好成绩就必定会遇到各种各样的困难，而我们的学习也同样如此。在这个方面，举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。年仅21岁的霍金完全瘫痪，之后又失去了说话的本事，医生诊断他最多能活两年，而他却一向顽强的活了下来。经过不断的奋力，他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸......
他之所以能有这番作为，是因为他从不害怕困难，从不向困难屈服，总是将困难缩小缩小再缩小。他并没有被医生的断言而吓倒，而是顽强的活了下来，并且正是凭借这种精神在难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。
勤奋是搞好学习必不可少的条件，可是如果能掌握科学、高效的学习方法，就能使学习到达事半功倍的效果。怎样才是科学、高效的学习方法呢？
第一，学习要确定可行的计划。我们即将面临小升初的考试，要做到高效学习就要制订明确可行的学习计划，科学的学习计划能够促进我们有效利用时间，避免重复学习并消灭知识死角。制订计划需要必须的'技巧，首先是总体规划，在月考之前先定一个大致的安排，预估自我这一阶断的学习目的。具体的计划则细致到每一天，把每日的学习任务尽可能安排得井井有条，这样不仅仅目标明确，并且每一天都有方向，还合理有效的使用了时间，提高了效率。
第二，找准易错点。每一次考试都会考察一些异常容易出错的知识点，这些知识点就是学习中的地雷。一份考卷上的地雷很多，如果我们一路上一向如履薄冰，疲倦慌张时就难免会被炸到。但如果明白它在哪，事情就简单多了。同样，考试要有侧重，在易出错的地方慢速度，在不易出错的地方提高速度和准确率，难易兼顾，一举两得。
第三，合理安排时间。时间是一个老生常谈的话题，但我们不得不认为，它确实十分关键。对于时间的利用，必须要讲究效率，其实考试就是在必须时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段，要异常注意时间的利用，如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯，那么想要在考试中尽快进入状态，最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎样利用时间，我的方法就是平时严格要求自我，学习时集中精神，提高效率。学习的效率高了，在学校就能够利用零碎的时间完成作业，晚上回家就能够腾出些时间多做一些习题，专攻难题，尤其是自我的弱项。
第四，及时总结。“学而不思则罔”的古训告诉我们要学会思考，不能只埋头苦学，要及时总结。我觉得建立错题整理本是一个很好的措施，不管是作业还是考试，都应当在讲评完后将错题整理出来，用正确的思路再做一遍，并标注出教师强调的重点和自我出错的部分。每次考前都拿出来翻一翻，这样就会使复习更有针对性，收到事半功倍的效果。
亲爱的同学们，学习就象耕田，你付出的越多，收获也就越多。在此，我衷心的期望每一位同学带着平和、平稳、平衡的心态，伴着信心、决心、恒心，携一份创意、乐意，追逐属于你的梦想。我相信，我们会用行动证明，没有比腿更长的路，没有比人更高的山，我们定将经过奋力，在求学的路途中走得更远，攀得更高！
学习经验交流（四）：
若成绩的趋势能够验证学习方法的可取性，那么就从分析我上期的成绩“起落”先说吧。第一学月是我学习历程中的一次打击，因为成绩让我在学习上的信心一落千丈，总不敢站起来应对现实，甚至心境越来越糟糕。但我会尝试安慰自我，我常会一个人在操场上散步，从而分析我的过错，也会激励我自我，日复一日，我不再害怕失败，而对学习有了更强的从信心，从半期，再到模拟，期末，我一次又一次地实现了自我的“提高说”，从中也获得了一笔收获，我也沉思了一下，总结了我的学习方法：
第一，就是要学会“记”和“忆”，这记分为两部分，以示记录自我的考试中的错题，二是记录“重点”对待错题就要散布过二，时时刻刻不放过自我的每一个错误，对于我们来说应当把它记在本子上，争取做到“跳坑不在跳”的法则。“重点”并不时数学的二元一次方程，语文的阅读训练，二是重点中的重点，说得简单一点，就是最容易忽略的，根据我的考试经验，考试往往针对这些来的。所谓“忆”，就是利用课余的时间来对旧知识进行无书本的回忆，根据教师的名言：学习的过程就是与遗忘斗争的过程。这样能够战胜遗忘，对知识有深刻的'记忆，也贴合学习效率的要求。第二：就是要“静”，对待学习的困难使情绪不安，要学会静：对待分数的折磨学会‘要静；学会去一颗沉着的心应对学习、克服学习，这是我们学习的高尚品质。俗话说“事故和自我的方法才是最好的方法，我的学习方法不必须是最好的，我只期望大家能够吸取我的精髓，来“修补”字及学习方法的不足！最终也感激大家能够听我分享学习的经验，祝大家学习愉快，更上一层楼！感谢大家！
学习经验交流（五）：
各位家长、教师、同学们：
午时好！
我是8班学生xx，首先感激教师给了我这个发言的机会，并允许我代表全体同学对教师们的辛勤培育表示衷心的感激！
我们来到了这所美丽的学校里学习一转眼已经快一年了。从初中到高中，从走读到寄宿，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们共同经历了很大的变化和考验，此刻欣喜地发现：我们都长大了。
下头我来谈谈一个学期来我的学习感受和体会：
在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自我的过程，而兴趣则是最好的教师。知之者不如好之者，好之者不如乐之者，有了学习的兴趣，就有了学习的动力。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是长大的一部分，我们在学习中长大，同时也在长大中学习，所以我们不仅仅要学习文化知识，也要学习如何做人。因为人的道德品行高于一切，人的高贵在于灵魂。仅有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。
同学们，要想在学习上取得成绩，我觉得最重要的是要掌握科学的.学习方法。我们的学习过程是预习--听课--复习--总结，所以，我的学习方法也是从这四个环节下手的。
课前预习是对学习新知识做的准备，是学习知识的开始过程。良好的开端是成功的一半，做好预习工作，我们对第二天的学习资料就有了一个初步的印象，就能更好地理解新知识。如果在预习中发现了问题，先自我尝试着解答，若能解出来，那最好；若实在解不出来，那也没关系，毕竟是在独立预习嘛！这是把问题记下来，等待教师明天的讲解！
课堂学习是我们学习最重要的途径，所以，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的关键所在。所以，我们听课时要全神贯注地听，全神贯注地想，跟着教师的思路走。对于昨日预习时所发现的问题，更要仔细听，认真想；如果课上还没弄懂，那么下课时就及时去问。带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率也就大大提高了。
复习也是必不可少的一个环节。温故而知新，在复习中，巩固当天所学资料，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新答案，也就学到了新知识。复习时，要有针对性，对于自我还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫，经过朗读、背诵。做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结，它类似于复习，却又胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自我的学习方向。
好的学习方法离不开好的学习习惯。我们学校实行寄宿制对我们是极大的考验。寄宿使得我们的业余时间能够被学校充分的利用，同时我们没有了家长的约束。所以培养自我控制本事、独立生活本事以及良好的学习习惯显得尤为重要。我根据自我的学习情景，总结出如下四个学习习惯：
1.良好的生活习惯。生活是学习的根源，身体是学习的本钱，有了良好的生活习惯，才有健壮的身体，才能更好地去学习。所以我们要经常参加一些课余活动锻炼身体，要注意劳逸结合，有时多听听新闻、看看报纸，关注国家大事，对于我们的长大也有好处。
2.勤于思考的习惯。对于这一点，我深有体会，往往自我想出来的记得是最牢固的。勤于思考，勤于动脑，才能不断发现问题、解决问题。
3.好问、善问的习惯。学问学问，不懂就要问，问，要问的准、问得深。再问之前，先要自我思考，实在解决不了，再去请教他人；在问之时，要认真听讲，学习他人解题的思路和方法。
4.做笔记的习惯。好记忆不如烂笔头，记号笔记，能够理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆。记好笔记，要有选择性，记重点、难点、要点，切不可听到什么就记什么，那样就太费时间和精力了。
总之，我的学习方法能够总结为主动、认真、刻苦这六个字。
以上只是我的一点学习体会，肯定有许多不足之处，恳请各位教师、同学们多多指教，让我能够改正不足，不断提高。
最终：我想对大家说，提高我们的自信心，只要奋力，就能成功，做最好的我自我。
学习经验交流（六）：
尊敬的各位领导，各位教师，亲爱的同学们，
大家好！
我是初二（3）班的龚小宇，今日能够站在那里发言，我感到十分荣幸！
转眼间半学期的学习生活已经画上句号，不明白大家是否想过自我在这期间到底有何收获，我相信很多人或多或少都取得了提高，那么你是否从中汲取到一点经验教训呢？回顾这半个学期的学习和生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训。今日借此机会和大家交流一下，期望能给大家有所帮忙。
在学习上，我们首先应当要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。
目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是期望，就是我们前进的方向和动力。很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自我多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。
其次，我们要有意识的培养自我对各学科的兴趣。兴趣是最好的教师，只要你对它感兴趣，那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣，这时候就要学会控制自我，即使你很不喜欢，甚至很反感，也要奋力暗示自我去认真听课。
再次，想要提高就要保证自我的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想简便而快速的掌握并吸收它，那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然，要想在整节课中都坚持注意力高度集中，这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被教师引出，这时候就是你要集中注意力的时候；在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来，要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最终，及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了，一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考，如果自我实在无法解决，能够寻求教师的帮忙。很多问题在教师的讲解下立即就能够解决，可是过段时间再来看它却又不明白从何入手。应对这种情景，我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍，以此来加深记忆。切记，不要将一个个的小问题堆积起来，否则日积月累就会成大问题。
不明白这些是不是适合大家，毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自我的'良好的学习习惯。我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成教师布置的作业，有计划的安排自我的课外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。
同学们，再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达，期望大家能振作精神，重新上路！最终祝愿在座的每一位同学能越走越远，越飞越高！
我的发言到此结束，感谢大家！
学习经验交流（七）：
孔教师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今日是学习方法的讨论会，
那我就主要说一下我的一些学习方法。
我认为在课上我们应当怎样做就没必要说了，这个教师们每一天不是讲一遍两遍，如果连课上自我应当干什么都不
明白，那我后面讲的资料也就没必要去研究了。
什么是好的学习方法？严格的说就是适合自我的、有效率的学习方法。它是贴合学习者自身特点，并与学习资料紧密相连，能够高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，必须要贴合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原
则是，不盲从、不迷信，绝不能够走别人的路，那样会让自我无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自我独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境；其次，在学习资料的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终坚持进取向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎样走就要
看自我的了。
我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。我们明白效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢？关键就是要静下心来，必须要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽能够专心的学习一小时后
全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的`效果好多了。
然后再说一下时间安排。我觉得应当充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应当是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也能够是一个好梦，我都能够理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，此刻的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应当的，也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而
且必须要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。
对于时间的利用，我有以下几点提议：1。突出重点，不要平均用力。这就首先要对自我和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不梦想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点资料。2。长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课的具体目标。3。对自我要有时间限制。能够把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。4。计划
要留有余地。
“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有教师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考
学习经验交流（八）：
各位领导，教师，同学们：
大家好，我是081班计算机信息管理专业的xx，下头就由我来说说我的学习经验。
我的学习经验简要概括为六个字：心态方法毅力
无论做什么事情，心态最重要，大多数能决定其成败。每个人都期望自我的学习能够好一点，看到成绩好的同学时就想多期望那个同学就是自我。有这种想法是好的，可是我们不仅仅要有这种想法，还要奋力奋斗。只要奋力奋斗，我们每个人都能够变得很优秀。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。看到比自我优秀的人并不可怕，可怕的是看到比自我优秀的人比自我还要奋力。
很多时候，我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天，一个星期更有甚者是一个月一年;习惯于在虚幻的网游里面厮杀;习惯于在大街上行尸走肉般游荡;习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离，迷离到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地，一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念，就会觉得自我很累，这人啊要是累了就很容易受伤，而要是没有了信念就是死路一条，这是就是现实!
最近有个词很热，就是"杯具"，茶杯的杯，餐具的具。相信每个人都明白什么意思。允许我在那里说句废话：人生就好像一个茶几，上头放满了各种各样的茶具，如果一不细心就很容易成为上头的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事，这并不说明我们不行，是我们的奋力还不够。失败了就是失败了，不要为自我找失败的借口和理由，千万千万不要这样做，那是在找证据证明你自我不够优秀或是没有本事。也不要后悔，后悔伤身又伤神，那不是比损失还要大的损失吗失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨，还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概!
同学们，饭可十日不食，酒可一生不饮，可是学习不可一时松懈啊!我期望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上头写下这么一条：不断的学习和提高，是我给自我在大学时代的任务和目标!
每一条路走过之后都会留下一个故事!每个人在自我走过的路上都会留下自我的故事。同样的，学习跟走路一样，在学习的过程中每个人都会有各自不一样的方法的经验和方法。演讲稿。我的方法是：
第一：计划好一切学习任务
我有一个习惯，那就是做事情之前总要先计划着分几步去做就拿读大学来说吧!我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会，各种球赛还有这样的学习经验交流会)都尽量去参加;大三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情)，很多人会说，读大学会后悔四年，不读大学会后悔一辈子。呵呵......我大学不但不会后悔并且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好时光放在那里我就会尽我一切的奋力让大学这几年过得充实，有意义，更让自我能有在这片大好河山立足的本事!计划很重要!一个企业投资之前都要先做好计划，学习更不能例外!更进一步说是在培养我们计划人生的本事!
第二：要有明确的目的、目标
无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习进取性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的奋力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的`，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情景而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅仅不利于目标的实现，学习进取性也会受到打击。
第三：掌握科学的记忆方法
记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有识记的任务，要求识记的必须记得，以构成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，即：及时的重现，勤复习、多复习。当天的资料当天复习，本周的功课本周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果
第四：抓好学习环节的关键
学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习。这个相当于废话，因为谁都懂，可是每个环节都有其特点，也有其关键。就拿预习来说吧，预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网，要有计划的预习，根据实际情景而定，能够在学习日挤时间，也能够在周末，还能够在节假日。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它。这不仅仅能证明一个人的本事，同时也能培养一个人的本事，更会磨练一个人的意志。听课就不用说了，肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛，我的方法就是要有规律，第一步是先看课本一到两遍，再写练习(包括自考通和往年的试题)，第三步就是增强记忆和理解!第四个环节是要学以致用!
第五：充分利用资源
同学们，在我们周围有很多能帮忙我们学习的资源，就看我们会不会利用课本和试题
固然重要，可是周围的同学教师还有图书馆都是很好的资源。我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜，而是期盼着能从别人身上学到些什么同时，我们也要有帮忙别人的本事!
第六：明智分析问题
遇到不懂的问题应当怎样分析呢我四月份刚考完《马克思主义基本原理概论》，那就偷用一下里面的"感性"与"理性"两个词吧!说偷好像不文雅，鲁迅不是说了吗读书人的事怎样能够说偷呢那就借用吧!在理性与感性上头，成熟的标志是把理性与感性分开来。我们能够用感性去看问题，可是，必须用理性去解决问题。但要做到这一点貌似真的很难啊!但有时候，不管奋力的结果怎样样只要在奋力的过程中忘记自我的感情，即使得到的结果没有如你所愿，可是你还是赢了，你赢了自我，赢了结局!这一点在生活中同样适用!
"知识"这东西很昂贵啊!在中国乃至全世界貌似都不会有统一零售价，所以用钱是买不来现成的(能用钱买的就不那么珍贵了)，并且这东西它永久不会贬值，仅有不断地付出和奋力之后才会感觉自我拥有!同学们，纸上谈兵是没有用的，仅有脚踏实地，坚持不懈的奋力才能让它一步步成为现实!这就是我前面所说的毅力!
同学们，有什么能让我们停止提高吗
我来告诉大家："没有!"区考很难吗不难，容易得很!见过难的没有XX年高考，语文考的居然就是教师说不会考的"5.12大地震"，里面的数学题目难得能够用"变态"来形容，理综考的是平时教师说不会考的那些比较偏难的课外思考题目，很多人考出来都哭了，这个我也经历过!
困难不可怕，可怕的是我们害怕困难不敢去应对!
我们应当相信一句话：没有不可能的事情!!真的没有，只要去做，此刻我们是学生，十年后呢二十年后呢好好想想。我们能够选择坚持，也能够选择放弃，没有对错。这个世界上本来就没有对错，只是增加了我们主观的意愿和世俗的眼光后，才有了对错之分。
同学们，古有曹操与刘备煮酒论英雄，又有刘备立志"汉贼不两立，王业不偏安"逝死匡扶天下;今有张爱玲七岁著得长篇小说一部，乃当代最年轻女作家也;尔等无为二十余载矣，难道还要选择放弃，继续碌碌无为吗
内省不疚，何惧何忧见理即明，委心变故;
中水舟运，不陷河伯，霹雳破柱，读书自若。
同学们，能做的到吗说实话，这32个字我也不完全做得到，相信也没几个能做到。可是有一句话是这么说的：我不是王子，但我一向在奋力!!!
我的演讲完毕，感谢大家!
学习经验交流（九）：
尊敬的学校领导、教师，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家午时好!
今日是个特殊的日子，我站在这个台上，代表三(2)班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、父亲、母亲说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您必须对自我的小孩寄托着很大的期望吧!教师也同您们一样，期望学生有出息。我们的长大离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康长大就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心期望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，所以我在此代表全班的.学生向父亲母亲们提几点提议：
1、经常过问我们在校的学习情景。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情景，提醒我们上课认真听讲。
4支持我们的课外阅读需求，并提议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
5、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的教师，有家长的配合，有关心我们的学校。所以，我们也会有好的成绩。如今，在教师的带领下，我们的学习有了很大的提高，可是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我相信，教师的辛勤培育下，家长的配合下，我们必须会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的教师，我更感激我的父亲母亲，感激他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的父亲母亲们说一声：您们辛苦了!!!(敬礼)
父亲母亲们请您放心，我们必须会以优异的成绩来回报学校、教师、以及您们对我们的期望。
感谢大家!
学习经验交流（十）：
尊敬的各位领导，教师，亲爱的同学们：
大家晚上好，我是来自ee班的王rr，很荣幸能在此分享我的学习体会，和大家交流我的学习过程。经验谈不上，我只是告诉大家我是怎样想的，怎样做的，谈下头的几点，期望能和大家共勉：感谢!
首先我要说的是，二十岁还能在学校是很快乐的一件事。
我儿时的很多玩伴、同学已经步入了社会，每当我和他们聊天或是碰面时他们都很羡慕我，羡慕我还能在学校，同时，他们会给我讲一些他们在外的辛酸故事。以前我总是不能理解，直到今年暑假，我参加了由学校组织的暑期实践活动，让我接触了流水线，体会了什么是工人的工作，真正感觉到上班族经常说的“起的比鸡早，睡得比狗迟，吃的比猪差，干的比驴多“这不仅仅是一种调侃，而是一种现实，一种无奈，这次经历让我更加了解了也感受到了什么是寄人篱下。厂里的很多工人和我们同龄，在平时的交谈与接触中他们透露出来的那种对我们学生的羡慕的眼神让我有种罪恶感，什么罪恶感呢，就是我没有珍惜这完美的学习生涯。期望大家能够早日认识这一点，扪心自问一下，和同龄人比较一下，是不是二十岁还在学校是一件快乐的事。
确定自我的目标，坚持良好的心态
在学校很多人，包括我身边的，老是说感觉自我被限制，说我们学校哪像是大学，的的确确当你听了高中同学提起他们的大学生活时，我们感觉什么都不是，很是一番自卑，可是我们不能因为这个而感觉低人一等或是什么的，的确，我们是高考的失败者，但高考的失败不代表我们的人生就是黯然的，我时常提醒自我，无论做什么事情，要有目标，有了目标你才会有动力，不会感觉在学校里老是无所事事，其实这也是一种心态，我认为心态大多数时候能决定成败。每个人都期望自我的学习能够好一点，看到成绩好的同学时就想多期望那个同学就是自我。有这种想法是好的，可是我们不仅仅要有这种想法，还要奋力奋斗。只要奋力奋斗，我们每个人都能够变得很优秀。每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。于是我们的时间开始变得迷离，迷离到我们无法挽留；迷离到我们开始变得麻木；迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地，一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的'失去了信念，就会觉得自我很累，也就老是埋怨我们学校或是周围的一切。其实当你坚持既来之则安之，每一节课坚持既然去了就好好学，丢掉考试过关的包袱，拆除成绩名次的壁垒时，你就会发现，学习，也能够是一件与学业、
与学校完全无关的事情，而当你拥有这样的心态时，你也就离学习的本真更近了一层，同时伴随着的，天然是久违的欢乐和享受了。所以，我认为在学习中心态是很重要的。
下头我要讲的是，学校就是一座资源富矿，我们要学会去开采。
我们周围有很多能帮忙我们学习的资源，就看我们会不会利用？课本和试题固然重要，可是周围的同学教师还有图书馆都是很好的资源。我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜，而是期盼着能从别人身上学到些什么？我们学校虽然小，但我们学校也有很多社团，学生会。好动的，喜欢体育的能够参加足球俱乐
部；好写的，能够参加映山红文学社；好唱的，能够参加音乐协会。找机会让自我忙起来，这样你就会感觉自我过得很充实，同样你也就少了一份埋怨。
学习差不能说明什么，但不是什么都说明不了
比如说我们有些同学老是挂科，有时挂科甚至是家常便饭的事，挂了科有什么，这并不说明我们不行，而是我们的奋力还不够。挂科了就是挂科，失败了就是失败了，不要为自我找失败的借口和理由，千万千万不要这样做，那是在找证据证明自我不够优秀或是没有本事。也不要后悔，后悔伤身又伤神，那不是比损失还要大的损失吗？失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨，还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概，我明白有些人在下头说我在说大话，不管你怎样说，反正我就是认为的。
朋友们，学习不是为了考试，考试是结果，学习和掌握知识以及提高本事是一个过程，我们要的是知识和本事，所以我们要的是过程，结果是教师们要的，我们不是教师，所以不要管它。学习的过程是漫长的，要我们不间断的去完成，不断的学习和提高，是我给自我在大学时代的任务和目标，记着，我们的目标不是为了考试。
每一条路走过之后都会留下一个故事！每个人在自我走过的路上都会留下自我的故事。同样的，学习跟走路一样，在学习的过程中每个人都会有各自不一样的学习方法，我的学习方法仅有一个字，“抢”，其实这也是我的心态，那么到底抢什么呢？抢知识，为什么要说抢呢，因为大学不一样于高中，你不抢教师不会强行塞给你。那么到底怎样去抢呢？抢是要有步骤的，这也就是我的学习方法。
第一：要有明确的目标
无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。确定学习目标要根据我们的具体情景而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅仅不利于目标的实现，学习进取性也会受到打击。我的目标是最基本的，在学习上，我没有什么很远大的目标，大一的时候过英语三级，计算机过A级。大二过英语四级，看十本课外书籍，这就是我的目标。我此刻正在实行的目标就是好好学习，提高自我的本领，找一份好的工作。
第二：做计划
有了目标就要付诸于行动，就需要我们去计划，计划怎样去实现他，我有一个习惯，那就是做事情之前总要先计划着分几步去做。计划越是详细越有可行性，也会不断地感受到小收获的喜悦，这样我们在实现自我目标的路上是一路笑着走过来的，同样我们的大学生活也是一路笑着走下去的。当然大学这几年也会过得很充实，很有意义。
第三：抓好学习的每一个环节。
学习的主要环节有：预习、听课、复习。这个相当于废话，因为谁都懂，可是每个环节都有其特点，也有其关键。就拿预习来说吧，预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网，上课前翻翻课本，根据实际情景而定，在学习日挤时间去预习，我不提议在周末、节假日搞学习，我不明白对不对，反正我是这么做的。这些时间自我应当支配到自我的爱好或一些实践中。听课就不用说了，肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛，我的方法就是要有规
律，此刻正直期末复习，首先必须要先看看课本，同时做课后练习，但关键是要理解！再者就是要学以致用！其实做练习的时候这一步就很明显的体现出来了。
第四：充分利用资源。
我对学校资源的利用说到底同样是一个字“抢“，抢什么？抢座位，我此刻感觉对不起我们班的同学，因为我从高一到此刻都是坐第一排的，到此刻还在坚持，也从未间断过，我的成绩也完全是利用上课的时间取得的，我下课不是怎样喜欢看书的，我感觉我每一节课都认真听，认真做笔记的话我基本上都能够掌握，下课我就不要花太多时间。我说这些就是期望大家能够好好利用课堂时间，其实考个好的成绩不是很难，别说挂科了。有些同学到教室玩手机，还有更甚者抱头大睡，我认为你大可没必要这样，能够不听教师的课，但不要浪费自我的时间，你能够看一些自我喜欢，对自我有帮忙的书。当然最好是上课的时候认真听课。
第五，和已经毕业的学长坚持联系
我们能够经过我们学长们的经验来确定自我的目标，来指导自我，多问问，多交流，这样我们的学习就有了方向性，也不会感到太茫然。
我认为“知识”这东西很昂贵，要在某方面立足，必须要用知识去武装自我，而要学到知识，纸上谈兵是没有用的，仅有脚踏实地，坚持不懈的奋力才能让它一步步成为现实！要注重积累，贵在坚持。坚持说说是很简单，但真真做起来的确很难，可是为了我们的生存却不得不坚持，能做的到吗？说实话，这两个字我也不完全做得到，相信也没几个能做得到。可是有一句话是这么说的：我不是王子，但我一向在奋力！期望大家和我一样，一向在奋力！！
我的演讲完毕，感谢大家！
学习经验交流（十一）：
大家好！我是xx同学的母亲。我女儿今年八岁，是xx九小三年级的学生。今日很荣幸和在座的各位家长一齐交流小孩学习作文的体会和心得。许多家长一提起小孩的作文，都感觉很头痛，不明白该如何下手指导小孩写作文，我家的情景亦也如此。从二年级的课程开始，女儿的作业题上经常出现一些看图写话的资料和每周的周日记。每次遇到这种作业，女儿都好像绞尽脑汁似的琢磨半天，看着紧锁双眉、一脸愁容的样貌，我就有一种难以抑制的冲动，恨不得自我动手帮她搞定。多数时候，在我的指点下，她能够很快地领悟。也有时候无论我怎样说，她都是一脸茫然，理不出一点儿头绪。常使我怒发冲冠，吼声阵阵，也吓得女儿更是六神无主。不明白是我教的有问题还是她理解有问题，反正，我当时真是害怕女儿写作这件事了。再想想她步入三年级后作文将是语文学习中最为核心的资料，作文题也是语文考试中占分数最多的一道题，我更是担心的不得了。遇到问题就要解决问题，我开始寻找办法。
于是，从二年级第二学期开始，我给女儿报名了直映作文学习，从启蒙班开始。启蒙班课程主要是引导小孩进行作文好句子的积累迁移，引导小孩利用图画记忆很多的关于写人、事、物、量这四大类作文里常要用到的好句子，并学习灵活的迁移运用。经过一个学期的学习，我发现女儿的写作语言有所提高。这个学期进入作文基础班。这个学期主要是对前四大类作文基本法进行更为细致的剖析、着重培养仔细观察、引导丰富联想、养成快速作文的本事和习惯。以动物、植物、生活物品、和水果等状物的描述方法，学会了写作文的基本顺序、基本结构、写事的分解和联想、心理感受的描述方法以及游戏活动和科学实验的记叙方法。还有小刘教师的授课很有特点：
1、上课时动静结合、调控得当，充分设计让小孩感到趣味的`事，调动了学生的学习进取性，使小孩觉得写作文不再枯燥无味，每周日午时的作文课也变成了女儿的期盼。
2、小孩的每篇作文小刘教师的评语都不吝惜表扬、鼓励和小小的诚恳提议，让小孩看到自我的作文在不断地提高，内心很欣喜，更加激发了学习的兴趣。
3、课时写作催逼速度，杜绝拖堂，要求当课完成，养成小孩的写作速度，构成下笔成文的好习惯。
经过了这些阶段的学习，我女儿的作文提高很大。这个学期的各次语文考试中作文除了中考一次失误被扣6分之外，其余的都坚持只扣1分的高分成绩，还有一次是满分，她的作文在班里经常被教师当成范文朗读。由于作文成绩的稳定，女儿的语文成绩在班中一向名列前茅。更让我感到欣慰的是小孩告诉我她在每次的考试中会对作文进行审题和扣题，这样就能够避免偏题、离题。方法就是要认真解决题目导语和要求部分，写出的作文才会贴合要求。另外，在考试中她会选择她在行的、有把握的或是熟悉的作文题材来应对，确保了作文的高质量和高分数。从我女儿学习作文的过程中我有两点很深的心得：
1、引导小孩写作文要从小孩的低年级入手。如果在低年级时不重视教他们写作，等到高年级时只能是进行“恶补”了。写作和语言一样年龄越小，学的越快。
2、好的作文不仅仅需要教师的指导，优秀的作文更是从平日的积累中得来的。原先，我小孩从小就很喜欢阅读，这个好习惯一向坚持，我当时也认为她的作文也应当不成为问题。但实际情景却是写作方面不开窍，或是收效甚微。探其原因，先前自我没有注重小孩平日的读写结合，不注重积累。不积累，就犹如雨滴落入大海。积累的资料广泛，能够是好词好句，能够是自我不明白的知识，能够是框架结构或是故事概括等。有了“厚积”才会“薄发”，写作天然会信手拈来，简便驾驭。
总之，小孩的习作，需要教师和家长的循循善诱和悉心指导。不强求小孩写得有多好，但要坚持，以鼓励为主，要看到小孩的提高。在写作的过程中，家长应当当好帮手，但不要当操手，也不能甩手，而是要慢慢脱手。
学习经验交流（十二）：
亲爱的同学们：
你们好!
在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的奋力，当然学习方式也是十分重要的。接下来我给各位介绍一下我的.学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的教师。”有了兴趣才会对学习有动力，天然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字――“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最终就是必须要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上头我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自我的思维本事。要认真细致地做好教师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好教师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，能够为师矣。”不也是这道理吗最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍奋力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最终我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自我比，你挑战过了自我，把以前的自我比下去了，你就会收获比别人强。”
我的演讲完毕，感谢大家!
学习经验交流（十三）：
尊敬的领导、教师，亲爱的叔叔阿姨们：
大家午时好。
我是李xx，今年刚刚在中考中取得了662分的成绩。很荣幸今日能在那里和大家交流一下我的学习情景，真诚地期望能给学弟学妹们供给一点点帮忙。
首先，也是我认为最重要的一点，就是要让课堂有效。教师的每一节课都进行了精心的准备，所讲的知识是最重点、最系统、最完美的，所以上课必须要听仔细、弄明白，还要进取思考，踊跃发言。在上课时，我会将全部的精力放在教师所讲的资料上，将所有知识点印在自我脑中，思维跟着教师思考，这样才能保证上课的效率。可是有的同学上课时偷偷摸摸写别的学科的作业，结果是课没听好，作业也没写明白，这实在是得不偿失的一种做法。我认为无论在初中还是高中，抓住课堂总是最有效的学习方法。
之后，我想说的就是要提高学习效率，并且始终坚持一份欢乐的心境。初三的时间不像初一初二那样宽裕，尤其到了下学期，各种加试、训练接踵而来，很难有整块的时间学习，所以要好好利用第一学期，尽量节省时间用来复习。作业要抓紧时间尽量在自习课里完成，提高效率。回家再复习、看书、做题。当然，作业不仅仅要写得快，更要保证质量。同时无论在学校还是家里，都要坚持进取健康的心态，让学习始终成为一件欢乐的'事情。为了更好地帮忙学弟学妹们利用好这个假期更有效地学习，接下来我分科目介绍一下我的学习经验。
语文是我的一项薄弱学科，我下的功夫可能要多一点。我觉得要想学好语文，必须要多积累，多读多背。这一点说空话可不行，基础的东西，也就是字词，默写，文言文决不能让教师操心，作文主要靠自我多写多练。阅读和语言运用，要听明白教师的讲解，并学以致用。名著，必须自我看原著。可是看的时候必须要把握住主要人物的主要情节，对一些次要人物，速读浏览一下就能够了。初三的时间很紧张，所以这个假期是最好的积累时期。在假期里，除了读名著和一些必读书目，我还看了一点《古文观止》《资治通鉴》这样的书，我感觉对我的课外古文很有帮忙。教师让背的美文也不是白背的，对美文不能光是局限于会背，更重要的是想办法应用，把一些美句美段融入自我的作文，想办法把别人的东西变成自我的。总之，语文学习是个慢工夫，必须要多积累、多阅读，仅靠一时突击是学不好语文的。
在数学方面，跟上教师的节奏十分重要，再就是平时多做题。做题时还不能没有章法的做，比方说我们的每日一题，必须要做，这些题都是教师和同学们精心选出的题，题型多样，有时我为了让我的每日一题本更美观、更完整，我就会自我加个问号或是仿照这个题自我再出一道，这样不仅仅增加了我的题量，更提高了自我的数学本事。当我多做题后，遇到一个大题，我总是能从很多方面研究这道题的解法，从而找到正确的解题思路。在做题的过程中，也常常会联想到自我以前做过的一些题，这样大多数问题都能迎刃而解了。在这个假期里，我不提议同学刷太多的题，而是要把初一初二学过的知识通览一遍后，再预习新课。要做到心中有全局，真正弄明白所有的概念，把它们弄清楚了以后再做题就不会因概念不清而失去方向。开学之后再紧跟教师的思路，弄明白教师所教的方法。等到知识体系完善了，各种方法能熟练运用时，你就会发现，其实中考题目并不是那么难。这次中考中，数学我用了50分钟就答完所有题目，拿到了满分。当然题光会做还不行，更要拿分。所以提议有些学生假期做题时，多写写证明过程，训练自我的思维，做题时要保证严谨才能拿满分。
初中的英语学习并不难，最基础的就是背单词，在每一个假期里，我都会提前背好下一个学期的所有单词，即使有所忘记，再背也简便得多。第二点就是要多做英语阅读，这对于英语考试的所有题型都有帮忙，既能训练做题技巧又能识记题中出现的新单词，还能提高一些语感。题做得多了，考试就变得简单了。一般情景，我一个假期会做一本英语练习册。
物理首先是预习。提议先将初三课本通读一遍，画下各种概念，重要知识点，最好把它们记牢，同时提议同学们将初二的教材复习一遍。
初中物理的每一个章节，我都做了知识点整理和归纳，并做成树状图形式，记在一张纸上，贴在章节首页，等到复习的时候，我就顺着归纳的资料复述知识点，再与教材结合，到达很好的复习效果。
化学是一门新学科，初中的化学并不难，最重要的是跟着教师的节奏。我们的教师都十分优秀，讲得也十分细。化学有许多需要记背的东西，所以在假期里提前看书预习显得尤为重要。如果提前出去学的话，最好准备一个笔记本，记录重点的知识点，这样开学之后能够减缓一点压力，更快地进入初三生活。以上就是我学习的一些心得，期望能对即将升入初三的同学有所帮忙。感谢大家！
学习经验交流（十四）：
各位家长、教师、同学们：
上午好！
我是高二（6）班学生汪映霞，首先感激教师给了我这个发言的机会，并允许我代表全体同学对教师们的辛勤培育表示衷心的感激！
我们来到了这所美丽的学校里学习一转眼已经快两年了。从小学到初中，从走读到寄宿，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们共同经历了很大的变化和考验，此刻欣喜地发现：我们都长大了。
下头我来谈谈一个学期来我的学习感受与体会：
第一点：关于方法问题。要"保强提弱"，促进学科平衡。每个人的特点不一，有的同学擅长这几门学科，有的同学则擅长那几门，每个同学都或多或少有相对薄弱的学科。对于这个问题，要坚持"保强提弱"的方针，巩固优势学科，提高弱势学科，发挥各科潜能，到达优化组合。关于"提弱"，首先要培养对它的兴趣，不能因为学科的薄弱而厌恶它，更决不能因为厌恶而缺乏兴趣。缺乏兴趣，愈学不好，所以会陷入恶性循环。要加大对"弱项"的投入，每一天保证定量接触，但这个过程很艰难，有的同学会说："哎呀，烦死了，我已经连读背了好几天的英语了，怎样一篇完形填空还是错这么一大堆呀;哎呀，怎样回事的'，我每一天都做一张数学试卷，已经做了十几张了，怎样考起来还是心里没底。"这就是说，在"提弱"的投入中，更重要的是坚持较长一段时间，量变积累到必须的程度后，提高才会明显。高二学习中以语，数，外分值大，也是高考容易拉开距离的地方，所以高二学习时期要全面提高语，数，外三科的学习水平。
在此也顺便就自身情景探讨一下某些学科的学习方法。数学的学习重在培养思维，锻炼理解本事，按理说应当不能赞成"题海战术"，但实际上做得越多，对基本方法的把握越牢固，对相关问题的反应也越多越好，做得越多越好，但时间有限，所以，"多"要建立在"精"上，要在新题，典型题上舍得花时间，要选好题，好题不偏不怪，包括重要知识点，并能变化出许多其它问题。高考碰到原题的概率几乎为零，所以做题的目的必须要明确，不是要碰题，而是要提高自我的逻辑推理本事和分析综合本事。仅有这样，解题应考才会有海阔天空的感觉。以往有位教师说过一句话："一道题的结果毫无价值，重要的是思路的构成，方法的选择及题后的思考"。题后反思很重要，反思的资料很多，如原理，方法，以及怎样变换题型，举一反三，触类旁通。要注意的是：有不清楚的问题必须不要放过，当有些问题怎样想都没有头绪的时候，就要提问，同学间面红耳赤的争论能引出一个新思路，而教师的一句话往往"惊醒梦中人"。地理的学习有一个突出的特点是十分注意地图，图表，要将知识落实到图上，要建立空间感觉，一谈到世界某某地方，心中立刻应当展开一幅世界地图，然后那个地方好像就在你眼前一样，那个地方的地理特征，气候，天然条件，人文景观也
要立即反映出来。这样，不仅仅能很好地记忆，并且利于深刻地理解。
第二点：关于效果问题。要勤奋学习，注重效率。有的同学说，勤奋等于笨拙，这是极其可怕的想法。实践证明，勤奋的人恰恰很聪明，因为他明白勤奋的重要性，他懂得此刻奋力，高考必须考得好，必须会考上更梦想的大学;学好更多的知识，会在将来的学习，工作中更具竞争力，实现人生价值。那些整天在别人眼皮底下嘻嘻哈哈，不好好学习，甚至影响别人学习，自以为聪明的人，就不能说是聪明了。连最起码的要珍惜学习的大好时光的道理都不懂，怎样能说聪明呢？所以勤奋很难得，勤奋很重要，勤奋的人很高尚。不光勤奋，更要注重效率，尽管这句话此刻许多人听了没感觉，但我觉得它仍然是一句走在时代最前沿的话，解题速度是高考取胜的重中之重，要尽可能快地做一件事，今日事，今日毕，以此赢得更多的时间，预习新的资料，复习已讲过的知识。这样，心中会有一种很强的简便感和优越感，高考中必须会显示优越性。
第三点：关于心态问题。要"欢乐学习"，坚持健康心理。实力是基础，心态是保证，要排除不健康的心理障碍，锻炼抗挫，抗压本事，活泼开朗，乐观向上，培养良好的心理素质。在高一分科的过渡时期，我曾为选文，选理而烦恼，之后选择了文科也曾患得患失，不明白选对没有，当考试不顺利的时候，更又有大的情绪波动，情绪波动又影响学习，恶性循环，造成了不必要的损失。在高二阶段，我们更要完成好分科的过渡转换，谁先调整好心态，谁就赢得快，既然选择了，就不要后悔，就要准备吃苦，付出奋力，脚踏实地。考试不顺利，或多或少都会影响到心境，但要自我暗示自我调节，同学之间应互相鼓励，共同提高。总之，要"保强提弱"，高二全面提高语，数，外科目学习水平，促进各科平衡发展，要勤奋学习，注重效率，珍惜时间，要坚持活泼开朗，乐观向上的健康心理。
高二是高中学习的关键时期，不仅仅课程任务重，并且很大程度上决定着我们今后的发展方向，以及能否考入梦想的大学。让我们一齐掌握良好的学习方法，提高学习效率，稳步迈向高三。
我的讲话完毕，感谢大家！
学习经验交流（十五）：
各位同学：
大家好!我是来自内蒙古自治区准格尔旗第五中学初二年级164班的陈璐，我今年15岁。我热爱读书，酷爱学习语文，我梦想自我能成为一位满腹经纶的学者：我也热爱音乐，喜欢唱歌，没事的时候就哼一些曲子;而我更热爱的就是友谊，广交朋友，是我最大的心愿。
这学期，我初三了，初中生活在不知不觉中已过半，学习生活中的一些心得体会，我愿与大家共同分享。当我站在教学楼前，听着每一位教师与同学的互动，我实在觉得，学习多么欢乐，能坐在教室里听教师讲课是一件多么快乐的事啊！每次当我完成作业，并且是高质量完成时，我就会异常兴奋，对一切事物都充满热情，这大概就是学习带给我的欢乐吧，它弥足珍贵！
但有时候遇到不会的，难解的题，我又会抱怨道：“学习为什么这么苦啊！”有一次晚上，我在接一道关于称斤少两的数学题，可百思不得其解，这时候，父亲就过来帮忙，但我听不懂，父亲又举了好多实例，可我还是听不懂，翻来覆去不知问了多少个为什么，父亲见我自我把自我绕在题里了，就说：“你先睡吧，明天我带你到市场上亲自体验。”于是，我就睡了，夜晚也没有再想那道题……第二天，父亲带我去市场，边买东西边给我讲解，我一下子就明白了，那就应当是所谓的'“恍然大悟”吧。我一下子像是从云里跳出来了，那么清晰。原先那么简单的一道题，在我的追问下，竟然变得那么复杂。所以，我认为，在自我状态最佳时学习，才能收到最好的效果。不要被一道题就把自我搞得水雾迷糊，不知云里云外。
当自我学习了很长时间后，拿出诗歌来读一读，享受那千年古韵，也是不错的选择。
总之，不管是成是败，我必须要笑到最终！在这个竞争到了白热化的社会，我要奋力拼搏，愿所有的朋友都能和我一同笑到最终，记住------年轻的我们，属于远方！既然选择了远方，留给世界的，只能是背影！
感谢大家！
学习经验交流（十六）：
尊敬的领导、教师、同学们：
大家好！
今日，我在那里和大家交流一下我的学习经验，期望对大家能有所帮忙。说实话，我也没有什么好的学习方法，只是想把我的学习经历与大家分享一下，取长补短。下头就让我为大家介绍一下我的学习过程。
1、劳逸结合
长期只顾学习，最终会导致记忆不清，理解不透，不会灵活运用，更缺少创新。所以我们要有适时的调整，适时地玩乐不仅仅能够放松心境，减缓焦虑的情绪，还能够提高学习效率。听音与、聊天、唱歌、看电视等，都是放松心境的好方式。
2、课上认真
排除一切干扰，走进课堂就不要去想与课堂无关的事情；集中精力，不东张西望，听不懂的就做个标记，课后及时请教同学或教师；多举手争取课堂发言要跟着教师走；前一天晚上要预习第二天教师要讲的新课，这样，第二天你听课的时候就会比较有针对性的听课，会取得较好的效果。
3、会做笔记
把困扰自我的某个问题的若干篇文章或材料，加以分析、归纳、概括和整理，使之成为一份简明扼要的材料。教师的板书往往是上课的主要资料、章节的重点和难点，把教师提纲的板书记下来，便于日后复习。课堂上记下的资料一般比较凌乱，并且不够完整，课后要加以整理，对笔记进行补充或订正。
4、不耻下问
在学习中，我们要学会寻找问题、提出问题、解决问题。如果自我解决不了，也能够去询问同学或教师，让他们帮忙我们解决自我的难题，在此过程中，我们自我也要认真思考，不能完全依靠他人，解决问题后，要认真整理解题过程，注意每一个细节。
5、完成作业
也许有的时候，教师会给我们布置很多的作业，有的人认为作业太多，所以就不愿意写，但往往教师布置的作业都是典型的问题，都是重点和考试容易考得资料。所以，要想成绩好，前提就是认真完成教师布置的作业。
同学们，要相信：心有多大，舞台就有多大。要做到学最好的他人，做最好的自我，要记住今日的我就是明天的你。我的发言结束，感谢大家。
学习经验交流（十七）：
学习，对于所有的在校高中生而言，已经算不上是一件陌生的事了，毕竟大家都寒窗苦读了十几载了。今日，我所说的，说不上经验，只是我在十几年的学习生活中总结出的一点心得罢了。
我认为，学习的根本在于兴趣。俗话说得好：强扭的瓜不甜。正是如此，我们才要发展我们的兴趣，广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的资料熟练地掌握。有了兴趣，学习天然水到渠成。比尔盖茨的事例，相信大家早已耳熟能详了吧，正是
由于兴趣，才有了今日的微软，才有了今日的慈善家比尔盖茨。，学习也是如此。所以，顺其天然一向是我在学习生活中秉承的原则。
其次，积累必不可少。学习的过程就好比建一栋摩天大楼，须在地基牢固的基础上，再一砖一瓦地向上盖起。正所谓：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。就拿屈原先说，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，最终成为一位伟大诗人，可见，成功不是必然的事，积累是一个大前提。所以，我们必须有足够的耐心，完成一点一滴的积累。
同样，它的方式，以及它是否是一个海洋为主题，或免费学习的追随者的崇拜者，你对自我的学习方式反映了什么极端贴合事实，我相信大家都了解，无论是在学习，或过于宽松的学习，是不适当的，我提倡的学习方法的工作和休息。我母亲以往说过：“学习一门实用学校，比较赛的享受比赛。”在这方面，我很同意，并仅有张放松学习，人民为实现学习的最大潜力是最有效的。
该卡的结局是一个全面的总结方法，也许你没有听说过，但我认为这种学习方法是十分有效的。当您收到外界信息，你的大脑会自动接收，但有时你不必须是一个用好，就是这方面的知识不属于你，我不会是你的知识灵活运用被称为死亡知识。可是，当您能够打开从大脑到格格不入的，这将是同好转触摸审议了知识自由转让死亡。只要你能在生活中找到应用场合，你不把它坚决回落，您能够自由使用的。所以，我提议，学习的过程应当强调的是简要的使用，即对这类知识网络为基础的应用，总结，以便更好的学习。
学习是一个两维的过程中，我们可能不明白三维人，但我们应当提前一点，毕竟，只要我们坚定地认为，自我的路线，没有什么能够绊住我们。
学习经验交流（十八）：
亲爱的同学们，敬爱的教师们：
大家好！
很荣幸能够再次站在那里与大家分享我的学习经验，今日，我将分为三点。尽管那里还是以前已经说过的几点，但却不是老调重弹，因为随着时间的推移，有一些不良之处会逐渐被淘汰，而一些新的理念则会油然而生——
科学制定学习计划
其实，我们在规划自我的学习任务的时候，应当分清轻重缓急，先完成最紧要的，比如说家庭作业，比如说我昨日写这一篇稿子，紧之后再是课外的资料，自我的额外任务等。如果你连最基本的家庭作业都不能完成，只是为了盲目拔高，那么，“基础不牢，地动山摇”，反而会适得其反。
制定计划不能毛躁，不能想着“一口吃成一个大胖子”，而是要结合自我的实际情景。如果没有完成计划，也不要急躁，因为实际上，完成计划的80%就已经很不错了，接下来要做的便是冷静地分析，把主干抓住，一些没有必要的就舍去，说到那里，我觉得我这个人每次定计划都存在着一个最大的缺点：那就是定得太满，连完成80%都很吃力……可是，人各有自我的方法，也不必强求，适合自我的就是最好的！
合理安排学习时间
很多人抱怨，完成计划时间不够，可是，我要说的是“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”少玩一点游戏，少抱怨几句，吃饭再快一点……诸如此类，这就是抓紧小时间的例子，当然，如果假设自我把一天24小时投进去都完成不了计划的，那就要审视自我的计划是否贴合自我的真实情景，是否合理了，有时候不要学得太累，不要把自我逼得太紧，给自我必须的时间去放松和休整，毕竟，“磨刀不误砍柴工”嘛！
抽小时间并不意味着晚上熬到很晚才睡，那并不是爱学习，而是不理智！除了学习，身体健康也很重要：它关乎着第二天上课能否听进去，学习效率是否高等等。所以，每晚按时睡觉是必须要保证的，我每一天晚上一般是10：45睡觉，最迟上床也是11：00。如果当天的作业还有一点没有完成，那么我会立刻睡觉，给第二天早上留个念想，在第二天早上继续把它做完，这个被我称作“时间推移法”，也就是说，当我发现熬夜学习不适合我的时候，会研究将任务的一部分推到早上来完成（当然也不能完全依靠于早上完成所有作业，这是万万不行的！）“一日之计在于晨”，早上的时间是最高效的，这样就能够实此刻相同的时间内提高学习效率。用一句话概括起来：“晚睡晚起不如早睡早起”。
正确应对焦虑心理
网课初期，我跟大多数同学一样，总是喜欢焦虑和抱怨，因为上网课，学习质量会大打折扣，自我又没有那么强的自控力去像在学校里一样地完成规定的计划，常常就会为此而低落，士气难振，经常会为一些小事情而大发脾气，那时候我跌入了低谷，就像陷入了无底深渊。这时候，我寻求外援，经过与教师切磋交流，我意识到这不是技术问题，而是认知水平太低，所谓提升认知就需要换一个角度去想问题，自我的计划没完成就算了，不再用焦虑使自我烦恼，而是用实干使自我充实。在有限的时间内，能完成多少就完成多少。同前面所讲，抓住主干，把教师上课所讲一一落实，这种状态人人都会经历的，这种心境人人都会有的，而应对这种困境，一个人最需要做的就是永久不要等着它自动解决，不要用漫无目的的等待去内耗自我，而是主观上去改变，主动地尝试，多试几次，总能想出解决办法，终将找到属于自我的好方法，有朝一日，打破囚笼，翻过这座山，跨过这道坎，就会发现，眼前的世界原先是自由徜徉的广阔星空！
讲了这么多，其实，有六个字是最重要的：勤奋、坚持、落实！它们是我们接下来中考冲刺的根基，计划定的再好、时间排的再好、心态再怎样乐观，缺少这六个字，都是万万不行的！
最终，我用这次模拟考试的作文题来总结：复学之后，让我们砥砺前行、不负韶华，让我们心无旁骛、只争朝夕，让我们壮志凌云，鹏程万里；让我们共同逆战——中考！
我的发言完毕，感谢大家！
学习经验交流（十九）：
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好!
进入高中，随之而来的就是比初中更沉重的学习压力。科目从六科变成九科，难度也大大增加。比如数学，高中数学比初中数学没什么联系，甚至思考方式也完全不一样。可是，这些压力，都不能成为我学不好的借口。在这样的重压之下，我逐渐学会克服它。
首先，在衔接班的时候，教师就已经告诉我们，高中数学比初中数学难上许多。教师告诉我，不要有畏惧情绪。只要课上认真听讲，跟着教师的步子一步一步来。课下，认真完成作业，认真完成教师布置的任务。不懂就问，学习就不会觉得太难。我按教师教我的，跟随教师的步伐学习，复习学习并没有想象中的困难。
第二，着眼当下。集中精力做好当前的学习，学习是一个漫长的积累过程，我明白我们不能好高骛远。
第三，学会正确地认识自我，正确地对待成功与失败。取得成绩时不骄傲，应对失败不气馁。分析原因，找出不足，进行弥补。制定详细的学习计划，掌握高效的学习策略和方法，从而提高学习成绩。
第四，要对自我越来越有信心。学校为我们供给了很多的展示自我的舞台。开学不久，休息会招新，我顺利的进入宣传部，成为宣传部部长。刚开始因为没有经验，十分不自信，团委书记肖教师一向都在鼓励我，告诉我主要排版，注意色彩搭配，帮我们查找资料。素材等。我们做的展板一次比一次好。之后，肖教师又发现我有播音方面的潜质，鼓励我加入主持人的队伍。我突然发现自我有这么多的潜能，对自我越来越有信心。而这也促使我更有信心应对学习上的困难，相信自我，我能行。
我期望各位父亲母亲，相信我们，对我们有信心。
学习经验交流（二十）：
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!期中考试结束了，今日我来给大家分享一下我的学习经验和方法。
首先，我认为学习的态度十分重要。孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所以，我们要提高学习的自主性，培养学习的兴趣。要从“要我学”的状态转变为“我要学”的状态。也许有的同学会说;自我整天仅有三件事，那就是吃饭、睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗“学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言。
可是，光有好的学习态度还不够，必须还要有一套行之有效的学习方法。
学习语文首先要打好基础，离开错别字，要求背诵的课文和古诗文必须要背熟;上课认真听讲，敢于将自我的看法与理解表述出来，多与教师互动;每一天认认真真地做一篇读书笔记。要想学好语文，还要看你课外积累的多少。比如像我平时就常看《读者》、《视野》等文学杂志，每学期阅读一至两本中外文学名著，这会使你的阅读理解本事和作文水平大有提高。
上了初中之后，数学的资料多了，知识难了。所以上课认真听讲、做好笔记十分重要，这是学好数学的基础。其次就是学校数学不能太死，要敢于思考、勤于思考、善于思考，还要敢于提问，不懂就问。再就是学习数学需要多练，多做些题，多见些题型。每一天除了完成教师布置的作业外，还要自我做些题。最终就是准备一个错题本，将自我作业中、练习中、考试中的错题写在上头，复习时能够看一看，以免再犯同样的错误。
不明白大家在小学的时候有没有记笔记的习惯，如果没有，请你为英语课准备一个笔记本，俗话说的好“好记性不如烂笔头”，初中英语的知识点较多、较繁琐，仅凭记忆力是无法全部记住的。还有就是英语的学习贵在坚持，每一天读一点点，背一点点，听一点点，写一点点。这样你的英语就会有所提高。
政史地生四门课，关键在于上课认真听讲，平时多看，多背，背熟书上每一个知识点，考试天然就不容易错了。
同学们，这是我在学习中的一点经验，期望能给同学们一些帮忙，如有不到之处，请同学们指正，也请教师们指导。最终，期望大家在初一能够有个好的开始，期望同学们在初中能愉快地学习生活。也祝各位尊敬的教师身体健康、工作愉快!感谢大家!
学习经验交流（二十一）：
各位同学，教师：
我是131班的谢雯婷。很高兴今日能站在那里与大家交流。谈到学习，我们身边必须有很多这样的同学：他们看上去很奋力，可成绩总是不梦想。我认为这与聪明与否没有太大关系，重要的是没有掌握科学的方法、科学的时间。下头我为大家也是为自我总结了三年来我的学习经验与教训，期望能给同学们一点启示。
语文成绩好的同学是很占优势的，因为语文相差十分、二十分十分容易。我认为语文重在积累，对于课本上的现代汉字的字形、字音、词语、成语的正确使用，文言文相关知识都应当牢牢掌握，诗词不仅仅要背，还要会写每一个字。平时写练习册时最好不要抄答案，上头的阅读理解是很好的训练平台，做阅读题时要紧密结合文章资料和思想感情去想答案。作文要多运用描述，用恰当的诗词名句点缀，除此之外，注意观察生活，感悟生活，常写有感而发的随笔，都是帮忙我们写好作文的有效途径。
初中数学比小学难了许多，聪明的脑袋已经无法让你简便应对，你需要更多的训练去巩固去加强，上课听讲是必须的，除了教师布置的作业，最好在课外买一套联系做，不要贪多，关键是要弄明白上头的每一道题，了解它的思路。准备一本笔记本，把不会的题目记在上头，去问同学或教师，直到懂了为止。还有一点，就是必须要注意二次函数和圆，这两个地方是压轴题常考的，所以同学们应当多做这方面的题，总结出解题思路与技巧。
英语最重要的是单词和语法，单词的记忆我一般是结合读音来记的，抄常量时先抄中文，然后合上书，像听写一样地写下来，有时我会"神经质"地边说边写。很多语法在课文中有，背熟课文天然就掌握了。初中英语作文并不需要太多复杂的句子，往往是简单句的结合，我觉得英汉互译是最好的写作方法，把每个信息都成功地写出来，再适当加工，就是一篇好的作文了。
物理的学习必须不要松懈，要紧跟教师走，力学方面比较难，受力分析很重要。解题时要熟用课本知识，运用公式，要善于在做题中发现自我的薄弱环节，及时修补。另外有不会的题时，多去问问教师，你的成绩会有很好的改观。
化学重要的是严谨，往往一个字决定一道题的对错。化学方程式必须要背，可是不能死背，应当结合反应现象，要明白反应物和生成物是什么，配平是不需要记的，完全能够自我配。在做探究题时必须要想全面。
政史无非是多背，政治还需要很多地刷选择题，一些容易弄混的概念必须要重点记。每一天晚饭时能够听新闻，了解时事，同时结合自我课本的知识自行分析一下时事热点。历史，重要的是要有兴趣，所以看纪录片是很好的办法，我往往是周末看，能够看一些央视播出的纪录片。
除了学习，我们也应当注意其他方面，如充足的睡眠，晚上必须不要熬夜看书，这样非但没有效率，反而会伤害身体。中午坚持午睡，午时精神才饱满。另外，适当的放松是应当的，一个每一天只明白苦学的人就像一根绷紧的弦，早晚有一天会崩溃的，能够听听音乐、看看电影、进行体育锻炼等，身体是革命的本钱，学习再忙，也不能忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越力不从心，又怎样能提高学习效率？另外，在写作业的安排上也要讲究科学，我提议把要动脑的放在前面写，抄写什么的放在后面，当然也不要因为一道难题而想一个晚上。最终一点是最重要的，坚持愉快的心境，平和的心态，这才是学好的前提！感谢大家！
学习经验交流（二十二）：
尊敬的教师、家长和同学们：
您们好！
我是__。首先感激韩教师给我这次介绍学习经验的机会。我就学习方面谈一谈自我的体会。
首先，我们对学习应当有一个正确的认识。我们不能把学习当作一种负担，更不能是一种任务。学习应当是一种乐趣，如果不喜欢学习，就很难学好。下头我就介绍一下我的学习方法吧。
上课时，充分利用课堂时间，不做小动作，不走神，集中精力认真听讲，进取回答问题，弄不明白的进取向教师提问，把不会的知识及时的弄会。
回家后要先写作业，认真书写，不能老想着写完作业后玩。不会做的题也不空着，及时查找资料或询问家长、同学，直到弄懂为止。异常是主观性的题目，更是发挥优势的时候，应当尽最大奋力做好。
完成作业后，要认真检查，然后复习今日所学资料，做到及时巩固。很多时候，父亲母亲会和我一齐检查、修改作业，再给我讲解不懂的地方。如果第二天讲新课，我就提前预习，做到心中有数。除此之外，我会抽空阅读一些课外书籍，不仅仅能够增长见识，还能提高写作本事。有时我还会用复读机听一会英语磁带。做完这些，我才去玩。
每一天按时休息，我睡觉的时间一般都在九点钟左右，从不因为贪玩到很晚才睡觉。因为仅有休息好，精力才能旺盛，学习才能有保障。
决不迷恋电脑和电视。虽然我也很想玩，但我明白沉迷网络只会浪费时间，使人意志消沉，学习成绩就会下降。所以我只在星期六或星期天玩1到2个小时的电脑。
学习是一个漫长的积累过程，贵在持之以恒，仅有勤奋的人才能立于不败之地。
我的学习经验介绍完了，感谢大家。
学习经验交流（二十三）：
各位领导，教师，同学们：
大家好!下头由我来向你们介绍我们的学习方法，要想学好，首先要对自我有信心，其次要把学习当成一种乐趣，不要把它当成你的负担.
我的学习方法有以下几点：
一，课前预习.课前预习对于学习新的知识十分重要，如果你上课前对即将要学的资料进行预习，有利于提高学习本事和养成自学的习惯，它是学习中重要的一环，预习时，采用边阅边思考的方法，把资料的要点，层次，联系划出来或标上记号，写下自我的看法或不懂的地方与问题，最终确定听课时要解决的问题，这样能够提高听课的效率.
二，上课时认真听
听课的方法，除在预习中明确任务，做到有针对性地解决问题外，还要集中注意力，使自我的思维紧紧跟上教师的讲课节奏，听课时，一方面要理解教师讲的资料，思考或回答教师的问题;另一方面还要独立思考，辨别哪些自我听不懂，并勇于提出自我的看法，听课时还要把教师讲课的要点和补充的资料与方法写下，以备复习用.
三，课后复习
复习应和听课紧密衔接，边阅读材料边回忆听课资料或查看课学时记忆，对学习的问题务必要弄懂，理解和掌握，如果有问题经过长时间思考，还得不到解决，就请教教师或同学。
四，课后做练习
课后做练习能够到达对知识的巩固，加深理解和学会运用，开发智力与提高本事.例如，数学，物理这两科，课后练习是十分重要的.
五，劳逸结合
学习还需要劳逸结合，下课时放松一下自我看看外面的风景缓解一下自我的眼睛和大脑的疲劳，以便上课时更有精神，更能集中注意力听课.
以上就是我的学习方法，期望它对你们的学习有帮忙。
学习经验交流（二十四）：
尊敬的各位叔叔阿姨：
你们好！
我是__。很多家长为自我小孩的学习而烦恼，其实，成绩的上升与下降与多种因素有关。就拿我的日常生活为例吧，只要自觉了，什么事情也阻挡不了我们前进的脚步。我每一天放学回家，就会逐渐在脑海里构成一张计划图，应当干什么，不应当干什么，先干什么，后干什么，井然有序，有条不紊。
当然，每位学生的条件、自制力是不一样的，怎样才能使小孩们十分自觉呢？首先是磨练小孩们的性格，做事千千万万不能马马虎虎，如果遇事不沉着冷静，不会分析利害关系，只被眼前的小小利益冲昏头脑，却不知无底深渊正在向你逼近。学习就是这样，当我们想做会儿小动作时，没有注意到这样会影响听课，有了第一次，就会有第二次，越来越频繁，最终养成习惯，就麻烦了。一切的一切，都是因为性格，不会静下心来思考这样做对不对，这样做的后果是什么。
其次，家长的重视十分重要，小时候父亲母亲十分注重我的学习，我的一家人以及我的大姨大姨父，思想高尚，我从小受到他们的熏陶，才能成就此刻的辉煌。我相信，只要家长们注意了，在以身作则的前提下多多监督我们的学习，对我们实施教育，必能让我们的成绩快速提高。
再者，必须要提高阅读量。一个人的举止言谈，所作所为，代表着一个人的文化修养，而改变这一切的就是读书。读书，能够修身养性，能够提高写作水平，好处不计其数。茫茫书海，必有你喜爱的一种：文学著作、百科知识、科学技术、名家小说……数不尽的书籍，数不尽的关于书籍的名人名言！
开启我阅读之门的书籍是历史故事。在一年级的时候，我就精通春秋战国，东汉西汉的诸多著名故事，随着年级的增高，我关于历史的知识普及开来，“十大名著”中凡事关于历史的我皆读尽，如：《水浒传》《三国演义》《隋唐演义》《杨家将》《岳飞传》等等。随后我便开拓了各个领域的书籍种类：中外名著，著名作家的小说、散文集……各式各样的书籍琳琅满目，随便抽出一本，我便会陶醉其中，流连忘返。
所以，请叔叔阿姨们在百忙之中抽出宝贵的时间监督我们的学习吧，今日的劳累将全部化为白首时的欣慰！
学习经验交流（二十五）：
大家午时好!很高兴能在那里与大家畅谈学习、工作和生活。说实话，我又不是什么大人物，真不明白和大家说点什么，既然辅导员田教师赶鸭子上架，那我就给大家“嘎嘎”几句吧!
其实我有着和大家同样的命运，高考考得很不梦想，迫不得已，进了河北广播电视大学，刚开始我真的很郁闷，刚摆脱高考失利的苦恼，又看到我梦想中的大学并不是那么的完美，抱怨学校的基础设施不完善，学校安排的课程不够合理等等，反正像许多同学一样有太多的不适应和不习惯。第一次期中考试我也考的不好，觉得自我的基础知识太差了，想过很多，但我很快调整了我自我，我不能破碗破摔，既然我们不能改变周围的环境，那就改变自我吧!“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛!”于是我给自我制定了学习计划，每一天给自我制定了贴合实际的计划，争取去完成。如果我们没有计划的话，就比较容易造成目标空谈了。制定目标呢，不要太高，也不要太低，过高了就不贴合实际了，过低了也不能提高自我了。就这样我不断提高自我，我的学习成绩也取得了很好的效果。大一上学期我不是什么班干部，每一天就是埋头做好自我该做的事情，该上课了就老老实实去上课，认真听讲，争取不逃课，当然我也逃过课，但我想说的是大家不要逃错课!我大概算了一下平均每节课的价值，一年四十周，除去周末和节假日，一学年也就200天在上课，一天算六节课，那就是1200节课，我们一年的学费是5000块，结果出来了，一节课就意味着你损失了4.1666块钱。
所以说呢，不要逃课啦，要对得起父母辛辛苦苦给你交的学费吧!
付出就有收获的，我在班里的表现越来越好，辅导员指名让我当了班里的学习委员，很感动也很珍惜这个机会，更感激辅导员对我如此的信任，在以后的生活中我更加时刻鞭策自我，鼓励自我，以诚待人，对自我时刻自我批评，有过必改，和同学发生了矛盾，主动去承认错误。你怎样样对待别人，别人也会怎样样对待你的。不要别人得罪你了，就和他过不去，何必呢何必拿别人的错误来惩罚自我呢!作为班干部必须要对同学们和平相处，对教师尊敬爱戴，要八面玲珑，尽善尽美。多和同学们去交流生活经验，多和辅导员沟通沟通近来班里的情景，做好班干部是一项很具有挑战性的工作，真的做好了，对你以后的工作有很大的帮忙。此刻呢，我们班里的工作几乎都是我做，并不是我在辅导员那表现自我，讨好辅导员，而是其他班委不愿意做的我去做，我就想多帮帮同学做些事情，大学的同学很重要，必须和他们相处好，多帮忙他人也是件很愉快的事情，既能够培养团队的合作本事和领导本事，又能提高自身修养和人格魅力。就这样，我的付出得到了回报，先后荣获“优秀团员”“优秀班干部”“学校奖学金”“国家奖学金”。还有就是荣幸评为入党进取分子，此刻是预备党员。
至于学习方法，我不想多说，因为我觉得我的学习成绩只是稍微好一点吧，不必须有好的学习方法，那学习方法呢，一会有你们三位可爱的学姐传授给大家吧。此刻我想说的就是，在大学期间必须要培养自学本事，不要单纯的认为自我学好学校的课程就OK了!尽量多学点东西，多参加各种社团活动，参加参加学生会竞选，还有勤工俭学的岗位。打算继续深造的，要把更多的时间放在学习上;想锻炼自我组织协调本事的，能够去学生会发展;想积累工作经验的，能够去兼职实习。
记得我大一时期参加学生会竞选的时候，那是我第一次站在讲台上头对好几百人啊，当时紧张的要死，我在台上站了足足半分钟，然后蹦出一句话：我的双腿在跳迪斯科。台下一片哗然，嘻嘻哈哈我的紧张感消失了，顺利经过了初试，可不幸的是我参加复试时，还是紧张了，没有发挥好自我的实力，我就与学生会失之交臂了。我认真总结了失败经验，还是自我参加的活动太少，不愿表现自我，放不开自我，缺少自信等等。失败了无所谓，至少让我找到了我的缺点，我以后会在这方面加强的。为了锻炼，我曾参加多许多面试，参加过康佳液晶电视推销，娃哈哈营养快线促销，神舟电脑店打杂，还有就是去建筑工地卖苦力。记忆最深刻的是在建筑工地，那家伙，早上五点半就得起来，六点开工，中午休息一个半小时，午时七点下班，晚上有时还得加班，累的要死。我们吃的更离谱，早上馒头咸菜白开水，中午馒头土豆块白开水，晚饭面条土豆丝，还好有面汤喝。呵呵，当初第一天我手上起来六个血泡，不想干下去了，我老爸他老人家教训了我一番，说我连这点苦都受不了，就该锻炼锻炼我，让我明白知识的重要性，同样的一天，人家坐在办公室就挣一百，你累死累活的，才挣能挣五六十块。那次打工经历，让我深刻体会到父母的艰辛和知识的重要性
，同学们，好好珍惜完美的大学时光吧!为了家人，为了你的将来，奋力奋斗吧!感谢!
学习经验交流（二十六）：
各位家长、教师、同学们：
上午好！
我是8班学生xx，首先感激教师给了我这个发言的机会，并允许我代表全体同学对教师们的辛勤培育表示衷心的感激！
我们来到了这所美丽的学校里学习一转眼已经快一年了。从初中到高中，从走读到寄宿，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们共同经历了很大的变化和考验，此刻欣喜地发现：我们都长大了。
下头我来谈谈一个学期来我的学习感受和体会：
在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自我的过程，而兴趣则是最好的教师。知之者不如好之者，好之者不如乐之者，有了学习的兴趣，就有了学习的动力。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是长大的一部分，我们在学习中长大，同时也在长大中学习，所以我们不仅仅要学习文化知识，也要学习如何做人。因为人的道德品行高于一切，人的高贵在于灵魂。仅有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。
同学们，要想在学习上取得成绩，我觉得最重要的是要掌握科学的学习方法。我们的学习过程是预习-听课-复习-总结，所以，我的学习方法也是从这四个环节下手的。
课前预习是对学习新知识做的准备，是学习知识的开始过程。良好的开端是成功的一半，做好预习工作，我们对第二天的学习资料就有了一个初步的印象，就能更好地理解新知识。如果在预习中发现了问题，先自我尝试着解答，若能解出来，那最好；若实在解不出来，那也没关系，毕竟是在独立预习嘛！这是把问题记下来，等待教师明天的讲解！
课堂学习是我们学习最重要的途径，所以，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的关键所在。所以，我们听课时要全神贯注地听，全神贯注地想，跟着教师的思路走。对于昨日预习时所发现的问题，更要仔细听，认真想；如果课上还没弄懂，那么下课时就及时去问。带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率也就大大提高了。
复习也是必不可少的一个环节。温故而知新，在复习中，巩固当天所学资料，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新答案，也就学到了新知识。复习时，要有针对性，对于自我还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫，经过朗读、背诵。做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结，它类似于复习，却又胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自我的学习方向。
好的学习方法离不开好的学习习惯。我们学校实行寄宿制对我们是极大的考验。寄宿使得我们的业余时间能够被学校充分的利用，同时我们没有了家长的约束。所以培养自我控制本事、独立生活本事以及良好的学习习惯显得尤为重要。我根据自我的学习情景，总结出如下四个学习习惯：
1、良好的生活习惯。生活是学习的.根源，身体是学习的本钱，有了良好的生活习惯，才有健壮的身体，才能更好地去学习。所以我们要经常参加一些课余活动锻炼身体，要注意劳逸结合，有时多听听新闻、看看报纸，关注国家大事，对于我们的长大也有好处。
2、勤于思考的习惯。对于这一点，我深有体会，往往自我想出来的记得是最牢固的。勤于思考，勤于动脑，才能不断发现问题、解决问题。
3、好问、善问的习惯。学问学问，不懂就要问，问，要问的准、问得深。再问之前，先要自我思考，实在解决不了，再去请教他人；在问之时，要认真听讲，学习他人解题的思路和方法。
4、做笔记的习惯。好记忆不如烂笔头，记号笔记，能够理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆。记好笔记，要有选择性，记重点、难点、要点，切不可听到什么就记什么，那样就太费时间和精力了。
总之，我的学习方法能够总结为主动、认真、刻苦这六个字。
以上只是我的'一点学习体会，肯定有许多不足之处，恳请各位教师、同学们多多指教，让我能够改正不足，不断提高。
最终：我想对大家说，提高我们的自信心，只要奋力，就能成功，做最好的我自我。
学习经验交流（二十七）：
教师、同学们：
大家好！
都说学习要有方法才有效率，每个人都有不一样的方法，适合自我的方法才是最好的方法。尽管每个人的学习方法不一样，但学习流程是相似的。我在学习方面也没什么可交流的经验，现将初一年级学习进行如下总结，与同学们共勉。
一是抓住重点。在每科的学习中，我都对重要的知识点进行标注，作好学习笔记，便于课后复习。
二是分配好预习、上课、课后复习的.精力和时间。不让某一方面搁下。
三是分配好各科学习的精力和时间，确保各科平衡发展。
四是分配好学习与休息的时间。
新的学年开始了，又开设了新的课程，各科知识难度、深度都有所增加，同学们学习任务紧张，让我们共同奋力，共同提高吧！
学习经验交流（二十八）：
尊敬的教师、敬爱的家长，亲爱的同学们：
大家好！期末考试结束了，今日我来给大家分享一下我的学习经验和方法。
首先，我认为学习的态度十分重要。孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所以，我们要提高学习的自主性，培养学习的兴趣。要从“要我学”的状态转变为“我要学”的状态。也许有的同学会说；自我整天仅有三件事，那就是吃饭、睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗？“学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？”这就是哈佛图书馆墙壁上的训言。可是，光有好的学习态度还不够，必须还要有一套行之有效的学习方法。
学习语文首先要打好基础，离开错别字，要求背诵的.课文和古诗文必须要背熟；上课认真听讲，敢于将自我的看法与理解表述出来，多与教师互动；认认真真地做读书笔记。要想学好语文，还要看你课外积累的多少。每学期阅读一至两本中外文学名著，这会使你的阅读理解本事和作文水平大有提高。
上了初中之后，数学的资料多了，知识难了。所以上课认真听讲十分重要，这是学好数学的基础。其次就是学习数学要敢于思考、勤于思考、善于思考，还要敢于提问，不懂就问。再就是学习数学需要多练，多做些题，多练些题型。每
天除了完成教师布置的作业外，还要自我做些题。最终就是准备一个错题本，将自我作业中、练习中、考试中的错题写在上头，复习时能够看一看，以免再犯同样的错误。
俗话说的好“好记性不如烂笔头”，初中英语的知识点较多、较繁琐，仅凭记忆力是无法全部记住的，这就需要我们上课认真做笔记。还有就是英语的学习贵在坚持，每一天读一点点，背一点点，听一点点，写一点点。这样你的英语就会有所提高。
学好物理则需要以下几点：1、重视观察和实验。物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验很多，在实验中要会看，会想，2、重在理解-------理解是掌握概念和规律的基础。3、做好习题。做练习是知识的应用，能够发现理解知识和掌握知识的缺陷，并且能够巩固深化所学的知识。除此之外课前预习，课堂思考，课后认真、独立完成作业也很重要。
政史地生四门课，关键在于上课认真听讲，平时多看，多背，背熟书上每一个知识点，考试天然就不容易错了。同学们，这是我在学习中的一点经验，期望能给同学们一些帮忙。最终，期望大家在下学期能够有个好的开始，感谢大家！
学习经验交流（二十九）：
大家午时好，我是来自13级国际经济与贸易本科班的叶秀秀，今日很荣幸能够站在那里分享自我在过去一年多里的学习方法，状态和思路。
首先，兴趣是最好的教师，在学习的过程中，有些东西我是感兴趣的，比如西方经济学，教师上课的方式能够吸引我，抓住我们的眼球，这样一来，慢慢的就会去喜欢这门课，肯花精力去钻，还有英语，从接触它以来，就觉得挺好玩的，多掌握一门外国语言以后就多一条路。可是，很多时候我也会觉得有些课不对口，这时，我会自我给自我找乐子，所谓的乐子也就是自我看书自我自习，不让自我因为外在的原因而厌恶它。
其次，平常大家会用的基本的学习方式我也会用，比如，课前翻翻书预习，这样能够帮忙自我理清思路，和教师有所互动，理解吸收的也会快些，上课时，认真听，也许会有思想走神的时候，也许也会觉得教师上课很乏味，但无论怎样，要听，记得我高中教师有一次和我们说"无论你们是听得懂还是听不懂，想听还是不想听，你都要听，一节课下来，除了你要学习的知识外，也许你能够听到一些为人处世的道理，这样的收获有时并不亚于书本上的东西。"所以，请保证一节课下来，你会有所得。课后，学会积累和巩固，练习并不是为了专门应付考试的，是加深你的印象，就算有一天你忘记了，那是暂时的，因为当你想要捡起它来时也就变得相对简便点了。
其实，最好的学习方法是坚持是奋力，在返校之前，奶奶和我说‘"此刻做什么都累，你读书也累，但要坚持下来，就像你父亲，年纪大了，为了你们两个读书，也得坚持。"量变引起质变是合理的。不要觉得自我很奋力了，因为比你厉害比你奋力的人枚不胜举。一个习惯，四个星期就能够养成，吃饭睡觉是天然，那学习也能够成为天然，大学里，自主学习是关键，所以，当学习成为你的习惯时，你会觉得自我有时候真的`是支潜力股，这就是一点一滴的量变，也叫不鸣则已，一鸣惊人。
另外，状态对于学习也是很重要的。我不能保证时刻都是精神抖擞的去将学习作为一场战斗来打，我想所有人也是，可是要在你状态好的时候去做对于自我而言有挑战性的事，发现自我不在状态时学会调节，方式有很多，看电影，听歌，当然这个情绪不能持续太久，学习忌讳烦躁，所以心态要好。
思路好比一条主线，带着你学习，首先，明确目标很重要，就像读一本书，观察目录，明白个大概，然后分章节阅读和深究，不懂的，及时请教教师，也能够和同学讨论，最终便是实践，练习题目次再巩固。
以上就是我的分享，感谢大家。
学习经验交流（三十）：
尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：
大家午时好！
上星期接到通知，要我在今日的教师会上发言，介绍自我创立学习小班的一些经验，我当时真的感到压力很大。首先，自我并没有取得什么成绩，更谈不上什么经验介绍，更何况我这个人不善于言谈，就这点资料还想了整整一天，所以接下去有什么讲的不对的地方，还请各位同事批评指正。
下头我就说说自我的一些做法。我发言的题目是：学习小班激励学生自主学习，自主管理。
一、成立学习小班
我班总共有67名学生，我把他们分成了17个小班，除17小班是三个人外，其余都是四人。我分班的依据是：综合月考时语文数学两门成绩，将全班分成A、B、c、D四个层次，然后搭配组建小班，其中A同学为小班长。并且在排座位时就按照学习小班编排。
二、建立学习小班评比制度
我们的制度中包括了纪律、卫生、学习等多方面的情景评比，每一天由值日班长进行记载，每周由学习委员进行统计。我坚持每个星期进行一次总结表彰，从17个小班中评选3个分值最高的优秀班级，给予奖励，奖品多为学习用品，虽然奖品并不见得异常的'丰厚，可是小孩们也都为自我能取得荣誉而感到异常高兴。异常是到了月考的时候，我的奖分更加显著，提高多少名次就奖励多少分值，小孩们劲头更足了。
三、定期召开小班长会议
我坚持每个星期召开一次团体会议，适时的对小班长们的工作进行总结表扬，耐心的听取他们的心得体会，并提出一些好的提议。虽然每次会议时间都不是很长，可是小孩们都能够十分虚心的进行学习，不断的改善的自我的工作方法。当他们的付出有了收获的时候，我更没有忘记适当的给予他们物质和精神两方面的奖励。
四、“小班长”变“小教师”，提升他们的个人价值
“小班长”更多的职责只在督促本小班成员养成良好的学习生活习惯，慢慢的，我发现小孩们都已经相当适应了，我索性将17为“小班长”改成了“小教师”，位置虽然没有改变，可是，随着称呼的改变，“小班长”们的价值可就随之而改变了，他们更加感觉到了自我身上的担子不轻了。与此同时，我对他们的期望也就发生了改变，既然是教师，就有职责有义务辅导班上成绩稍差的同学补习功课。当然，我也供给了一些方法，比如，我发给他们一些复写纸，由他们出题目给本班成员做，并负责批改、指导。他们的进取性很高，成员们也很配合。上个月，我班的词语盘点、日积月累等知识就全是他们自主过关的。此刻，小教师们已经开始帮我这个大教师布置一部分家庭作业了。
五、适时的引导，不时的鼓励
当然，整个操作过程中，我这个大教师还必须仔细的观察，适时的对他们进行引导，不时的鼓励，异常是发现做得不错的小教师或是小班级，哪怕只是偶尔的一次坐姿端正，我都会立马在全班进行表扬、学习并且给予他们奖分，也许正是这种欣赏，使得小孩们进取性不断的上涨。
以上就是我的一些不成熟的做法，还请各位同仁批评指正。感谢！
学习经验交流（三十一）：
尊敬的各位同学：
大家好!我是来自XX线缆XX班的周世，今日很高兴来跟大家交流一下学习经验。
首先，我们要完成主角的转变，学会从学习的被动者转变为主动者。高中时期，学习处于被动状态，学习枯燥乏味，学习效率低。可大学是主动学习时期，我们成了学习的主人，你想学就学，不想学也没人强逼你学。对于一些同学来说这样的学习状态太好了，没有约束，没有压力，自由分配的时间又多，玩的时间就多了。而对于另一些同学来说，自由分配的时间多了，他就会利用这段时间自我学习，自我提高。差距就此而产生，不管你高考考得多好，不管你过去成绩多么优异，那已成为过去，而此刻你们的起点一样，过一段时间你们有可能发现身边当初高考考得很好的人同学如今却散漫的一塌糊涂。我们要坚持自我心中的梦想，不要被身边的浮云所惊扰。做回自我!永久向前看!
接下来，我想说的是学习方法。对于学习方法，我相信每个
从高中过来的同学，都有一套适合自我的'学习方法。进大学以后，也许你们会发现，原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了，学习方法也应当相应的做些改变。期望同学们都能根据相应情景对自我的学习方法做些相应的调整，尽快找到一套真正属于自我的学习方法。在此我想给你们提几点提议：
周末，到自修室花上两三个小时整理一下一周上课的知识。
平时空闲的时候多去走走图书馆，我觉得图书馆是我们学习的好助手，当你踏进图书馆是时候，你会发现身处的境界完全不一样，你时时刻刻都将被周围的学习环境影响，被百万藏书所感染，会有一种力气在驾驭着你不断上进。
最终一点，多和一些学长交流，不论生活方面还是学习方面，经过跟他们的接触你们能够收获很多，更能锻炼你的人际交往本事。
感谢大家
学习经验交流（三十二）：
各位教师、同学：
大家好！很荣幸我能在那里与大家分享我的生活与学习经验。
在这个学校，我度过了六年，从初一时的懵懂孩童，到高三时的意气少年，这个学校留给我的是一生的财富与无法磨灭的记忆，它教会了我如何学习，如何生活，如何长大。虽然刚刚离开半年，回想起在学校的生活，却是充满了怀念。能够说，没有我们学校，就没有此刻的我。
高中三年的生活，应是痛并欢乐着的，每一天都似有无穷无尽的作业，异常是到了高三，每一天都有一张张的练习卷，还有许多复习资料，压得人喘可是气来。于是，每一天都有了一个固定的行程路线——宿舍、食堂、教室，我们在这三点之间，无数次地走着那一条线。这样的生活，该是无聊的吧？然而，事实却不是如此。在那一段时间里，虽有枯燥的学习，但也有教师的殷切关怀，同学间的真诚相伴。心境压抑时，有人能够倾诉；苦闷无助时，有人能够给予鼓励；骄傲自满时，有人能够给予提醒······因为有了这些，高中生活充满了温馨，就连那“黑色高三”也没有了想象中的恐怖。异常是，每次一想到当初读预科班时的生
活，都会感到由衷的开心与深深的怀念。那真的是一段欢乐的日子，没有学习压力，上课只是补充一些知识，讲一些时事与奇闻异事，开拓视野，又或者是提前上一些高中的课程，课堂上还有小游戏，午时还有课外活动，如篮球赛等。我们每一天过的便是这样不识愁滋味的日子。穷其一生，或许都再不能有这样舒心惬意的日子了。
下头，我谈谈我的一些学习方法。首先，我觉得题海战术是个不错的选择。虽然有很多人觉得这是个笨方法，耗时耗力，但它却是一个有效的方法。据我所知，厦门双十中学就是采用题海战术，它的学生每一天都有许多的练习。教师曾对我们开玩笑说我们一个星期用的笔芯还没厦门双十的学生一天用得多。经过做题，能够增加对书本的熟练度，能够更加熟练地掌握各种解题方法，运用书上的知识，这也是一种有效的复习。另外，经过做题，能够很快的提高做题速度，对于考试时间紧张很有帮忙。其次，课前预习很重要，仅有提前看过了课本，对上课资料有所了解，才能提高上课效率，抓住课上的精华，有利于精神集中，这也是防止上课走神的一个方法。我的做法是，在晚自习时就把第二天要上课的资料先看一遍，在结合参考书理解书本上的知识，并把相关的练习中会做的都做了，剩下的就留到上完课再写。虽然，这个方法一开始让人很痛苦，可是坚持下来却有事半功倍的效果，会让人越学越简便。再次，有问题要及时解决，问教师，问同学，或自我查找资料都行，千万不能堆积问题。否则，问题越积越多，知识的漏洞越来越大，会让人渐渐力不从心，从而不知从何补起。对于错题，要及时更正，并进行掌握。另外，要每一天积累，异常是语文、
英语。冰冻三尺非一日之寒，要想学好它们，就要日积月累。语文的语言应用、阅读理解、作文的素材、文笔等，无一不需如此。而英语，更需要每一天做做完形填空与阅读理解，以增加语感，提高做题速度。最终，要学会静心。仅有把心静下来，才能看进课本，学到知识，考试时才能不慌张。所以，要学会舒缓压力。找人聊聊天，跑跑步，听听歌，都是不错的方法。当然，这只是我个人的学习方法，而每个人都有自我的学习方法，只要科学有理，能够有助于自我的学习就行。
接下来，谈谈我这一学期的大学生活。大学生活无疑是多姿多彩的，除了学习，还有许多的活动，更有许多能够自由安排的时间。上课也是与高中截然不一样的。有的时候课程排得满满的'，要从早上上到晚上，这时，每次一下课，就会看到校道上自行车来回穿梭，更甚者，会出现自行车多到塞车的现象。而有的时候，却是一天仅有一两节课程，这时，自习室就会人满为患，所以，上自习也要选对教室，或者是早早地去。而上课前，占座就成了一道亮丽的风景线。早到的人会帮同学占座，有时是一排，有时是两三排，晚到又没人帮忙的，就只能坐到角落里，或者是后排，十分可怜。另外，除了必修课和限选课，任选课可根据自我的爱好自由选择，这既有利于全面发展，又能认识许多其他系的同学。至于活动，有很多，全校或者是系里、班里，都有各种活动，尤以体育比赛为多。在国庆期间，我还参加了志愿者服务，当义务导游，这也是一次难得的经历。
大学生活是完美的，但高中生活也是充实的。或许在高中的学习中，你会有许多的迷茫、困惑，有时会不知该从何下手。但你无需担心，因为我们的教师会做好所有的规划，从预科开始，到高三的总复习，从期中期末考，到每一张练习卷，每一步，都是对我们有帮忙的。异常是高三的总复习，是一个完整的、系统的规划，只要跟着教师的步伐走，完成每一天的任务，坚定自我的信念，踏踏实实地走好每一步，相信自我，相信教师，相信学校，必会有丰硕的成果！
学习经验交流（三十三）：
亲爱的叔叔阿姨们：
我今日很荣幸站在这个讲台上，既然教师要求我做个讲话，我就应教师的要求，做一个简短的经验交流。
英语，它和语文数学不一样，它是一种语言，需要每一天用心去读，去记。学习英语就像学音乐、打网球、游泳、开车一样，有效地、定期地、反复地练习是掌握这门技能的关键。还有就是课文。这次考试做完了听力其余部分都是填空，而资料基本都是课文里的句型，由此看来，练好基本功是学好英语的`必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地上课认真听讲，上好每一英语节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印做到五到：心到、手到，耳到、眼到。
另外，回家后认真复习也是能否学好英语的一大要素学英语，词汇的记忆是更必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章。我在家里每一天坚持记忆必须量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，这种方法一旦开始，就必须要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
那里再教大家一招：把枯燥乏味的英语字母变成鲜活趣味的东西，寓学习与娱乐之中的记忆单词的方法能够把几个单词用汉英混用的方法编成顺口溜串起来如果用一个顺口溜把生词连起来记，就会感到效果也就好多了，我就是用这样的方法，记住了很多单词。
总之，如果你带着一颗欢乐、热情的心、有效地去学英语，就必须能成功！
学习经验交流（三十四）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我今日要和大家交流交流我在这五年来总结出来的学习经验。
一、静。静不是单指不说话，不发出一点儿声响，静是在不说话和不发出一点儿声响的基础上，更追求内心深处的一份宁静。仅有你的心静了下来，才可能做好手上做的每一件事。学习时先深呼吸，不要存有任何杂念，脑子中只想着“学习”这一件事。仅有心静，才能够逐字逐句地去琢磨其中所要表达的东西。
二、态度认真。态度能够决定一切，你的`态度认真，做出来的作业当然不会差；可你的态度不好，随随便便，那写出来的字潦草，做出来的作业也没有质量，一点效果都没有的，甚至不如不写。
学习，有一种叫做态度差，一种叫基础不好。别人都奋力学习，而态度不好的人把学习当儿戏，作业草草了事，好像为了别人而学习。但基础不好又不一样了，这些人只要奋力学习认真听讲还是能够补救的。总的来讲，学习应当追求质量，不能够马虎应对。
感谢聆听！
学习经验交流（三十五）：
一年级的学弟学妹们：
你们好！
上周日晚上，学校通知我让我来给大家做学习经验交流，我听了之后不敢相信自我的耳朵，学习经验交流发言稿。因为，这完全出乎我的意料。并且，在学习中，我深知自我的斤两：一就是没有取得什么骄人的成绩，二就是也没有摸索出什么属于自我的经验和理论拿来给大家炫耀。实不相瞒，在这众目睽睽的地方，我的心也怦怦跳得厉害，相当的紧张。总之，如果我有什么说的不够清楚的地方，或者说错的地方，请诸位多多批评，指教。当然，不就是现场批评。为了不让大家白白浪费宝贵的大学时光，我愿意坦诚地说出过去两年多的学习生活给我的体会和心得，此时期望这些东西能对大家有所启发，有所帮忙，同时，也期望今日的交流成为我们共同的难忘的经历。
首先就是我的自我介绍。
经过两年经验的积累，我有以下几点体会：
第一，不管在什么样的环境中，我们都要树立一个良好的心态。我相信到这所学校来，我们不只就是理解一种高等教育，并且更重要的一个方面就就是锻炼我们顽强的意志，塑造我们坚韧的性格，此时培养我们理解和适应一个新环境的本事。我们不仅仅要立志学习好知识和技能，还要学会勇于应对我们的学习生活中遇到的各种问题，困难和挫折，进取的应对生活，应对我们的人生。《菜根谭》里说：“宠辱不惊，漫随天外云卷云舒；去留无意，闲看庭前花开花落。”总之，如果树立一个良好的心态，我相信，三年的高中生活不仅仅能圆满顺利地读过，并且必须会让你有一个满意的结果！
第二，注意培养自我的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。我们学校的生活就是众所周知的单调一些，但就是如果能适应这种单调合平静的话，那么，我们必须会深深的喜欢上那里。现代社会的浮躁与喧嚣让我们的心灵无处可栖，而那里，给我们供给了一个无比宁静的乐园。同时，我觉得如果我们能适当的注意培养自我的兴趣和爱好的话，就不仅仅能调节我们的过于单调的生活，并且对提高我们的学习效率也会有不少帮忙。我还记得我高中里的第一堂课，我们教师就忠告我们仅有两件事情就是最值得去做的：读书和学习。在那里，我的教师把读书放在了学习的前面，她着重强调了读书，当时这句话给了我很大的鼓舞。此刻，我首先向大家提议：如果你热爱生活，就去读书吧，让读书成为我们生活中的重要资料，甚至成为我们的一种生活态度。虽然，当前的社会潮流就是越来越少的人去埋头读书，但就是读一本好书给我们带来的乐趣和收益就是任何其它现代媒介都就是无法替代的。读一本好书不仅仅开阔我们的视野，不仅仅提升我们的情操充实我们的心灵，从某种程度上它能够帮忙我们了解人生的意义何在，以及人生的价值所在。如果你原先就有读书的习惯，此时我恳请你坚持下去；如果你想尝试一下真正的读书生活，那么请尽快付诸实践吧
，因为你必须会不虚此行！培养和发展自我的兴趣，善于发现学习和生活中的乐趣，就是我们理解教育的一个不可或缺的重要的资料。
第三，学会度过一个健康的生活。现代的生活诱惑多多，不良习气多多。那么，既然来到这所特殊的并且有着优良传统的高中，我们就要奋力去过一个健康的生活。首先，我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一个合格的学生，我们理所应当的应当自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介，以及有害的语言和有害的生活习惯。其次，我们要奋力有一个健康的身体。健康的身体就是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动，在运动的过程中你能够明白很多道理，比如，锲而不舍对我们获得成功，和实现人生的目标有多么的重要，发言稿《学习经验交流发言稿》。同时，我们还要有一个合理的饮食习惯。一个健康的身体，不仅仅能够使我们在课堂上坚持充沛的精力，有利于派遣负面情绪，对坚持心理健康起着不可替代的重要作用。
总之，有一个良好的态度，适合发展和提高自我的`兴趣，以及一个健康的生活方式，就是我们学习知识和技能的基本保证，也就是我们顺利完成学业和实现人生目标与梦想的必要前提。
下头，我要和大家聊一聊我的学习心得和经验。期望能给你们今后的专业学习带来一些帮忙。普遍的看法就是，外语只就是一门工具，很多同学也都就是抱着这种态度去学习的。当然，这种看法没有错误，但就是，如果你能看到语言就是文化的载体，就是人类精神礼貌历程的重大成就，在学习语言的同时，本着学习它的文化精义的目的，探寻文化的各种背景和历史，着眼于过去放眼于未来，未尝不就是一种激励我们学习的永动机。
我认为学习任何一门语言都就是需要下苦功夫的，不论你多么有天赋，也不论你有多大的雄心，你都必须要投入足够多的时间和花费足够多的精力。换句话说，学习外语没有任何捷径可走。但就是，即便如此，我们也还就是要重视学习方法，一个良好的学习方法，不仅仅能够有事半功倍的效果，并且同时能够促进我们学习的进取性和帮忙我们获得相应的成就感。所以，有志于学习好外语的同学，除了要有锲而不舍的恒心和毅力，学不成誓不罢休的志气，还要有一些必要的适合自我的学习方法。
如何学习好外语？除了我上头所说的之外，我还大致的归纳了以下六点，此时觉得这些对于我们学习好专业知识相当重要。
第一，要有一本够用的词典。词典就是最好的教师。那里说的词典不就是电子词典。必备的词典至少要有英汉双解的，常见的牛津高阶双解词典，朗文英汉双解词典等等。有了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。不少人买了词典之后，就把它悄悄的藏起来了，我觉得这样浪费资源的做法就是很可惜的。但就是这也有一个好处，比如我经常见到有的人桌子上放着一个崭新的词典，我就很羡慕，很眼红，于就是就很乖巧的说我想拿我的旧词典换一个新词典，我愿意付出一些代价。但就是，我试过很多次，从来都没有人愿意过。字典不就是艺术品，把字典当花瓶一样的供奉着，对自我有什么好处呢？至于查字典的方法，我以为查双解词典，必须要看单词后面给的各种不一样的注释，比如音标词性以及用法等等，还要看英文解释和不一样解释之间的区别，以及后面的举例。查单词就是一个枯燥的但就是也就是一个最让人受益的学习方法。最终，我想说，电子词典好比速食面以及麦当劳等快食面，使用它效果立竿见影，很方便。但就是，字典就好比来自天然的不含任何添加剂的的粮食，虽然口感不太好，但就是他的好处我只能对你们说，用了才明白它的好。所以，提议大家，除非迫不得已，不要使用电子词典。
第二，单词的积累。这就是学习任何一门语言都就是要做的基本功。因为英语单词的数量之多，掌握必须的方法和技巧来记单词就是十分必要的。常见的方法有联想法，反复记忆法，比如自我组建一个单词卡片库；另外，善于归纳英语单词的特点也就是记单词的一个行之有效的方法，比如词根相同的单词，比如同音词，形近词，前后缀相同的单词，近义词反义词等等。单词固然需要积累，但就是积累单词反对猴子掰棒子的做法，学一个忘一个就是很不可取的。同时，此时这又牵涉出了一个重要方法，要反复地记忆和练习。
第三，重视语法。语法就是大多数英语学习者的薄弱环节。除了扎实英语基础知识之外，最重要的就就是要系统地扎实的学习语法知识了。如果语法不能得到解决，很可能就会成为你专业提高的瓶颈，这一点我深有体会，因为我的教师以往拿同样的例子警告过我。很遗憾，我没有让她露出笑脸，以至于此刻我跟她联系时心里就异常的虚，但愿你们以后别犯我同样的错误。此外，在学习语法的过程中可能会有一些比较抽象的概念，对待这种问题，我觉得要反复的揣摩和反复的记忆，很可能有一天，过去的问题突然迎刃而解，你就会恍然大悟，原先人类的大脑虽然进化几千年了，还有很多地方残缺不全啊。当然，遇到不理解的地方，也能够及时地请教同学和教师，这儿的教师都很优秀，并且很负职责。如果你虚心求教，他们定会给你一个满意的解答。
第四，预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。此时通常需要我们认真预习的课程有精读课，泛读课，作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。尤其就是精读和泛读，预习就是上课的前提。上课不预习，简直就好比士兵上战场不带装备，课堂上进行知识演练时，你肯定会必死无疑，死得一踏涂地，死得不省人事。预习精读课就就是要解决掉课文中出现的生僻的单词和词组，复杂的句子以及课后的部分练习题。泛读要看懂文章的主要意思，掌握文章的主要脉络和一些重要的细节和知识点。最终我觉得复习可能就就是反复的记忆和对英语语言的运用了。此外，恕我无可奉告，因为这一点我自我做得也不好，拿不出什么经验和体会。
第五，注重课堂效率，进取配合教师上课，认真按时完成教师布置的作业。各位学弟学妹，不要以为我在教导你们，你会发现真正做到这些并不就是一件很容易的事情。此时但就是我基本做到了，所以在过去的两年里，尽管就是基本做到都使我深深受益。还有上课的时候，如果教师把绣球抛给你，让你来回答问题，你可千万不能拒绝。即便就是真的碰到了难题，一点都不会，也好抓住机会用英语展示一下自我，哪怕你只说一句“I’msorry”，也比你沉默就是金好得多，至少教师不会对你失去太多的信心。
第六，注重口语和听力练习，养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力就是我们学习弱项。要解决它们，首先就是要重视口语课和听力课；其次就是在课后进行很多的口语和听力练习。如果你觉得我在说废话，我不会跟你争辩，如果两年或者三年以后你还认为我这么说就是废话，那么我甘愿向你道歉！而背诵，就是培养我们英语语感的重要方法，背诵精读课文，应当成为我们学习外语过程坚持不懈的一个任务。背诵英文不少方法，广泛的阅读不仅仅有助于培养我们学习英语的兴趣，并且还有助于扎实我们的基本功。但就是，在阅读的过程中我们要注意摸索和掌握一些方法，提议大家要经常跟教师坚持交流，多听取教师的意见和提议。
一年级的朋友们，我说了这么久，你必须不难发现，我所说的几乎都就是一些耳熟能详的学习方法，甚至从某种程度上都就是老调重弹。所以我感到惭愧无比。但就是从那里也能够看出，学习英语着实没有什么秘籍，唯一的办法就就是脚踏实地的学习学习再学习。
学习经验交流（三十六）：
尊敬的领导、教师，亲爱的叔叔阿姨们：
大家午时好。
我是李##，今年刚刚在中考中取得了662分的成绩。很荣幸今日能在那里和大家交流一下我的学习情景，真诚地期望能给学弟学妹们供给一点点帮忙。
首先，也是我认为最重要的一点，就是要让课堂有效。教师的每一节课都进行了精心的准备，所讲的知识是最重点、最系统、最完美的，所以上课必须要听仔细、弄明白，还要进取思考，踊跃发言。在上课时，我会将全部的精力放在教师所讲的资料上，将所有知识点印在自我脑中，思维跟着教师思考，这样才能保证上课的效率。可是有的同学上课时偷偷摸摸写别的学科的作业，结果是课没听好，作业也没写明白，这实在是得不偿失的一种做法。我认为无论在初中还是高中，抓住课堂总是最有效的学习方法。
之后，我想说的就是要提高学习效率，并且始终坚持一份欢乐的心境。初三的时间不像初一初二那样宽裕，尤其到了下学期，各种加试、训练接踵而来，很难有整块的时间学习，所以要好好利用第一学期，尽量节省时间用来复习。作业要抓紧时间尽量在自习课里完成，提高效率。回家再复习、看书、做题。当然，作业不仅仅要写得快，更要保证质量。同时无论在学校还是家里，都要坚持进取健康的心态，让学习始终成为一件欢乐的事情。为了更好地帮忙学弟学妹们利用好这个假期更有效地学习，接下来我分科目介绍一下我的学习经验。
语文是我的一项薄弱学科，我下的功夫可能要多一点。我觉得要想学好语文，必须要多积累，多读多背。这一点说空话可不行，基础的东西，也就是字词，默写，文言文决不能让教师操心，作文主要靠自我多写多练。阅读和语言运用，要听明白教师的讲解，并学以致用。名著，必须自我看原著。可是看的时候必须要把握住主要人物的主要情节，对一些次要人物，速读浏览一下就能够了。初三的时间很紧张，所以这个假期是最好的积累时期。在假期里，除了读名著和一些必读书目，我还看了一点《古文观止》《资治通鉴》这样的书，我感觉对我的课外古文很有帮忙。教师让背的美文也不是白背的'，对美文不能光是局限于会背，更重要的是想办法应用，把一些美句美段融入自我的作文，想办法把别人的东西变成自我的。总之，语文学习是个慢工夫，必须要多积累、多阅读，仅靠一时突击是学不好语文的。
在数学方面，跟上教师的节奏十分重要，再就是平时多做题。做题时还不能没有章法的做，比方说我们的每日一题，必须要做，这些题都是教师和同学们精心选出的题，题型多样，有时我为了让我的每日一题本更美观、更完整，我就会自我加个问号或是仿照这个题自我再出一道，这样不仅仅增加了我的题量，更提高了自我的数学本事。当我多做题后，遇到一个大题，我总是能从很多方面研究这道题的解法，从而找到正确的解题思路。在做题的过程中，也常常会联想到自我以前做过的一些题，这样大多数问题都能迎刃而解了。在这个假期里，我不提议同学刷太多的题，而是要把初一初二学过的知识通览一遍后，再预习新课。要做到心中有全局，真正弄明白所有的概念，把它们弄清楚了以后再做题就不会因概念不清而失去方向。开学之后再紧跟教师的思路，弄明白教师所教的方法。等到知识体系完善了，各种方法能熟练运用时，你就会发现，其实中考题目并不是那么难。这次中考中，数学我用了50分钟就答完所有题目，拿到了满分。当然题光会做还不行，更要拿分。所以提议有些学生假期做题时，多写写证明过程，训练自我的思维，做题时要保证严谨才能拿满分。
初中的英语学习并不难，最基础的就是背单词，在每一个假期里，我都会提前背好下一个学期的所有单词，即使有所忘记，再背也简便得多。第二点就是要多做英语阅读，这对于英语考试的所有题型都有帮忙，既能训练做题技巧又能识记题中出现的新单词，还能提高一些语感。题做得多了，考试就变得简单了。一般情景，我一个假期会做一本英语练习册。
物理首先是预习。提议先将初三课本通读一遍，画下各种概念，重要知识点，最好把它们记牢，同时提议同学们将初二的教材复习一遍。初中物理的每一个章节，我都做了知识点整理和归纳，并做成树状图形式，记在一张纸上，贴在章节首页，等到复习的时候，我就顺着归纳的资料复述知识点，再与教材结合，到达很好的复习效果。
化学是一门新学科，初中的化学并不难，最重要的是跟着教师的节奏。我们的教师都十分优秀，讲得也十分细。化学有许多需要记背的东西，所以在假期里提前看书预习显得尤为重要。如果提前出去学的话，最好准备一个笔记本，记录重点的知识点，这样开学之后能够减缓一点压力，更快地进入初三生活。以上就是我学习的一些心得，期望能对即将升入初三的同学有所帮忙。感谢大家！
学习经验交流（三十七）：
亲爱的教师们、同学们：
大家早上好！很开心能够在此与在座各位分享我的学习经验。
试上超然台上看，半壕春水一城花。在这个春意盎然的小城镇里，我们开始上学了，开始奋斗，开始一点一点的往上爬，总期望能够攀越到顶峰，骄傲地抬起头应对一切。在初一上学期期末，我在成绩上取得了较大的提高。那不是不经意之间的事，要的是自信的奋力，欢乐的奋斗，那是长期坚持奋力的结果，是经过辛苦付出而攒回来的分数。
在座同学们，你们是否在每一次考试的开始前，真正的竭力学习呢？在每一次考试中，自信而不慌地应对考试？在每一次考试的结束后，用心地反思自我并改善学习方法呢？其实，一切的学习，方法仅有自我寻找，因为没有任何人比你更加地了解你自我。他人的学习方法只供参考而已。重要的是学习的心态，仅有打心里愿意学习、喜欢学习，才能够简便地学好知识。
学习的重要性都是不言而喻的，我们的天然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。整个人类，无论是什么人种，无论信仰什么，无一不是走先求学后就业之路，在学校学习各种知识成为唯一的学习途径，这几乎成为人类生活的定势。
应对二十一世纪这个知识的时代，应对知识就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国教育制度的一试定终生，使我们必须在学习单上取得优异的成绩，唯有这样，才有出路，才有未来。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，而这一切的一切都需要学习。
取得优异的成绩，不单单要有进取主动地学习，还需要有一种良好的心态。在上学期末我能够取得优异成绩，更多的`是心态已调整好。仅有自信的应对学习、应对考试，才能在考场上发挥出自我真正的水平，甚至是更高的水平。学会深呼吸，学会忘记那是一场严肃的考试，用一种完美的心态来应对这一切。相信：不可能是不可能的事。
学习方法重在适合自我。同一件衣服穿在不一样人身上有着不一样的效果。同学们，奋力吧。在不久后的中考，带给我们的是更大的考验。奋斗吧，对得起自我、对得起父母，也对得起辛勤的教师们！
就算是昙花一现，也好过沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只为了鸣叫那一个短暂的夏天。这个季节，我们彼此约定好，更加奋力的奋斗吧。
我的讲话结束。感谢！
学习经验交流（三十八）：
尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们：
大家午时好！
我是宁文溢。感激教师给我这个机会，和大家分享一下我的学习心得。记得小学毕业后，母亲曾“吓唬”我说：“立刻就要上初中了，别以为还能够像小学一样简便，到时可别叫累哦！”我还不相信，不就是上学嘛，上课认真听讲就能够了！可此刻，我深深地意识到，初中和小学确实不一样，初中的学习资料，条件，环境，教学方式等都变了，那么我们学习的思维和方法也要随之改变，否则，成绩就会不梦想，甚至倒退。结合这3个月的初中学习，我总结了一下，主要有以下几方面：
一、课前预习。
学习新课前必须要预习，初步熟悉课程资料，看自我能理解到什么程度，把不懂的或者有疑惑的地方记下来，带着问题有备而来地听课，这样听课效率就会更高。
二、课堂学习。
上课注意力必须要高度集中，尽最大可能跟着教师的`思路走，对教师讲的重点、难点要认真思考，并把预习时的疑惑融入进去一并解决，这样就能加深对新知识点的理解。同时做好课堂笔记，笔记要重点突出、层次分明、一目了然。
三、课后复习。
做家庭作业就是对课堂资料进行复习的过程。有时教师讲的资料我们好像听懂了、理解了，可是做作业的时候却还是做错或不会，说明这个知识点没有完全理解透，这时必须要经过复习和思考，找出问题所在。对于错题更要重视，我们都有专门的错题本，分析错题时认真点，不要敷衍，就可避免一错再错。课后复习还包括阶段性的总结，我一般是学习一个单元后，把这单元的笔记、作业、尤其是错题本再综合复习一遍，这样会
对所学知识有更深刻的认识。
四、学习方法要灵活运用。
不一样课程有不一样的特点，那么学习的方法和侧重点也不一样，如果用一种方法学习不一样的课程，那就很容易偏科。此刻初一主要是学习语数外。
先说语文，字、词、句、文言文是基础，这个必须熟记。难点是阅读理解，平时做阅读题，我一般先独立思考，按自我的想法写，然后再对照教师的讲解，总结我的不足，下次再改善。其次，课余挤时间看教师推荐的课外书，扩大阅读面。例如《朝花夕拾》里的文章比较晦涩难懂，但伍教师专门给我们推荐了《文心》，结合起来看，就能对鲁迅的文章有更深刻的理解。再就是作文，作文就是要多写，笔耕不辍必须会有回报，开学时，伍教师就提议我们要经常写日记，不明白同学们坚持下来没有。
再说数学，一个是计算的准确度，另一个是解题方法的积累，都需要经过做题，尤其是不一样类型的题来提高。对于知识点，要注意归纳总结，比如此刻有些解方程的应用题小学就见过，用算数方法做就是要找不变量，而此刻用方程解就是要找等量关系。
最终说英语，就是要多听、多读、多背。上初中以来，我觉得我的口语提高还是蛮快的，最大的功臣就是——“口语100”。单词、短语这些书上都有，语法呢，教师也经常做总结，我们要做的就是背熟，记牢！当然，背英语还要讲点技巧。就说背单词吧，开学时廖教师就在班级群里发了8种记单词的方法，我主要是用的音标记忆法。在此基础上，还能够在网上找些简单的英语绘本、趣味的英语短文之类的读读，找一下语感，对英语成绩的提高也是有很大帮忙的。
学习经验交流（三十九）：
各位教师、同学：
大家好！我是高一（16）班的陈小明，今日站在那里，其实我的内心是惴惴不安、诚惶诚恐的。可是是高中三年学习生涯中很普通的一次考试，我偶获了一点成绩，但我深知实际上在座各位中很多人比我学习本事强，经验丰富，异常是刚刚听了几位同学介绍，我自感还有很多不如他们的地方。
和大家一样，我只是一名普通的高一新生，应对已经开始的高中学习生活，仍处于一个新奇认知阶段，经验倒谈不上，我想和大家分享一下这一个月来对高中学习的感受。
一、学会改变自我
学习成功的经验往往都是相似的，而失败的原因却各有不一样。中考的失利就曾令我灰心，怀疑过，最终我还是选择了应对现实，总结自我失败的原因，下决心改变自我。以前的我总是想花最少的时间取得最好的成绩，贪玩怕累，有兴趣的科目深入学习，不喜欢的科目课本都不明白放哪了……中考让我认识到学习这件事真的是没有捷径可走，新学期开始以来，课程繁多，如何兼顾成了首要问题，我并不给自我过早的定学理学文，我相信文科的综合思想和辩证思维、理科的逻辑推理都将使我们受益终身。我首先明确了现阶段的目标，就是尽力学好每一科，合理安排好各科学习深度、广度，不断提醒自我坚持才能有收获。经过这次月考的检验，也证明了自我及时改变方向是对的。我也明白今后还会遇到无数的失败和挫折，但我再也不会惊慌，因为我已学会了改变自我。
二、课堂永久是第一战场
虽然我在学习方面并不是最优秀的，但一向以来也不曾落后，一个主要的原因就是我向来把课堂看成第一学习阵地，不管作业多少，睡眠再怎样不足，甚至下课还在睡觉，上课时必须打足十二分的精神听课，力争做到认真认真再认真，不是所有的科目我都会喜爱，不是所有的教师讲课风格我都欣赏，可是我相信无论是哪一位教师，他们在现阶段的知识储备必须是远比我要丰富的，从教师的每一句讲解中我必须会得到正收益，甚至教师随意的一句话可能就是一个考点。
对于记笔记，必须要有选择性。选择的过程实际上就是思考的过程甚至是复习的过程，比如我的历史课就是完全在课堂上掌握，几近裸考，因为每个人的时间是有限的，精力也是有限的，如果上课时能精耕细作，最大程度的掌握知识点，那么课后考前会很简便。
如果说上课认真听讲是最基本的保障的话，课堂上与教师互动必须会让你有所提高，哪怕只是眼神交流，让教师了解你的听课状态，洞察你对知识点的掌握程度，就会更有针对性的讲解；另一方面，教师讲课的进取性也会提高，会有更进一步讲深讲透的意愿，你的收获也会以几何速度递增。
三、在每一分钟里抓紧
上高中以后几乎所有的人都会跟我说抓紧时间，不能浪费时间。是的，时间对于每个人都一样的，每一天除了课堂时间、睡觉吃饭时间，你能掌握的也就是那6个小时左右，抓紧了每一分钟在手上，不如在每一分钟里抓紧，向时间要效率，向效率要成绩。
中午将近2个小时的时间，我每一天都会用半小时浏览国际国内新闻，对科技新闻、社会热点问题多加关注，同时对自我喜爱的体育赛事也会很关心，还有半小时看看英语杂志、欣赏大家美文等等。午休一小时是午时听课以及晚上学习的保障。当然每个人的生物钟并不一样，白天必须安排必须时间休息，放松，做到有张有弛。
晚上放学后，我选择的是在家自习，每一天晚6点半至11点4个半小时，做好各科作业（作业尽量在每一天的最终一节自习课完成全部或一部分），安排至少2门课程的课外题，文理搭配，对自我弱的'课程花的时间稍微多一些，课外题买上1到2本，必须要买适合自我程度的课外题，一本精做，一本选做，做完必须得订正，否则就别做，在错的地方做标注，典型的错题剪贴在错题本，考前翻看。
尽量做到不熬夜，熬夜的后果相当于第二天带病听课，我家里11点家长关灯，我在11点前必须完成当天所有学习计划，只能在每一小时每一分钟里抓紧。
另外我每周会花上2个小时打羽毛球或游泳，既起到锻炼身体的目的，又能放松自我，如果时间很紧也能够缩短成一个小时。
我还想说一下关于平衡兴趣爱好和学习的时间问题，有时就是一个小游戏玩着玩着2个小时就过去了，更不要说那些大型网游，根本停不下来。追上美剧韩剧，一看就是上百集，所以周一周五绝对不花时间在游戏追剧上，双休日在完成所有本周计划的基础上花少少的时间玩益智的小游戏或选择一集美剧看看，顺便加强英语听说本事。
以上是我上高中一个多月的学习心得，所有的学习习惯，并无绝对的好与坏，而要自我有心思考，逐步摸索，贵在持恒，持续奋力，好的结果必须会出现。
最终我要感激我的班主任王燕教师，她把我们16班的每一个同学都看成最好的学生，使我有了一颗平常心，同时也增加了自信心。
学习经验交流（四十）：
各位家长、教师、同学们：
上午好！
我是高二（6）班学生汪映霞，首先感激教师给了我这个发言的机会，并允许我代表全体同学对教师们的辛勤培育表示衷心的感激！
我们来到了这所美丽的学校里学习一转眼已经快两年了。从小学到初中，从走读到寄宿，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们共同经历了很大的变化和考验，此刻欣喜地发现：我们都长大了。
下头我来谈谈一个学期来我的学习感受与体会：
第一点：关于方法问题。要"保强提弱"，促进学科平衡。每个人的特点不一，有的同学擅长这几门学科，有的同学则擅长那几门，每个同学都或多或少有相对薄弱的学科。对于这个问题，要坚持"保强提弱"的方针，巩固优势学科，提高弱势学科，发挥各科潜能，到达优化组合。关于"提弱"，首先要培养对它的兴趣，不能因为学科的薄弱而厌恶它，更决不能因为厌恶而缺乏兴趣。缺乏兴趣，愈学不好，所以会陷入恶性循环。要加大对"弱项"的投入，每一天保证定量接触，但这个过程很艰难，有的同学会说："哎呀，烦死了，我已经连读背了好几天的英语了，怎样一篇完形填空还是错这么一大堆呀;哎呀，怎样回事的，我每一天都做一张数学试卷，已经做了十几张了，怎样考起来还是心里没底。"这就是说，在"提弱"的投入中，更重要的是坚持较长一段时间，量变积累到必须的程度后，提高才会明显。高二学习中以语，数，外分值大，也是高考容易拉开距离的地方，所以高二学习时期要全面提高语，数，外三科的学习水平。
在此也顺便就自身情景探讨一下某些学科的学习方法。数学的学习重在培养思维，锻炼理解本事，按理说应当不能赞成"题海战术"，但实际上做得越多，对基本方法的把握越牢固，对相关问题的反应也越多越好，做得越多越好，但时间有限，所以，"多"要建立在"精"上，要在新题，典型题上舍得花时间，要选好题，好题不偏不怪，包括重要知识点，并能变化出许多其它问题。高考碰到原题的概率几乎为零，所以做题的目的必须要明确，不是要碰题，而是要提高自我的逻辑推理本事和分析综合本事。仅有这样，解题应考才会有海阔天空的感觉。以往有位教师说过一句话："一道题的结果毫无价值，重要的是思路的构成，方法的选择及题后的思考"。题后反思很重要，反思的资料很多，如原理，方法，以及怎样变换题型，举一反三，触类旁通。要注意的是：有不清楚的问题必须不要放过，当有些问题怎样想都没有头绪的时候，就要提问，同学间面红耳赤的争论能引出一个新思路，而教师的一句话往往"惊醒梦中人"。地理的学习有一个突出的特点是十分注意地图，图表，要将知识落实到图上，要建立空间感觉，一谈到世界某某地方，心中立刻应当展开一幅世界地图，然后那个地方好像就在你眼前一样，那个地方的地理特征，气候，天然条件，人文景观也
要立即反映出来。这样，不仅仅能很好地记忆，并且利于深刻地理解。
第二点：关于效果问题。要勤奋学习，注重效率。有的同学说，勤奋等于笨拙，这是极其可怕的想法。实践证明，勤奋的人恰恰很聪明，因为他明白勤奋的重要性，他懂得此刻奋力，高考必须考得好，必须会考上更梦想的大学;学好更多的知识，会在将来的学习，工作中更具竞争力，实现人生价值。那些整天在别
人眼皮底下嘻嘻哈哈，不好好学习，甚至影响别人学习，自以为聪明的人，就不能说是聪明了。连最起码的要珍惜学习的大好时光的道理都不懂，怎样能说聪明呢？所以勤奋很难得，勤奋很重要，勤奋的人很高尚。不光勤奋，更要注重效率，尽管这句话此刻许多人听了没感觉，但我觉得它仍然是一句走在时代最前沿的话，解题速度是高考取胜的重中之重，要尽可能快地做一件事，今日事，今日毕，以此赢得更多的`时间，预习新的资料，复习已讲过的知识。这样，心中会有一种很强的简便感和优越感，高考中必须会显示优越性。
第三点：关于心态问题。要"欢乐学习"，坚持健康心理。实力是基础，心态是保证，要排除不健康的心理障碍，锻炼抗挫，抗压本事，活泼开朗，乐观向上，培养良好的心理素质。在高一分科的过渡时期，我曾为选文，选理而烦恼，之后选择了文科也曾患得患失，不明白选对没有，当考试不顺利的时候，更又有大的情绪波动，情绪波动又影响学习，恶性循环，造成了不必要的损失。在高二阶段，我们更要完成好分科的过渡转换，谁先调整好心态，谁就赢得快，既然选择了，就不要后悔，就要准备吃苦，付出奋力，脚踏实地。考试不顺利，或多或少都会影响到心境，但要自我暗示自我调节，同学之间应互相鼓励，共同提高。总之，要"保强提弱"，高二全面提高语，数，外科目学习水平，促进各科平衡发展，要勤奋学习，注重效率，珍惜时间，要坚持活泼开朗，乐观向上的健康心理。
高二是高中学习的关键时期，不仅仅课程任务重，并且很大程度上决定着我们今后的发展方向，以及能否考入梦想的大学。让我们一齐掌握良好的学习方法，提高学习效率，稳步迈向高三。
我的讲话完毕，感谢大家！