四个字暖心夸赞教师（一）：
1、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
2、良师益友：能给人以教益和帮忙的好教师和好朋友。
3、师道尊严：本谓教师受到尊敬，他所传授的知识技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵庄严。亦作“师严道尊”。
4、青出于蓝：比喻学生超过教师或后人胜过前人。
5、研桑心计：谓人有理财的本领。
6、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
7、默默无闻：不出名，没人明白。亦作“没没无闻”。
8、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的教师。
9、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
10、鞠躬尽瘁，死而后已：细心谨慎，竭尽全力去效劳，一向到死为止。
11、尊师重道：泛指尊敬师长，重视教师的教诲。亦作“尊师贵道”。
12、教无常师：凡有长处者，皆可为师。
13、呕心沥血：比喻穷思苦索费尽心血。
四个字暖心夸赞教师（二）：
1、一字之师：改正一个字的教师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
2、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
3、良师益友：能给人以教益和帮忙的好教师和好朋友。
4、门墙桃李：门墙：指师长之门;桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。
5、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
6、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
7、立雪程门：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
8、一炷心香：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对教师的崇敬之情。
9、门生故旧：指学生和旧友。
10、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过教师或后人胜过前人。
11、呕心沥血：呕：吐;沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。
12、共枝别干：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
13、严师益友：严：严格;益：有帮忙。使人得到教益和帮忙的教师和朋友。
14、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心奋力。
15、孜孜不倦：勤奋奋力，不知疲倦。
16、好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
17、尊师重道：道：指教师指引的应当遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视教师的教导。
18、百世之师：世世代代的教师，指才德高尚而永久可为人师表的人。
19、青出于蓝：比喻学生超过教师或后人胜过前人。
20、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
21、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者;人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的教师。
22、克己奉公：严格要求自我，一心为公。
23、苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
24、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自我的学生。比喻学生很多。
25、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的教师。
26、冰寒于水：冰比水冷。指之后居上。比喻学生胜过教师。
27、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋;仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻教师学识渊博，不可能一下接触到。
28、良师益友：良：好;益：有帮忙。使人得到教益和帮忙的好教师和好朋友。
29、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
30、教无常师：凡有长处者，皆可为师。
31、兢兢业业：形容做事细心谨慎，勤勤恳恳。
32、得意门生：得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
33、良师诤友：良：好;诤：敢于直言。很好的教师，能够直言相劝的朋友。
34、尊师重道：泛指尊敬师长，重视教师的教诲。亦作“尊师贵道”。
35、德高望重：德：品德;望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
36、青出于蓝：青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过教师或后人胜过前人。
37、教无常师：受教育不必有固定的教师。
38、减师半德：谓只学到教师的一半。
39、入室弟子：入室：到家;弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传到达高深境地的学生或门徒。
40、师道尊严：本指教师受到尊敬，他所传授的道理知识技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵庄严。
41、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
42、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
43、公门桃李：公：对人的尊称。尊称教师引进的后辈栽培的学生。
44、桃李门墙：门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
45、默默无闻：不出名，没人明白。亦作“没没无闻”。
46、师道尊严：本谓教师受到尊敬，他所传授的知识技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵庄严。亦作“师严道尊”。
47、桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。
48、诲人不倦：诲：教导。教导人异常耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
49、潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。
50、循循善诱：表示善于有步骤地引导教育。
51、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
52、谘师访友：谘：询问，商量。请教教师，问询朋友。
53、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的教师或知识渊博的学者。
54、呕心沥血：比喻穷思苦索费尽心血。
55、不悱不发：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
56、门生故吏：故吏：过去的吏属。指学生和老部下。
57、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
58、勤勤恳恳：勤劳而踏实。
59、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
60、至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
61、莘莘学子：莘莘：众多的样貌。众多的学生。
62、能者为师：会的人就当教师。即谁会就向谁学习。
63、尽心竭力：用尽心思，使出全力。
64、研桑心计：谓人有理财的本领。
65、程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
66、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
67、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
68、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
69、后继有人：有后人继承前人的事业。
70、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过教师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
四个字暖心夸赞教师（三）：
1、为人师表，废寝忘食
2、百年树人，诲人不倦
3、和蔼可亲，无微不至
4、埋头苦干，兢兢业业
5、言传身教，十年树木
6、德高望重，鞠躬尽瘁
7、青出于蓝，一鸣惊人
8、春风化雨，润物无声
9、尽心尽力，一丝不苟
10、循循善诱，潜移默化
11、因材施教，良师益友
12、文思敏捷，聪明过人
13、耳提面命，有教无类
14、勤勤恳恳，桃李芬芳
15、桃李争妍，后继有人
四个字暖心夸赞教师（四）：
1、门生故吏：故吏：过去的吏属。指学生和老部下。
2、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。
3、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心奋力。
4、谘师访友：谘：询问，商量。请教教师，问询朋友。
5、循循善诱：指善于引导别人进行学习。
6、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻教师学识渊博，不可能一下接触到。
7、和蔼可亲：态度温和，容易接近。
8、桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。
9、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
10、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的教师。
11、循循善诱：表示善于有步骤地引导教育。
12、减师半德：谓只学到教师的一半。
13、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
14、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
15、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
16、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的教师或知识渊博的学者。
17、严师畏友：严：严格。要求严格的教师和朋友。
18、润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
19、无私奉献：形容不求回报的付出。
20、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
21、良师益友：良：好；益：有帮忙。使人得到教益和帮忙的好教师和好朋友。
22、桃李之教：指教师的教诲。
23、良师益友：使人得到教益和帮忙的好教师和好朋友。
24、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
25、默默无闻：不出名，没人明白。亦作“没没无闻”。
26、尽心竭力：用尽心思，使出全力。
27、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
28、苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
29、诲人不倦：诲：教导。教导人异常耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
30、无微不至：形容关怀照顾得十分细心周到。
31、程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
32、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心奋力。
33、至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
34、教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自我生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
35、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
36、不辞劳苦：辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
37、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。
38、呕心沥血：比喻穷思苦索费尽心血。
39、尽心尽力：指费尽心力。
40、德高望重：德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
41、百世之师：世世代代的教师，指才德高尚而永久可为人师表的人。
42、桃李门墙：门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
43、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的教师。
44、指路明灯：指引人朝光明方向前进的人。
45、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
46、入室弟子：入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传到达高深境地的学生或门徒。
47、共枝别干：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
48、尊师重道：泛指尊敬师长，重视教师的教诲。亦作“尊师贵道”。
49、博学多识：指人很有学识，懂得很多。
50、良师诤友：良：好；诤：敢于直言。很好的教师，能够直言相劝的朋友。
51、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自我的学生。比喻学生很多。
52、因材施教：指针对学习的人的志趣本事等具体情景进行不一样的教育。
53、师严道尊：本指教师受到尊敬，他所传授的道理知识技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵庄严。
54、克己奉公：严格要求自我，一心为公。
55、春风化雨：指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
56、谆谆教导：谆谆：恳切耐心的样貌。恳切耐心地教导。
57、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
58、公门桃李：公：对人的尊称。尊称教师引进的后辈栽培的学生。
59、莘莘学子：莘莘：众多的样貌。众多的学生。
60、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和本事。
61、竭尽心力：竭：尽，用尽。用尽全部力气。
62、勤勤恳恳：勤劳而踏实。
63、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
64、兢兢业业：形容做事细心谨慎，勤勤恳恳。
65、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
66、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
67、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。
68、教无常师：凡有长处者，皆可为师。
69、言传身教：言传：用言语讲解传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
70、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
71、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。
72、师道尊严：本指教师受到尊敬，他所传授的道理知识技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵庄严。
73、薪尽火传：薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
74、教导有方：教育引导很有办法。
75、孜孜不倦：勤奋奋力，指工作或学习勤奋不知疲倦。
四个字暖心夸赞教师（五）：
1、诲人不倦，废寝忘食，埋头苦干，兢兢业业，尽心尽力
2、辛勤劳碌，教无常师，能者为师，青出于蓝，师道尊严
3、春风化雨，润物无声，循循善诱，潜移默化，和蔼可亲
4、无微不至，勤勤恳恳，良师益友，桃李芬芳，教导有方
5、研桑心计，一字之师，聪明过人，青出于蓝，一鸣惊人
6、桃李争妍，后继有人，默默无闻，孜孜不倦，德才兼备
7、一丝不苟，文思敏捷